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1、开展心理健康月活动总结根据县教育局关于开展2024年中小学心理健康教育活动月的通知文件精神，立足当前我校师生心理状况实际，深入推动我校师生心理健康工作，不断丰富师生校园生活，构建和谐校园。在525心理健康节到来之际，我校开展了“协同共育，健康心灵”为主题的心理健康活动教育系列活动。我校举行了“关爱心灵拥有健康快乐成长”为主题的教师心理健康专题培训，校长进行培训讲话。关注教师心理健康，做幸福教育引路人。为提高教师心理健康水平，树立乐观向上、健康阳光的积极心态，举行了教师压力梳理沙龙活动。活动中，王老师通过游戏放松心情，老师们在欢乐轻松的氛围中感受到同事之间团结协作的力量。教师是一份承载着重大责任
2、与使命的特殊职业，只有教师有良好的心理素质才能更好的帮助学生健康向上地发展。本次活动有助于缓解教师压力，调节自身的情绪状态，树立乐观向上的生活态度。随着我校2024年“525心理活动月”系列活动的开展，5月24日各班开展了一场生动精彩的心理主题班会,各班级心理委员积极响应号召，组织心理知识讲解、心理表演、游戏互动，视频观赏与体会等环节，内容充实，形式多样，令人难忘。本次心理健康主题活动已圆满落幕。在今后的教育教学中我们会一如既往致力于心理健康工作，继续深入心理学知识的普及和加强团队辅导及个案分析，让每位学生的心灵都能沐浴阳光，让每一位学生都成长为身心健康的合格人才。心理健康活动有助于孩子们在成长的过程中树立正确的价值观，以更好的心态积极面对。在学校教育中，心理健康工作任重道远，我们将继续努力把心理健康教育贯穿于学校教育教学工作中，给同学们营造快乐、积极、健康、向上的成长环境。
