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1、电子商务（农副产品营销方向）专业（专科）课程说明一、必修课程1 .公共基础课（1）中国特色社会主义理论体系概论本课程2学分，课内学时36学时，开设一学期。通过本课程的学习，使学生驾驭中国特色社会主义理论形成的社会条件、历史过程及理论的主要内容，建设中国特色社会主义的思想路途、总依据、总任务、发展动力，祖国统一、外交政策及领导核心。本课程主要内容：导论、建设中国特色社会主义的思想路途、总依据、总任务，中国特色社会主义的发展动力，中国特色社会主义的经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设，中国特色社会主义的依靠力气和领导核心。（2）国家开放高校学习指南本课程1学分，课内学时18学时，开
2、设一学期。本课程是国家开放高校各专业开设的一门必修课。课程内容包括国家开放高校历史、办学模式、学习方式的简介；专业内容和学习过程的说明；课程学习资源、课程考试、学习网和学生空间的介绍；网上学习操作技能和上网工具的简要培训以及对学生事务服务、学生活动及嘉奖的说明。学生通过本课程的学习，能够了解国家开放高校的概况、历史，熟识专业、课程设置状况和学习环境，熟识与远程学习模式相适应的学习方法，学会运用现代信息技术进行网络学习和沟通，如收发邮件、运用国开学习网和学生空间等，知道学校学生相关事务的管理规定、参加学生活动的方式以及获得嘉奖的相关要求。（3）计算机应用基础本课程4学分，课内学时72学时，开设一
3、学期。通过本课程的学习，使学生驾驭计算机的基础学问、微型计算机的基本运用方法、文字和数据信息处理技术、计算机网络和一些工具软件的基本运用方法，为学生娴熟运用计算机和进一步学习计算机有关学问打下基础。本课程主要内容：计算机基础学问（含计算机系统组成、信息编码、微机硬件及配置和多媒体技术与应用），微机操作系统（WindOWS）及其应用，计算机网络基础，Word文字处理系统，EXCeI电子表格系统，PowerPoint电子演示文稿系统，信息平安与网络道德。2 .专业基础课（1）市场营销学本课程4学分，课内学时72学时，开设一学期。通过本课程的学习，使学生驾驭市场营销学的基本理论、基本方法,确立科学的
4、市场营销管理理念，为其进一步学习其他专业理论课打好基础。本课程主要内容：市场营销学基本理论、市场营销管理环境，消费者行为，市场营销战略，市场营销组合策略，市场营销组织与限制等。（2）电子商务概论本课程4学分，课内学时72学时，开设一学期。通过本课程的学习，可以使学生对电子商务的基本学问体系和电子商务的基本框架有大致的了解，同时能够为进一步学习电子商务专业的其他课程打下理论基础。本课程的主要内容：电子商务的基本概念、电子商务的运作过程、电子商务的技术基础及网络平安、网络经营战略、网上市场调查与预料技术、网络营销、网上支付与结算等。（3）农产品营销本课程3学分，课内学时54学时，开设一学期。农产品
5、营销课程是一门融合了市场营销学和农业经济学原理、思想、方法为一体的交叉性课程。主要探讨农产品市场营销环境分析，农产品目标市场选择，营销策略制定，市场执行等内容。是针对提高学生农产品营销素养、学问水平和驾驭基本技能以及形成基本阅历的课程。任务是使学生通过农产品营销的课程学习，驾驭农产品营销的学问和技能，具备农产品市场分析，农产品市场营销策划的实力。3 .专业课（1）电子商务法律与法规本课程4学分，课内学时72学时，开设一学期。通过本课程的学习，使学生相识到电子商务政策法规的作用、制定、实施，进一步了解电子商务中政府管理的政策选择、电子商务主体的法律规范、信息基础设施建设政策与管理规范、数据电文法
