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1、2024年幼儿园小班下学期的家长会发言稿幼儿园小班下学期的家长会发言稿1敬重的各位家长：本次家长会在我们对孩子进行了一段时间的视察之后进行。本次家长的一共有四个方面的内容：一、介绍本学期的班级状况，重点是分析小班幼儿的年龄特点，依据小班幼儿的年龄特点，如何开展针对性的教化。主要的内容有：1、班级状况介绍：人数、男女比例、新生插班状况。2、幼儿的进步之处：礼貌习惯培育好、有的自理实力有了很大的提高、家长对幼儿园的工作比较重视。3、主要的不足之处：随着交往实力的发展，幼儿也出现了一些学习习惯上的问题、随着年龄的增大,个体的差异也起先显现，个别幼儿的家长在协作上还有一些问题。二、关于本学期家长协作的
2、重点方面。1、建议家长每天都关切孩子的学习、生活，了解孩子今日学习内容，每天在家进步行反馈，发觉孩子驾驭不好的，刚好给于复习巩固。3、本学期生活方面的重点是学习系裤子，请家长在家里对孩子进行个别教化，趁着春每天气的有利条件，我们要求一样进行教化，肯定会有效果的。2、常常跟孩子闲聊，了解孩子的心里想法，发觉有什么状况的刚好跟老师沟通，在心理上多关切孩子，给孩子更多的爱。3、重视孩子良好的学习习惯的培育，变管孩子为让孩子自己管理自己，给他们提出一些策略，让孩子自己带着任务去做事。4、本学期让孩子学习自己带口信，吧老师布置的任务和交代的事情，自己传口信给爸爸妈妈，也请家长给于协作完成。5、接着在班级
3、论坛、QQ群里、成长档案册、电话里与老师沟通，多沟通。三、家委会组织家长探讨有关亲子游的事项。1、老师对家委会组织的亲子游提出几点平安要求2、尽量找人群不密集、环境比较平安的地方出游。3、合理支配孩子的游玩时间，保证他们不受冷、不玩过头。4、留意预防流感等疾病。四：关于部分孩子补足自制玩具的要求。由于部分孩子是本学期才插班的,因此,对于我们以前做过的幼儿每人十件的自制体育器械，请这些幼儿也能完成。也有一些孩子他们的自制器械已经损坏的也请重新制作，以便孩子能够正常地玩。另外，会后老师也对个别平常协作不是很正常的家进步行了个别面谈，进一步沟通了看法，使他们对家园协作工作更加明确一点，更加重视一些。
4、另外，对坐班车幼儿家长也进行了个别的沟通，同时也建议他们能常常主动与老师沟通。幼儿园小班下学期的家长会发言稿2各位家长：晚上好！感谢大家来参与这次的家长会，为了孩子的成长，我们在这里相聚,我们小五班就是一个大家庭，正因为有了你们的全力协作与支持，才使得我们小五班在上学期各方面发展都很稳定。今日我们主要目的是向各位家长汇报您的孩子从开学至今在园的生活，学习状况，同时通过本次家长会进一步增加家园联系，听听你们有什么好的建议和看法，促使我们不断改进工作和提高自身素养。一、班级优势分析1 .大部分幼儿已经完全适应了幼儿园的集体生活，喜爱自己的班级，对自己的老师很信任，幼儿自我的自信念也越来越强。生活实
5、力明显增加，能主动、独立地完成穿衣、穿鞋、自己吃饭等，懂得自己的事情自己做，别人的事情帮着做。2 .爱学习，对学习活动表现出了较为深厚的爱好和新奇，大部分孩子能听懂老师的要求，并努力按要求完成。3 .文明待人，文明做事的意识培育已初见成效，同伴之间的礼貌相处以及运用等待、交换等不易与同伴发生冲突的交往方法和技巧都正在养成中。二、须要提高的方面1.个别幼儿与班集体平均发展水平的差距有拉大的趋势。4 .在过了寒假后，孩子的生活习惯相对在园状况都有不同程度的进退。5 .培育孩子良好的坐姿6 .良好的进餐习惯。7 .良好的.交往实力和礼貌问题。8 .自理实力。9 .倾听习惯。三、本学期的学习与活动学习
6、方面1 .主题活动有8个，分别是亲亲一家人、小小蛋儿把门开、春天的童话、多才多艺的手、好伙伴、石头大玩家、下雨的日子、冷和热，已经完成的是的亲亲一家人，正在进行是的小小蛋儿把门开。每个主题活动的开展正因为有了你们的协作，我们才能顺当地绽开。（比如亲亲一家人）。2 .嬉戏自主嬉戏、区域活动、户外嬉戏。靛1.庆三八节爱妈妈亲子活动。2 .结合春天的童话主题，就近春游活动。3 .庆六一儿童节活动暨天妃幼儿园第六届阅读艺术”节。四、其他1.平安。4 .接送平安、服药、玩具。5 .观于看电视。6 .节假日孩子的作息时间。7 .关于亲子共读与童心话语（在规定的时间内完成并上交）。8 .家长电话有变动的告知
