2024年《政府工作报告》学习感悟8篇(精选版).docx

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1、2024年政府工作报告学习感悟(共8篇)目录篇一、2024年政府工作报告学习感悟2篇二、聆听2024年政府工作报告心得体会3篇三、学习2024年政府工作报告发言稿3篇四、聆听2024年政府工作报告心得体会6篇五、学习2024年政府工作报告为民营企业创造健康成长的平台心得体会7篇六、2024年政府工作报告学习感悟11篇七、学习2024年政府工作报告心得体会.12篇八、聆听2024年政府工作报告心得体会14篇一、2024年政府工作报告学习感悟李强总理在政府工作报告中提出,“加强高质量教育体系建设”。在全面建设社会主义现代化国家新征程上,我们要全面贯彻党的教育方针,坚持把高质量发展作为高等教育的生命

2、线,坚持“强化特色引领、强化人才支撑、强化创新驱动”战略思想,弘扬特色优势,深耕信息领域,加快向研究型大学迈进,为建设电子信息领域特色鲜明的世界一流大学而奋斗。一要把学科建设作为发展根基,加强基础学科、新兴学科、交叉学科建设,以一流学科建设为引领,持续加强学科埋设顶层设计,优化学科结构,完善学科布局,强化学科内涵建设,为提升科技创新能力、服务高水平科技自立自强提供有力支撑。二要把立德树人作为根本任务,更高质量培养优秀人才,培养造就更多直面产业需求、解决技术难题的拔尖人才和实战性人才;强化高层次人才引进、培育和使用,加强对外交流合作,不断增强竞争力、影响力,在建设现代化教育强省中展现更大作为。三

3、要把服务国家作为最高追求,面向国家重大战略需求,瞄准科技前沿和关键领域,加强基础研究和原始创新,更大力度开展科研攻关,推进产学研深度融合,促进科技成果转化,为加快发展新质生产力、推动商质量发展走在前列责献更大力量。篇二、聆听2024年政府工作报告心得体会2024年政府工作报告提出要大力发展数字教育,要弘扬教育家精神,建设高素质专业化教师队伍。作为一线教师,我们要抓住机遇,努力提升自己,以适应当今社会好教师的新要求。我们一线教师如何适应数字教育呢?我想我们应该多花时间钻研希沃软件等电子产品、线上平台的使用,让它们成为我们教学的“神助攻”。弘扬教育家精神首先需要深刻理解教育家精神的内涵。教育家精神

4、包括崇商使命感和责任感、高尚道德品质和人格魅力、勇于创新和实践的精神以及坚持以人为本的教育理念。这些精神不仅是我们教育工作的指导思想,也是我们做人的基本准则。学商为师,身正为范。只有践行大教育家精神,争当大先生,才能在教育教学一线作出成绩。篇三、学习2024年政府工作报告发言稿每到全国两会,中国经济都是热议话题。党的十八大以来,中国经济不惧风浪、稳健前行,高质量发展扎实推进。今年的政府工作报告提出,经过全国上下共同努力,不仅实现了全年预期发展目标,许多方面还出现积极向好变化。特别是我们深化了新时代做好经济工作的规律性认识,积累了克服重大困难的宝贵经验。应该看到,我国经济韧性强、潜力大、活力足,

5、经济回升向好、长期向好的基本趋势没有改变也不会改变,发展仍具有良好支撑基础和诸多有利条件。从短期看,各有关方面加大宏观政策实施力度、延续优化一批阶段性政策,并研究出台一批41对性强的新举措、积极谋划推出一批储备政策,持续巩固经济回升向好势头。从长期看,我国具有社会主义市场经济的制度优势、超大规模市场的需求优势、产业体系配套完整的供给优势、大量高素质劳动者和企业家的人才优势。把各方面的优势与活力充分激发出来,就能推动经济结构持续向优、增长动能持续增强、发展态势持续向好,实现经济质的有效提升和量的合理增长。从中长期看,如何激发和增强社会活力,最大程度驿放我国经济增长潜能?关键是加快发展新质生产力,

