新学期家长工作计划(通用15篇).docx

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1、新学期家长工作计划(通用15篇)新学期家长工作计划1一、情况分析:随着教育观日益深入人心,幼儿园教育与家庭教育相互支持与配合已成为教师们的共识。家庭教育对幼儿起着举足轻重的作用,家长对幼儿的教育、自身言行的影响对幼儿的健康成长有着不容忽视的力量;家长之间、家园之间的互动对于幼儿园管理及教育教学起着重要的作用,它不仅有利于幼儿园保教质量的提高,并使每位幼儿在良好的家园环境中和谐、主动、健康成长。如今,我们常规的家长工作渠道和途径已基本建立,老师心中都明白家长工作重要性,但是在具体操作时缺乏深入的思考,更多依赖于学校,主动性不够,在指导家长工作时方式、方法单一,对不同层次家长的指导深度不够,对家长

2、的需求了解不够,在运用家长资源上教师还缺乏影响力,有怕求家长、怕家长拒绝的思想。因而家长未能真正走进学校,不能自觉主动地关心学校的发展。本学期在原有的基础上,要发挥老师的积极主动性,创设良好的环境,搭建互动的平台,开辟形式多样的家园联系、开展小型多样的家园同乐活动,为家长提供学习、互动机会,密切家长与孩子、家长与老师、家长与家长之间的关系。二、工作目标:1、明确家长工作是幼儿园发展不可缺的合作伙伴的前提下,端正教师指导不同家长工作的思想理念,提高指导能力。2、利用多种有效的方式,吸引家长走进学校,共同参与教育,关注孩子的成长。3、让家长在学习过程中逐渐建立关心幼儿园发展的自觉行为。三、具体措施

3、:1、加强学习自培,提升指导能力。(1)学习家庭教育指导工作大纲及为了孩子、幼儿教育等杂志上的家教指导文章,开展“现代家庭教育应该关注什么?如何运用已有的家庭资源对孩子进行教育?的研讨活动,使教师和家长进一步明确教育目标,从而能在工作中运用恰当方法。(2)完善家访、家长学校、幼儿成长档案、家长会、家委会、家园小报等各项家教工作制度。2、拓展指导模式,和谐家园教育。(1)丰富家长学校指导内容。针对外地幼儿多,家长文化低对幼儿期望值高的思想,进行如何以身作则摆正教育重心讲座、开展“爸爸、妈妈育儿心得”交流等活动;针对幼儿年龄层次不同,开展“小班幼儿生活适应注意点”、“中班幼儿家庭环境创设”、“大班

4、幼儿良好学习习惯培养”等家长学校讲座,以专题讨论、案例辨析、材料发放等多种形式开展指导,吸引家长走进学校.(2)开展家长服务需求调查。根据不同家长的需求开设服务项目。为体质较差的幼儿提供特殊儿童营养餐。(3)设立定期园长咨询日。(4)举行形式多样的亲子活动,加强家园间的沟通,增进亲子间的情感,营造亲子共学氛围。四、具体安排九月份:1、各班召开家长会。2、制定家委会、家长工作计划。3、推荐落实好园级、班级家委会名单。4、建立园长咨询日,召开园级家委会会议。5、发放九月份家园小报。十月份:1、各班召开家委会会议。2、中大班年级组进行“重阳节与祖辈同乐活动”。3、小班组向家长开放半日活动。4、组织秋

5、游活动。十一月份:1、召开园级家长委员会会议。2、亲子一日游活动。(社会实践活动).3、召开班级家长会。4、完成家园小报发放工作。5、组织“爸爸、妈妈育儿心得”交流活动。6、中班组向家长开放半日活动。十二、一月1 .迎新“亲子同台表演”2 .召开班级家委会会议。3 .大班组向家长开放半日活动。4 .各班家长工作小结。新学期家长工作计划2一、工作目标:1.指导和帮助家长提高自身的素质和修养,让家长进一步了解国家教育方针、政策和法规,明确家庭教育的重要性。5 .帮助家长树立正确的家庭教育思想和观念,学习家庭教育的科学知识,掌握教子成才的方法,充分发挥家庭教育的作用,提高家庭教育的水平,营造良好的家

6、庭教育氛围,使家庭教育充满爱意、充满温馨。6 .增强家长与学校之间的联系,明确家庭教育职责,积极构建学校、家庭、社区三位一体的育人网络,共同培育一代新人。7 .结合“访万家”,通过教师主动入户与家长沟通交流,最大限度地为家长传递家庭教育理念,丰富家庭教育理论,提升家庭教育效果,积淀家庭教育经验。二、工作措施:1.优化家教基础设施建设,落实“十有”。注重家长学校硬软件配套设施建设,特别是基础设施的落实,切实做到“十有”,即有校务委员会、有校牌、有教室、有教材、有授课老师、有工作制度、有工作计划、有考核、有档案资料、有活动经费,确保家长学校工作规范化、制度化、科学化。8 .稳定家教专兼职师资队伍,