6、律制度、电子签名法律制度等内容。同时，将电子商务政策与电子商务法规融为一体,注意学习内容的系统性、新奇性和好用性。本课程的内容：电子商务中政府管理的政策选择；电子商务主体的法律规范；信息基础设施建设政策与管理规范；电子货币与网上支付的法律问题；电子商务物流法律制度；电子商务税收政策与法规；电子商务与学问产权爱护；电子商务诉讼及纠纷解决等。（2）网络营销与策划本课程3学分，课内学时54学时，开设一学期。通过本课程的学习，使学生驾驭网络营销的基本原理和方法，尤其是网络营销相对于传统营销的创新之处，并能理论联系实际，通过对实际案例的分析及操作，学会网络市场调查、网络营销方案设计、网络营销管理等学问与
7、技能以及网络营销策略的制定。本课程的主要内容：网络营销基本概述、网络市场调查、网上消费者行为分析、网络营销方法、网络营销策略制定等。4 .综合实践课（1）社会实践（电子商务农副产品营销）本课程5学分，开设一学期。通过社会实践，例如在电子商务交易平台（淘宝、京东等）开设农副产品营销店铺，或开发电子商务农副产品营销APP,以综合结果考核学生对电子商务（农副产品营销）技能的驾驭状况，以此达到社会实践的效果。（2）电子商务实训（农副产品营销）本课程5学分，开设一学期。电子商务实训(农副产品营销)，主要通过电子商务技能实训平台，利用计算机，多媒体等教学手段实行虚拟职业技能训练，使学习者直观、全面地练习并
8、达到相应职业技能水平的全部要求。二、选修课程1 .公共基础课(1)高校语文本课程2学分，课内学时36学时，开设一学期。通过本课程的学习，增加学生的思想道德和文化素养，提高学生的阅读和表达实力。本课程主要内容：阅读观赏、叙述、说明、争论及言语交际等。内容由两部分组成：一是选文，二是学问单元。文章多取自名家名篇，风格多样，可读性强，古今中外兼收并蓄，文短、意美。(2)财经英语本课程3学分，课内学时54学时，开设一学期。通过本课程的学习，学生应能驾驭肯定的英语语言基础学问和基本技能，具有肯定的阅读实力和初步的听、说、写的实力；同时了解一些财经方面的基本学问，熟识一些常用术语，并能借助词典阅读简洁的财
9、经类资料，在涉及财经行业的职场活动中能进行简洁的书面及口头沟通，为今后进一步提高在财经行业职场活动中的英语应用实力打下基础。本课程主要内容：重视语言学习的规律，正确处理读、听、写、说之间的关系，确保各项语言实力协调发展。(3)职业道德本课程2学分，课内学时36学时，开设一学期。本课程的主要通过案例讲授电子商务行业职业道德的规则，使学生遵纪遵守法律、爱岗敬业，具有良好职业道德，严守保密制度，实事求是、工作仔细、精研业务、尽职尽责，具有团队精神。2 .专业基础课(I)物流学概论本课程5学分，课内学时90学时，开设一学期。通过本课程的学习，使学生了解国内外物流业发展的现状、深刻相识物流在国民经济中的
10、作用，熟识物流系统的构成，驾驭物流组织的基本方法。本课程的主要内容：现代物流的基本概念、发展动因、系统要素、存在形式、发呈现状和技术方法。(2)基础会计本课程4学分，课内学时72学时，开设一学期。通过本课的学习，使学生能够全面地了解、驾驭会计的基本原理、基本方法和基本技能，为后续课程的学习打下基础。本课程主要内容：会计的概念、对象、职能、任务及核算方法；会计科目与账户；复式记账原理、借贷记账法、账户比照关系和会计分录;会计确认与计量、资产、费用、成本、收入、利润、负债、全部者权益的确认与计量；会计凭证的意义和作用、原始凭证、记账凭证、会计凭证的传递和保管；会计账簿的设置和登记、日记账、分类账、
11、明细账、账簿的试算与记账错误的更正；账簿的结账与对账；财产清查的意义、种类和盘存制度、方法以及财产清查结果的处理；会计报表的编制、资产负债表和损益表的结构、内容及编制方法、会计报表的披露和注解、会计报表的报送和审批；会计循环、记账凭证核算形式、科目汇总表核算形式、汇总记账凭证核算形式；会计规范体系、会计法律、会计准则、会计制度；会计机构、会计人员、会计电算化等。(3)经济法律基础本课程3学分，课内学时54学时，开设一学期。通过本课程的学习，使学生驾驭我国目前经济法律制度的基础学问和主要内容，了解最新法律规定和经济法最新动向，学会运用经济法的有关法律法规解决现实经济生活中的实际问题，为从事经济法