6、强健经济发展体魄。一是以战略性新兴产业和未来产业为抓手,推动产业优化升级,引领产业发展的方向。大力推进新型工业化,发展数字经济,加快推动人工智能发展。在打造生物制造、商业航天、低空经济等战略性新兴产业,开辟量子、生命科学等未来产业新赛道的同时,加快传统产业转型升级。二是着力扩大国内需求,推动消费从疫后恢复转向持续扩大,培育壮大新型消费,稳定和扩大传统消费,提振新能源汽车、电子产品等大宗消费,增加城乡居民收入,扩大中等收入群体规模,优化消费环境。三是以科技创新引领现代化产业体系建设,积极促进产业高端化、智能化、绿色化,积极培育绿色增长新动能。当前,应紧紧抓住有利时机、用好有利条件,着力破解深层次

7、体制机制障碍和结构性矛盾,充分激发全社会创业创新创造活力,为商质量发展注入新动力,推动中国经济航船乘风破浪、行稳致远。以奋斗为美,汇集实现开门旺的动力。奋斗是时代前进最强的引擎,奋斗也是人生最美的形象。世界上没有坐享其成的好事,要幸福就要奋斗,历史从来不辜负奋斗者。连日来,中华大地春潮涌动,四面八方的人们心怀新年的美好祝福,点燃激情,照亮梦想,迈开了奋斗的步伐。我们要团结奋斗,坚持把人民对美好生活的向往作为奋斗目标,在党的旗帜下团结一切可以团结的力量、调动一切可以调动的积极因素,步调一致向前进,共同推动中国号巨轮乘风破浪、扬帆远航。要艰苦奋斗,发扬中华民族光荣传统,牢固树立过“紧日子”的思想,

8、始终保持共产党人的政治本色,勿忘昨天的苦举辉煌,无愧今天的使命担当,不负明天的伟大梦想,真正把资源用到发展经济和改善民生上,不断增强人民群众的获得感、幸福感和安全感。要接续奋斗,以气势如虹的精气神,找准干事创业的坐标系,接好新征程的“接力棒”,向着美好幸福的未来全力进发,鼓起冲劲、开足马力办好自己的事情,竭力创造更多可感可及的高质量发展成果。以实干为要,奠定实现开门红的基础。新征程是充满光荣和梦想的远征,没有捷径,唯有实干。实践证明,经过久久为功的磨砺,中国的创新动力、发展活力勃发奔涌,到处都是日新月异的创造。一切成绩不是说出来、喊出来的,都是实干出来的。为者常成,行者常至,我们靠实干创造了辉

9、煌的过去,还要靠实干开创更加美好的未来。要思实干之责,从一开始就加把劲,早谋划、早准备、早行动,精准绘制年度工作时间表、任务书、路线图,明晰应尽之责、必做之事、当务之急,把各项工作往前推、靠前抓,看准了就抓紧干,能多干就多干一些。要谋实干之策,以新质生产力为引领,把握“进”与“稳”、“立”与“破”的辩证关系,吃好“改革板”、打好“创新牌”、念好“人才经”,在“率先”上敢抢先机,在“瞠出”上肯下苦功,在“新路”上勇于探索。要求实干之效,精准聚焦群众急难愁盼问题,与群众一条心、一路行,下足绣花功夫、多积尺寸之功,一步一个脚印,干出上下同欲的新合力、干出群众点赞的好口碑、干出事业发展的新天地,以新年

10、的“满堂彩”拼出第一季的“开门红”。篇四、聆听2024年政府工作报告心得体会作为一名小学校长,怎样做到教育高质量发展呢?我是从学校、教师、学生发展三个方面这样理解的。(一)努力创办家长放心、学生安心、社会认可的好学校。首先教育教学质量作为学校发展的生命线,高质量发展离不开质量的支婵,没有质量的教育,更不可能达成教育的高质量发展。教育教学质量当然不仅是分数和成绩,更多体现为全员、全方位、全程“三全”育人,关注全体的发展,共同的进步。其次环境有人,改善办学条件,加强信息化建设,提高办学品质,让学校成为孩子的学园、乐园、家园,喜欢上学,喜爱学校。(二)努力打造师便高尚、爱岗敬业的教师队伍。我认为高质

11、量发展教师队伍是核心,教师的专业化发展是关键,教师决定孩子成长程度和发展目标。首先加强师德师风速设,让教师崇拜职业,守得住清贫,耐得住寂寞,为人师表,爱生如子。其次提升教师教学能力,加强教科研工作,以研促教,以研促学,培养更多更好的名师骨干教师、教学能手。(三)努力培养开拓进取的社会主义速设者和接班人。学生发展是高质量发展的重要体现,关注学生的个性发展,不放弃每一个孩子,关心关注孩子的发展,五育融合,持续深化“双减”,以德育为先,学会感恩、学会学习、学会劳动,庠植爱国情怀,回答好“为谁培养人,怎样培养人、培养什么人”的历史之间。篇五、学习2024年政府工作报告为民营企业创造健康成长的平台心得体

