实际问题与一元一次方程.docx

上传人:夺命阿水 文档编号:1303228 上传时间:2024-06-05 格式:DOCX 页数:15 大小:55.07KB
返回 下载 相关 举报
实际问题与一元一次方程.docx_第1页
第1页 / 共15页
实际问题与一元一次方程.docx_第2页
第2页 / 共15页
实际问题与一元一次方程.docx_第3页
第3页 / 共15页
实际问题与一元一次方程.docx_第4页
第4页 / 共15页
实际问题与一元一次方程.docx_第5页
第5页 / 共15页
点击查看更多>>
资源描述

《实际问题与一元一次方程.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《实际问题与一元一次方程.docx(15页珍藏版)》请在课桌文档上搜索。

1、实际问题与一元一次方程列方程解应用题,是初中数学的重要内容之一。许多实际问题都归结为解一种方程或方程组,所以列出方程或方程组解应用题是数学联系实际,解决实际问题的一个重要方面;同时通过列方程解应用题,可以培养我们分析问题,解决问题的能力。因此我们要努力学好这部分知识。一.列一元一次方程解应用题的一般步骤(1)审题:认真审题,理解题意,弄清题目中的数量关系,找出其中的等量关系.(2)找出等量关系:找出能够表示本题含义的相等关系.(3)设出未知数,列出方程:设出未知数后,表示出有关的含字母的式子,然后利用已找出的等量关系列出方程.(4)解方程:解所列的方程,求出未知数的值.(5)检验,写答案:检验

2、所求出的未知数的值是否是方程的解,是否符合实际,检验后写出答案.二.分类知能点与题目知能点1:市场经济、打折销售问题(1)商品利润=商品售价一商品成本价(2)商品利润率=商品利润商品成本价 100%(3)商品销售额=商品销售价X商品销售量(4)商品的销售利润=(销售价一成本价)X销售量(5)商品打几折出售,就是按原标价的百分之几十出售,如商品打8折出售,即按原标价的80%出售.例1.某商店开张,为了吸引顾客,所有商品一律按八折优惠出售,已知某种皮鞋进价60元一双,八折出售后商家获利润率为40%,问这种皮鞋标价是多少元?优惠价是多少元?分析通过列表分析已知条件,找到等量关系式进价折扣率标价优惠价

3、利润率60元8折X元80%X40%等量关系:商品利润率=商品利润/商品进价解:设标价是X元,80%60=,60100解之:X=105优惠价为80%x=X105=84(元),100例2一家商店将某种服装按进价提高40%后标价,又以8折优惠卖出,结果每件仍获利15元,这种服装每件的进价是多少?分析探究题目中隐含的条件是关键,可直接设出成本为X元进价折扣率标价优惠价利润X元8折(1+40%)X元80%(1+40%)X15元等量关系:(利润=折扣后价格一进价)折扣后价格一进价二15解:设进价为X元,80%X(1+40%)X=15,X=125答:进价是125元。1 .一种商品进价为50元,为赚取20%的

4、利润,该商品的标价为元.60(点拨:设标价为X元,则x-50=50x20%)2 .某商品的标价为220元,九折卖出后盈利10%,则该商品的进价为元.180(点拨:设商品的进价为X元,则220x90%-x=10%x)3 .某种商品若按标价的8折出售可获利20%,若按原标价出售,则可获利().A.25%B.40%C.50%D.1C(点拨:设标价为X元,进价为a元,则80%x-a=20%a,得x=,a23一cc按原标价出售可获利ZX100%=50%)a4 .两件商品都卖84元,其中一件亏本20%,另一件赢利40%,则两件商品卖后().A.赢利16.8元B.亏本3元C.赢利3元D.不赢不亏C(点拨:设

5、进价分别为a元,b元,则a-84=20%a,得a=10584-b=40%b,得b=60842-(a+b)=3,故赢利3元)5 .一家商店将一种自行车按进价提高45%后标价,又以八折优惠卖出,结果每辆仍获利50元,这种自行车每辆的进价是多少元?若设这种自行车每辆的进价是X元,那么所列方程为().A.45%(1+80%)x-x=50B.80%(1+45%)x-x=50C.x-80%(1+45%)x=50D.80%(1-45%)x-x=506 .某商品的进货价为每件X元,零售价为每件900元,为了适应市场竞争,商店按零售价的九折让利40元销售,仍可获利10%,则X为().A700元B、约733元C、