7、。幼儿园小班下学期的家长会发言稿3各位家长：上午好！首先感谢各位家长在百忙中抽空来参与我班的家长开放日活动也感谢你们始终以来对我们工作的理解和支持。这次召开家长会的主要目的是向各位家长汇报您的孩子从开学至今在园的生活、学习状况，同时通过本次家长会进一步增加家园联系，听听你们有什么好的建议和看法,使我们不断改进工作和完善园内的管理。在上学期里，有你们的期和协作，经过我们的共同努力，我们班取得许多成果，如：在卫生环境评比中荣获本园第一，在幼儿拍球竞赛和早操竞赛中，我们班获得年级团体第一名。我们取得以上的这些成果和你们在座的各位家长的西寺是分不开的，所以，在这里我们希望各位家长挚友接着支持我们的工作
8、。下面就将本学期的教化和保育及有关家长关切的问题向你们作如下汇报。一、基本状况本学期我班共有XX人。其中男生XX人，女生XX人。孩子们各方面的发展与小班时相比进步很大。已经能较好的适应幼儿园的集体生活，自理实力也有很大的提高。孩子们个方面的发展与上学期相比进步很大,已经能较好的适应幼儿园的集体生活。特殊是自理实力有了很大的提高。生活习惯方面，我们班幼儿的习惯比较好。每天中午我们三位老师都仔细负责地照看他们，吃中午饭和午睡，孩子们都已经养成了良好的生活习惯。希望家长在家也能够多给孩子自己动手的机会，让自己的孩子把这个优势坚持下去。同时我们创设了色调艳丽，整体温馨的班级环境，如主题墙，常常更换教室
9、摆设，创建各个区角，并供应丰富多样的材料。俗话说：没有规则，不成方圆。幼儿良好、文明的行为习惯是班级开展工作的保证，在日常教化中，我们注意更多途径，多渠道对幼儿进行行为习惯的培育，通过分发红花、表扬等激励手段，激发幼儿改正缺点。二、教化教学方面(1)每天保证有两小时的户外活动时间，早熬炼内容丰富，课后有课间嬉戏。(2)幼儿一日生活环节:入园：晨检工作，早上我们的晨检工作是一问，二看，三摸，四查，要求家长不要让孩子带危急物品入园。(如：打火机，小刀，指甲剪，蛋糕棍子等)膳食的支配：依据幼儿消化系统的生理特点科学支配膳食，注意养分搭配，甜咸搭配，干稀搭配，粗细搭配，花色品种多样，保证幼儿的供应量。
10、在这里也希望各位家长少买些油炸的食品、垃圾食品给幼儿吃。中午进餐方面：保证幼儿每天吃饱，吃好，不挑食，逐步培育幼儿独立进餐的实力。培育幼儿进餐的良好习惯与进餐卫生，正确运用筷子。有些家长担忧自己的小孩在园吃不饱，其实大可不必。现在是小班了，许多小孩在进餐方面有很大的进步，如XXX、XXX等人有很大进步。洗漱方面：喝水洗脸每人一巾一杯，做到随渴随喝，擦嘴也是用自己的毛巾。午睡方面保证你的孩子有两小时的睡眠时间老师值班时会巡回检查幼儿是否盖好被子、睡姿是否正确，对一些午睡时的不良习惯刚好订正，培育幼儿的独立睡眠的习惯。卫生消毒工作：幼儿的毛巾口杯、餐具每天由保育员进行消毒，同时也做好了疾病的防治工
11、作和隔离工作，如在园内发生头痛，发热，拉肚子等状况，保健老师赐予刚好处理,同时打电话通知家长。(要求每位幼儿家长更换电话号码要刚好告知)O(3)随着孩子年龄的增长，培育孩子的倾听习惯与专注性也特别重要。因此，我建议家长在家开展1520分钟的倾听活动或宁静活动，对孩子良好习惯的养成是一个主动的促进。有的家长可能在家让孩子写字或拼音，其实这不符合小班幼儿的年龄特征，因为小班的幼儿的小肌肉群还不发达，对笔的限制实力还很弱，不能如愿地把握笔的运行。由此很简单导致错误的握笔姿态，进入/J浮后很难订正。所以，我们不赞成教小班的幼J用字或拼音。但可以尽心简洁的绘画、涂色练习，练习时留意孩子的握笔姿态，这样会
12、给孩子打下一个良好的基础。三、介绍小班幼儿阶段如何为今后的学习打好基础幼儿园小班是幼儿三年学前教化中承上启下的阶段，也是幼儿身心发展的重要时期。那么，在小班幼儿阶段如何为今后的学习打好基础呢?首先，是留意力的培育。孩子留意力不集中，活动时喜爱开小差。这是孩子的年龄特点，这种状况会随着孩子年龄的增长渐渐好转。因此，我们可以让孩子在规定的时间内完成绘画，或是玩拼图等嬉戏，让孩子能集中精力做好T牛事，帮助孩子建立良好的学习习惯和爱好。其次，整理物品的习惯。教孩子整理的方法，家长不要代替孩子整理东西。比如，孩子的书包，家长可以和孩子一起整理整理。在幼儿园，我们也会通过让孩子整理活动区里的玩具加强孩子整
