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1、课程电力拖动控制线路与技能训练授课人雷和平学校嘉善信息技术工程学校班级1208班课题电动机的启停控制教学S标知识目标：1.掌握电动机启停控制线路的低压电器图形符号、文字符号和用法。2.掌握电动机启停控制线路的工作原理。能力目标：通过教学，培养学生分析电力拖动控制线路的能力和方法。情感目标：通过学习电动机启停控制线路的主电路分析、控制电路分析和工作原理的分析，使学生提高对电力拖动控制线路学习的兴趣。教学重点电动机启停控制线路的符号、用法、工作原理及线路连接教学难点电动机启停控制线路的线路连接教学方法讲授法、问答法教学工具多媒体课件教学过程学生活动设计思路一、新课导入回顾电力拖动低压电器的文字和图
2、形符号让学生回顾之前学的低压电器的文字和图形符号从学生的一些回答中看看学生对于低压电器的文字和图形符号掌握情况二、授新课从几张低压电器的图片开始新知识的学习1.图片中的低压电器文字和图形符号钱问题：文字和图形符号答案：QS看图片让学生思考回答激发学生的学习兴趣复习和巩固所学知识，掌握新知识通过提问题让学生逐渐掌握新知识，问题：图形符号和文字符号学生讨论回答 问题学生思考回答明白如何去分析控制线路。培养学生独立思考的能力,通过教师的引导让学生很快掌握新知识，掌握分析控制线路的方法。提高学生分析控制线路的分析能力，增强学生对控制线路分析的信心和兴趣。巩固己学知 识,提高下节 课的学习效 率fu工作原理分析：启动：手动合上QS电动机运转起来停止：手动断开QS电动机停止运转保护措施：短路保护熔断器3.电动机不能启动或电动机缺相：1.熔断器熔体熔断。2.组合开关动静触头接触不良。5.线路连接6.电机的启停控制线路优缺点：1.优点：控制方法简单、经济、实用。2.缺点：保护不完善，操作不方便。三、课堂小结1.电动机启停控制电路的分析2,线路连接四、作业布置1 .完成原理图抄写2 .完成线路图连接