6、约736元D、约856元7 .某商品的进价为800元,出售时标价为1200元,后来由于该商品积压,商店准备打折出售,但要保持利润率不低于5%,则至多打几折.解:设至多打X折,根据题意有1200%-800XI(X)%直解得=0.7=70%800答:至多打7折出售.8 .一家商店将某种型号的彩电先按原售价提高40%,然后在广告中写上“大酬宾,八折优惠经顾客投拆后,拆法部门按已得非法收入的10倍处以每台2700元的罚款,求每台彩电的原售价.解:设每台彩电的原售价为X元,根据题意,有10x(1+40%)80%-x=2700,x=2250答:每台彩电的原售价为2250元.9、某商品进价是IOoO元,标价

7、为1500元,商品要求以利润率不低于5%的售价打折出售,售货员最低可以打几折出售此商品?知能点2:方案选择问题10 .某蔬菜公司的一种绿色蔬菜,若在市场上直接销售,每吨利润为IooO元,经粗加工后销售,每吨利润可达4500元,经精加工后销售,每吨利润涨至7500元,当地一家公司收购这种蔬菜140吨,该公司的加工生产能力是:如果对蔬菜进行精加工,每天可加工16吨,如果进行精加工,每天可加工6吨,但两种加工方式不能同时进行,受季度等条件限制,公司必须在15天将这批蔬菜全部销售或加工完毕,为此公司研制了三种可行方案:方案一:将蔬菜全部进行粗加工.方案二:尽可能多地对蔬菜进行粗加工,没来得及进行加工的

8、蔬菜,在市场上直接销售.方案三:将部分蔬菜进行精加工,其余蔬菜进行粗加工,并恰好15天完成.你认为哪种方案获利最多?为什么?解:方案一:获利140x4500=630000(元)方案二:获利15x6x7500+(140-156)10=725000(元)方案三:设精加工X吨,则粗加工(140-x)吨.依题意得+弛H=I5解得x=60616获利60x7500+(140-60)4500=810000(元)因为第三种获利最多,所以应选择方案三.11 .某市移动通讯公司开设了两种通讯业务:全球通使用者先缴50元月基础费,然后每通话1分钟,再付电话费0.2元;“神州行”不缴月基础费,每通话1分钟需付话费0.

9、4元(这里均指市内电话).若一个月内通话X分钟,两种通话方式的费用分别为y元和y2元.(1)写出y,y2与X之间的函数关系式(即等式).(2)一个月内通话多少分钟,两种通话方式的费用相同?(3)若某人预计一个月内使用话费120元,则应选择哪一种通话方式较合算?解:(1)y=0.2x+50,y2=0.4x.(2)由y1=72得0.2x+50=0.4x,解得x=250.即当一个月内通话250分钟时,两种通话方式的费用相同.(3)由0.2x+50=120,解得x=350由0.4x+50=120,得x=300因为35O3OO故第一种通话方式比较合算.12 .某地区居民生活用电基本价格为每千瓦时0.40

10、元,若每月用电量超过a千瓦时,则超过部分按基本电价的70%收费.(1)某户八月份用电84千瓦时,共交电费30.72元,求a.(2)若该用户九月份的平均电费为0.36元,则九月份共用电多少千瓦时?应交电费是多少元?解:(1)由题意,得0.4a+(84-a)0.4070%=30.72解得a=60(2)设九月份共用电X千瓦时,则0.4060+(x-60)0.4070%=0.36x解得x=90所以0.36x90=32.40(元)答:九月份共用电90千瓦时,应交电费32.40元.13 .某家电商场计划用9万元从生产厂家购进50台电视机.已知该厂家生产3种不同型号的电视机,出厂价分别为A种每台1500元,

11、B种每台2100元,C种每台2500元.(1)若家电商场同时购进两种不同型号的电视机共50台,用去9万元,请你研究一下商场的进货方案.(2)若商场销售一台A种电视机可获利150元,销售一台B种电视机可获利200元,销售一台C种电视机可获利250元,在同时购进两种不同型号的电视机方案中,为了使销售时获利最多,你选择哪种方案?解:按购A,B两种,B,C两种,A,C两种电视机这三种方案分别计算,设购A种电视机X台,则B种电视机y台.(1)当选购A,B两种电视机时,B种电视机购(50-x)台,可得方程1500x+2100(50-x)=90000W5x+7(50-x)=3002x=50x=2550-x=