13、理物品习惯的培育。另外，这学期我们之所以让幼JU各彩笔和绘画本每天装在书包里，一方面是便利今后的教学，另一方面就是给孩子们创建自己整理整理物品的机会。第三、阅读。阅读，可以让家长有更多的时间走进孩子的心灵，了解孩子思索的角度和问题，有更多的机会和孩子对话，增进彼此的了解，有更多可以探讨的话题，感受彼此对人生的理解阅读还可以让孩子养成静坐、倾听的习惯。可以增加孩子的词匚量、看图说话的实力。家长读绘画图本给孩子听时，肯定留意不要随意添字、减字。工作繁忙的家长还可购买故事录音带，让孩子入睡前躺在床上听故事。第四，培育幼JL具有时间观念和劳动观念。要求孩子做事快速、不拖拉。让孩子自己穿脱衣服；渐渐学会
14、自己刷牙、洗脸；自己管理玩具、用具、图书；帮助父母做力所能及的家务劳动等。四、家长协作工作我们老师和各位家长都有着一个共同的心愿，那就是让您的孩子具有强健的身体，良好的习惯、广泛的爱好，聪慧的大脑，为了这一共同的心愿，让我们相互理解，相互支持，加强沟通，让你们的孩子受更好的学前教化，因此希望各位能够协作我们做好一些工作。1、为让幼儿能参与晨间活动和不耽搁正常的教学活动，希望各位家长能尽量让孩子在8:30前到园。假如因为一些特别缘由迟入园，请您轻声的和孩子道别、和老师交谈，不要影响其他孩子的正常活动。2、假如您的孩子在家出现心情不稳或身体不适时，请您在送孩子入园时刚好告知我们，以便我们能多关注孩
15、子，避开以外事故的发生。3、为了我们的主题活动完成的更好，还是离不开各位家长的支持,希望家长抽出一点你珍贵的时间和孩子一起完成我们家庭的作业。在教学活动开展中我们要请家长协作、支持我们的工作。有些物品须要家长带来的，请你接孩子时能刚好的看一看我们的通知及要求。也有一些是须要家长学问上的协作：比如有些家长具备某方面的专业学问，而我们正须要这方面的学问、也希望你能帮助我们。4、为了更好保障您孩子的平安，每天最好由T立固定的家长负责接送，如有特别状况的，请刚好告知本班老师。5、孩子都是家里的珍宝，在家里饭来张口，衣来伸手,现在孩子已升入小班，要有肯定的独立实力和生活自理实力，这样才能有助于孩子更好地
16、适应集体生活，在家时早晚睡觉穿脱衣服可让孩子自己完成，并指导激励孩子把衣裤叠放整齐，让孩子的自我服务实力得到熬炼，尽量要求孩子做到自己的事情自己做.6、假如你的联系电话号码有变动也请刚好渐我们，以免有急事联系不上。为了我们的工作能够做的更好，希望各位能给我们提出珍贵的建议和要求。感谢各位家长对我们的工作的支持和理解以后有问题也希望能刚好与我们沟通和沟通。我们三位老师将以真诚、热忱的看法对待每T立家长，力求做到令每位家长放心、满足。幼儿园小班下学期的家长会发言稿4各位家长：晚上好！感谢大家来参与这次的家长会，为了孩子的成长，我们在这里相聚,我们小五班就是一个大家庭，正因为有了你们的全力协作与支持
17、，才使得我们小五班在上学期各方面发展都很稳定。今日我们主要目的是向各位家长汇报您的孩子从开学至今在园的生活，学习状况，同时通过本次家长会进一步增加家园联系，听听你们有什么好的建议和看法，促使我们不断改进工作和提高自身素养。一、班级优势分析。1、大部分幼儿已经完全适应了幼儿园的集体生活,喜爱自己的班级,对自己的老师很信任，幼儿自我的自信念也越来越强生活实力明显增加,能主动、独立地完成穿衣、穿鞋、自己吃饭等，懂得自己的事情自己做，别人的事情帮着做。2、爱学习，对学习活动表现出了较为深厚的爱好和新奇，大部分孩子能听懂老师的要求，并努力按要求完成。3、文明待人，文明做事的意识培育已初见成效，同伴之间的
18、礼貌相处以及运用等待、交换等不易与同伴发生冲突的交往方法和技巧都正在养成中。二、须要提高的方面。1、个别幼儿与班集体平均发展水平的差距有拉大的趋势。2、在过了寒假后,孩子的生活习惯相对在园状况都有不同程度的进退。(1)培育孩子良好的坐姿。(2)良好的进餐习惯。(3)良好的交往实力和礼貌问题。(4)自理实力。(5)倾听习惯。三、本学期的学习与活动。(一)学习方面。主题活动有8个，分别是亲亲一家人、小小蛋儿把门开、春天的童话、多才多艺的手、好伙伴、石头大玩家、下雨的日子、海口热，已经完成的是的亲亲一家人，正在进行是的小小蛋儿把门开。每个主题活动的开展正因为有了你们的协作，我们才能顺当地绽开。(比如
