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1、学校疏散逃生演练方案为了进一步强化师生的安全意识，提高自救能力，在突发情况下，让师生熟悉逃生路线，以达到在发生火灾、地震时，能有序、迅速地安全疏散，确保师生的生命安全，特制定宝龙学校疏散演练方案。一、疏散逃生演练（一）演练时间和地点时间：20*年*月*曰上午8：00地点：学校操场（二）领导小组总指挥：副总指挥：组员：职责：涂源安：全面指导和监控本次疏散演练活动；张文军：负责演练过程协调。卫宜洛：负责演练方案的制定。各组员对自己所领导的小组或年级负责，协同配合做好本次演练工作。（三）工作小组1 .楼道安全护导组重点位置教学楼C株东楼梯口教学楼C栋楼层教学楼D栋东楼梯口教学楼D栋楼层教学楼D株中楼
2、梯口教学楼B栋西楼梯口可二层三层四层其他*（A栋监控室门口）*（车库入口5米处）（A栋与自行车棚中间）（A栋一楼楼梯）（A栋与操场中间）（D栋中间楼梯外空地）（操场跑道）组长：组员及具体安排如下：职责：负责指挥、引导学生按规定路线安全地疏散到运动场；控制各楼梯口合理疏散密度，避免学生拥挤、推操行为等发生；有人受伤时，及时报告校医，迅速组织抢救。（7：55分前须到位）2 .疏散、人数统计小组组长：组员：职责：（1）班主任负责本班学生的安全疏散。（2）年级组长协助本年级学生疏散并最后撤离。（3）学生疏散到集合地点后，班主任清点各班学生人数，立即报组长*处(全班应到学生人，实到人，报告完毕。)。*主
3、任汇总后报总指挥。(4) *主任负责清点教职工人数并报告总指挥。3 .救护组组长：组员：职责：现场救护，07：55到达教学楼前广场集合。4 .后勤保障小组组长：组员及安排：记时：演练开始后，现场记时并报告总指挥。信号：*现场演练信号控制。横幅制作：*演练前负责安排制作并挂好横幅，内容如下：5 、宣传教育组组长：组员及安排如下：摄影：报道：整队：演练前教育：全体班主任演练前班主任教育内容：1 .教育学生认识安全疏散的重要性；2 .了解逃生路线及程序；3 .进行集会纪律教育；4 .要求学生穿运动鞋，疏散时不在路中间系鞋带，玩闹。5 .教育学生逃生过程要在确保安全的前提下求速度。（四）疏散要求1 .
4、开始疏散信号以警报声为准。2 .按校园突发事件紧急疏散方案有序地进行疏散。各班在演练前应组织本班学生学习疏散方案，并适当进行训练。3 .各班级在疏散过程中，班主任总负责，另必须确定两名能力强的学生为紧急疏散小队长，一名在队前，一名在队后，协助班主任指挥班级疏散，控制速度，快而不乱。4 .演练前各班先将班级的前后门打开，保持通道畅通，各班要确定离门较近的学生负责。学生离开教室要以中间划分，前后就近跑出班级的大门，边排队边撤离，但班级与班级之间必须严格按序行进，不得互相拥挤，争先恐后，不得乱跑。参演师生在演练中要做到不慌乱、不推操、有秩序、讲技巧、迅速安全撤离，灵活处理，见机行事。5 .各班学生离
5、开教室后，全部先在教学楼前广场（离教室最近的空旷地）上指定位置集中，到达集合地点后，迅速清点人数并报给陈景宜主任，主任汇总后向总指挥（校长）报告。6 .教师听到警报声后也应疏散到操场指定地点。7 .全体教职工必须认真学习和执行演练方案，确保演练效果。（五）学生疏散路线与集结1、疏散的路线与要求：一楼一年级一、二、三班的学生直接疏散到操场指定地点，四、五、六班的学生从穿越A栋走廊到操场指定地点；二楼D栋二年级、三1班学生出教室往中间楼梯（三1班旁）疏散至操场指定地点，C栋三至五年级学生出教室往东边楼梯（五2班旁）疏散从停车场入口处沿学校围墙绕至A栋教学楼西边到操场指定地点；三楼D栋六七年级学生出教室往东边楼梯（六1班旁）疏散至操场指定地点；四楼D栋八年级学生出教室往教学楼B栋西楼梯（地理室旁）疏散至操场指定地点；2、集结的位置与要求：学生撤离教学楼后应迅速到学校操场，具体位置按照升起仪式排列队伍，按升起仪式队形，每班两列。集结后班主任要认真核对人数，检查伤病情况，并及时将准确情况向陈景宜主任汇报。二、演练时间安排及程序07：55班主任到班级，再次强调疏散路线及要求，进行演练前的组织教育；各工作小组人员到位。08：00紧急疏散信号长鸣，疏散开始。08：05全体人员到达集合地点，清点人数并逐级报告。08：10陈副校长讲话。08：15退场