12、会今年的政府工作报告提出,全面落实促进民营经济发展壮大的意见及配套举措。提高民营企业贷款占比、扩大发债融资规模,加强对个体工商户分类帮扶支持。民营经济是推进中国式现代化的生力军,是高质量发展的重要基础。去年以来,伴随着一系列政策落地生效,民营经济逐渐展现边际改善态势。延续这一势头,切实解决民营企业发展中的痛点难点问题,增强企业发展信心,备受今年全国两会代表委员们关注。从改革开放和现代化建设实践看,在党的方针政策指引下,我国民营经济不断发展壮大。民营企业数量从2012年的1085.7万户增长到2022年的4700多万户,10年间翻了两番多。民营经济在快速成长的同时,不可避免地要面对“成长的烦恼有

13、学者研究将民营企业遭遇的困难归纳为生产要素保障不足、存在技术创新短板、制度环境有待改善等。在不确定的市场环境中提供确定的制度环境,为民营企业创造健康成长的平台,是发展信心的重要来源。进一步激发广大民营企业家创新创业创造的动力和活力,需要在市场准入、要素获取、公平执法、权益保护等各方面破除隐形的障碍,从制度和法律上把对国企民企平等对待的要求落下来,从政策和舆论上鼓励支持民营经济和民营企业发展壮大。依法保护民营企业产权和企业家权益,梳理修订涉企法律法规政策,持续破除影响平等准入的壁垒,完善公平竞争制度,加强中小微企业管理服务;等等。良好的发展环境,不仅在于政策的出台,更在于举措的落地。只有想企业家

14、之所想,急企业家之所急,从反映最集中的问题入手,努力营造宜商惠企的政策环境、公正透明的法治环境、公平竞争的市场环境、尊商亲商的社会环境,才能让民营企业更自信地在广阔羯台创造出新业绩。习近平总书记指出,“要优化民营企业发展环境,破除制约民营企业公平参与市场竞争的制度障碍,依法维护民营企业产权和企业家权益,从制度和法律上把对国企民企平等对待的要求落下来,鼓励和支持民营经济和民营企业发展壮大,提振市场预期和信心”。不断推动民营经济商质量发展,离不开良好的制度环境。一方面,当前全球经济增速放缓和产业链重构、主要经济体宏观政策调整等带来不确定性因素,需要通过提升制度的稳定性、连续性和可预期性,稳定民营企

15、业的预期,增强企业家信心。另一方面,随着我国经济转向高质量发展阶段,制度创新所带来的发展环境和条件的改善能够成为经济持续增长的动力源泉,科学合理的制度设计可以极大地释放和激发民营经济的活力和潜力。深化“放管服”改革,着力健全市场环境。推动民营经济高质量发展,需要加快构建高水平社会主义市场经济体制,处理好政府和市场的关系。政府要做到有所为、有所不为,既不能过度干预,也不能放任不管。要通过深化“放管服”改革,保护经营主体的合法权益,维护公平的市场竞争。一方面,进一步推动简政放权,清理有碍市场公平竞争与企业效率提升的各类“卷帘门”“玻璃门“旋转门。要加强顶层设计,注重改革的系统性。各级政府和相关职能

16、部门应建立良好的沟通协调机制,推动优化政务服务,完善办事流程。要完善衔接机制,增强改革的协调性。相关职能部门应做好调研和论证,充分重视和收集民营企业提出的有关建议。同时,要推行“互联网+政务服务”,加大在线审批平台建设和应用力度,实现各类审批事项办理平台全覆盖,全方位提高服务水平和能力。另一方面,构建公平的市场准入制度,进一步消除民营企业进入重点行业和领域的壁垒。拓宽融资渠道,持续改善融资环境。当前,一些民营企业特别是中小企业面临融资困境,应优先解决其融费难甚至融不到资的问题,同时逐步降低融资成本。从金融机构看,应构建多层次、广覆盖、有差异的粮行体系,发展中小民营银行,满足民营经济的个性化融资

