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1、到教室看书赛龙舟街道路灯苏驿骑传书把垃圾堆到楼道统编版三年级下册道德与法治期末综合训练一、单选题1 .开运动会了,你没有体育特长,你会()。A.呆一边玩自己的B.为运动员服务C.2 .下列做法不恰当的是()。A.多参加小区组织的邻里联谊会B.节假口多约邻居一起去公园C.陌生邻居来借东西不借给他3 .不小心打碎了亲戚家的花瓶,我该(),A.如实告诉亲戚并向亲戚道歉B.装作不知道C.告诉亲威不是自己打碎的4 .()是我们东北人最喜欢的。A.扭秧歌B.腰鼓C.5 .下列不属于公共设施的是()oA.过街天桥B.街道门市C.6 .想要让家乡越来越美,最重要的是解决好(A.环境污染,生态破坏问题B.工厂开
2、办问题C.邻里和睡问题7 .云南省的简称是()。A.滇B.渝C.8 .古代信息传递方式是()。A.发电子邮件B.打电话C.9 .“远亲不如近邻”,为了维护良好的邻里关系,我会()。A.主动和邻居打招呼B.在楼道里打闹C.10 .在集体生活中,我们要学会()。接纳他人理解和包容他人关爱他人A.B.C.11 .小刚到超市买东西时不小心把一个水杯弄破了,正好无人看见,他应该()。A.主动赔偿B.悄悄走了C.装作不知道12 .当好朋友不遵守规则时,我们应该()。A.劝他遵守规则B.当做没看见C.跟他一起不守规则二、填空题13 .在公共场所供大家使用的设施,称为“:它是为了方便大家的生活而设置的。14
3、.这些年,通信领域中的新技术、新业务、新如雨后春笋般出现,令人应接不暇。15 .在不同条件下各种交通工具各有,人们可以根据选择不同的交通工具。16 .我们家乡在山东省,简称是。17 .多小的一件事,别忘了,让我先说“:18 .对待地方特色、,我们应该,相互理解,相互包容。19 .每个人都有丰富的内心世界,在个人独特的内心世界中存放着自己喜爱的事物、美好的、特别的,还会有各种想法和疑问。三、判断题20 .小明说我有通信自由,在微信朋友圈想发什么就发什么。()21 .爸爸妈妈私拆我的信件是合法的。因为他们是我的亲人。()22 .尽管我们还小,在平时生活中,也要逐渐养成说到做到的习惯。()23 .我
4、们小学生没必要事事都讲诚信。()24 .马路修到家门口,打破了村里的宁静,所以我们山村里决定不修马路了。()25 .单丝不成线,独木不成林。这说明有集体的力量,才能办成大事。()四、简答题26 .你为邻居家做过什么事呢?27 .你对自己有着怎样的期望?28 .家乡哪些人令你佩服呢?你佩服他们什么呢?29 .生活中要处理好邻里关系,应当注意些什么?30 .谈一谈怎样和同学们团结友爱,和睦相处?(至少三个方面)五、综合题31 .下午第六节课,老师安排大家去阅览空看书,同学们都非常高兴,就像一群叽叽喳喳的小燕子一样来到了阅览室。阅览室的书可真多啊!大家在屋内跑来跑去,选好自己喜欢的书就津津有味地读起
5、来,读到精彩的地方时忍不住哈哈大笑并且和同学讨论书的内容。虽然下课的铃声已经响了,同学们还是不愿走,甚至有的同学偷偷地把书带回教室读。(1)喜欢读书是一件好事情,但在这个材料中,有很多地方同学们做的很不好,你知道是哪些地方吗?请在文中划出来。(2)生活处处有规则,你觉得在阅览室看书应该遵守哪些规则呢?答案解析部分1 .【答案】B【解析】【分析】结合教材知识学习可知,运动会是集体的活动,即使没有体育特长也应该积极参与。没有体育特长,你可以为运动员服务。分析得知,B符合题意,A、C不符合题意。故答案为:Bo【点评】本题考查的知识点是做更好的自己。面对自己的缺点,我们要改进自己,接纳自己,让自己变得