7、落实上课实效。定期组织教师参加培训并组织专题研讨,保证师资质量,提前确定上课内容,认真准备上课内容,力求课上得精彩、实用,力争形成系列化。9 .加强家校常规管理,落实考评制度。(1)为了保证家长学校学员的参与率,学校继续加强家长签到制度。每次上课前两天发出书面或电话邀请,保证出勤率。(2)继续做好家长学校的常规工作,健全家长学校定期上课制度,做好家长学校教材选定整理工作。(3)建立信息反馈制度。家长学校要和家长取得密切的联系,通过“访万家”等形式了解家长学习后的.家庭教育情况,及时调整授课内容。(4)建立考核、评比、表彰制度,评选优秀家长或学员。10 完善授课内容,扩大宣传力度。丰富家长学校授

8、课内容及活动形式,加强授课内容的针对性,能使家长学校的授课增强吸引力和实效性。我们努力要求授课教师从学生的需要、家长的需要出发,丰富授课内容和活动形式。(1)用好家庭教育光碟,扎实家长育子技巧。本学期,每个年级至少利用一次学校的家庭教育光碟作为教材,为家长上课,帮助家长们循序渐进地提高家教理论水平和实际教育水平。(2)宣传教育上的有关法规、大事的内容。安排一些教学时间,继续向家长们宣传学习进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见、公民道德建设实施纲要,使家长们了解较多的家庭教育的政策、法规和意义等。(3)围绕学校中心工作的内容。以“为孩子一生的幸福奠基”的办学理念,把培养学生良好的品行与思

9、维习惯作为最重要的学校特色进行建设。本学期,我们要继续在七、八、九年级家长中分别开展”学习方法与青春期教育”、“励志教育”、“理想信念教育”,逐步培养家长们的育子技巧,从而从家庭教育的层面上“为孩子一生的幸福奠基”。新学期家长工作计划3一、指导思想继续深入学习贯彻幼儿园教育指导纲要,把幼儿教育和家庭、社区教育紧密联系起来,有计划、有组织、有针对性地为家长、为幼儿、为社区服务,加强科学管理,努力办好家长学校,提高家庭教育水平,共同促进幼儿健康、和谐地发展。二、工作目标1、努力营造家园合力的教育环境,提高家园共育的实效。2、加强家委员会工作,发挥家委会成员督促作用,挖掘优秀家长资源,提高家长的指导

10、意识和能力。3、增强对家庭、社会的服务功能:明确服务意识、扩大服务范围、提高服务水平。三、具体措施(一)继续发挥家长委员会的作用,参与幼儿园的民主管理。1、各班推荐3至5名家长组成班级家委会,在此基础上,各推荐一名家长成立幼儿园家长委员会,鼓励家长积极参与幼儿园的民主管理。园部将组织召开幼儿园家委会会议,进一步加强与委员们的联系,充分发挥家委会的领导和桥梁作用,以点带面带动其他家长按各自能力提供教育资源与幼儿分享,支持园、班开展各项活动。2、研究当前家庭教育、学校教育、社会教育的动态,商讨办好家长学校的措施和方案,及时反馈家教信息,收集并反映家长对幼儿园工作的建议和意见,协调并参与幼儿园管理工

11、作,力求提高管理实效。(二)开展系列“家长学校”活动,提升家长的育人素质。为了更有效地指导家庭教育,使素质教育的思想渗入每个家长的心田,加强对幼儿的思想道德教育,增强齐抓共管的力度,全面提高德育教育质量。本学期将开展丰富多彩的活动,提升家长的育人素质。1、开办“家长学校”,向家长宣传家庭教育知识。本学期,我园将在新生入园之前举行新生家长会,介绍幼儿园学习和生活的基本情况和要求,指导家长一起帮助孩子尽快适应幼儿园集体生活。期中,将以年级组为单位有针对性地开展家长授课活动。2、每月向家长推荐一些关注孩子成长的热点文章,与家长共同探讨当前家庭教育、幼儿园教育及社会教育的良好策略。并积极鼓励家长撰写读

12、后感受,与老师交流育人心得,并发布在校园网及班级“家长园地”栏目中。3、经常性地对家长进行学习辅导和咨询服务活动。利用家长园地、家教橱窗、家长开放日、家访、班级家长会等,积极向家长宣传科学的教养方法,对家长提出的在家庭教育中遇到的,疑难问题给予合理而有效的建议或号召大家共同研讨、解决,帮助、引导家长更新教育观念,了解孩子的发展规律和教育孩子的规律,更好地参与幼儿园育人活动。(三)加强家园联系,关注孩子的健康成长。1、按需召开班级家长会,各班可有针对性地向家长汇报幼儿在园的情况;可针对家教中的某些问题引导家长共同参与讨论,分析、交流意见;可根据需要家长合作的事项作比较诚恳而详细的说明等,家园携手

