小学班主任主任的个人总结范文五篇.docx

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1、小学班主任主任的个人总结范文五篇小学班主任主任的个人总结篇1光阴荏苒,转眼间年又在忙忙碌碌中过去了,一年来我凭着对教育事业的赤诚和热爱,以吃苦耐劳、勤奋钻研、脚踏实地的工作作风,辛勤地耕耘在教育事业这块沃土上。平时注意为人师表,不断加强自身的理论修养和教师道德修养,积极参加各种形式的学习。为人忠厚,待人真诚,认真地完成学校布置的各项任务,遵守学校的工作纪律和作息制度,树立极强的时间观念,准时上课,不误课,不随意调课,不无故缺课。下面我总结一下我今年的工作:可喜的教育教学业绩:一年来,我始终以许多著名教育家和特级教师为楷模,全身心地投入到教育事业中;以诚诚恳恳、踏踏实实的态度,去干好本职工作。我

2、上半年担任五(3)班语文学科的教学工作;下半年担任六(3)班语文学科的教学工作。在教学上,增质减负是我教学的准则,努力把握好教学的各个环节,力求上好每一堂课。首先认真学习教学大纲,反复研读教材、教参,细致深入地备好每一节课。每一个环节,我都细心琢磨,精心设计,做到备不好课不睡觉;其次,把课堂高效率地利用起来,采用适合班情的教学方法激发学生的学习兴趣,寓教于乐,力争使每个学生都能听懂,都能受到启发,都能有所收获,力求让每一位学生花最少的时间学到最多的东西。再其次,及时认真地批改学生的练习作业,了解学生的反馈信息,及时查缺补漏,做到批不完当天的作业不休息;第四,注意因材施教,对不同类型的学生采用不

3、同的教学手段进行课外辅导,做好提优补差工作;第五,采用适当的教学辅助手段,开展学科竞赛活动,培养学生学习语文的兴趣,提高学生的听、说、读、写能力。随着语文教改的深入,我还努力尝试新教法,亲身实践素质教育,经常开展一些知识竞赛、演讲比赛、辩论会等活动,经常采用自制的多媒体课件进行教学,用先进的教学手段吸引学生,耐心辅导学生参加各种语文竞赛活动,全面培养学生的语文素质。经过一年的教学实践和探索,我对教材的重点、难点,十分清楚明了,基本上形成了自己的教学风格,概括地讲,就是注重知识的结构性和系统性,课堂授课方式的多样性和生动性,注重教学过程中的情感投入和人格影响。在阅读教学中,我充分利用班里的多媒体

4、教学平台,结合课文内容制作课件,不但让学生感受到语文所蕴含的浓浓的人文气息,而且帮助学生感悟理解课文中的重点和难点。我还注重对学生质疑和解疑能力的培养,加入了学校的引探课题组,参与了“培养学生的问题意识”的课题研究,并撰写了论文及案例。古人云:学贵有疑,小疑则小进,大疑则大进。疑者,觉悟之机也。有疑,有思,有得是认知结构形成的内化过程。因此在每一节阅读课我都会放手让学生“质疑问难”然后根据学生的反馈,帮助学生梳理问题,调整教学思路。这样在课堂上学生的心智受到了激励,极大地调动了学生学习的主动性,学生学的有兴趣,老师教得也轻松。我所教班级学生的语文平均成绩也都达到了理想的水平,取得了比较突出的成

5、绩。在今年的六年级阅读分析竞赛中,我班的同学一举夺魁,获得了一等奖的好成绩;在市第八届古诗文大赛中,我班的同学,在决赛中获得了优胜奖,是公司预初组唯一一个在决赛中获奖的学生。在作文教学中,我注重指导及讲评课的教学以及发掘学生身边作文素材进行练笔。在日常的作文教学中,我还注重积累学生的优秀习作,经常利用晚上和周末的时间通过网络给学生评改作文。并组织学生积极参加各种习作大赛,给他们一个展示自己的平台,功夫不负有心人,在“年市小学生作文征文活动”中,我的为祖国喝彩获二等奖;的我爱你,祖国获三等奖。我也因此获得了优秀指导奖。一年来,熬了许许多多的日日夜夜,真不知编写了多少个课时的教案,批改了多少本作业