6、更好。2 .【答案】C【解析】【分析】常言道,远亲不如近邻,邻里互助,生活和睦。为增进邻里友谊,我们应该多参加小区组织的邻里联谊会、节假口多约邻居一起去公园。在我们需要帮助的时候,邻居们常常会伸出援助之手。陌生邻居来借东西,我们也要帮助他们。分析得知,C符合题意,A、B不符合题意。故答案为:Co【点评】本题考查的知识点是学会与邻居交往。远亲不如近邻,平时的生活中,我们要学会和邻居交往,与邻居和膝相处。3 .【答案】A【解析】【分析】诚信是做人的根本,我们要做一个诚实的人。不小心打碎了亲戚家的花瓶,我该主动向亲戚主动承认,诚恳道歉,这是诚信的要求,A正确;BC错误,排除不选:故答案为A。【点评】
7、本题考查了诚实不说谎。诚实,即忠诚老实,就是忠于事物的本来面貌,不隐瞒自己的真实思想,不掩饰自己的真实感情,不说谎,不作假,不为不可告人的目的而欺瞒别人。4 .【答案】A【解析】【分析】我们在认同自己文化的同时,应以包容开放的态度对等不同于我们的文化,扭秧歌是我们东北人最喜欢的,A正确;BC不符合题意,排除不选;故答案为A。【点评】不同的地方会有不同的地方特色,地方文化,我们了解差异,学会尊重差异。5 .【答案】B【解析】【分析】在公共场所供大家使用的设施,称为“公共设施”,如街道路灯、过街天桥、健身器材等等。公共设施是为了方便大家的生活而设置的,所以我们在日常生活中应该爱护公共设施。分析得知
8、,B符合题意,A、C不符合题意。故答案为:Bo【点评】本题考查的知识点是维护公共设施,知道这些公共设施是为我们的生活服务的,我们要爱惜它们。6 .【答案】A【解析】【分析】结合教材知识学习可知,想要让家乡越来越美,最重要的是解决好环境污染,生态破坏问题。分析得知,A符合题意,B、C不符合题意。【点评】本题考查的知识点是家乡的建设。要多角度地了解自己家乡的发展,培养热爱家乡,建设家乡的美好情感,为家乡发展增彼添瓦。7 .【答案】A【解析】【分析】本题考查的知识点是家乡的位置。我们要了解家乡的位置,同时学会在地图上找到自己的家乡。在我国,每一个省都有着具有特色的简称。云南省的简称是“滇重庆市的简称
9、是“渝”;江苏省的简称是“苏故A正确,符合题意:BC错误,不符合题意。故答案为:A0【点评】解答本题的关键要了解家乡的位置有关的知识点。了解云南省的简称,正确作答。8 .【答案】C【解析】【分析】结合所学知识及生活实践可知,发电子邮件、打电话是现代通信方式,AB不符合题意;驿骑传书是古代信息传递方式,C符合题意;故答案为C。【点评】本题考查古代信息传递的方式,在古代,受科学技术水平的限制,人们传递信息十分艰难。9 .【答案】A【解析】【分析】常言道,远亲不如近邻。在我们需要帮助的时候,邻居们常常会伸出援助之手。邻里互助,生活和膝。为增进邻里友谊,我们应该做一些力所能及的事。比如:主动和邻居打招
10、呼、不在楼道里打闹追逐、把垃圾拿到楼下。分析得知,A符合题意,B、C不符合题意。故答案为:Ao【点评】本题考查的知识点是学会与邻居交往。邻里之间要和睦团结、互帮互助,有助于我们搞好邻里关系。10 .【答案】C【解析】【分析】结合教材知识可知,在集体生活中,我们在与他人交往的时候,要学会接纳、关爱、理解和包容他人,还要有担当,敢于承担自己的责任。分析得知,正确,C符合题意,A、B不符合题意。故答案为:Co【点评】本题考查的知识点是在班级建设中尽责。班级建设,人人有责,我们应该做些力所能及的事情,为班级建设贡献自己的一份力量。11 .【答案】A【解析】【分析】诚实守信是我们中华民族的传统美德,也是