19、亲亲一家人)（二）嬉戏。自主嬉戏、区域活动、户外嬉戏。（三）活动。1、庆三八节爱妈妈亲子活动。2、结合春天的童话主题，就近春游活动。3、庆六一儿童节活动暨天妃幼儿园第六届阅读艺术”节。四、其他。1、平安2、接送平安、服药、玩具。3、观于看电视。4、节假日孩子的作息时间。5、关于亲子共读与童心话语（在规定的时间内完成并上交）。6、家长电话有变动的告知。幼儿园小班下学期的家长会发言稿5敬重的各位家长：大家好！非常感谢您们能在百忙之中抽时间来参与我们小班的首次家长会。信任许多家长可能对我还比较生疏，那我就简洁的.望大家也都能够理解，同时对全部理解支持我们的家长表示感谢！有了理解才能沟通，而我们就是在
20、不断沟通中才能让孩子更好地发展，有问题我们就要沟通，孩子是你们的，也是我们的，教化孩子还靠我们大家。希望你们能在以后的日子里一如既往地支持我们的工作！幼儿园小班下学期的家长会发言稿6一、班况基本分析：本学期，我们小四班和上学期一样，29位小挚友，3位保教人员，包括29个家庭，我们将一如既往的在这个小家庭中欢乐学习。经过一学期的幼儿园生活，大多数幼儿适应了幼儿园的集体生活，也有个别的幼儿给我们的教化教学带来肯定的困难。通过和家长交谈以及最近一段时间的视察，我大致了解到我班幼儿有如下几个特点：1.有些幼儿比较娇气、依靠性很强，早晨入园总有一些孩子哭闹着不愿离开父母，自理实力较弱。2、个别孩子会打人
21、、推人，与同伴相处中，该出手时就出手，不该出手时也出手，自控实力弱，还不会与他人共享。3、挑食现象严峻，有的不爱吃蔬菜，有的不爱吃肉，经常奢侈饭菜，进餐习惯很差。4、有个别孩子对各种活动参加意识较弱，活动常规也很差，语言表达不够连贯，个别幼儿发音不清晰，大多数幼不会说一般话。我班家长呈现以下两种状态：1、针对型。对孩子有肯定的要求，能独立完成的事情自己完成。2、听从型。对孩子有肯定的要求，但事事都顺着孩子，饭来张口、衣来伸手，有求必应，对自己提出的要求就抛之脑后了。值得兴奋的是不少家长重视早期教化，主动协作老师的工作，都希望自己的孩子能受到幼儿园的正规教化，能从正面启发幼儿产生上幼儿园的愿望。
22、有了家长们的主动协作支持，我们老师会更加用一颗慈祥之心去细心照料、教化和培育他们。二、学习方面（区域照片展示）上课、嬉戏是幼J府园最基本的活动，个别幼儿学习实力强，会跟着老师的教学过程大胆回答问题，表达时有自己的想法。嬉戏时很主动，会教其他孩子该怎么做，怎么玩，但是我们的大部分幼儿对于上课还没有完全进入状态，语言课中，幼儿视察图片实力较弱，留意力不集中，喜爱抢嘴、跟小挚友讲话、玩衣服、捡地上的东西，上课很随意，在老师的一再提示下维持几分钟。户外嬉戏活动中，规则意识弱，我们强调了好几遍，并且示范后才进行活动，但还是有孩子不会玩嬉戏。这点须要家长在家多督促孩子，多陪孩子玩嬉戏，让他们养成一个好的习
23、惯。教化局的邹振明老师他这样说：好习惯是一生的资本，好习惯让人受益一生，坏习惯让人麻烦一生。希望我们的孩子都有一个好习惯陪伴他们成长。三、生活方面（日常餐点照片）本班幼J底今还有两位小挚友须要老师喂饭，而且是每天喂饭，这是个很严峻的问题。上学期末，原来想和每位家长都面谈下这个问题，但是由于各种缘由一部分家长还是没有说，我也这样想，终归孩子第一个学期还小，或许其次学期会好的,现在我就在想，其次个学期都应当长大点了吧，不再须要老师喂饭了吧，所以今日我特殊强调下：下周起我们不再给他们喂饭，尝试几天看看。假如家长有什么问题可以跟我们三位老师说，假如你说还是喂饭吧，那我们也不会强求。这点希望大家和我们沟
24、通好。另外，动手实力都很弱，请让孩子自己的事情自己做，大胆放手,不要怕他们不会做。另外，有时候有的都是爷爷奶奶来接，都特殊疼爱孩子，孩子说声我没吃饱或者我今日不快乐了，他们立刻表情就变了，”老师，我的宝宝怎么搞的，在这里受气了！还有的时候，要求大家带小制作或其他东西,请不要说老师,我不会做,你帮我们做做吧!假如你真的不会做，或者实在没时间，你可以跟我们说下，我们不会说，你肯定要拿来，我们也会看实际状况的。免得大家到时候都心里不舒适，站在家长的角度我也知道，一下子要让你们拿书一下子拿小制作一下子拿其他的大家都会觉得麻烦，但是这些我们也都是为了能让孩子的学习更贴近生活，不得不让大家协作。四、嬉戏一