13、,为孩子的健康成长营造一个平等、宽松而适宜的育人环境。2、向家长开放半日观摩活动,观摩前教师要使家长明确目的,让家长了解看什么?怎样看?引导家长正确看待孩子的发展水平及与伙伴交往的状况,发现孩子在原有基础上的发展,同时也组织家长针对自己孩子与同龄人比较显现出来的优势和不足进行交流,有针对性地采取一致方法,实现家园教育的一致性。本学期将举行全园性的家长开放半日活动。3、进一步创设“家园园地”栏目,注意内容的整合归类,与主题环境的创设融为一体。在家教指导栏目中,不仅仅是摘抄一些家教文章,同时要注意与家长互动,可针对家教中的热点难点问题组织讨论,也可让家长轮流介绍自己一些家教经验,有针对性地提高家长

14、的家教水平。4、根据主题需要,积极倡导家长参与助教活动,摸清不同家长的资源优势,加强培训与指导,进一步提高家长助教质量,不断丰富幼儿园教育内容。5、向家长发放问卷调查表,通过问卷方式,反馈信息,及时调整教育及管理的策略。(四)密切与社区的合作,共创育儿的大环境。1、利用幼儿园自身教育资源的优势,为社区提供学前教育服务。利用家教橱窗宣传科学育儿的知识。2、充分利用社区现有资源对幼儿进行教育。利用社区的人文、自然环境资源开展相关主题活动,让每一个孩子认识自己的家乡、热爱自己的家乡;组织幼儿参观居委会、书店、超市、菜场等,积累相关的社会经验;利用节日与社区的老人孩子开展“尊老爱幼”相关活动;组织幼儿

15、参加社会实践和公益劳动,帮助清除社区杂草废纸等,培养幼儿初步的环保意识等等,为幼儿的健康成长营造良好的社会氛围。新学期家长工作计划4在幼儿园工作计划中,家长工作计划已是重要内容。共同教育好幼儿,使幼儿的全面素质得到提高,这不只是幼儿老师的责任。想要达到家园互动,共同教育。幼儿老师必须使家长及时,全面的了解幼儿园教育目标,从而配合幼儿园进行教育。为了共同的教育目标,新年度制定出了幼儿园家长工作计戈心一、指导思想家园合作是人的发展的需要,家庭是幼儿园重要的合作伙伴。本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育教学能力。只有两者紧密联系,相互促进,才能让孩

16、子健康快乐的成长。为此本学期我们将坚持做好家长工作,认真开展好家长活动、真正做到家园同步、家园共管。二、重点工作和措施1、认真开展好家长学校活动,注重形式的新颖、内容的丰富、让家长走进幼儿园,全面了解幼儿园的日常工作和教育教学情况。2、要求家长参与幼儿园的.主题活动评价及幼儿评价。3、开通好家园路路通,及时与家长沟通。4、丰富家长园地,使家长了解一些教学情况和家教信息。5、用好联系册,帮助幼儿复习巩固教学内容。6、做好家访工作。7、开展好家长委员会议和活动。8、选取部分优秀家庭教育论文并成立家长报,推广育儿经验。9、做好家长民主测评工作。10、鼓励家长参与幼儿园的环境创设,共同制作材料,丰富区

17、域活动的内容11、定期向家长宣传一些幼儿保健方面的知识。新学期家长工作计划5基本情况分析:我们葡萄班共有家长60名,由于是新的班级,老师与家长之间都比较陌生。同时家长们来自各行各业,素质各不相同。他们都很年轻,育儿思想、理念较先进,但是他们缺乏一定的育儿经验。本学期我们将配合幼儿园的规划目标,逐步改进、完善家长工作,努力探索家长工作新路,从多角度教育转变家长观念,提高家长素质,使家长在培养孩子规格上与幼儿园达成共识,形成教育合力,共同增强为国教子责任心。工作要求:1、向家长宣传、普及科学育儿和家庭教育知识,帮助家长提高家庭教育能力,共同担负教育幼儿任务,促进幼儿身心和谐发展。2、家长通过班级教

18、师组织的活动,在了解幼儿园教育,培养孩子全面发展的基础上,重视培养幼儿自我服务能力及良好的习惯。3、有计划地开展多种形式的家教指导活动。4、对家长进行有目的地分类指导。针对措施:1、家访。教师不仅要了解每一位幼儿的家庭情况,更要全面、深入、细致的了解幼儿在家庭中的表现,并做好记录加以初步分析2、班级家长会班主任向家长汇报班级集体和幼儿情况,肯定已经取得的成绩,分析存在的问题及原因并商讨对策。3、家园之窗每个月初,教师在“家园之窗”内向家长介绍、宣传下一周的保教内容、要求、情感方面培养的目标、手段、措施、生活中应掌握的技能技巧、有关的育儿小常识4、家园联系册。教师在联系册上向家长反映幼儿一个月来