17、需求,加大对受疫情影响严重但具有发展前景和创新活力的民营企业救助力度,合理降低民营企业贷款利率水平。支持符合条件的民营企业上市融资和再融资,加大对民营企业发债融资的支持力度。创新民营企业融资增信机制,支持暂时遇到困难但有市场前景、有技术有竞争力的民营企业债券融资。从金融监管看,也应适时调整相关监管指标和考核要求,打消金融机构的后顾之忧。从金融调控看,由于传统的货币政策工具具有总量性、间接性、时滞性等特征,雷持续创新直达实体经济的货币政策工具,拓展结构性工具范围,优化流动性结构,疏通货币政策传导机制,促使资金重点流入小微和民营企业。可综合运用定向降准降息等工具,将间接传导转换为直接传导,实现“精

18、准滴灌”。构建亲清新型政商关系,不断优化营商环境。经济面临的形势越是更杂严峻,经济下行压力越是加大,越是需要构建亲清新型政商关系,不断优化营商环境,进一步激发民营经济发展活力。各相关部门和地方各级党政主要负责同志应采取多种方式经常听取民营企业意见和诉求,特别是在民营企业遇到困难和问题情况下更应积极作为。健全民营企业与政府的沟通反馈机制,完善投诉处理机制,提高行政权力运行的透明度。在建立营商环境评价体系的基础上,加快完善指标体系、健全评价机制,持续进行营商环境评价试点工作。同时,还要完善平等保护产权的法律法规体系,把平等保护贯彻到立法、执法、司法、守法等各个环节。依法平等保护民营企业物权、债权、

19、股权、知识产权等各种类型的财产权,完善保障公平竞争的法治环境。切实维护民营企业合法权益,有效保护企业家人身和财产安全,营造公正、透明、可预期的法治环境,切实推动民营经济高质量发展。篇六、2024年政府工作报告学习感悟政府工作报告客观总结了去年经济社会发展主要目标任务,也明确了今年经济社会发展总体要求。高屋建甑、催人奋进。我深受鼓舞,感受到中国经济长期向好态势将持续巩固和加强,中国经济前景光明。工作报告中明确指出,“各地区都要扛起保障国家粮食安全责任,我们这样一个人口大国,必须践行好大农业观、大食物观,始终把饭碗牢牢端在自己手上“,我深感责任在肩,也增强了工作的信心和动力,我将带领徐州市农科院做

20、好农业科技创新,特别是农作物新品种的选育,用种业振兴助力乡村振兴。我本人主要研究甘薯,甘薯等杂粮作物营养都特别丰富,不仅能丰富我们餐桌的多样性,而且能给我们百姓提供更好的营养选择。我将更加关注甘薯优良品种与绿色高效技术,让良法与良种配套、农机与农艺融合,全力实现产量、品质和效益更大化,推动甘薯产业健康发展,认真贯彻中华人民共和国粮食安全保障法,在保障国家粮食安全的基础上,满足群众对食物多元化和营养健康的需要。篇七、学习2024年政府工作报告心得体会加大保障性住房建设和供给、加大促就业专项政策力度、城乡居民医保人均财政补助标准提高30元、城乡居民基础养老金月最低标准提高20元、提高公共文化场馆免

21、费开放服务水平今年的政府工作报告中,列举了一系列保障和改善民生的目标任务,又一次为百姓送上一份民生“大礼包”。一年一度的全国两会,几千名代表委员齐聚北京,核心任务就是代表各自所在的地区、行业、领域,为改善民生建言献策。民生问题或许没有终极答案,但每一年、每一天的努力,都是为了让老百姓过上更好的日子。民生工作决不能开空头支票,需要“真金白银”的支持和兑现。为此,各级政府尽力而为、量力而行,履行保基本、兜底线的职责,在此基础上尽最大努力提高保障水平。人口众多是我国的基本国情,政府工作报告里看似微小的民生数字,乘以对应群体的庞大数量,就是沉甸甸的民生大“计二围绕民生议题,两会会场内外不乏“理想型”与

