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1、小班保育员老师工作总结望着渐渐成长的孩子们,从他们身上让我感受到一种自豪感,一个学期转眼过去,耳边仿佛依然孩子们刚入园时的热闹声。近半年的集体生活,使孩子们学会了许多,各方面进步也不错,这里,我也该总结一下这学期的工作以便更好地提升自己的全部工作水平。这学期我是小一班的保育员老师,本班孩子大部分都是从托班升上来的,其中有8个孩子是新入园,关于刚入园的孩子离开了熟悉的生活环境,面对生疏的幼儿园总是充满了惊恐和胆怯。这时候,我把每一个孩子都当成了自己的孩子,从心底里关怀爱护他们。我以亲切的笑容、仔细的关怀来吸引孩子,让孩子很快地适应了幼儿园的生活。开学初,有的孩子不喜欢在幼儿园吃饭,每次看到餐桌上
2、的饭菜不是说“我不饿”,确实是“我不想吃”,或者就在那里,为了可以使孩子们喜欢吃饭,我们采取了多种引导方法。在日常生活中我们利用餐前的环节,在班上谈论“我最爱吃的东西二哪个小朋友有了一点点进步,我们就及时地表扬他。对个别本领弱的小朋友,我和其他老师分别指导他们如何拿调羹,如何吃饭等等,有时还鼓励小朋友,老师先喂几口,接下来自己吃。吃得好的小朋友,奖励小红花等等。我还及时和家长进行交流,把孩子一点一滴的进步告诉家长,同时希望家长配合老师,在家里也对孩子进行自理本领的培养,放手让孩子自己吃饭,不挑食,巩固在幼儿园养成的好习惯。渐渐地,孩子们的进餐情绪好转了,都喜欢吃饭了,能把自己的饭菜吃完,有的孩
3、子还会主动要求添饭。孩子的变化,让我从心底里感到自己的辛苦没有白费。在卫生保健方面:我以培养孩子各项生活习惯为主,帮助孩子认识自己的杯子毛巾,培养孩子饭前便后洗手,保后擦嘴的良好习惯,监督催促孩子多喝开水。因为我们班孩子小,有些孩子的自理本领比较差,因此在大小便时都要老师给予帮助,有的孩子有时把大小便解在裤子上,这时我就给他们擦好身子,换上干净的衣裤。活动时,及时给孩子掂上毛巾,对出汗过多的孩子及时擦汗,以防感冒。对体弱多病的孩子给予特别照顾,如:梁,莫岑等几个小朋友。我每天认真做好班级的消毒和打扫卫生工作。在家园共建方面:平时,我热情对待每一位家长,注意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句,
4、了解一下孩子在家的表现或关怀一下孩子的身体情况,家长都感觉非常温暖。我通过各种方式及时向家长反映孩子在园生活、学习情况,认真听取家长建议。让家长正确了解孩子保育方面的内容,了解孩子的一日生活,并向家长提供一些正确的保育方式。在保育工作方面:认真执行卫生保健制度,严格执行消毒工作。我坚持做好室内环境和玩具的消毒工作,把培养孩子良好的卫生习惯作为卫生保健工作的重中之重。通过我们的努力,有用的控制疾病的传播,确保了孩子的健康。在日常教学活动中,我可以配合其他老师工作,为孩子准备活动用品,户外活动时,积极帮忙老师组织活动,做到眼疾手快,保证孩子的安全。在指导孩子值日生工作时,可以耐心、细致的讲解,纠正
5、孩子的错误,使我班孩子值日生工作得到领导认可,在半日开放活动中,受到家长的好评。工作中,我服从领导分配,能做到干一行爱一行,并对照保育员职责逐条逐项地进行自查。按要求完成自己的工作。不怕脏,不怕累,不怕苦,勤勤恳恳,任劳任怨,并于五月份,获取了卫生保健与消毒工作先进班组奖状。今年六一活动期间,我可以战胜家中的困难,加班加点赶制演出服装,受到园领导的表扬。存在的不足之处:1、工作中,有时会出现一些浮躁情绪。在轻声教学方面有待加强。2、业务上的学习还不够,以后我会不断学习专业知识,提升各项技能。以上是我的工作总结,请领导和同志们批评指正。总的来说,生活老师对孩子来说,也是很重要的,因为他们的一天生活都由你管理,因此要想成为孩子的知心朋友,要得到每一位孩子的信任,需要付出很多的汗水,要用自己的热情和爱心去感染他们。通过一学期的共同生活和学习我与孩子建立了深厚的感情,听到孩子们高兴的笑声,看到他们甜甜的笑貌,我深深地为自己的这份职业感到自豪和骄傲。