19、在生活、学习、游戏、情感等方面的情况,并对家庭教育进行一些必要的指导5、让家长、幼儿了解学校、教师的电话号码。6、亲子游戏使家长在注意培养孩子智商、情商的同时,为加强亲子关系,形成和睦、幸福的家庭氛围,为孩子美好的明天营造宽松、和谐的家庭环境!新学期家长工作计划6幼儿园要充分利用家长与社区的资源,争取家长在物质材料上的支持、知识经验的帮助以及教育经验上的分享。要达到这些要求,幼儿园家长工作就要做好家长委员会工作、家长学校工作、班级家长工作等。现制定如下计划:一、指导思想贯彻落实国家中长期教育改革和发展规划纲要(XX-XX年)和教育部关于建立中小学幼儿园家长委员会的指导意见(教基一(XX)2号)

20、精神,紧紧围绕全市教育中心工作和我园的工作总计划,继续遵循我园“健康就是胜利”的校园文化理念,以现代学校制度建设和特色学校文化建设为契机,全面、有效地提高办园质量,提升办园品质。二、工作重点以提高国民素质为根本,提高家长素质为目标,构建现代文明家庭教育环境。根据自治区相关要求大力推进家长教育平台及家长手机课堂便捷的网络家长教育内容的普及工作;以构建校本特色的家长学校建设为核心,突出特点、重在实效,通过家长学校,提升家长家庭教育素养,把家长学校作为推进家庭教育理念普及的重要抓手;以家长委员会建设为推手,推进我园现代教育制度建设及依法治校的进程,有效整合幼儿园、家庭和社会教育资源,进一步加强幼儿园

21、的民主管理和重大问题决策的科学性,不断提高我园的现代化管理水平。三、主要任务1、提高家长的教育水平,为幼儿的健康成长创造良好的环境。采取多种形式大力宣传家庭教育的重要性,传播科学的家庭教育理念,指导家长树立正确的教育观和成才观,调动家长“争做合格家长,培养合格人才”的积极性和主动性,动员全社会广泛参与,形成教育合力,营造良好的家庭教育氛围。继续加强幼儿园网站、班级网站、家长园地及群建设,充分发挥网络的信息传递及互动功能,及时向家长介绍幼儿园的活动动态,创设家园之间网络资源的交流平台,大力宣传、普及家庭教育知识,家庭教育知识普及率、知晓率达到98%以上。2、办好家长学校,构建学校、家庭、社会三位

22、一体的教育网络。创新形式,办好家长学校,通过家长学校,普及家庭教育知识,推广家庭教育经验,帮助和引导家长树立正确的家庭教育观念,掌握科学的.家庭教育方法,提高科学教育子女的能力。因地制宜采取有效措施,认真抓好家长培训工作,开展丰富多彩的家庭教育活动。组织开展各种专题讲座。通过家长学校、家长委员会、家长会、“家庭教育讲师团”讲座、家长开放日、“教子有方”优秀家长的经验推广等多种形式,加强对家长培训,努力提高家长的家庭教育水平,使学校教育的理念不断地“融入”到家长的教育孩子行为之中,促进家庭教育与学校教育逐步趋向吻合,发挥桥梁和媒介作用,广泛宣传学校教育的目标、任务,让广大家长知晓并理解学校工作。

23、3、扎实推进家长委员会建设和各项管理工作。认真学习市教育局下发的关于进一步完善中小学幼儿园家长委员会的实施意见,充分发挥家长委员会在现代学校发展中的作用,培育家长的民主意识和志愿精神,让家长通过参与学校管理,协助学校改善家校关系,促进家校和谐与社会和谐,进而推动学校建设、家庭建设和社会建设。充分发挥家长委员的作用,办好家长学校。以家长助教、家长志愿者等方式,吸引更多的家长积极参与到与幼儿园工作中来。4、加强幼儿园家长工作的规范化管理,创新家长工作新局面。组织开好第一次家长会,把家长会作为宣传克拉玛依教育、发出教育正能量的传播渠道,善于把我们所做的工作宣传出去,让家长了解、让家长知道,从而达成教

24、育共识,减少家园矛盾的产生。要认真研究改进家长会的内容和形式,争取让家长来学校一次就能收获一次家教经验,借鉴国内外科学、先进的教育工作方式做好家园联系和召开家长会。通过家长学校提高家长教育素养的水平,开好大型和小型家长会,创新家长会的形式和内容。利用网页这一阵地,开通家长网络学校,建立家庭教育资源库。促进家长教育水平的全面提高。5、点面推进,使家长工作逐步深入。把教育知识普及和个案跟踪转化服务指导相结合,既要普及家长受教育面,让更多的家长理解家庭教育、了解家庭教育、走进家庭教育,更要让家庭教育严重缺失的家庭得到支持和帮助,发挥家庭教育指导的真正意义和水平。6、充分发挥家庭教育讲师团和名师工作室