25、敲铃传娃嬉戏规则：依次传洋娃娃，当铃铛停止时，讲解并描述问题。探讨问题：孩子在家的表现如何？你是怎么教化他的？幼儿园小班下学期的家长会发言稿7各位家长：晚上好！感谢大家来参与这次的家长会，为了孩子的成长，我们在这里相聚，我们小五班就是一个大家庭，正因为有了你们的全力协作与支持，才使得我们小五班在上学期各方面发展都很稳定。今日我们主要目的是向各位家长汇报您的孩子从开学至今在园的生活，学习状况，同时通过本次家长会进一步增加家园联系，听听你们有什么好的建议和看法，促使我们不断改进工作和提高自身素养。一、班级优势分析1.大部分幼儿已经完全适应了幼儿园的集体生活，喜爱自己的班级，对自己的老师很信任，幼儿
26、自我的自信念也越来越强。生活实力明显增加，能主动、独立地完成穿衣、穿鞋、自己吃饭等，懂得自己的事情自己做，别人的事情帮着做。2 .爱学习，对学习活动表现出了较为深厚的爱好和新奇,大部分孩子能听懂老师的要求，并努力按要求完成。3 .文明待人，文明做事的意识培育已初见成效，同伴之间的礼貌相处以及运用等待、交换等不易与同伴发生冲突的交往方法和技巧都正在养成中。二、须要提高的方面个别幼JL与班集体平均发展水平的差距有拉大的趋势。在过了寒假后，孩子的生活习惯相对在园状况都有不同程度的.进退。培育孩子良好的坐姿良好的进餐习惯良好的交往实力和礼貌问题自理实力倾听习惯三、本学期的学习与活动学习方面1.主题活动
27、有8个，分别是亲亲一家人、小小蛋儿把门开、春天的童话、多才多艺的手、好伙伴、石头大玩家、下雨的日子、海口热，已经完成的是的亲亲一家人，正在进行是的小小蛋儿把门开。每个主题活动的开展正因为有了你们的协作，我们才能顺当地绽开。（比如亲亲一家人）2.嬉戏自主嬉戏、区域活动、户外嬉戏制1 .庆三八节“爱妈妈亲子活动2 .结合春天的童话主题，就近春游活动3.庆六一儿童节活动暨天妃幼儿园第六届阅读艺术”节四、其他平安接送平安、服药、玩具观于看电视节假日孩子的作息时间关于亲子共读与童心话语（在规定的时间内完成并上交）家长电话有变动的告知幼儿园小班下学期的家长会发言稿8敬重的各位家长：大家好！我代表本班老师对
28、大家的到来表示诚心地感谢！我是王老师，还有胡老师和候老师。我们的电话号码在电子白板上，请大家记一下，以便联络。家长们把宝宝送到了我们的幼儿园里来，是我们的荣幸。为了宝宝健康欢乐的成长，希望我们通过共同努力达成共识，促进孩子从家庭中的个体生活转变到幼儿园的集体生活。下面把一些事项介绍给大家，以便大家了解我们的工作，帮助我们提高工作质量，让你们安心、让孩子们快乐。一、从下周一起先，我们就要和孩子们在一起了。为了让孩子尽快适应幼儿园的生活，从9月2日到9月6日，这一周孩子来园半天。入园时应给孩子吃饱早餐，中午就把孩子接回家，孩子是在幼儿园吃午餐的。9月9日到13日这一周，起先让幼J彦试睡午觉，下午4
29、点钟半准时来接。因为，阅历告知我们，绝大多数的孩子由于刚上幼儿园，都会有哭闹、不愿吃东西、想家、想亲人等等的行为，所以，我们实行给孩子肯定的空间和时间去适应。我园接送孩子的时间为，早上是8点半之前入园，接孩子的时间是4点30分。假如没有特别状况，请尽早来接孩子。因为孩子心理承受实力有限，经过一天的等待，期盼与亲人相聚的愿望是迫不及待的。因此，头几周，要做到晚送早接，避开产生恐惊感。二、孩子入园后,家长务必和孩子道别，若孩子不停哭泣,应以转移幼儿留意力和心情为主，且陪伴时间不行过长，让幼儿多接触老师，尽快喜爱上老师，以便适应园内生活。接孩子时，请家长在班级外面,不要进教室，老师会点孩子的名字，让
30、幼儿有序的离园。严禁托付未成年人来园接孩子；托付他人接孩子时，请事先电话通知老师，经确认后方能接走。三、幼儿园是集体生活的地方，孩子年幼不会照看自己，更不会照看他人，也不知如何很好的与同伴相处。因此，在班级内有可能出现这样的一些状况：小的碰伤、摔伤、抓伤、咬伤等现象，希望家长做到相互理解，望家长们多与老师沟通，尽量避开家长之间的摩擦。发生这类事务我们是最不情愿的，也请家长们赐予体谅，表示对我们工作的支持和理解。四、由于孩子年龄小，平安显得尤为重要。在给孩子穿着方面，在这向大家提出要求：不穿背带裤、喇叭裤、拉链裤；鞋子要合脚、相宜孩子运动、不打滑的；不穿附有细带的衣裤，尤其是在帽子上有带子的衣服
