《元宵活动方案6篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《元宵活动方案6篇.docx（13页珍藏版）》请在课桌文档上搜索。
1、元宵活动方案6篇元宵活动方案篇1元宵节，大部分回家探亲的人们都要回到工作岗位，放寒假的学生们也要开始上学，因此，很么商家就此为特定人群制定的元宵节促销方案也是很见成效的。由此可见，这个时候选一个好的元宵节促销主题，对于元宵节促销来说更为重要。那么今年元宵节促销主题你想怎么来设计呢？我们来看一下历来元宵节人们常用元宵节促销。活动主题：团团圆圆过元宵美味汤圆大联展活动时间：2月21日2月23日活动目的：吸引人气，增加销售，提高公司知名度和美誉度活动内容：凡于2月4日一一2月5日来本商场购物的顾客，可凭当日电脑小票到大门口免费换取现场制作的“浓情元宵”一份（三一五个），每天限送500份。活动细则：在
2、超市大门口设现场烹煮元宵点，由一服务员专门服务为各顾客提供元宵赠品。道具：准备锅一个，一次性塑料碗5条，牙签1盒（由供应商赞助）灯谜会，猜猜猜，奖品拿不停正月十一至正月十五期间，在各楼层均开辟悬挂灯谜，来超市的顾客无论是否购物，均可参与猜谜，凡猜中即有奖品一份，猜中谜底的顾客请到总服务台按编号对证领取奖品。游戏规则及兑奖办法：Io必须由本人将谜底贴于谜面之上。2o按编号对证确认后方可领踽3o凭有效证件（身份证、学生证、驾驶证等）登记后方可领取,每证限领3份。卖场内外装饰计划：Io元宵节灯谜会印刷灯谜条8000100OO张2o跨路彩虹拱门1个（红红火火新世纪、热热闹闹吃元宵）3o灯谜会的布置：灯
3、谜100oO条4o电视台、气象局广告5。手机短信（全县用户）6o彩色宣传单100Oo份7o吊挂写真看板：一楼东、圆门、南门共3块8o超市布置元宵节的氛围9o超市布置“元宵美食街”100条幅：正月十五元宵灯谜会有奖灯谜猜！猜！猜！庆团圆吃元宵开门见礼送红包过年七天乐元宵也快乐热热闹闹吃元宵红红火火新世纪我陪爸爸妈妈逛新世纪有奖征文大赛（正月初六始一一正月二十止）Ilo活动看板：大看板2块，小看板12块，一拉宝10块12o一楼玻璃门贴红装饰火树银花不夜天共度元宵享团圆活动时间：2月23日活动目的：吸引人气，促进销售，提高公司知名度和美誉度活动内容：在晚上8点以后举办一场烟火晚会，并设立满元就可以免
4、费领取一份烟花的活动，并现场给小朋友派发一些价格比较低的小型烟花棒，与消费者一起度过一个火树银花的元宵佳节。相会在元宵你我齐分享活动时间：2月23日晚上19：0021：00活动目的：为进一步联络顾客情感，丰富社区文化生活，烘托气氛，吸引消费人流，增加消费人流的汇集及消费关注。提升商场在公众的良好形象。活动内容：举办一场文艺演出。内容高尚、积极向上、健康活泼，体现团圆欢乐的.主题，期间穿插互动猜迷等游戏，并现场派发奖品。又到元宵佳节时购物也快乐活动时间：2月21日至2月23日活动目的：吸引广大消费者购物，最终达到促进商品销售的目的。活动内容：正常商品88折后满100元，棉鞋、棉服类5折、特价、削
5、价品满200元，化妆品95折满100元（超市商品不打折满88元（参与会员卡积分），）送4。50元汤圆1包，满200元送2包，限单张小票，多买多送，以此类推，限量1000名。（黄白金、名烟酒、手机不参加此次活动）大红灯笼高高挂与你共享今良宵活动时间：2月23日晚上19：0021：00活动目的：为进一步联络顾客情感，丰富社区文化生活，烘托气氛，吸引消费人流，增加消费人流的汇集及消费关注。提升商场在公众的良好形象。活动内容：举办一场猜灯谜送灯笼的活动。现场摆放一排展架挂上内附灯谜的大红灯笼，另一边挂上做为奖品的灯笼，现场猜谜，现场送。元宵活动方案篇2一、活动名称灯笼会，猜灯谜二、活动目的1、了解元宵