25、入室成员的作用,努力培养本土家庭教育名师。讲师团成员和名师工作室入室成员要积极参与到家长培训中,努力提高自身素养,为有需要的家长提供高质量的讲座,继续与大众媒体(电视台、电台、报社等)合作开办家庭教育专栏,定期针对家庭教育热点难点问题进行答疑,同时运用好媒介平台,向社会传播科学、正确的家庭教育理念,大面积提升家长、教师的家庭教育素养。7、用传统文化,滋养家长教育。继续加大对传统文化的宣传力度,帮助家长树立正确的家庭教育观。通过广泛的宣传,让家长们认识到传统文化育人的优势和价值,从而确立用优秀的传统文化滋养家庭教育的意识,定期组织传统文化系列讲座,引导家长学习优秀传统文化,领悟传统文化的精华,并

26、注重言传身教,通过学习分享,提高家长利用传统文化开展家庭教育的能力。认真按照教育部关于进一步办好家长学校、积极开展在校生家长进行家教知识培训工作的规定要求,为推动幼儿在园的素质教育,构建长治久安的和谐校园而努力工作。新学期家长工作计划7一、指导思想:纲要指出:“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力。”本学期我班以实施家园同步教育为突破口,统整各方教育资源,从而使家长树立了正确的教育观念,掌握科学的育儿知识,提高了家庭教育水平,提高家长素质,共同用科学的方法启迪和开发幼儿的智力,促进了幼儿素质的全面提高。二、开

27、展亲子活动,转变家长的教育角色本学期充分挖掘家长的教育资源,重新认识家长在活动中的角色,让家长在每次活动中由自由观察者转化为参与教育者。开放日之前,教师先把教育活动的目标、内容、方法以及如何观察自己的孩子、怎样科学地对待孩子们之间的差别等,向家长讲明白,使家长们在看活动时,知道对自己的孩子多进行纵向比,少进行横向比,要善于发现自己孩子的闪光点,具体活动为:某月:家长和孩子一起自制灯笼参与幼儿园灯展准备寒假的生活照片带入园布置专栏多彩的生活。某月:三月八日半日亲子活动“和妈妈们一起包馄钝”某月:对家长半日开放正常活动某月:亲子活动“水果、蔬菜制作大比拼”(园领导、教师、幼儿、家长代表组成美食评审

28、团进行品尝、评奖、发奖)某月:迎六一家庭卡拉OK大赛(班级先选拔45个家庭,然后参加年级大赛)三、开展多种多样的沟通方式1、每天利用幼儿入园、离园的好机会,和家长有目的、有针对性地进行交流。幼儿入园时,教师要站在门口笑脸相迎,主动向幼儿问好,另一配班教师组织孩子进入活动区,让孩子们自选游戏、自由结伴进行活动。幼儿离园时,三个老师都要到位,配班老师组织幼儿活动,带班老师与家长交流幼儿在园情况。让家长每天放心地接送,及时了解孩子每日动态。2、联系本定期与家长沟通、交流。3、每天做好家长工作记录。4、每周更换家长园地内容,介绍一些国内外育儿专家的一些文章、家庭营养知识家庭教育方法,新的教育观念,以及

29、近期的教育活动,需要价值配合的事情。5、每月出一份亲子小报。6、开辟“请您关注”专栏,定期将家园联系本陈列出来,供家长翻阅,并把家园联系本中家长的育儿经验和幼教新书推荐给家长,促进家长与家长之间的学习与相互沟通。7、电话联系:对于一些生病缺席或不明原因未来的孩子,我们用电话联系的形式,了解原因。8、家长协助孩子收集主题有关的资迅、图片、书籍、物品及有关的知识。9、请进来活动:请医生家长做一次教师,发挥了家长参与教育活动的积极性,弥补幼儿园资源的不足,同是也唤起家长的主人翁意识。10、家长利用双休日带幼儿走进大自然,寻求大自然的信息。Ih召开家长会,转变家长对现代教育观念的认识,新学期家长工作计

30、划8一、情况分析:(一)父母:大多数的父母都较关心孩子在园的情况,愿意和老师多交流,详细了解孩子各方面的情况。看到自己孩子愿意高高兴兴上幼儿园是最欣慰的。(二)祖父母:与父母祖辈关注孩子在幼儿园的表现侧重点不同。较关心孩子在园吃、睡得是否好。仍有很多孩子在生活自理方面回家后由祖父母包办代替,造成孩子生活能力差异性较大。(三)家长教育理念:大多数家长的教育理念紧跟形势,尤其重视孩子们活泼、开朗的个性培养。希望幼儿能在集体中学习如何与人相处、如何与人交往,从而养成其良好习惯,形成优良的品质。但与此同时,家长又往往急于让幼儿学习一些技能特长,对孩子的要求偏高,大大高于幼儿的最近发展区。二、指导思想:

