《单位机关党纪学习教育工作方案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《单位机关党纪学习教育工作方案.docx（5页珍藏版）》请在课桌文档上搜索。
1、单位机关党纪学习教育工作方案开展党纪学习教育是和党中央作出的重大部署，是加强党的纪律建设，推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。为全面落实工作部署，现结合我局工作实际，制定工作安排如下：一、总体要求坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真贯彻落实关于开展党纪学习教育的重要指示精神，结合巩固拓展ZT教育成果，聚焦解决党员干部对党规党纪不上心、不了解、不掌握等问题，有针对性的解决部分党员干部政治意识不强、主线要求落得不实、“四个特别”重要要求践行不够、纪律规矩意识不牢、政绩观存在偏差、自律不严、执行纪律搞变通、贪腐不收手不收敛等现象，组织党员特别是党员领导干部认真学习条例，做到学纪、知纪
2、、明纪、守纪，搞清楚党的纪律规矩是什么，弄明白能干什么、不能干什么，把遵规守纪刻印在心，内化为言行准则，进一步强化纪律意识、加强自我约束、提高免疫能力，增强政治定力、纪律定力、道德定力、拒腐定力，始终做到忠诚干净担当，以实际成效坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护工二、参加对象全体党员三、时间安排*年*月至*月四、重点任务（一）潜心学纪，推动条例入脑入心聚焦解决纪律规矩意识不强，条例入脑入心不够的问题，采取领导干部研讨学，广大党员普遍学的方式，深入学习贯彻条例，使全局党员干部全面理解党的纪律的严肃性和权威性，切实增强纪律意识。*.以自学为基本形式打好理论基础。党组班子成员要制定个人的自学计
3、划，基层党组织要对党员、干部自学条例在内容、进度、质量等各个方面提出具体要求，普通党员要以承诺书的形式明确学习目标和学习任务，基层党支部书记要适时通过谈心谈话等形式了解党员学习实际情况并加以督促指导。*.以党组理论学习中心组、党支部“三会一课”为主要形式深化学习研讨。局机关及下设二级单位要通过理论学习中心组、基层党支部通过党员大会持续开展针对党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律等*个专题的学习研讨，深入检视查摆自身存在的问题及刚刚冒头的苗头性倾向性问题，在学习中找准解决及预防方法,在讨论中明确产生问题的根源并及时加以整改；党支部委员要在支委会会议上先学一步、学深一层，
4、党小组要针对学习中的难点重点不断加强学习；党组书记要在党纪学习教育启动初期和“七一”期间各讲一次纪律党课，基层党支部书记结合本支部工作开展情况适时讲一次纪律党课。*.以读书班为重要形式开展专项辅导。局党组要在*月底前专门安排至少*个工作日，举办党纪学习教育读书班，对班子成员实现全覆盖式强学强记，重点章节现场学、难点内容辅导学。深刻领悟关于党的自我革命的重要思想，并与实际工作紧密联系、追踪落实。*.以主题党日为创新形式提升学习质效。各基层党支部在党纪学习教育开展期间，结合本单位实际就近就便利用好廉政教育、警示教育基地等资源，开展*次警示教育主题党日活动，党员领导干部以普通党员身份参加，让广大党员
5、把遵规守纪刻印在心。要善于与其它学习形式相结合，聚焦统筹深化，兼顾党员、干部及员工群众等不同群体特点。（二）开展警示教育，强化自觉遵纪聚焦解决党员干部存在的警醒不足、敬畏不够、底线不明、守纪不严问题，开展干部队伍警示教育行动、正风肃纪行动和廉洁文化建设行动，强化全局广大党员的纪律观念,坚决守住纪律底线，在工作中严格遵守党的纪律，做到忠诚干净担当。*.持续开展警示教育行动。局党组要用好违纪违法干部警示录、忏悔录、警示教育片和警示教育基地等资源，强化警示威慑，让党员干部受警醒、明底线、知敬畏。深入剖析巡视巡察发现的问题，加强对整改落实和成果运用情况的汇总分析，举一反三，认真排查廉政风险点，推动以改
6、促建,以减促治，组织召开警示教育会，推动以案为鉴、以案促学、以案促改促治。发挥典型案例“活教材”作用，通过典型案例等集中警示，引导广大党员干部对照检视、自查自省，做到防微杜渐。*.强化开展正风肃纪行动。结合群众身边不正之风和腐败问题集中整治以及干部不作为、慢作为、乱作为问题全面整肃，推动干部转变工作作风，有效解决群众反映强烈的突出问题。*.广泛开展廉洁文化建设行动。将纪律教育和家风教育相结合，督促领导干部从严管好亲属子女，通过廉政家访、廉政座谈等方式，广泛开展党员干部家属廉政教育，推动形成廉荣贪耻的社会氛围。（三）深化条例理解运用，做到知行合一坚持学用结合、知行合一，通过多维度培训、全方位自检
7、，确保学到深处、用到实处，并及时发现整改存在的各类问题。*.重点开展四类培训。主要针对党组班子成员开展读书班；针对新提拔干部、年轻干部、关键岗位干部开展辅导班；针对基层党支部纪检委员开展专训班；针对普通党员、干部,依托*网络平台开展条例应知应会内容轮训。通过这四类培训的开展，教育引导党员干部准确掌握其主旨要义和规定要求，进一步明确日常言行的衡量标尺，用党规党纪校正思想和行动。*.着力开展两类宣讲。一方面，面向全体党员开展条例要点解读式宣讲，结合共产党员网、中国干部网络学院等平台的解读文章，由*党校（或内部培训机构）制作宣讲课件进行系列宣讲；另一方面，面向全局党员干部开展条例普及式宣讲，宣讲活动
8、以视频推送为主，必要时结合警示大会开展集中式宣讲。*.全面推进检视整改。*年度领导班子民主生活会和基层党组织生活会，要把学习贯彻条例情况作为对照检查的重要内容，党员特别是党员领导干部要坚持把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，实事求是查摆不足，深入进行自我剖析，见人见事见思想，认真开展批评和自我批评，切实抓好整改落实。五、保障措施一是强化组织领导。各科室及二级单位要高度重视，履职尽责、动真碰硬、集中攻坚，加大组织领导、细化推进措施、对照工作步骤和要求，一项一项盯紧抓实，坚决防止走过场、搞形式、打折扣。二是强化示范引领。各科室及二级单位负责人要提高政治站位，以身作则、率先垂范，带头深入剖析、
9、带头查找问题、带头转变作风，切实以党员干部的表率作用推动作风整治活动深入开展，以党员干部的纪律作风转变带动全体干部职工纪律作风转变。三是力戒形式主义。坚持真抓实干、注重问题导向，把开展党纪学习教育与持续整治形式主义为基层减负紧密结合起来，坚决不搞层层加码，对可能出现的各种形式主义，提前预判、坚决克服，严防各种“低级红”、“高级黑”，以良好作风保证党纪学习教育走深走实。要把开展党纪学习教育同落实党中央、省委、市委决策部署，完成全局重点工作紧密结合，做到两手抓、两促进，使党纪学习教育每项措施成为促进建设*工作的有力措施。四是强化整治效果。坚持边学、边改，既要在查摆问题上治标，更要在制度建设上治本，对活动中发现的倾向性问题和薄弱环节，着力建立健全务实管用、符合实际的规章制度。同时，严格加以贯彻执行，真正把制度贯彻落实到实际行动中，以制度的刚性约束保证作风建设制度化、常态化、长效化。
