小学晚会活动策划优秀5篇.docx

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1、小学晚会活动策划优秀5篇小学晚会活动策划一、活动主旨：放松心情、全员参与，以“迎元旦”为主题，让每位年轻教师和有兴趣的教师都过一个祥和、快乐的元旦。二、时间：20_年12月31日三、主持人:略四、地点：多媒体教室五、参与人员：年轻教师及有兴趣的教师六、背景布置：所需物品:汽球、彩带等七、晚会其它物资准备：抽奖礼品各种游戏道具(祥见具体游戏规则)八、晚会节目安排：1歌舞(1)歌：以报歌或拉歌等形式进行(详见节目单)(2)舞:交谊舞、集体热身“兔子舞”2、活动：(1)乘公共汽车游戏：作为拉歌的一种方式主持人朗读一则小故事，要求参赛者听见“站”字坐下,听到“坐”字站起来，每位参赛者后面站一位手持纸棒

2、的工作人员，每做错一次就朝头上猛敲一下，最后，被敲次数最多者，唱一首歌。有一次，小明和妹妹乘公共汽车，上车后，小明发现一个空座位，他丢下妹妹赶紧跑过去坐下。这时，过来一位老奶奶，她扶着拉手，站在小明身边。妹妹对小明说：“哥哥,你看你，你坐着奶奶站着，多不好啊！你赶快站起来，让奶奶坐吧！，小明挨了批评，心里很不高兴，赌气说：“你让我站着，我就偏不站，我要坐嘛！”老奶奶听了笑笑说：“没关系，你坐吧，我不坐J妹妹站在小明身旁气得撅起了小嘴,说：“你真不懂礼貌，我再也不愿站在你旁边了！”这时，汽车到站了，那位奶奶下了车。望着老奶奶远去的身影，小明的心里很不是滋味，他觉得自己是错了，情不自禁地站起来,悄

3、悄地离开了那个座位，嘴里自言自语地说：“哎，怎么搞的，坐和站，站和坐，坐坐站站，站站坐坐，坐站坐站，站坐站坐，到底是站还是坐，今天我怎么湖涂了！”(2)小九九接龙游戏站上一排人，坐其中一个开始说，49,下一个赶紧答36,她再接着说68,下一个回答48,以此类推，说错者受罚唱歌。(速度逐步增快)(3)相依为命:两人站在一张报纸上，开始回答问题，答错问题，报纸折半继续，答对问题，问下一道，共5题，问完时，还能符合上一条规则的，游戏结束发奖。(详见脑筋急转弯)(4)占领阵地:每组9人，凳子比人数少一条，然后大家围着凳子坐，听到鼓停就抢位，每轮淘汰一人，剩下最后一人获胜，并获奖品。默契:一人描述物品或

4、成语，另外一个猜，限制一分钟。成语:十全十美、狗急跳墙、七上八下、合不拢嘴、笑口常开物品:拖把、牙刷、电饭煲、热水器、电冰箱、黑板擦善解人意：抽取一组人，人与人之间不能说话，由主持人传话，只能靠动作表达意思，获胜者每人一奖品。(5)缘分抱抱抱，汽球爆爆爆一一晚会临近尾声，抽号选对，用抱汽球方式夹爆汽球，胜者各得奖品一个。(6)幸运之星抽奖活动一一活动结束，主持夫抽号，获奖者续抽号，抽出9个幸运之星，并颁发相应奖品。(人未来，或中途离者，则算弃权)。小学晚会活动策划为活跃校园气氛，丰富广大师生的文化生活，学校研究决定，准备举办20_年师生元旦联欢会，本次联欢会旨在表达师生张扬青春活力、突显个性与

5、智慧、增强集体凝聚力；我们要通过联欢会的平台让教师、学生展示自己的才华，增加相互了解，达到师生同乐共享高雅校园生活的目的；让学生感受校园生活的无穷乐趣和温暖，在欢乐祥和的氛围中迎接新的一年。希望全校师生积极主动，共同参与，为我们美好的明天添砖加瓦。一、跨年晚会主题:与时俱进最美实小一一暨实验小学20_-20_年跨年晚会二、活动对象:实验小学全体师生三、活动时间、场地：教师活动时间：20年12月31日(周三)在学校五楼阶梯教室学生活动时间:20_年12月30日（周二）在学校五楼阶梯教室四、活动领导小组组长:略副组长:略成员：环节干部、各年级组长、各班班主任、音乐教师、美术教师五、节目来源分配：1