31、主动、细致的做好每一位家长的工作;树立全心全意为家长服务的思想;共同探讨家长工作的艺术性,提高家长工作的质量。三、措施:1、利用家长园地向家长介绍教育动向,宣传教育理念和保健常识,使家长能够做到科学育儿。2、加强与校车幼儿的家长的直接联系,做到“因人而宜”。针对不同家长的实际情况,采取不同的联系方式,让每一个家长多走近孩子、了解孩子。对于平时自己接送孩子的家长,加强平时的交流,孩子的点滴进步、出现的问题等,让家长第一时间知道,以期家园配合,获得好的教育效果;而对于那些很少来园接送孩子的家长,则采取电话交流、家园联系册联系的方式,并让其隔一段时间能来园一次,通过和老师的直面交流,真实地了解孩子的

32、情况。3、利用家长会的机会,让家长了解幼儿园的教育方针及发展方向,针对家庭的明显差异,对于不同的幼儿就要对其家长做好不同的家教指导工作。4、引导家长正确看待自己的孩子。从孩子自身的情况及特点出发,关注孩子在自身基础上所获得的发展,不要盲目地横向比较。5、仔细做好祖辈的思想工作。可以通过老师对孩子的关心、照顾使他们放心,并进一步通过孩子获得的进步引导其放手,让孩子做力所能及的事,配合做好孩子自理能力方面的工作。如薛昊小朋友,情绪不稳定,自理能力差,可先稳定情绪,从培养其独立使用调羹,独立用餐入手,逐步引导。家长工作是一门艺术,永远值得我们去探索,去发现。只有不断的探索,不断的发现,才能使我们的家

33、长工作做的更好。四、工作安排计划:X月份:1、做好新生接待工作(新生幼儿家访电访工作,了解班内幼儿基本情况)。2、多种渠道加强与家长特别是新生家长的沟通,了解家长的性格脾气、需求。3、制定幼儿园“家长工作计划”。4、向家长发放调查问卷,了解家长对“家教讲座”内容的需求。5、制定班级家长工作计划。6、选一位“家委会”成员工作。X月份:1、发放“家园联系册”。2、落实2篇家教经验文章。3、制定“向家长开放活动”家长评价表。4.召开家长会X月份:1、家长助教活动2、落实2篇家教经验文章。3、发放家长对校园工作评价表。4、对“家长开放活动家长评价表”进行汇总、分析,提出改进方案。5、发放“家园联系册”

34、,并检查“联系册、校车联系册”使用情况,听取家长反馈意见。6.实录幼儿半日活动,以家长借光盘回家看的形式让家长了解幼儿在园生活、游戏及学习等方面的情况。X月份:1、亲子秋游活动。2、发放“家长对校园工作评价表”3、对“家长开放活动家长评价表“进行汇总、分析,提出改进方案。4、完成“评价表”汇总和落实整改措施5、发放“家园联系册”,检查“家园联系册”和“校车联系册”使用情况。6、落实2篇家教经验文章。X月份:1、家长助教活动。2、落实2篇家教经验文章。3、迎新年“家长才艺展示活动”。4、发放“家长对校园工作评价表”。5、完成“评价表”汇总和落实整改措施。6、发放“家园联系册”,检查“家园联系册”

35、和“校车联系册”使用情况。X月份:1、亲子活动”欢乐中国年”。2、汇总家长家教经验文章(8篇)。3、进行学期家长工作总结。4、召开第二次家长新学期家长工作计划9为了切实把教师培训工作落到实处,促进课程改革顺利推进,全面实施素质教育,提高教学质量,结合我校实际,制定本年度教师继续教育培训计划:一、指导思想全面贯彻党的十八大精神,认真落实关于“加强教师队伍建设,提高教师的师德业务水平,建设全民学习、终身学习的学习型社会”的要求,以建设专业化教师队伍和促进教师素质全面发展为根本出发点,以师德教育、新理念、新课程、新技术为重点内容,以校本培训为基础,业化的新型教师队伍,为我镇教育改革和发展提供有力的智

36、力支持与人才保障。二、基本原则1、坚持以继续教育为课改服务为宗旨。全面坚持以基础教育课程改革为突破口,全面对教师进行了“一德三新”培训,促进广大教师尽快从传统教材观、教法观、学生观、质量观中解放出来,树立全新理念,掌握全新技术,执行好新课程。2、坚持集中学习和自学相结合的原则。可灵活采用集中学习和自学相结合的形式进行了。3、坚持注重过程,务求实效的原则。在新的一轮培训中,务必杜绝培训走过场、搞样子的形式主义,严格按教学计划开展培训,注重培训过程的管理,关注培训的效果,讲求实效。三、目标任务以提高教师整体素质为总目的,以师德教育、新理念、新课程、新技术(即“一德三新”为主要内容。)1、注重两个“