11、我们的立身之本,我们从小就要养成诚实守信的好习惯,我们在超市买东西时不小心把一个水杯弄破了,虽然无人看见,但是我们还是应该主动赔偿。分析得知,A符合题意,B、C不符合题意。故答案为:Ao【点评】本题考查的知识点是诚实不说谎。明白要做个诚实守信的人,知道诚实守信的重要性。12 .【答案】A【解析】【分析】考查的是生活离不开规则。游戏中有规则,生活中也是处处有规则。每种规则都有它的作用,我们应该多了解规则,并做到遵守规则,当好朋友不遵守规则时,我们应该劝他遵守规则,选项A正确,符合题意;BC不符合题意。故答案为:A0【点评】解答本题的关键要了解规则的意义和重要性,正确作答。13 .【答案】公共设施
12、【解析】【分析】为了方便大家的生活,在公共场所供大家使用的设施,称为“公共设施故答案为:公共设施。【点评】公共设施是我们的“朋友14 .【答案】产品【解析】【分析】结合所学知识,这些年,通信领域中的新技术、新业务、新产品如雨后春笋般出现,令人应接不暇。故答案为:产品。【点评】本题考查现代通信的发展,现代通信发展日新月异,让我们的生活变得更加方便。15 .【答案】优势;不同需求【解析】【分析】结合所学知识,现在的生活,人们在出行时有着多样化的选择,不同的交通方式给我们带来了不一样的体验,在不同条件下,每种交通工具各有各的优势,人们可以根据不同的需求选择不同的交通工具。故答案为:优势;不同需求。【
13、点评】本题考查多样的交通方式,要使学生认识、了解多样的交通方式及其特点,根据不同的出行地点,选择不同的出行方式。16 .【答案】鲁【解析】【分析】考查的是请到我的家乡来。每个人的家乡都有着独特的自然风光,还有远近闻名的特产,每个地方都有各自的特色,都有值得骄傲的文化。我们应该相互尊重,相互理解,相互包容。山东省简称“鲁”这里有著名的泰山和孔子,与河北、河南等省相邻。故答案为:鲁。【点评】解答本题的关键要了解山东省的简称,正确作答。17 .【答案】对不起【解析】【分析】考查的是友善相待。人与人相处需要平等相待,建设和谐美好的社会生活需要彼此关爱,相互帮助。平等友善可以传递正能量,在温暖的传递过程
14、中,我们相互理解,相互尊重,社会将会更加美好,多小的一件事,别忘了,让我先说“对不起工故答案为:对不起。【点评】识记相关知识点,明确友善相待可以传递正能量,作出解答。18 .【答案】地方文化;相互尊重【解析】【分析】我们在认同自己文化的同时,应以包容开放的态度对等不同于我们的文化。对待地方特色、地方文化,我们应该相互尊重,相互理解,相互包容。故答案为:地方文化;相互尊重。【点评】本题考查的知识点是多彩的世界文化。不同的地方会有不同的地方特色,地方文化,我们了解差异,学会尊重差异。19【答案】经历;感受【解析】【分析】结合教材知识学习可知,每个人都有丰富的内心世界,在个人独特的内心世界中存放自己
15、喜爱的事物美好的经历、特别的感受,还有各种想法和疑问。所以我们要认识自我,尊重他人与自己的不同。故答案为:经历、感受。【点评】本题考查的知识点是人具有独特性。要引导学生正确认识自己的独特性,正确自己的内心世界,培养学生的自我认同、自我接纳,树立自信。20 .【答案】错误【解析】【分析】结合所学知识可知,公民的通信自由和通信秘密是受法律保护的。在通信时,也应遵守通信中的道德规范,要注意通信礼仪,我们不能在微信朋友圈想发什么就发什么,故表述错误。故答案为:错误。【点评】我们在享受通信带来的便利的同时,也应遵守通信中的道德规范。21 .【答案】错误【解析】【分析】结合所学知识可知,公民的通信自由和通