6、佳节的风俗习惯和庆祝方式。2、积极参与家园同乐“闹元宵”活动，并感受其喜庆、快乐的节日气氛。三、活动准备及要求：1、以班级为单位组织进行。2、请家长亲子制作灯笼，并参与猜灯谜。3、厨房准备汤圆制作材料，后勤人员需协助在大厅指定的位置绑上铁丝。4、影像资料收集：各班班主任5、活动结束后文稿、照片及时发送到博客。四、活动人员全体幼儿班级制作、家庭亲子制作五、活动流程1、周二分组进行方案研讨。（uk）2、班级亲子制作时间为周三、周四，可以给家长提供材料（色卡纸、皱纹纸、即时贴等），调整为家长带谜语（2-3个）。3、班级周四放学后制作的灯笼挂起来（按划分区域）。4、周五-课程设置：由班级老师给孩子们讲
7、解元宵节的知识，诵读古诗、播放歌曲。制作汤圆：幼儿园准备汤圆材料，班级准备好面板、电磁炉、煮锅等材料。5、周五下午放学时邀请家长和幼儿一起逛灯会，猜灯谜，猜中了就取下谜面去对奖。（奖品在班级老师处兑奖）6、奖品（折纸、铅笔、橡皮、本子）负责人：王秀芳。照相（负责人：李凤云）元宵活动方案篇3目标（1）知道元宵节是团圆的节日，初步了解元宵节人们的活动和特别的食品一一元宵；(2)愉快地参与元宵节各种活动，感受节日的快乐气氛。(3)尝试通过多种途径获得元宵节的相关经验，进一步了解元宵节的来历和风俗习惯；活动准备：自制灯笼、米奇、奖品、易拉罐、玩具筐、气球、条幅、音乐、桌椅、灯谜、答题卡、铅笔、笑脸、哭
8、脸、元宵、碗、牙签、活动广告、活动宣传页等等。活动流程：1、主持人致开场词2、故事讲述：元宵节的由来(老师提前准备故事生动的讲述)3、唱唱跳跳一一米奇和我闹元宵(米奇和老师领小朋友跳舞庆祝)4、亲子游戏：看你笑不笑规则：“米奇”和“开心老师”作出搞笑的动作或者表情来逗家长和孩子，家长用上唇和鼻子夹住一支铅笔尽量保持不要掉落，老师宣布开始后家长铅笔掉落或者孩子发笑，都视为失败，坚持到最后的家庭为获胜家庭，发放礼物。5、欢乐元宵一一蒙眼画灯笼规则：老师给参赛家庭展示一幅灯笼的图画，参赛家长在规定时间内蒙上眼睛凭记忆内容作画，规定时间内灯笼画的的家庭获胜。6、欢乐元宵一一提灯笼游戏规则：爸爸妈妈在规
9、定时间内，用提灯杆在指定路线往返运送灯笼（旺仔易拉罐），规定时间内宝宝筐里瓶数最多者获胜，赢得奖O口口O7、欢乐元宵一一猜灯谜规则：老师将家庭分组，每组5T0道谜题，答对题数最多者获胜，获胜者可以扎“幸运气球”赢大礼。8、欢乐元宵一一和我一起吃元宵（后勤人员提前做好糕点及元宵和大家分享）元宵活动方案篇4引导幼儿知道元宵节是中国的传统节日，元宵节有品尝汤圆的习俗。幼儿能用简短的语言讲述汤圆的味道以及自己品尝汤圆时的心情，通过亲子活动享受制作汤圆的过程和乐趣。一、活动主题快乐元宵节二、活动时间20年2月日（下午15：30）三、活动地点本班课室四、活动准备1、本周五中午到办公室领取一次性台布。2、2
10、月日（下周一）中午第二批吃假人员留下厨房搓粉，然后分到各班，各班老师分成人手一份。3、在厨房拿好盘、桶等装好材料。4、下周一下午14：40分准时吃午点，全体员工下午14：15分准时上班。(校车老师早上帮厨房洗番薯)5、活动当天门卫、校车司机下午15：00负责指挥车辆看守大门。五、活动流程1 .15；1015：30(家长签到，播放上次图片)2、播放“汤圆”歌曲班主任带领幼儿入场。3、教师指导语：今天是什么节？元宵节有一种特别的食品，是什么？汤圆是什么样子的？小朋友们想不想自己做汤圆？2 .观察制作材料，了解做汤圆的方法。(1)观察并知道做汤圆需要的材料。2 2)了解做汤圆的方法和要求。3 .做汤
11、圆、煮汤圆。指导语：我们怎样才能做出圆圆的汤圆？老师煮汤圆时，小朋友们应该注意些什么？元宵活动方案篇5活动时间：上午7：3010：30活动地点：园大门口、各班级内、活动大厅活动内容：发红包、班级主题活动、快乐儿歌赛活动过程：一、7：308：45发放红包二、9：009：45班级主题活动小托班一一搓元宵中班一一做灯笼大班一一做春联二、10：0010：30快乐儿歌赛托大（一）班一一长大一岁、托大（二）班一一新年到幼小（一）班一一新年到、幼小（二）班一一元宵节、幼小（三）班一一吃汤圆、幼小（四）班一一过新年幼中（一）班一一正月十五闹元宵、幼中（二）班一一吃汤圆幼中（三）班一一元宵灯会、幼中（四）班一一