12、律工作打下理论基础。本课程的主要内容：经济法的概念、本质和地位；经济法律关系；全民全部制工业企业法律制度；集体全部制企业法律制度；私营企业法律制度；外商投资企业法律制度；公司法律制度；企业破产法律制度；安排法和固定资产投资法；财政法；税法；金融法；价格法律制度；会计法和审计法；自然资源与能源法律制度；环境爱护法；对外贸易法律制度；反不正值竞争法律制度；产品质量法律制度；消费者权益爱护法律制度；房地产法律制度等。(4)网络消费心理学本课程4学分，课内学时72学时，开设一学期。通过本课的学习，使学生驾驭网络消费心理学的基本原理、基本方法和基本策略，培育学生从人文科学的高度分析解决企业市场运作中实际
13、问题的实力，提高学生的社会适应性和动手操作实力。本课程主要内容：网络消费心理学的产生、发展、探讨对象、内容及意义；消费者的消费须要、购买动机、心理活动、购买行为；消费期望与商品效用；产品与消费心理；新产品与消费心理；消费心理与储蓄、证券投资；消费者心理调研。(5)网络金融本课程3学分，课内学时54学时，开设一学期。通过本课的学习，使学生能够依据网络金融的特点，处理基本业务及操作规程，驾驭现代网络金融服务的科学技术手段。本课程主要内容：网络金融概述、电子货币、网络银行、网络证券、网上保险、网络金融服务营销、网络金融的风险与监管、网络金融创新。(6)电子商务网站规划与设计本课程3学分，课内学时54
14、学时，开设一学期。通过本课的学习，使学生能够清晰地了解并驾驭网站规划及设计的各个步骤，顺当而快速地搭建起自己的商务平台。本课程主要内容：电子商务网站规划，电子商务网站设计，网站服务器的安装、配置与管理，电子商务网站开发技术，电子商务网站后台数据库的设计，电子商务网站的维护与管理等。3 .专业课(I)移动商务应用本课程3学分，课内学时54学时，开设一学期。通过本课程的学习，让学生能与时俱进的将电子商务的商业模式运用到移动商务活动中，重在探讨和探讨移动电子商务的应用。旨在通过提高学生移动通信基础学问，熟识移动电子商务产品和服务，更好地培育学生对移动电子商务业务的管理和服务实力。本课程的内容：依据移
15、动商务本身的特点，将课程内容分为以下几个部分，首先描述移动商务的产生以及发展状况，在此基础上介绍移动商务的主要工作流程和模式，以及须要依托哪些相关技术和网络平台，最终了解移动商务目前的法律环境和企业遇到的相关问题，用各种胜利的案例来串联所学的主要内容，在考核时，以学生为主来为行业或企业供应自己的移动商务的解决方案。(2)速卖通实训本课程2学分，课内学时36学时，开设一学期。通过本课程的学习，使学生整体全面的了解如何进行外贸交易以及运营技巧，全面系统的了解跨境电商平台各环节流程，使其学会如何做好跨境电子商务，并能够通过理论与实践相结合的方式在第一时间检验自己的学习成果。本课程主要内容：速卖通基础
16、操作、平台规则、市场选品、跨境物流、数据分析、客户服务与跨境支付等。(3) SEo技术基础本课程3学分，课内学时54学时，开设一学期通过本课程的学习，可以使学生驾驭从基础的搜寻引擎优化操作到较为高级的搜寻引擎优化技巧以及搜寻引擎优化管理等内容。本课程的主要内容包括以平台网站优化为代表的搜寻引擎优化的基本操作，以独立企业网站、网店和资讯站优化为代表的搜寻引擎优化独立操作，以门户网站优化为代表的搜寻引擎优化高级操作。(4)电子支付与平安本课程3学分，课内学时54学时，开设一学期。本课程系统讲解并描述了电子商务支付与结算的过程。本课程的主要内容：银行金融电子化、支付结算工具、第三方支付、网上支付的平