6、、学生节目：4-6年级每年级准备2-3个精品节目2、教师节目：每个年级组各2个节目3、学校兴趣小组组织编排的节目六、联欢会节目要求1、内容文明健康、积极向上，用艺术的形式弘扬民族优秀文化和中华民族传统美德，唱响时代主旋律，展现校园新风尚;贴近学生生活，反映我校师生良好的精神风貌。2、既有时代特色，又要适合学校特点。3、形式力求灵活多样、新颖、丰富多彩，有独创性。4、节目形式建议:歌舞类（大合唱、小合唱、重唱、独唱、对唱、歌曲串烧、歌伴舞、集体舞、独舞、民族舞、现代舞、街舞等）；乐器类（古筝、吉他、阮、葫芦丝、手风琴等等）语言类（朗诵、小品、相声、快板、校园剧、情景剧等）；5、提倡高雅、原创节目

7、，拒绝低俗及危险性强的、过于强调视觉和心理刺激的节目。七、活动具体分工第一项目组:节目组组长:略组员：略A、学生节目统筹:4-6年级各班班主任。B、教师节目统筹:各位年级组长任务：1、各年级组组长、4-6年级班主任负责落实本年级组教师和学生节目的安排、督促排练、检查协调工作。2、负责完成学生节目收集、筛选及后期的彩排工作;负责节目的编排及联欢会流程的衔接。3、负责教师节目的编排及联欢会流程的衔接，节目单的制作。第二项目组:舞台及背景设计组组长：组员：任务：1、舞台整体设计，包括背景设计、舞台装饰。2、准备舞台及背景装饰所需物品。第三项目组:音响及宣传组组长：组员：任务：1、联系音响系统租用事宜

8、。2、协助联欢会期间音箱设备的安装调试。3、现场摄影、摄像。第四项目组:后勤保障组组长：组员：任务：1、协助准备部分联欢会所需的服装、道具。2、联欢会所需物品购买。第五项目组:安全及场地组组长：组员：任务：1、联欢会场地划分。2、联欢会期间会场纪律维持。3、会场安全保卫及紧急情况处理。第六项目组:节目主持组组长：组员：任务:节目主持词串联、主持节目八、各阶段任务及工作分配1、联欢会策划准备期（10月8日12月18日）：任务：节目收集、训练:各年级组长、4-6年级班主任落实本年级教师、学生参演节目，教师参演节目、学生参演节目于12月4日前由年级组长上报给政教处谢主任。在此期间，各节目组抓紧时间排

9、练。2、联欢会协调及进展期（12月22日12月26S）:任务：A、各年级抓紧时间排练，政教处及音乐老师于12月22日审核学生节目，政教处、关工委、教务处、教科处、总务处、安全办于12月25日组织节目组成员对学生参演节目进行彩排，确定最终参演节目并基本确定节目演出顺序。B、舞台及背景设计组，制作好背景，并做相应的物品准备。C、音响及宣传组落实音响系统、用电供给检查。D、节目主持组完成主持稿及联欢会主持工作。3、联欢会倒计时期（12月29日-12月30日）任务：A、学校召开元旦联欢会筹备会，协调、落实相关工作。B、节目组于12月30日最终确定教师节目演出顺序并制作节目单。C、舞台及背景设计组完成舞

10、台的搭建、布置工作。D、安全及场地组做好相应安全保障工作。E、校办公室邀请相关嘉宾。九、节目奖励教师节目分别设一等奖一名，二等奖两名，三等奖两名，将以“我最喜欢的节目”投票的方式产生。参与节目的老师每人会获得一份精美的礼品。十、几点说明：1、举行迎新年元旦汇演是教育教学和德育活动的一个重要组成部分，是丰富师生文化生活、宣传党的方针政策的重要途径；同时，也是向各级领导、社会各界展示、宣传我校的大好时机。各年级各班接通知后，一定要高度重视，精心组织、抓紧排练，真正把参演节目排练成精品，奉献给全校师生，为共同打造一个和谐、文明、生机勃勃的校园做出自己的贡献。2、希望各组精诚协作、相互配合，圆满完成本