12、25当选购A,C两种电视机时,C种电视机购(50-x)台,可得方程1500x2500(50-x)=900003x+5(50-x)=1800x=3550-x=15当购B,C两种电视机时,C种电视机为(50-y)台.可得方程2100y+2500(50-y)=9000021y+25(50-y)=900,4y=350,不合题意由此可选择两种方案:一是购A,B两种电视机25台;二是购A种电视机35台,C种电视机15台.(2)若选择(1)中的方案,可获利15025+25015=8750(元)若选择(1)中的方案,可获利15035+25015=9000(元)90008750故为了获利最多,选择第二种方案.1

13、4 .小刚为书房买灯。现有两种灯可供选购,其中一种是9瓦的节能灯,售价为49元/盏,另一种是40瓦的白炽灯,售价为18元/盏。假设两种灯的照明效果一样,使用寿命都可以达到2800小时。已知小刚家所在地的电价是每千瓦时0.5兀。(1)设照明时间是X小时,请用含X的代数式分别表示用一盏节能灯和用一盏白炽灯的费用。(费用=灯的售价+电费)(2)小刚想在这两种灯中选购一盏。当照明时间是多少时,使用两种灯的费用一样多?试用特殊值判断:照明时间在什么范围内,选用白炽灯费用低?照明时间在什么范围内,选用节能灯费用低?(3)小刚想在这种灯中选购两盏。假定照明时间是3000小时,使用寿命都是2800小时。请你设

14、计一种费用最低的选灯照明方案,并说明理由。答案:0.005x+490.02x+182000知能点3储蓄、储蓄利息问题(1)顾客存入银行的钱叫做本金,银行付给顾客的酬金叫利息,本金和利息合称本息和,存入银行的时间叫做期数,利息与本金的比叫做利率。利息的20%付利息税(2)利息=本金X利率X期数本息和=本金+利息利息税=利息X税率(20%)(3)利润=每个期曾的利息XKX)%,本金例3.某同学把250元钱存入银行,整存整取,存期为半年。半年后共得本息和252.7元,求银行半年期的年利率是多少?(不计利息税)分析等量关系:本息和=本金X(1+利率)解:设半年期的实际利率为X,依题意得方程250(1+

15、X)=252.7,解得X=0.0108所以年利率为0.0108x2=0.0216答:银行的年利率是21.6%例4.为了准备6年后小明上大学的学费20000元,他的父亲现在就参加了教育储蓄,下面有三种教育储蓄方式:三(I)直接存入一个6年期;一年:2.70I(2)先存入一个三年期,3年后将本息和自动转存一个三年期;2.88(3)先存入一个一年期的,后将本息和自动转存下一个一年期;你认为哪种教育储蓄方式开始存入的本金比较少?分析这种比较几种方案哪种合理的题目,我们可以分别计算出每种教育储蓄的本金是多少,再进行比较。解:(1)设存入一个6年的本金是X元,依题意得方程X(l+62.88%)=20000

16、,解得X=17053(2)设存入两个三年期开始的本金为Y元,Y(l+2.7%3)(l+2.7%3)=20000,X=17115(3)设存入一年期本金为Z元,Z(1+2.25%)6=20000,Z=17894所以存入一个6年期的本金最少。15 .利息税的计算方法是:利息税=利息x20%.某储户按一年定期存款一笔,年利率2.25%,一年后取出时,扣除了利息税90元,据此分析,这笔存款的到期利息是一元,本金是元,银行向储户支付的现金是元.450200002036016 .小刚的爸爸前年买了某公司的二年期债券4500元,今年到期,扣除利息税后,共得本利和约4700元,问这种债券的年利率是多少(精确到0

17、.01%).解:设这种债券的年利率是X,根据题意有450045002x(1-20%)=4700,解得x=0.03答:这种债券的年利率为00317 .为了准备小明三年后上高中的学费,他的父母准备现在拿出3000元参加教育储蓄,已知教育储蓄一年期利率为1.98%,二年期利率为2.25%,三年期利率为2.52%,请你帮小明的父母计算一下如何储蓄三年后得到的利息最多.解:利用公式分三种情况(一年期、二年期、三年期)进行计算,再进行比较即可获得答案.一年期:设利息为X元,贝1乂二3000乂1.98%*1=59.4(元)二年期:设利息为X元,贝Jx=3000x2.25%x2=135(元)三年期:设利息为X