16、信秘密是受法律保护的,爸爸妈妈私拆我的信件是违法行为,表述错误。故答案为:错误。【点评】我们在享受通信带来的便利的同时,也应遵守通信中的道德规范,要注意通信礼仪。22 .【答案】正确【解析】【分析】说到做到是一个人诚实守信的重要标志。一旦对他人做出保证,就要想办法尽力完成。在平时生活中,我们要逐渐养成说到做到的良好习惯。故答案为:正确。【点评】本题考查了诚信的价值。诚信不仅是我们民族的传统美德,而且还是我们做人的立身之本,没有诚信,我们就无法在社会立足。23 .【答案】错误【解析】【分析】诚信是个人立身之本,无论是大人和小孩都要学会诚信,故题干错误。故答案为:错误。【点评】诚信既是一个人的立身
17、之本,也是一个民族、国家的生存之基,是社会发展之根基。”失信不立恒古不变的人生哲理。24 .【答案】错误【解析】【分析】交通的发展带来了一定的负面影响,但交通的发展改变了人们的出行和促进经济的发展,不修马路的做法是错误的。故答案为:错误。【点评】交通的发展不仅带给了我们便利,也带来了一定的负面影响。25 .【答案】正确【解析】【分析】考查的是团结合作。每个班都是学校大家庭中的一员,在学校生活中,大家一起合作,共同创造和分享美好的校园生活。单丝不成线,独木不成林。这说明有集体的力量,才能办成大事。题干表述正确。故答案为:正确。【点评】明确团结合作的意义,能够知道什么行为是团结合作,积累一些有关团
18、结合作的名言俗语。26 .【答案】李叔叔家收西瓜缺人手,我们来帮忙。王爷爷下到三楼就累了,我去换扶他一把。要下雨了,小毛家没人,我去帮他们把晾晒的玉米和衣服收了,免得淋湿。【解析】【分析】结合所学知识,远亲不如近邻。在我们需要帮助的时候,邻居们常常伸出援助之手,我们要做一些力所能及的事,还要不给邻居添麻烦,结合实际组织作答即可。故答案为:李叔叔家收西瓜缺人手,我们来帮忙。王爷爷下到三楼就累了,我去换扶他一把。要下雨了,小毛家没人,我去帮他们把晾晒的玉米和衣服收了,免得淋湿。【点评】本题考查邻里互助,邻里互助,生活和睦,邻里之间要互帮互助。27 .【答案】假如我能成为一名神奇的医生,我一定会为这
19、次的新冠状病毒贡献力量,帮助更多的人脱离危险。【解析】【分析】结合对自己了解,写出对自己的期望,如:假如我能成为一名神奇的医生,我一定会为这次的新冠状病毒贡献力量,帮助更多的人脱离危险。故答案为:假如我能成为一名神奇的医生,我一定会为这次的新冠状病毒贡献力量,帮助更多的人脱离危险。【点评】本题考查的知识点是做更好的自己。每个人都有自己的特点,也有不完美的地方。我们可以不断地改进自己,使自己变得更好。28【答案】我们村张叔叔种植有机蔬菜,带领大家增收致富。侗绣传承人覃奶奶带领姑娘们在绣侗绣。我们先王叔叔参与设计了市里的发电厂,太了不起了!刘爷爷能把出问题的自行车很快修好,他手真巧!【解析】【分析
20、】本题考查家乡人的知识。家乡的景美、物美,家乡的人更美。有勤劳致富的叔叔阿姨,有创造发明的能人,有心灵手巧的手艺人,结合实际作答。故答案为:我们村张叔叔种植有机蔬菜,带领大家增收致富。侗绣传承人覃奶奶带领姑娘们在绣侗绣。我们先王叔叔参与设计了市里的发电厂,太了不起了!刘爷爷能把出问题的自行车很快修好,他手真巧!【点评】本题考查的知识点是可亲可敬的家乡人,能了解自己的家乡,了解自己的家乡人,清楚他们令人敬佩的事例。29.【答案】楼下有人,要轻拿轻放东西。晒自家粮食,也要给邻居家留一块地方。楼道不堆放杂物。总之,平时要多为邻居着想,不给邻居添麻烦。【解析】【分析】常言道,远亲不如近邻。在我们需要帮