11、次活动。3、各节目所需道具、服装、化妆品等一律自备；舞台背景、音响设备由学校负责。十一、未尽事宜，另行通知。小学晚会活动策划一、联欢会主题：与时俱进最美实小暨年实验小学元旦联欢会二、活动对象：实验小学全体师生三、活动时间、场地：教师活动时间：年12月31日（周三）在学校五楼阶梯教室学生活动时间：年12月30日（周二）在学校五楼阶梯教室四、活动领导小组组长：裴晓辉副组长：王秉成任树民杨淑梅王明新成员：环节干部、各年级组长、各班班主任、音乐教师、美术教师五、节目来源分配：1、学生节目：4-6年级每年级准备2-3个精品节目2、教师节目：每个年级组各2个节目3、学校兴趣小组组织编排的节目六、联欢会节目

12、要求1、内容文明健康、积极向上，用艺术的形式弘扬民族优秀文化和中华民族传统美德，唱响时代主旋律，展现校园新风尚;贴近学生生活，反映我校师生良好的精神风貌。2、既有时代特色，又要适合学校特点。3、形式力求灵活多样、新颖、丰富多彩，有独创性。4、节目形式建议：歌舞类（大合唱、小合唱、重唱、独唱、对唱、歌曲串烧、歌伴舞、集体舞、独舞、民族舞、现代舞、街舞等）；乐器类（古筝、吉他、阮、葫芦丝、手风琴等等）语言类（朗诵、小品、相声、快板、校园剧、情景剧等）；5、提倡高雅、原创节目，拒绝低俗及危险性强的、过于强调视觉和心理刺激的节目。七、活动具体分工第一项目组：节目组组长：王秉成组员：谢景民、丁晓飞、任雅

13、楠、刘圆硕、袁敏、李莹、各年级组组长、4-6年级各班班主任。a、学生节目统筹：刘圆硕、袁敏、李莹、4-6年级各班班主任。b、教师节目统筹：王秉成、谢景民、史虎琴、丁晓飞、任雅楠、各位年级组长任务：1、各年级组组长、4-6年级班主任负责落实本年级组教师和学生节目的安排、督促排练、检查协调工作。2、刘圆硕、袁敏、李莹负责完成学生节目收集、筛选及后期的彩排工作；负责节目的编排及联欢会流程的衔接。3、王秉成、谢景民、史虎琴、丁晓飞、任雅楠负责教师节目的编排及联欢会流程的衔接，节目单的制作。第二项目组：舞台及背景设计组组长：任树民组员：钟华、范永春、李田园、高原、周聪任务：1、舞台整体设计，包括背景设计

14、、舞台装饰。2、准备舞台及背景装饰所需物品。第三项目组：音响及宣传组组长：杨淑梅组员：张鑫任务：1、联系音响系统租用事宜。2、协助联欢会期间音箱设备的安装调试。3、现场摄影、摄像。第四项目组：后勤保障组组长：王秉成组员：吴亚民、索英华任务：1、协助准备部分联欢会所需的服装、道具。2、联欢会所需物品购买。第五项目组：安全及场地组组长：王明新组员：杨立军任务：1、联欢会场地划分。2、联欢会期间会场纪律维持。3、会场安全保卫及紧急情况处理。第六项目组：节目主持组组长：史虎琴组员：袁敏、刘圆硕、李莹任务：节目主持词串联、主持节目八、各阶段任务及工作分配1、联欢会策划准备期（10月8日12月18日）：任

15、务：节目收集、训练：各年级组长、4-6年级班主任落实本年级教师、学生参演节目，教师参演节目、学生参演节目于12月4日前由年级组长上报给政教处谢主任。在此期间，各节目组抓紧时间排练。2、联欢会协调及进展期（12月22日12月26日）：任务：a、各年级抓紧时间排练，政教处及音乐老师于12月22日审核学生节目，政教处、关工委、教务处、教科处、总务处、安全办于12月25日组织节目组成员对学生参演节目进行彩排，确定最终参演节目并基本确定节目演出顺序。b、舞台及背景设计组，制作好背景，并做相应的物品准备。C、音响及宣传组落实音响系统、用电供给检查。d、节目主持组完成主持稿及联欢会主持工作。3、联欢会倒计时