18、元,则x=3000x2.52%x3=226.8(元)59.4-72元D、1572元20用若干元人民币购买了一种年利率为10%的一年期债券,到期后他取出本金的一半用作购物,剩下的一半和所得的利息又全部买了这种一年期债券(利率不变),到期后得本息和1320元。问张叔叔当初购买这咱债券花了多少元?答案:22000元21.购买了25000元某公司1年期的债券,一年后扣除20%的利息税之后得到本息和为26000元,这种债券的年利率是多少?答案:百分之五知能点4:工程问题工作量=工作效率X工作时间工作效率=工作量;工作时间工作时间=工作量+工作效率完成某项任务的各工作量的和=总工作量=1例5一件工作,甲独

19、作10天完成,乙独作8天完成,两人合作几天完成?分析甲独作10天完成,说明的他的工作效率是乙的工作效率是1,108等量关系是:甲乙合作的效率X合作的时间=1解:设合作X天完成,依题意得方程(-+-)x=l解得X=1089答:两人合作二天完成9例6.一件工程,甲独做需15天完成,乙独做需12天完成,现先由甲、乙合作3天后,甲有其他任务,剩下工程由乙单独完成,问乙还要几天才能完成全部工程?分析设工程总量为单位1,等量关系为:甲完成工作量+乙完成工作量=工作总量。解:设乙还需X天完成全部工程,设工作总量为单位1,由题意得,(+)3+=1解之得X=至=6。15121255答:乙还需6。天才能完成全部工

20、程。例7.一个蓄水池有甲、乙两个进水管和一个丙排水管,单独开甲管6小时可注满水池;单独开乙管8小时可注满水池,单独开丙管9小时可将满池水排空,若先将甲、乙管同时开放2小时,然后打开丙管,问打开丙管后几小时可注满水池?分析等量关系为:甲注水量+乙注水量-丙排水量=1。解:设打开丙管后X小时可注满水池,由题意得,(J+3(x+2)-4=1解这个方程得T=型=2色6891313答:打开丙管后22小时可注满水池。1322.一批工业最新动态信息输入管理储存网络,甲独做需6小时,乙独做需4小时,甲先做30分钟,然后甲、乙一起做,则甲、乙一起做还需多少小时才能完成工作?解:设甲、乙一起做还需X小时才能完成工

21、作.根据题意,得lx+(1+1)=l解这个方程,得X=2小626455时12分答:甲、乙一起做还需2小时12分才能完成工作.23某车间有16名工人,每人每天可加工甲种零件5个或乙种零件4个.在这16名工人中,一部分人加工甲种零件,其余的加工乙种零件.已知每加工一个甲种零件可获利16元,每加工一个乙种零件可获利24元.若此车间一共获利1440元,求这一天有几个工人加工甲种零件.解:设这一天有X名工人加工甲种零件,则这天加工甲种零件有5x个,乙种零件有4(16-x)个.根据题意,得16x5x+24x4(16-x)=1440解得x=6答:这一天有6名工人加工甲种零件.24.一项工程甲单独做需要10天

22、,乙需要12天,丙单独做需要15天,甲、丙先做3天后,甲因事离去,乙参与工作,问还需几天完成?设还需f-+3+f-+Ix=1S-3+-+-(3+x)=1解得x=3【1015;1215J1012153知能点5:若干应用问题等量关系的规律(1)和、差、倍、分问题此类题既可有示运算关系,又可表示相等关系,要结合题意特别注意题目中的关键词语的含义,如相等、和差、几倍、几分之几、多、少、快、慢等,它们能指导我们正确地列出代数式或方程式。增长量=原有量X增长率现在量=原有量+增长量25.某粮库装粮食,第一个仓库是第二个仓库存粮的3倍,如果从第一个仓库中取出20吨放入第二个仓库中,第二个仓库中的粮食是第一个

23、中的问每个仓库各有多少粮食?设第二个仓库存粮X吨,则第一个仓库存粮3%吨,根据题意得-(3x-20)=x+20解得=303x=330=907(2)等积变形问题常见几何图形的面积、体积、周长计算公式,依据形虽变,但体积不变.圆柱体的体积公式V二底面积X高=Sh=;rr2h长方体的体积V=长X宽X高=abc26.一个装满水的内部长、宽、高分别为300毫米,300毫米和80毫米的长方体铁盒中的水,倒入一个内径为200毫米的圆柱形水桶中,正好倒满,求圆柱形水桶的高(精确到0.1毫米,34解:设圆柱形水桶的高为X毫米,依题意,得()2x=3OO3OO8Ox229.3答:圆柱形水桶的高约为229.3毫米.