37、实”,即:(I)培训学习落到实处,真抓实干,不搞形式,不走过场。从培训活动、培训内容到学员读书笔记必须实真、务实;(2)学习内容以实用为目的。2、做好两个“新”,即:(1)培训学习以新课程改革为核心,紧紧围绕“一德三新”为主要内容开展培训;(2)培训学习方式灵活多样,力求创新。四、学习对象:全体教师根据学校实际和发展的要求,以分类、分层的方式建立注重教师专业发展规律,适合不同层次和不同发展阶段教师成长的实践类课程。1、教师适应期的培训(1)学习对象:02年教龄的教师(2)学习目标:以教师的职业道德修养,教育教学实践经验量的积累为重点,注重在有经验教师指导下进行教育教学实践,使教师正确认识教师职

38、业,巩固所学的专业知识,熟悉有关教育法规,初步掌握所教学科的教学常规,熟悉教学大纲和教学内容,尽快适应现实的教育教学工作。2、教师成熟期的培训(1)学习对象:36年教龄的教师(2)学习目标:以促使教师更加关注学生的发展、关注课堂教学的效率为重点,提高教师教育教学的技能,丰富教师理论知识,鼓励教师参与课题研究,培养教师善于学习,乐于思考、勤于总结的习惯。使教师逐步树立正确的教育观、质量观和人才观,具有良好的职业道德,不断完善知识结构,不断提高履行岗位职责的能力,以适应实施素质教育的需要,胜任本职工作。3、教师发展期的培训(1)学习对象:6年以上教龄的教师(2)学习目标:培养的内容以拓展教师的教育

39、视野,提升教师教育教学水平,深化教师的科研能力为主。注重教师之间的合作互进,加强教师学习共同体的建设,使教师乐于与同事分享教学经验,乐于帮助其他教师,在合理竞争中提高合作意识。加强以名师引领的校际交流、课题研究。培养的方向主要以研究型教师培养目标为主。4、班主任、团队教师专项的培训。(1)学习对象:班主任、团队教师(2)学习目标:以提高班主任、团队教师育德能力,培养优秀、骨干、特色班主任为重点,通过“尊重的教育”的探索实践,加强班主任、团队教师对德育工作的反思能力,促使教师在组织、教育、管理班级上有所创新,富有成效,建立一支适应我校发展的班主任队伍。五、学习途径以“尊重的教育”为载体,将“理论

40、学习与技能提升,实践探索与观课研讨、课例研究与自我反思”三个板块作为我校教师教育的主要形式,通过“项目引领、专家指导、骨干示范”以点带面辐射带动全体教师。重点提高教师的理论文化素养,更新知识能力结构,增强理论思维水平和自我发展能力;提高教师教育教学能力,为形成教学风格和教学特色打好基础;提高教师的科研意识和科研能力,增强创新能力。1、论坛研讨以主题发言、合作交流、案例分析、情感体验、读书感受为主要形式,集研讨与休闲活动为一体,以解决特别问题为目的,探讨教育教学规律,分析教育教学现象,发表教育心得,促进教师积累反思素材,自觉调整教与学的行为和方式。2、专业引领(1)专家引领。请校内外有较高理论水

41、平和实践经验的专家、学者、教师来校指导和培养青年教师,以拓展教师的视野,提高教师们的水平,使其成长为各自专业的学科骨干。(2)师徒结对。由学校骨干教师为导师,负责带教培养新教师、青年教师。通过传、帮、带、导等方法,促使教师尽快适应教育教学工作,并形成特色。3、课堂观摩通过对具体的教育教学情景的观摩、学习、交流,开阔教师的视野,使教师在分享别人经验的基础上,研究自己积累反思素材,提高教师解决教育教学实际问题的能力和提高自我觉察水平。4、教研导向以提高教师的教育教学水平和科研能力为主,使理论与实践有机结合。(1)主题教研开展以“课例”为载体的行动研究,以问题解决为切入口,通过课例分析、探究学习、任

42、务驱动、现场诊断等形式,让教师在教育行动中成长。(2)课题研讨以课题研究为载体,强化问题意识,促使教师善于将经验转化为理性思考。学校对课题研究成果及时总结和推广应用。5、专题讲座根据学校与教师发展的需要,选择相关专题学习内容,以某一学科、某一专业领域或某一“热点”、“焦点”问题为中心,使教师有针对性地得到相关知识。6、跨校学习安排教师到外校学习,学习先进的教育教学理念、方法,学习科学的管理思路。返校后及时消化、总结、汇报学习收获,供我校教师借鉴,以此拓展教师视野,推动教师队伍整体素质的提高。新学期家长工作计划10一、目标:贯彻落实幼儿园教育指导纲要精神,采用各种渠道,保持家园一致.使家长更新家