31、；不配戴珍贵物品，以免丢失。早上送孩子时，请家长给孩子做平安检查，检查孩子的口袋是否有珠子、剪刀等危急物品。必需把孩子交给本班老师，平常加强平安教化。五、孩子哭闹时，绝不行用恐吓的言词威逼他，例如：你再哭，我就叫老师罚你，你不听话，就送你上幼儿园。因为幼JL不是坏人,老师不是警察，幼儿园不是公安局。激励孩子多接触老师、信任老师，不要在孩子面前指责老师。六、为保持环境卫生，请家长在接送孩子时，不要乱丢垃圾，同时教化孩子讲卫生，不随地大小便，每个教室都有卫生间的，可以随时进去解决。七、孩子如有特定性疾病,如：过敏或其他特别病史须要特殊照看的,请刚好告知班级老师。幼儿来园时身体不适请主动与带班老师联
32、系说明病情,带药的交待给老师并填写服药登记表。八、请在孩子的衣服、被套等用品绣上孩子的名字，以便分辨。还要给孩子打算12套衣服在书包里，并写上幼儿名字或做上标记,便于老师照看！九、确定让孩子上幼儿园，就要培育孩子的独立实力，如独立进餐、入厕、入睡，以减轻孩子的心理负担。还要留意不要过于迁就孩子，并适当地给孩子提些必要的要求。十、一般状况下，不要养成幼儿无故缺课、迟到等习惯。如家中有事，请家长提前到带班老师那里请假，或主动与带班老师联系。十一、坚持每天送孩子上幼儿园，并按时接送孩子，能让孩子养成明确的入园概念，并会让孩子有平安感，尤其对年幼的孩子而言，准时接送孩子对平安感的培育有很大影响。十一、
33、孩子刚到一个新的环境，间或也会出现一些改变。比如，身体不适、恐慌、食欲不佳等等。不必过分担忧，是一种心理现象，经过一段时间的适应就会消逝的。不仅孩子有，家长也会有，诸如担忧孩子吃不饱、玩不好、睡不好、受人欺、老师是否喜爱自己的孩子等等。我希望你们不要把自己的焦虑传染给孩子，希望家长们建立信念，战胜自我，真诚地与老师合作，使家园互动，取得双赢。十二、请家长关注我们班的QQ群，并养成看通知的习惯。十三、假如有电话号码变更请刚好告知老师。十四、家长假如有事请说出来，可以写上留言放在门口的家园联系袋内，也可以在QQ上跟我班的三位老师说，我们将刚好收看，也会尽力而为的！十五、孩子在园须要的物品，须要家长
34、选购的：L带两块口罩布，幼儿饭后擦嘴用。2、带两盒抽纸来园。3、带一盒橡皮泥，一盒油画棒，一本绘画薄，幼儿绘画或做手工时用。4、为孩子买一个小的呼啦圈，并用胶布贴上名字和班级。5、买一个文件夹。另：1、每位幼儿带两个绒布玩具来园，还可做为幼儿嬉戏和活动用。2、图书角。这样可以资源共享。3、每位幼儿带一张两寸的照片和一张全家福来园。4、请登记你的孩子在园的号码，每天早晨来园时教孩子相识自己的小杯子号码、毛巾号码、衣帽柜号码、椅子号码。5、请家长下周一来园时，把体检卡和幼儿保健接种单带来，交给我班老师。6、幼儿园的盖被、垫被都是用的套被，今日发给大家。这两床套被需家长买的，家长要绣上孩子的名字。幼
35、儿园会给孩子打算一床棉盖被、一床棉垫被，一床春秋天盖得丝绵被，一床凉席,所以要请家长到会计处缴纳200元押金。下下周我们建议孩子统一在园午睡，请家长给孩子带一床薄一点的盖被来园。7、为了熬炼幼儿的动手实力，请家长帮忙做些幼儿操作的玩具，家长可在家教会孩子后，再带到幼儿园来。今日我们很荣幸为了同一个目标共同携手走在了一起在以后的日子里我们会更加熟识、彼此了解，做到一切为了孩子实现我们共同的目标而努力奋斗！幼儿园小班下学期的家长会发言稿9孩子是同等的，我们敬重每个孩子，赐予孩子同等的学习机会、熬炼机会，使每个孩子都有进步、都有提高。当然，我们的工作中也会有不足，我们对孩子的照看是远远不如家长们在家
36、里对孩子这种一对一、甚至两对一、的照看来得周到。有时孩子尿裤子了、被同伴欺压了、磕磕碰碰等，而我们却没有发觉，在此，我们向各位家长表示深深的歉意。假如今后我们在工作中有什么不到之处，我诚心希望家长们刚好地面对面地向我们提出来，我们会尽量改进，同时也感谢大家对我们的信任。其实能象今日这样大家坐在一起，共同沟通或共享各自的育儿心得，机会实属难得，所以我希望接下来的.时间，不是由我一个人来说，更多地是希望大家共同来讲一讲。我们不须要华丽的词语，也不须要精彩的演讲，我们须要的是您的独特的、或是能让我们大家借鉴、可以让我们大家共同学习的一种阅历的传授，所以希望接下来的时间大家能畅所欲言。（班主任）当然您