17、安等。(5)淘宝实训本课程2学分，课内学时36学时，开设一学期。通过本课程的学习，使学生以工作任务引入的方式亲身实践电子商务，加深对电子商务含义和电子商务的运行模式的理解，为培育学生成为符合电商要求的电子商务好用人才打下良好基础。本课程介绍什么是网店，开网店前的前期打算及如何后期运营维护网店等模块学习，以帮助学生更好地理解电子商务平台的实际运作方式及操作过程。本课程的主要内容：网店的设计、开设申请及售前的打算和选购,网店的维护、管理及货物销售，网店的售后服务及推广。4 .专业课一(侧重培育学生农副产品网络营销实力)(1)农副产品加工与养护本课程4学分，课内学时72学时，开设一学期。本课程通过学
18、习农副产品采收、加工、包装、贮藏与养护，可以使学生对本课程的重点学问有一个全面了解，为今后从事农副产品电子商务专业的工作打下一个良好的基础。本课程的主要内容：农副产品采收、加工、贮藏与养护的含义；农副产品采收、加工、贮藏、养护的历史与发展；农副产品采收；农副产品的加工；农副产品的包装；农副产品的贮藏；农副产品的养护；农副产品仓库的建设与管理；常见农副产品的采收加工与贮藏养护。(2)农副产品包装设计本课程3学分，课内学时54学时，开设一学期。本课程通过学习产品包装设计的基础理论、农副产品包装设计的创新思维方法、农副产品包装设计的方法与原则、农副产品包装的分类设计，能够使学生加深了解农副产品现有的
19、包装设计原理、规则，并能够对农副产品包装设计的发展新趋势有肯定相识。本课程主要内容：产品包装设计的基础理论、农副产品包装设计的创新思维方法、农副产品包装设计的方法与原则、农副产品包装的分类设计等。(3)电子商务案例分析本课程3学分，课内学时54学时，开设一学期。通过本课程的学习，在对各种类型及行业的电子商务案例具体分析的基础上，结合具体实践中出现的问题进行推断思索，驾驭电子商务运作的一般规律和与实际环境相结合的特定环节处理方法，归纳项目的特色与优缺点，比较、衡量并评价电子商务的运行效果，尝试进行新项目筹划，为电子商务项目规划打下基础。本课程的主要内容：在对电子商务模式进行系统分类和内涵描述的基
20、础上，将典型电子商务案例分为网络经济、网络广告、内容经营、网上商店、网络直销、行业服务供应、虚拟社区、企业整体电子商务、新型电子商务等9大类，每类选取有代表性的案例，依据案例的基本状况与功能结构、商业模式、技术模式、经营模式、管理模式、资本模式等分析模型进行了系统分析。(4)甘肃农产品介绍本课程2学分，课内学时36学时，开设一学期。甘肃农产品介绍是学生做好甘肃省内农副产品营销工作的先修必备学问，主要突出驾驭农副产品的特性。主要内容包括：甘肃农产品简介、甘肃农副产品特色、甘肃农副产品的生长特点、甘肃农副产品的价值等。(5)品牌管理本课程2学分，课内学时36学时，开设一学期。品牌管理是学生做好营销
21、工作的必备学问，也是学生将来从事品牌管理、品牌传播方向、品牌策划、品牌设计等方向工作的基础，突出品牌营销技能培育。具有很强的职业岗位针对性，操作性很强。主要内容包括：品牌理论、品牌定位、品牌特性、品牌成长、品牌形象塑造、品牌文化、品牌传播、品牌维护、品牌资产价值、品牌创新、品牌战略发展、品牌新领域等。5 .专业课二(侧重培育学生农副产品网络营销技术实力)(1) Photoshop图像处理本课程4学分，课内学时72学时，开设一学期通过本课程的学习，使学生对PhOtOShOP图像处理技术有一个全面的了解，驾驭计算机图像处理技术的基本学问、基本理论；驾驭图像修饰基础工作流程等实践性的操作环节，从而全