43、庭教育观念,吸收家庭教育经验,使家庭教育适应幼儿园教育要求。通过幼儿园与家庭的双向互动,共同促进幼儿的身心发展。二、措施:1、在开学前,对新生进行家访:了解幼儿在家情况,个性品质、行为习惯、兴趣爱等一系列内容。2、召开班级家长会,认真听取家长对我们教育等各方面的意见。3、建立家园联系栏:我们开办一块属于我们小班的家园联系小报,每月一期,每期均有五个方面的内容:4、网上信息:介绍网上搜集的优秀育儿知识供家长阅读、参考。5、本月主题:介绍本班制订的适合幼儿的活动内容,让幼儿家长能够了解学校所些的内容。6、星星榜:表扬在一个月中有进步和表现好的幼儿。7、请你配合:在这个板块中,让家长在教学、生活过程

44、中配合班级做一些辅助工作。8、育儿宝典:介绍一些合乎季节和实际情况的保育小知识。9、对家长反映较多、较强烈的问题要当即解决,好的建议要采纳。尽量减少一些不必要的误会。10、做好经常性的家长工作,虚心听取家长意见,及时改进工作态度和方法,把工作做到每个幼儿和幼儿家长的心上,在家长心目中树立起良好的教师形象。人人从我做起以此树立起幼儿园在家长心目中的良好形象。11、围绕建构式课程主题,积极开展家园互动,帮助家长及时了解幼儿园教育活动的内容和要求,对每个主题中各领域的教育内容,按月印发给家长。12、期中请家长观摩半日活动,使家长以直观方式了解幼儿园教育内容方法,直接看到幼儿在园表现,了解教师工作情况

45、,增强与教师的相互理解,增进情感联系,也为扩大幼儿的社会接触提供了良好机会和条件。13、利用家园联系册和能和家长见面的机会,向家长反映幼儿当天在园的情况,遇到的问题尽量及时解决。新学期家长工作计划11因为班级是学生学习知识的地方,同学们不反应上课学好课堂知识,在自习时班委也应带动大家学习,搞一些活动使大家在乐趣中学习知识,在轻松中感到知识的重要。一、兴趣小组活动鉴于本学期班级兴趣小组带给了同学许多乐趣,而且通过各种办法,途径使同学们轻松掌握了许多生活中必知的小知识而且还让同学找到了学习的乐趣。八班、九班各有7个兴趣小组,各小组轮流主持活动,以周为单位,每周举行两个课时,来活跃班级气氛,调动同学

46、们学习的积极性。二、礼仪知识因为大学是学生步入社会的最后一个台阶,所以在这个台阶上同学们必须学会很多知识,而礼仪就是最基本的一项。在本学期中,学校举行辩论赛等许多活动都要求同学穿正装,而穿正装最基本的色调搭配:黑色皮鞋不能与白袜子搭配等,基本常识学生都不懂,而且越来越多的学生不注重这方面的知识。要是学生将来走上职场做一个有素质、有礼貌的人,开展这样的礼仪知识培训班会是十分必要的。三、心与心的交流班会踏入社会,社交能力是必不可少的,我认为在同学们还未进入社会这个复杂的层面时,同学之间应该多交流,多体会彼此的想法。就像本学期所举行的“活出你想要的人生”这种主题班会的效果,在心与心交流的班会是同学们

47、可以任意提问,让大家共同探讨假如进入社会后,我们遇到这些问题我们该怎么做。四、创新活动进入21世纪社会需要的不仅是学习成绩好学历高的人,也需要有能力,敢于创新,敢于展现自我的人才。所以在这个科技高速发展的时代,要鼓励学生们多参加系、学院活动来锻炼自己,提高自己的能力,鼓励学生大胆创新,讲出自己的想法。五、班级例会班委必须每周日晚自习坚持开展班级例会,并且给班委明确分工,提高班委的.管理能力,确实起到模范带头作用,带动全班同学认真学好每门功课,搞好班级的各种活动。六、临时会议临时会议要求做到及时传达与学生学院和系部的工作要求与安排,并且能够准确把各项工作做到位。七、节日班会例如清明节、端午节等一些我国的传统节日,是我国文化遗传的一部分,但却受到别过人的争夺,我认为作为一个华夏子孙有必要让学生记住这些节日,开展与其有关的主题班会来培养学生的爱国热情,增进学生对我国历史知识和文化遗产的了解。新学期家长工作计划12一、指导思想本学期,我园将以36岁儿童学习与发展指南及幼儿园教育指导纲要为准绳,以提高教师教科研水平为目的,扎扎实实地抓好本园教育教学工作,优化幼儿一日生活;立足本园实际,挖掘资源优势,深入课程改革;分层次对教师进行培训,提高组织

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