37、也可以就自己在育儿过程中遇到的一些困惑之处提出来，让我们大家共同探讨。最终恳切的恳求各位家长对我们的工作,多提珍贵看法。工作中有什么没有做到、想到、留意到、疏忽的问题,请刚好和我们沟通,告知我们,以便我们刚好改正、改善我们的教化环境。最终祝各位家长:工作顺当、万事如意!祝孩子们度过一个开心的假期！幼儿园小班下学期的家长会发言稿10各位家长：大家好！首先，我代表我们班的三位老师对你们的到来表示热情的欢迎！感谢你们在百忙之中能抽出时间来参与这次会议，在你们的支持与协作下，我们顺当、开心的完成了上学期的保教工作。下面，我们向各位介绍一下我们班的状况：班况介绍：本学期,还是由翔QX老师、X老师担当小七
38、班的保教工作,我们班本学期共有22名幼儿，其中男孩U名，女孩11名。进步状况：经过一学期的幼儿园生活，孩子们在各方面都有了不同程度的进步和提高，基本上适应了幼儿园的生活环境，这也应当感谢各位家长的支持与协作，尤其是孩子们基本上懂得了上课时应当坐在自己的座位上，过完年回来，我们重新为孩子排的位，就让他们练了两遍，其次天来到幼儿园基本上没有坐错的，基本上养成了在老师的指导下多喝水，勤洗手，饭后擦嘴等良好的卫生习惯。户外活动时，多数幼儿知道不离开老师，危急的地方不去，大部分孩子乐于参与集体活动，并能与小挚友友好相处（进步最大的是XX、XX）,自理实力进步也比较大,如：多数幼儿会自己吃饭、喝水、吃水果
39、（特殊是剥鸡蛋皮），会自己穿鞋（到目前为止还有两三个穿不上的），并能主动大小便，知道自己的事情自己做。有事主动请老师帮忙，并初步僮得帮助别人，（XX帮XX穿鞋，XX帮小挚辘椅子）等，多数幼儿能用较完整的语言向老师表达自己的意愿，部分幼儿还能与小挚友闲聊等。上学期，通过拼插玩具、粘贴、涂色等动手训练，幼儿的动手操作实力都有了不同程度的提高，特殊是涂色，进步最明显，这个家长们从孩子fl的画中能看出来。不足表现：虽说孩子们有了明显进步，但也有不足表现，春节长假回来有个别幼J怀适应，又哭又闹，中午睡觉时也哭，有的是长期不来园孩子不适应，有的是回老家可能爷爷奶奶比较娇惯。有个别孩子吃习惯不好，不愿自己吃
40、饭，甚至老师喂都边玩边吃，有个别幼儿偏食较严峻（有时不爱吃也不让喂，一喂就哭），有不喝汤的，有不吃某种水果的等。也有个别幼儿做错了事不让说，-说就哭闹，还有个别幼儿说他时不服气，要么用手指老师，要么做出一种不服气的表情。有个别幼儿比较自私，自私可能是现在独生子女的一个普遍现象，只是有个别幼儿表现较突出一点,还有就是常规不好，可能这批孩子是属猴的，性格都比较活泼，尤其是吃完忽那一会，刚一起先按老师的要求坐，可一会就情愿干么干么去了，总之，还存在很多这样那样的问题，有待于我们今后工作中去解决。平安工作我们面对的是一些弱势群体，孩子们的自我爱护实力、限制力都比较差，这就须要我们和家长的亲密协作：首先
41、是针对生病的孩子,咱们门口从一开学就贴上了服用药物的说明，孩子1段如在家发烧肯定要告知老师，在家服的什么药，什么时间服的，若孩子体温超过37.5（:我们会通知家长,幼儿园不给孩子服用任何退烧药物,假如有哮喘病史,肯定告知我们，目前班上还没有。孩子早上来园时，假如不舒适，告知老师，我们会加强视察，特别照看。早上来园时不要给孩子颈项上戴饰品，或口袋里带小东西（口香糖、胸罩带、糖），如确有带来，请家长刚好告知我们，以免发生意外。春天是各种传染病高发的季节，请家长少带孩子到公共场合，给孩子勤洗澡、勤换内衣、勤剪指甲（说明）现在早上送孩子门口医务室老师晨检,请家长主动协作,现在被褥罩一周洗一次，孩子出门
42、前肯定要检查孩子的口袋，不要让孩子带吃的或者有危急的物品入园（钮扣、硬币等，说明：假如为了哄孩子,告知老师一声）买衣月gsu买带珠珠的，服装尽可能整齐易穿。为了平安起见，尽量不要随意让别人来接，天气越来越温煦了，在游乐场玩时肯定让孩子在自己的视线之内，孩子小发生什么事说不明白，玩时不要让孩子捡地上的棍子，手里不要拿尖锐的东西。我们整个幼儿园每个月进行一次消防演练，每天进行严格的晨检，午睡十五分钟巡一次，在这里再强调一下周末在家的状况,每到周一孩子吃药的做多，不要打破孩子的生活规律，定时午睡，定时吃饭，留意做到三多和三少多吃清淡的蔬菜和簇新水果,少吃肉类和煎炸的食物，多给孩子喝白开水、少喝各类甜