12、红红火火过新年幼大（一）班一一春节歌谣、幼大（二）班一一元宵节幼大（三）班一一欢乐年、幼大（四）班一一上海童谣新年到闹元宵活动效果：今天是元宵节，孩子们早早地提着种类多样的灯笼高高兴兴地来幼儿园。在园门口孩子们拿到了幼儿园发的红包，个个喜笑颜开。在与老师的互动交流中，他们学会了主动与人打招呼“老师，新年好”。接下来各班又开展了丰富多彩的主题活动，搓元宵、做灯笼、做春联等，孩子们在活动中体验到了与同伴共同活动的快乐。更有趣和紧张的是快乐儿歌赛，孩子们拿着各种道具，响亮地表达着自己心中的喜悦。通过这一系列活动，他们知道了元宵节的来历、习俗、更重要的是体验到了集体活动的快乐，感受到节日的喜悦氛围。元
13、宵活动方案篇6一、活动主题：元宵花灯喜乐会二、活动时间：20_年2月24日三、活动目标：1 .幼儿充分感受正月十五元宵节的乐趣，激发幼儿对元宵节的兴趣。2 .通过活动，收纳周边幼儿名单，扩大幼儿园招生宣传。四、活动地点：可选择公园、幼儿园操场、幼儿园各班活动室。五、活动人员：全体师生、家长、周边社区的幼儿及家长。六、活动前沿一）前期准备：1 .给本园家长发放活动通知及邀请函，园外幼儿到现场领取邀请函参加活动。2 .幼儿登记表（用于现场领取邀请函时登记）。3 .如在公园里，须提前和有关人员联系好场地。4 .活动需要准备的背板。5 .制作条幅：_幼儿园元宵喜乐会。6 .准备许愿树（幼儿园可自制、也
14、可用幼儿园的较大棵的盆栽树，数量可根据情况，准备12棵），许愿卡片。7 .制作花灯的材料（皱纹纸、彩色卡纸、宣纸、剪刀、胶棒、胶水、塑料瓶、多色毛线、彩笔等8 .班级内提前向家长收集花灯图片、花灯、饮料瓶（矿泉水瓶、露露瓶等）、多色毛线/细绳，将其中收集的图片做成展板进行展示。9 .准备音响设备，准备欢快的音乐，幼儿园早操或课间操音乐、广场舞音乐、节日的歌曲等。二）场地布置：公共场地用气球、彩带、彩旗、灯笼、彩灯装饰，在突显的地方挂好条幅。七、活动详细流程：【略】幼儿园元宵节活动方案三?活动时间】元宵节前一天?活动对象】学校学生以及家长（欢迎校外学生及家长参加）?活动地点】学校楼下（最好是临街
15、道路旁）?活动内容】做灯笼、猜灯谜、得奖励?活动目的1、让学生们了解元宵节的来历风俗习惯，感受节日的气氛和快乐，并通过收集元宵节的资料，培养其收集信息、处理信息的能力。2、提高学生们的动手实践能力、增强团队凝聚力、激发孩子们的写作热情。3、引导孩子们团结友爱、珍惜亲情，感受亲情。?活动流程】1、前期准备1.l上课期间，各班以“灯笼”为主题讲灯笼，做灯笼，写灯笼。以班级为单位进行优秀灯笼作品评选，各班上交的比例不少于60%,动员学生正月十四参加猜灯谜活动，带一名新生每生奖励10元和仕币，前台做好新生登记工作。1.2各老师清点灯笼，做好美化补充工作，并给每个灯笼附上字谜。1.3各老师在本周期间，每
16、日通过校讯通给家长发送短信，祝福元宵节快乐，动员家长能够和孩子一同来参加猜灯谜活动，让家长和孩子感受到传统佳节的气氛。2、人员分工2 .1收集300条谜语，以及谜底，包括文学，历史名人，生活,汉字，地理名称等方面。按难易程度分成四类。（负责人：XXX时间节点：XXX）3 .2制作“和合教育庆元宵猜灯谜”条幅，制作3-5块展板（负责人：XXX时间节点：XXX）4 .3准备铁丝，灯穗等，活动奖品设置（负责人：XXX时间节点：xxx）5 .4场地布置：活动当天把展板、灯笼等摆放到位（负责人：XXX时间节点：活动开始一个小时）2. 5主持人（负责人：xxx）3. 6活动营销（负责人：xxx）新生登记表
17、2张、压岁钱20张或其它优惠奖励券等。3、活动期间3.1 所有灯笼分组展示。每组设立负责人两到五名，要求分开站立各组灯笼前，负责引导学生及家长去撕谜面，避免乱撕、多撕。3.2 兑奖台：前台老师负责兑奖，主持人公布兑奖。（四张桌子,奖品150份，和仕币200元）3.3 照相：XXX4. 4总协调：XXX（负责活动前期所有工作到位）4、活动总结各老师书面总结一份并分享。5、附灯谜一份、主持稿一份。元宵节灯谜1、一（打一成语）。谜底:接二连三（二等奖）2、哑（打一成语）。谜底:有口难言（四等奖）3、泵（打一成语）。谜底：水落石出（四等奖）4、扰（打一成语）。谜底：半推半就（三等奖）5、田（打一成语）。谜底：纵横交错（三等奖）