21、助的时候,邻居们常常会伸出援助之手。邻里互助,生活和睦。为增进邻里友谊,我们应该做一些力所能及的事。生活中要处理好邻里关系,应当注意:楼下有人,要轻拿轻放东西;晒自家粮食,也要给邻居家留一块地方:楼道不堆放杂物。总之,平时要多为邻居着想,不给邻居添麻烦。故答案为:楼下有人,要轻拿轻放东西。晒自家粮食,也要给邻居家留一块地方。楼道不堆放杂物。总之,平时要多为邻居着想,不给邻居添麻烦。【点评】本题考查的知识点是学会与邻居交往。邻里之间要和睦团结、互帮互助,有助于我们搞好邻里关系。30【答案】礼貌待人,热情大方,与同学见面主动热情地打招呼。互相关心,互相帮助,新环境的不适应会碰到许多问题,这时最需要
22、同学的相互关心和帮助。为人谦虚,诚实守信,谦虚是一种美德,互相学习,共同提高;相互交往,恪守承诺。宽容大度,学会体谅,不因为任何原因孤立、冷落同学。【解析】【分析】考查的是同学相伴。有同学相伴的生活处处有快乐,同学相伴不仅能一起学习,还可以开展许多丰富多彩的活动,我们想尽一切办法不让任何一个小伙伴“落水和同学们团结友爱,和睦相处可以从礼貌待人,互相关心,为人谦虚,诚实守信,宽容大度等方面作答。【点评】了解生活中与同学要互帮互助,共同进步,明确不让一个人落下,作出解答。31.【答案】(1)下午第六节课,老师安排大家去阅览空看书,同学们都非常高兴,就像一群叽叽喳喳的小燕子一样来到了阅览室。阅览室的
23、书可真多啊!大家在屋内跑来跑去,选好自己喜欢的书就津津有味地读起来,读到精彩的地方时忍不住哈哈大笑并且和同学讨论书的内容。虽然下课的铃声已经响了,同学们还是不愿走,甚至有的同学偷偷地把书带回教室读。(2)讲究卫生,不得在室内吃东西、随地吐痰及丢杂物;爱护书刊,不准在书刊上乱涂乱画,损坏书刊的,照价赔偿;书刊看完后,放回原处,摆放整齐;保持室内安静,不准喧哗:听从管理人员安排,若违反纪律的,管理人员可根据实际情况,将其逐出室外;不准私自拿书刊离开阅览室,否则按偷窃论处。【解析】【分析】(1)、分析材料可知,”就像一群叽叽喳喳的小燕子一样来到了阅览室”“大家在屋内跑来跑去”读到精彩的地方时忍不住哈
24、哈大笑并且和同学讨论书的内容”甚至有的同学偷偷地把书带回教室读”都是做得不好的地方。(2)、生活处处有规则,在阅览室要遵守阅览室的规则,要保持安静,讲究卫生,不得在室内吃东西、随地吐痰及丢杂物;爱护书刊,不准在书刊上乱涂乱画,损坏书刊的,照价赔偿;书刊看完后,放回原处,摆放整齐;保持室内安静,不准喧哗;听从管理人员安排,若违反纪律的,管理人员可根据实际情况,将其逐出室外;不准私自拿书刊离开阅览室,否则按偷窃论处。故答案为:(1)、下午第六节课,老师安排大家去阅览空看书,同学们都非常高兴,就像一群叽叽喳喳的小燕子一样来到了阅览室。阅览室的书可真多啊!大家在屋内跑来跑去,选好自己喜欢的书就津津有味地读起来,读到精彩的地方时忍不住哈哈大笑并且和同学讨论书的内容。虽然下课的铃声己经响了,同学们还是不愿走,甚至有的同学偷偷地把书带回教室读。(2)、讲究卫生,不得在室内吃东西、随地吐痰及丢杂物;爱护书刊,不准在书刊上乱涂乱画,损坏书刊的,照价赔偿;书刊看完后,放回原处,摆放整齐;保持室内安静,不准喧哗;听从管理人员安排,若违反纪律的,管理人员可根据实际情况,将其逐出室外:不准私自拿书刊离开阅览室,否则按偷窃论处。【点评】本题考查的知识点是遵守规则。要了解、认识生活中的规则,明白遵守生活中的规则的重要性以及不遵守规则的危害,并自觉遵守。