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1、体育师资培训规章制度体育师资培训规章制度第一章总则为了加强和提高我国体育教育师资队伍的建设，规范体育师资培训工作，制定本规章制度。第二章教师资格和条件1 .体育师资培训的学员应当是高等院校体育专业本科及以上学历毕业生，或拥有国家二级运动员及以上证书的优秀运动员。2 .体育师资培训学员应当具备一定的体育知识、教育学、心理学等方面的素质，并具备一定的教学实践能力。第三章课程设置1.体育师资培训课程应当包括基础体育教学知识、教育学、心理学、生物学、解剖学、运动训练学、教育心理学、卫生保健等相关学科。3 .体育师资培训课程应当根据学员的不同背景和需求，分为理论课、实践课、科技课等课程，力求全方位、全面
2、育人。第四章培训方式1 .体育师资培训应当采用线上与线下相结合的方式进行，其中线下主要包括集中授课、实习实践等，线上主要包括网络课堂、教学视频等。2 .体育师资培训应该重视实际操作能力的培养，学员需要到校园内进行体育教学实践，并在教学实践完毕后提交教案和教学反思报告。第五章实习实践1 .体育师资培训应当安排学员进行足够的教学实践，体现完成学习任务所需应有的能力和素质。2 .教学实践期间，应当加强对学员的指导、监督和管理，鼓励学员发挥自己的优点和才能。第六章教学评估1 .体育师资培训的学员应该被定期的评估，评估应该覆盖学员的学习状况、综合实践能力、专业素养等方面。2 .评估结果被应当及时纪实并公示，为学员制定进一步的学习计划和提高方案提供依据。第七章学业结业要求1.体育师资培训学员需要完成学习计划中的学习任务，并获得结业证书，方可进一步进行体育教学工作。3 .学院应当对体育师资培训学员的学业进行综合评价，以确定是否颁发结业证书。第八章法律责任1 .违反本规章制度的行为，将视情况而被追究法律责任。2 .故意给予虚假证书、学历或学历证明者，将被追究相应的法律责任。第九章其他1.体育师资培训的具体管理与实施按照本规章制度执行。2.对未纳入本规章制度的情况，由相关部门及时作出明确规定。以上即为体育师资培训规章制度的详细规定，旨在规范体育师资培训的制度，提高专业素质，并为其后的工作提供依据。