24、27.长方体甲的长、宽、高分别为26Omm,150mm,325mm,长方体乙的底面积为130xl3Omm2,又知甲的体积是乙的体积的2.5倍,求乙的高?设乙的高为Xmm,根据题意得260150325=2.5130130x解得x=300知能点6:行程问题基本量之间的关系:路程=速度X时间时间=路程:速度速度=路程时间(1)相遇问题(2)追及问题快行距+慢行距=原距快行距一慢行距=原距(3)航行问题顺水(风)速度=静水(风)速度+水流(风)速度逆水(风)速度=静水(风)速度一水流(风)速度抓住两码头间距离不变,水流速和船速(静不速)不变的特点考虑相等关系.例6.甲、乙两站相距480公里,一列慢车从

25、甲站开出,每小时行90公里,一列快车从乙站开出,每小时行140公里。(1)慢车先开出1小时,快车再开。两车相向而行。问快车开出多少小时后两车相遇?(2)两车同时开出,相背而行多少小时后两车相距600公里?(3)两车同时开出,慢车在快车后面同向而行,多少小时后快车与慢车相距600公里?(4)两车同时开出同向而行,快车在慢车的后面,多少小时后快车追上慢车?(5)慢车开出1小时后两车同向而行,快车在慢车后面,快车开出后多少小时追上慢车?此题关键是要理解清楚相向、相背、同向等的含义,弄清行驶过程。故可结合图形分析。(1)分析:相遇问题,画图表示为:kAK人甲乙等量关系是:慢车走的路程+快车走的路程=4

26、80公里。解:设快车开出X小时后两车相遇,由题意得,140x+90(x+l)=480解这个方程,230x=390116x=l,23答:快车开出1屿小时两车相遇6L231II1分析:相背而行,画图表示为:甲乙等量关系是:两车所走的路程和+480公里二600公里。解:设X小时后两车相距600公里,19由题意得,(140+90)x+480=600解这个方程,230x=120.,.X=23IO答:丝小时后两车相距600公里。23(3)分析:等量关系为:快车所走路程一慢车所走路程+480公里=600公里。解:设X小时后两车相距600公里,由题意得,(14090江+480=60050x=120.x=2.4

27、答:2.4小时后两车相距600公里。分析:追及问题,画图表示为:八I等量关系为:快车的路程=慢车走的路程+480甲乙公里。解:设X小时后快车追上慢车。由题意得,140x=90x+480解这个方程,50x=480/.x=9.6答:9.6小时后快车追上慢车。分析:追及问题,等量关系为:快车的路程=慢车走的路程+480公里。解:设快车开出X小时后追上慢车。由题意得,140x=90(x1)+48050x=570/.x=l1.4答:快车开出11.4小时后追上慢车。例7.甲乙两人在同一道路上从相距5千米的A、B两地同向而行,甲的速度为5千米/小时,乙的速度为3千米/小时,甲带着一只狗,当甲追乙时,狗先追上

28、乙,再返回遇上甲,再返回追上乙,依次反复,直至甲追上乙为止,已知狗的速度为15千米/小时,求此过程中,狗跑的总路程是多少?分析追击问题,不能直接求出狗的总路程,但间接的问题转化成甲乙两人的追击问题。狗跑的总路程=它的速度X时间,而它用的总时间就是甲追上乙的时间解:设甲用X小时追上乙,根据题意列方程5X=3X+5解得X=25狗的总路程:152.5=37.5答:狗的总路程是37.5千米。例8.某船从A地顺流而下到达B地,然后逆流返回,到达A、B两地之间的C地,一共航行了7小时,已知此船在静水中的速度为8千米/时,水流速度为2千米/时。A、C两地之间的路程为10千米,求A、B两地之间的路程。分析这属

