幼儿园第二学期工作计划.docx

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1、幼儿园第二学期工作计划一、指导思想:根据区教育局、教研室及学校工作精神,加强“依法治教”观念,将保护孩子的生命和促进孩子的健康放在工作的首位,继续学习新纲要,更新教育观念,探索适合本园的园本课程,开展有用实用的教研活动,认真细致地做好家长工作,美化园内环境,做好幼小衔接工作,提升办园质量。二、首要工作:(一)树立正确的健康观念,加强健康教育,保证孩子安全。1、期初,做好插班孩子的体检工作,严防肝炎病的传入。做好感冒的预防工作,孩子的毛巾、杯子、碗筷等日用品进行严格的洗濯和消毒,保持园内整洁,室内经常通风,“家长园地向家长宣传预防传染病的常识,做好晨间检查和孩子服药记录。2、组织教工重温孩子老师

2、职责、保育员职责、幼儿园安全制度、强化教职员工的责任感,严格做好岗位到位,发现问题及时报告处理,认真做好早晚班值守工作,巡查儿童安全,确保儿童在园内安全接送。3、对儿童进行健康教育,营造一个让儿童感受到关爱、接纳、关爱和支持的良好环境,开展多种体育活动,鼓励儿童积极参与,培养儿童参与体育活动的兴趣,密切关注观察儿童在活动中的安全性、安全性、积极性、主动性,在孩子有一天要注意培养孩子活泼开朗的性格。(二)认真学习新纲要精神,逐步落实到教育实践中。利用每周三的政治学习和商业学习,加强教师的道德教育。加强教师对教育的热爱和奉献,真正做到教师的言行成为孩子学习的好榜样,关心、尊重孩子的态度,与孩子沟通

3、,认真融入学前教育工作,将有用的新思想融入教育行为。1、加强教师专业理论知识和专业技能的学习。鼓励教师利用业余时间攻读学士学位,以补充知识。建议教师经常阅读早期教育、幼儿教育、学前教育文荟等儿童杂志,加强对幼儿园课程的研究。鼓励教师经常访问教育网络,不断吸收新信息。教学和研究活动的有效性每两周讨论一次。每次都有一个主题。组织教师参观先进幼儿园,拓展视野,抓住机会到市、区花园上课,取长补短,逐步提高自身教育教学水平。积极参与区优秀教学计划评估活动,以及市教育论文评估活动。平时,班级和班级会互相倾听,互相评价课程。开学之初,老师制定了研究课题,期间认真观察和探索,并在学期末撰写了项目质量总结,并相

4、互交流。注意教师资料的规范管理,尽量用电脑打印。2、采取多种形式提高教育技能。在学习、吸收和实践新纲要思想时,经常反思自己备课、上课、讲课等教育行为,反思自己一些常见做法中包含的不合理因素,及时改进教育教学方法,都是从孩子的角度出发。自觉做好“六严肃”工作,每月写质量笔记,定期检查。(四)树立全心全意为家长服务的意识,做好家长工作。新纲要明确指出:“家庭是幼儿园的伙伴,应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和积极参与。”在工作中,教师应以平等的态度激发家长的主人翁意识,激发家长积极参与和合作的积极性,并为幼儿园提供建议,使幼儿园与家庭融为一体。学期伊始,每个班级都精心设计了家长花园的布局,使其美观新颖,主题多样。根据班级孩子的具体情况,及时填写“家庭联系表”。4月,我们将为家长开放半天活动,展示孩子在幼儿园的活动。召开家长会,做好与孩子的沟通。设立“家长邮箱”,积极采纳家长的好建议。通过电话、家访和其他形式进行家访。在领导的关心和支持下,在大家的配合和努力下,相信所有幼儿园工作都会有新的进步。

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