43、味饮料，多吃软烂的食物，少吃不消化的食物，避开暴饮暴食。本学期的教化重点：接着进行常规培育：在成人的帮助下独立喝水、进餐、洗手、入厕、自然入睡，能协作成人穿脱衣裤，情愿参与各项集体活动，逐步适应集体生活。学会倾听，会说：倾听：仔细听成或同伴讲说，不打断（这也是一个礼貌的好习惯），别人的谈话，学会敬重别人（上课时老师提一个问题，大家都争着说，可能与年龄小有关）。喜爱用语言来表达自己的恳求与愿望（腕里的饭吃完了，还吃吗？摇头，点头，为什么哭？怎么了？）有的孩子假如老师发觉他表情不对或哭，是越问越不说话，只是看着你。交往活动：这个班的孩子比较有特性，有不愿与同伴玩，有的情愿和同伴玩但不会玩，有的比较
44、自私,事事以自我为中心，与小挚友争抢玩具，间或还有推人、抓人等现象，现在都是独生子女，他们都生活在蜜罐里，身边围围着太多的爱，一家几个大人围着他转，事事依着他，至使孩子不会与同伴交往，这还有待于我们今后在教学活动中对孩子进行按部就班的培育。揄折实力的培育：现在孩子都是家中的小皇帝，听不得半句指责的话，大多数孩子只能听好话，有些家长也是这样说，老师你多表扬一下俺的孩子，我们理解家长的心情，也理解孩子的须要，但是做错了事就应当明确地给他指出来（如打人）,这须要家长的支持与协作,希望各位家长能理智地爱孩子，适当地给孩子一点挫折教化，让他们不但情愿受表扬，还能英勇的接受指责，不要无原则的满意孩子的要求
45、，不合理的要求就要拒绝，即使是合理的要求也不要百分百的满意他，给孩子供应一种适度的受挫折的环境，让孩子知道要满意某种欲望，就要付出肯定的努力，比如：以便增加孩子的心理承受实力，进行耐挫折教化，帮助孩子调整心态。逐月活动支配：三月份：常规培育：逐步建立一日作息和常规，使幼儿适应集体生活，制作一些教玩具，激发幼儿参与户夕坤育活动的爱好，活动中留意平安，开展三、，谖妈妈主题活动，教授手铃操，参与全园汇操。进行消防演练，家长沙龙。消防疏散演练，家长沙龙。四月份：接着加强对幼儿进行良好生活习惯的培育，投放图画书，听老师讲故事，指导幼儿从封面起先阅读。结合春季特点,组织幼春游。幼儿趣味运动会。五月份：组织
46、幼J田算庆六一活动。幼儿儿歌竞赛，培育幼儿的自信念。六月份：庆六一活动。创设图书角，培育幼儿宁静独立地阅读图书，能也许讲解并描述故事内容。幼儿托小升班的打算工作。须要家长协作的工作：如没特别状况，请按时送孩子来园，这样也便于孩子良好习惯的养成，如不来时，请打个电话或发个短信说一声，假如请别人来代接孩子时，为了孩子的平安，请提前通知我们。老人接送孩子的要与其父母多沟通，以便让孩子的父母刚好了解孩子在幼儿园的表现状况,父母也可利用早晚时间打电话向我们询问幼儿的近况。请多留意门口的家教栏，可能有些与主题相关的家长协作的内容，另外家长如有什么好的育儿阅历也可带来与大家沟通，也可向幼儿园的网站投稿。为便
47、利家长了解孩子在幼儿的表现状况本学期我们接着开展家长沙龙活动时间每月月底，详细时间我们会通知各位，欢迎家长参与。我们设的风采小舞台栏目，有爱好的家长可选一些孩子有意义的照片展示一下。随着天气渐渐变暖清家长利用双休日或节假日多带孩子到户外活动,带孩子到大自然中去，丰富学问，开阔视野,陶冶情操，熬炼身体。我们希望每个孩子在幼儿园健康欢乐地成长，但由于孩子比较多，有时可能照看不周，还请大家谅解,并刚好与沟通,孩子交给我们,我们就要对孩子负责,我们会像照看自己的孩子一样，照看好孩子的每一天，在今后的工作中，我们会尽全心照看好每一个孩子。希望家长给我们最大的理解和支持，我想信在各位的帮助协作下，我们的工
48、作会做的越来越好，感谢大家！幼儿园小班下学期的家长会发言稿11各位家长：大家好！我代表XX幼儿园全体教职员工，热情欢迎各位新生家长将孩子送入XX幼儿园，为了孩子们的欢乐成长和健康发展，我们将进行三、四年的合作教化。今日是小班的第一次家长会，也是小班幼儿家长学校第一次研讨会，针对三岁左右幼儿的心理特点，做一下分析，以便于在今后的三、四年幼儿园生活中，幼儿园与家庭相互协作，对幼儿进行有的放矢的教化。首先，我先向大家介绍我们班的X位老师：我是XX老师，与我共同搭班的是XX老师，我们从事幼教领域已经好几年了,以后假如在某些方面做得不够好,家长可以多提看法，我们都会虚心接受。我们班还有一位保育员阿姨，她对