22、“现实型”的碰撞与交融。中国这么大,不同的人会有不同的诉求,两会的意义就是汇聚不同诉求,提供决策所需的“最大公约数二民生目标不仅描绘在美好的画卷里,更要落到脚下的每一步,在真实的土地里生根、发芽。为政者应知,改善民生也是促进经济发展的动力。当前经济形势下,促进消费成了政府工作的重要任务。促进消费的关键是切实增加老百姓消费的意愿,把社会财富转化为消费需求。把民生底线兜住、兜准,消除居民消费的后顾之忧,才能让老百姓有钱可花、有底气花钱。为此,政府工作报告提出:“坚持在发展中保障和改善民生,注重以发展思维看待补民生短板问题,在解决人民群众急难愁盼中培育新的经济增长点。”实现高质量发展,不能忽视关涉民

23、生的结构性矛盾,以创新的社会治理回应民之所盼。妥善解决民生问题,有助于积淀新的发展动能,开拓新的发展空间。与此同时,也要把握民生需求的多层次多样化特点,既要防止不作为、不担当,也要避免“大包大揽”、轻率冒进。对于政府职责以内的民生任务,要不打折扣地落实改善;对于政府职责范围以外的改善性目标,则要积极引导企业、社会组织发挥作用,促进有效市场和有为政府的更好结合。民惟邦本,本周邦宁。现代政府的核心要义,就是坚持以人民为中心。随着人民对美好生活的向往从“有没有”转向“好不好”,政府要坚持在发展中保障和改善民生,不断把发展成果转化为人民生活品质,把为民造福作为最重要的政绩,让普通人都能感受到中国发展的

24、速度和温度。篇八、聆听2024年政府工作报告心得体会百年大计,教育为本。今天上午聆听了李强总理所作的政府工作报告,报告中提出“深入实施科教兴国战略,强化高质量发展的基础支撑”,我备受鼓舞,充满信心,充满期待,充满激情。2024年,福泉市教育局将在市委、市政府的坚强领导下,紧扣立德树人,紧盯质量目标,紧抓内涵发展。一是在擦亮党建品牌上求突破.凝心聚力建设更高质量的数育党这。将学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务,巩固拓展主题教育成果,做到学习培训全覆盖。巩固拓展“福泉红烛育人先锋”党建品牌创建成果,创建一批具有一定影响力的学校党建品牌,以高质量党速引领教育高质量发展。认真落实

25、意识形态工作责任制,加强意识形态阵地管理,全力保障意识形态安全。深入推进“清廉学校”建设,营造干部康洁从政、教师廉洁执教、学生廉洁修身的有人氛围。二是在教育均衡发展上求突破,扩面提质夯实更高质量的教育保障。提前谋划一批优质项目,全年拟实施项目12个以上,完成市高级实验中学、市十幼项目建设,增加优质学位4900个,启动市七小、市九幼等项目,进一步优化学校布局,推动“有学上”向“上好学”转变。持续推进学校安全稳定精细化管理,加强学生心理健康教育,持续推进“游泳进课堂”,督促学校按照安防建设经费不低于总经费的10%列入年度颈算,细化安全网格化管理机制。三是在深化素质教育上求突破,协同治理推进更高质效

26、的教育改革。认真落实“双减”政策,提升教师作业设计能力,提高作业的针对性、有效性,推动学校挖掘校内潜力,统筹利用科普、文化、体肓等方面的社会资源,有效增强课后服务的吸引力、实效性。完善“四级教研”服务体系,完善教师教学质量数据库,将教学质量结果作为教师评优评先、晋职晋级等方面的重要参考指标。深入推进“学思行悟”课堂教学改革,推动教师教学技能和教学水平整体提升。推动发展足球、篮球、传统武术(太极)、阳光大课间等校园体育活动,开齐开足上好美术、音乐等课程,确保每位学生至少拥有I项艺术爱好、掌握1项艺术技能。结合福泉工业和农业产业特点,开设宜工则工、宜农则农的劳动教育实践体会场景,多形式、多层次组织开展劳动教育实践。四是在师赞队伍建设上求突破,引才聚才培育更高层次的教师队伍。深化拓展师德师风专项教育和治理成果,抓好优秀教师选树宣传,强化教师法纪教育,提升教师依法执教、规范执教能力。实施“强师工程”,加强与西北工大、浙江师大等高校合作,扎实开展教研组长、班主任、思致教师、弱势学科教师等培养培训工作。结合党组织书记领办人才项目,探索五级梯队分层培训培养模式,提高培训培养针对性和实效性。加强人才招引,按照补编补员、优化结构、提升质量原则继续开展教师招聘工作。探索采用“员额制”方式招聘幼儿园编外教师,化解教育总编制不足的困难。

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