22、面地驾驭计算机图像处理技术的基础学问。本课程的内容：Photoshop图像处理技术的基本理论、基础学问、基本技能和方法，在完成基础学问教学任务的同时，还要通过课程实训I,进一步培育学生实际动手实力，加强学生对基础学问的驾驭。(2)移动终端应用开发本课程3学分，课内学时54学时，开设一学期。通过本课程的学习，促进学生将理论学问与实践相结合，理解并驾驭智能手机移动应用程序设计的基本概念、基本理论和实现技术，本课程可以实现没有编程学问的学生创建“所见即所得”的AndrOid应用，通过组件功能的运用和可视化编程，从而实现对可视化的Android应用程序开发的全面了解；同时为学生将来学习和应用JAVA等
23、编程语言做好铺垫；APPInVentOr开发平台还支持ArdUino、乐高等机器人的拓展与连接，可应用于智能家居，将学问技能与生活实际相结合，有助于学生学习爱好和技术运用实力的全面扩展，提高学生的策划、设计、实现、协调组织和解决问题的实力。本课程主要内容：APPlnVemOrUl设计、Ul组件的运用、数据存储与访问技术、网络访问技术、传感器相识及运用、移动应用开发的思想和程序设计方法。(3)网页制作与网站发布本课程3学分，课内学时54学时，开设一学期。通过本课程的学习，使学生了解图像处理、动画制作、声音、视频信息的插入等多种媒体网页制作的技术，驾驭多媒体网页制作与网站发布的基本方法。本课程的主
24、要内容：万维网的特点和结构以及网页的基础学问，简洁网页的制作方法，超级链接的更多功能以及框架窗口、表单的应用等功能，图像处理、动画制作、声音、视频信息的插入等多种媒体网页制作的技术。(4) JaVa技术基础本课程3学分，课内学时54学时，开设一学期通过本课程的学习，可以使学生运用ECIiPSe工具实现开发JaVa可视化编程。本课程的主要内容包括JaVa编程的基本学问：JaVa语言基础、Java的数组与方法；JaVa面对对象编程：JaVa的类与对象、SWT常用类的基本用法以及用户自定义类及其应用：JaVa的异样处理、Java的输入/输出流、JaVa的线程。(5)网络好用技术基础本课程3学分，课内
25、学时54学时，开设一学期通过本课程的学习，使学生驾驭软件开发的基本理论和学问、常用典型操作系统的应用、计算机网络基本原理和技术，为进一步学习软件开发奠定基础。本课程的主要内容包括内容：计算机操作系统原理概述，计算机网络的基本理论学问、体系结构和数据通信学问，分析常用的计算机网络协议。其中包括广域网、局域网以及Inteme1.6 .专业拓展课程(1)摄影与摄像本课程2学分，课内学时36学时，开设一学期。通过本课程的学习，使学生驾驭基本的农副产品的摄影和摄像技术。本课程主要内容：摄影基本原理、摄影的构图、选景与用光；摄影技巧等。(2)创业沙盘实训本课程2学分，课内学时36学时，开设一学期。通过本课
26、程的学习，使学生对公司运营、团队合作、企业战略规划、预算、ERP流程管理等一系列企业经营活动有所了解，感悟如何卓有成效的工作，使其在体会ERP的核心理念、了解企业经营本质、确定工作的发展战略、进行全面的预算管理、生产管理与成本限制方面的实力有所提高。本课程主要内容：创业经营模拟演练竞争规则、创业沙盘模拟实战、创业经营成果评价、商业安排书的提纲、创业经营总结报告等。(3)创新与创业管理本课程2学分，课内学时36学时，开设一学期通过本课程的学习，使学生能够从理论、战略、管理和方法论角度对创新与发展进行深化的探讨。本课程主要内容：社会创业、创新来源、机会搜寻、网络构建、新产品开发、新企业创建、新企业成长以及创新管理等。(4)电子商务前沿理论本课程2学分，课内学时36学时，开设一学期通过本课程的学习，使学生相识企业电子商务活动的组织形态与管理对象；系统学习电子商务活动中由人、财、物、时间、信息、技术、环境、客户等要素系统组成的信息流、物流、资金流的资源管理内容；驾驭电子商务管理过程中有关的供应链管理、客户关系管理、ERP系统管理等管理方法，为从事企业电子商务活动奠定基础。本课程主要内容：电子商务导论，电子市场的结构、机制、经济和影响，网上零售，消费者行为，B2B电子商务，电子供应链、协作商务和公司门户网站，其他电子商务模式与应用。