29、于行船问题,这类问题中要弄清:(1)顺水速度=船在静水中的速度+水流速度;(2)逆水速度=船在静水中的速度一水流速度。相等关系为:顺流航行的时间+逆流航行的时间=7小时。解:设A、B两码头之间的航程为X千米,则B、C间的航程为(X-IO)千米,由题意得,+=7解这个方程得r=32.5288-2答:A、B两地之间的路程为32.5千米。28. 有一火车以每分钟600米的速度要过完第一、第二两座铁桥,过第二铁桥比过第一铁桥需多5秒,又知第二铁桥的长度比第一铁桥长度的2倍短50米,试求各铁桥的长.解:设第一铁桥的长为X米,那么第二铁桥的长为(2x-50)米,过完第一铁桥所需的时间为上分.过完第二铁桥所

30、需的时间为生理分.依题意,可列出600600方程-=2x50解方程x+50=2x-50得X=IOo600606002x-50=2100-50=150答:第一铁桥长100米,第二铁桥长150米.29. 已知甲、乙两地相距120千米,乙的速度比甲每小时快1千米,甲先从A地出发2小时后,乙从8地出发,与甲相向而行经过10小时后相遇,求甲乙的速度?设甲的速度为千米/小时,依题意得,2x+l(Xx+x+l)=120x=5x+l=630. 一队学生去军事训练,走到半路,队长有事要从队头通知到队尾,通讯员以18米/分的速度从队头至队尾又返回,已知队伍的行进速度为14米/分。问:若已知队长320米,则通讯员几

31、分钟返回?若已知通讯员用了25分钟,则队长为多少米?(1) (2)=2518+1418-14800X=931. 一架飞机在两个城市之间飞行,风速为24千米/小时,顺风飞行需要2小时50分,逆风飞行需要3小时,求两个城市之间的飞行路程?设两个城市之间的飞行路程为-24=-+24-=48%=2448c503173Z6032. 一轮船在甲、乙两码头之间航行,顺水航行需要4小时,逆水航行需要5小时,水流的速度为2千米/时,求甲、乙两码头之间的距离。知能点7:数字问题(1)要搞清楚数的表示方法:一个三位数的百位数字为a,十位数字是b,个位数字为C(其中a、b、C均为整数,且la9,0b9,0c9)则这个

32、三位数表示为:100a+10b+c0然后抓住数字间或新数、原数之间的关系找等量关系列方程.(2)数字问题中一些表示:两个连续整数之间的关系,较大的比较小的大1;偶数用2n表示,连续的偶数用2n+2或2n-2表示;奇数用2n+l或2n-l表示。例1.一个三位数,三个数位上的数字之和是17,百位上的数比十位上的数大7,个位上的数是十位上的数的3倍,求这个三位数分析由已知条件给出了百位和个位上的数的关系,若设十位上的数为X,则百位上的数为X+7,个位上的数是3X,等量关系为三个数位上的数字和为17o解:设这个三位数十位上的数为X,则百位上的数为X+7,个位上的数是3XX+X+7+3X=17解得X=2

33、X+7=9,3X=6答:这个三位数是926例2.一个两位数,个位上的数是十位上的数的2倍,如果把十位与个位上的数对调,那么所得的两位数比原两位数大36,求原来的两位数等量关系:原两位数+36=对调后新两位数解:设十位上的数字X,则个位上的数是2X,102XX=(10X+2X)+36解得X=4,2X=8,答:原来的两位数是48。33. 一个两位数,十位数与个位上的数字之和为11,如果把十位上的数字与个位上的数字对调,那么得到的数比原来的数大63,求原来的两位数?设个位数字为10(11-x)+x+63=10x+(ll-x)x=9则原两位数为2x10+9=29.注意:虽然我们分了几种类型对应用题进行了研究,但实际生活中的问题是千变万化的,远不止这几类问题。因此我们要想学好列方程解应用题,就要学会观察事物,关心日常生产生活中的各种问题,如市场经济问题等等,要会具体情况具体分析,灵活运用所学知识,认真审题,适当设元,寻找等量关系,从而列出方程,解出方程,使问题得解。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 在线阅读 > 生活休闲


备案号:宁ICP备20000045号-1

经营许可证:宁B2-20210002

宁公网安备 64010402000986号