16、期（12月29日12月30日）任务：a、学校召开元旦联欢会筹备会，协调、落实相关工作。b、节目组于12月30日最终确定教师节目演出顺序并制作节目单。c、舞台及背景设计组完成舞台的搭建、布置工作。d、安全及场地组做好相应安全保障工作。e、校办公室邀请相关嘉宾。八、节目奖励教师节目分别设一等奖一名，二等奖两名，三等奖两名，将以“我最喜欢的节目”投票的方式产生。参与节目的老师每人会获得一份精美的礼品。小学晚会活动策划一、活动背景意义六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的，通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的学习生活，表达毕业生对母校的老师的感谢之情。此外，通过毕业典礼，还将对学生进行一次感恩的

17、教育，并教育学生立足今天，脚踏实地,朝着自己的理想奋进！二、活动主题梦想在这里启航三、活动时间20_年X月23（星期日）下午2：003：30四、活动地点二楼阶梯教室五、参加人员学校领导、六年级全体教师、六年级学生和部分家长。六、活动准备1、场地设计：背景、横幅、鲜花25束、主席台台牌（总务处）2、摄像、音响、投影3、毕业感言。每个班选1名同学，脱稿说一段毕业感一4、诗歌朗诵5、制作学生小学生活回顾片6、选拔好主持人7、六年级23名学生献花。（鲜花+感恩老师的贺卡和祝福语）8、学生给母校献礼（书画作品）9、毕业横幅上签字10、座位安排：各班主任协调。七、毕业典礼议程1、主持人宣布毕业典礼开始。2

18、、介绍到会嘉宾及领导。第一篇一一难忘母校(1)校园生活回顾(播放)全体同学诗歌朗诵告别母校(2)校长毕业寄语学生代表献花(3)给母校献礼代表学生献上书法等作品毕业典礼第二篇一一难忘恩师(1)难忘恩师一一全体六年级老师上台，学生代表上台献花，并献词(2)教师寄语一一全体六年级老师代表，赠言给学生(3)感念师恩一一全体六年级学生起立，三鞠躬(感谢父母、感谢老师、感谢母校)，背景音乐播放感恩的心毕业典礼第三篇一一梦想启航(1)学生毕业感言(每班4名学生代表发表毕业感言35句话)(2)家长的嘱托一一_X妈妈，学生代表献花(3)欢庆节目表演(预计3个节目)(各班主任负责)小学晚会活动策划一、活动目的六年

19、的小学生活对每一个人来说都是非常难忘的，在小学里学生开始学会做人、学会学习、学会交往、学会实践。在毕业季，我们通过隆重而有意义的毕业典礼，展示六年来的教育效果，表达这六年级学习生活中结下的“师生之情、同窗之谊”。让学生的小学生活画上圆满的句号，展望更美好的未来。二、主题“百年梦想起点”一小学201x届六年级毕业典礼三、时间7月2日上午8：30分（提前半小时报到）四、地点小学报告厅五、参加人员六年级任课老师、六年级学生、家长、全体行政人员。六、活动准备1.主持、主持词串接：学生2名2 .那些年MTV,PPT背景3 ,音响调试、摄影摄像、灯4 .主席台布置、横幅、花束准备横幅：“百年梦想起点”一小

20、学201x届六年级毕业典礼5 .颁发毕业证书，优秀毕业生荣誉证书6 .诗朗诵：学生4名7 .其他：校长致辞，教师致辞，学生代表发言，13位献花的学生入座：根据会场标识，会场从左向右依次为一班、二班、三班、四班，学生坐前面，家长坐后面，校长、教导、班主任坐第一排，其他老师坐便于进出的座位。七、活动流程1 .序曲一一音乐毕业生祝你一路顺风（会场准备）投影“百年梦想起点”一小学201X届毕业典礼2 .开场白，宣布典礼开始。3 .回忆（滚动播放：“那些年MTV）（音乐：阳光总在风雨后最后一个夏天再见吧，校园）4 .校长致辞。5感恩父母。学生表达对父母的感恩之情。（配乐烛光里的妈妈，说一声：谢谢你爸爸或者妈妈！6 .感恩老师。所有任教老师上台，毕业生代表向老师献花。教师代表致辞7 .学生配乐诗朗诵爱在母校8 .宣布毕业、颁奖（配乐颁奖曲）9 .尾声。（音乐我的未来不是梦、明天会更好）留下与母校的合影，结束。祝你一路顺风音乐。