6、,也不知出了多少份练习,批改了多少份试卷,更不知有多少学生经过我的精心教育、爱护和引导又重新振作起来并获得了成功。小学班主任主任的个人总结篇220xx年X月X日下午接到全区通知,X月X日X区各中小学、幼儿园的孩子们居家进行线上学习。一、克服困难,群策群力在时间紧、任务重的情况下,数学学科组紧急召开集体教研会。不熟悉的教学方式、不熟悉的软件,对于每位教师都是极大的挑战,但是老师们没有在困难前退缩,而是迎难而上,连夜学习。会后老师们在教研微信群中一起研究:如何下载腾讯会议软件,如何申请会议号,如何运用软件进行直播,如何使用白板功能,如何屏幕共享。老师们克服各种困难、共同研讨、相互学习、虚心请教,深

7、夜去学校拿教材、查找各种学习资料,提前在班级群里试机调试,提醒学生注意事项,教会学生熟练掌握各种基本操作。二、线上教学,信息助力经过老师们连夜的学习、切磋和调试,X月X日线上直播实时授课如期开始。课前教师提前十分钟进入课堂,提醒孩子们做好课前准备,提出课堂要求。为了尽量避免网络教学的一些弊端,老师们充分备课,精心准备课件、微课视频等适合网上教学的资源。课中,尽量采用多种形式进行教学,调动孩子们的学习兴趣。有的教师自制课件进行授课,层层深入,师生互动充分,授课过程中学生可以打开摄像头展示自己的解题过程,使教师充分了解学生对新知的掌握情况。有的教师在播放资源视频时有针对性地在关键处按下暂停键,给与

8、重点指导和讲解。并在课中提出一些问题让学生去思考,通过连麦的形式让学生说一说自己的想法,变被动接受为主动思考。为了让直播课板书更加清楚,做到重点突出,提高学习效果,有的教师购买了手写板,板书漂亮,提高了学生的学习兴趣。为了让在家中学习的孩子们有更多沟通的机会,老师们利用课前十分钟的时间进行生活分享。孩子们通过视频分享自己生活中的点点滴滴,有的孩子讲自己家庭小故事,有的孩子分享自己舞蹈比赛视频,孩子们相互聊聊天,也是心理疏导和情绪释放的有效方式。三、每日教研,稳扎稳打新的教学形式,每位教师都是新手,群策群力是教师适应和进步的最好方法。各年级数学教研组每天线上教研一次,不但研究授课内容的重点、难点

9、、易错点,还要研讨线上教学的技术问题。精心布置批改作业,作业形式多样教师精心布置作业,作业布置少而精。在不加重学生学业负担的基础上适当布置作业,达到巩固新知的目的。利用微信每日交作业小程序,收取作业,教师当日批改,教师将错题发给学生及时改正,及时表扬优秀作业。数学作业多样化、趣味化。布置特色作业,有拼摆、画图、练习、语音多种形式的作业,让学生用图片或语音的形式上传教师,教师予以指导、评价。四、精准把握出勤,不落下一个学生对于学生的出勤问题,老师们采用全体点名和随机点名交替进行。并利用腾讯会议的历史记录栏进行参会人员及参会时长统计,帮助教师及时了解到每节课学生的出勤状况,从而更好的监督学生学习。

10、对于能够及时入会、全勤的同学给予“仁人章”奖励和表扬,对于缺勤的同学教师及时联系并给缺勤学生下发学习资源及时补课,确保每个孩子都不因疫情而掉队。疫情无情,人间有情。在停课不停学通知下发后,全体数学教师认真贯彻落实,提升自身信息化素养,互相学习当一名数学“主播”的技巧,让学生体验到线上学习亦有“家”的.温暖。小学班主任主任的个人总结篇3敬爱的校长:您好!我很遗憾自己在这个时候向学校再次提出辞掉班主任职务的申请。在兴盛中学工作四年了,学校里的领导和同事对我都很好,我倍感荣幸,深表感谢!我衷心感谢校长及各位同事对我的照顾与错爱!在这四年里,我学会一些管人理念,学会了严于律己,宽以待人,锻炼了能力。而

11、今,我毅然决定辞掉班主任职务,也许这样会好一些。辞掉班主任职务,我满含着愧疚、遗憾!我愧对领导对我的信任与支持,愧对同事对我的关心与帮助,愧对学生对我的尊敬与渴望。遗憾我辜负领导对我的期望,遗憾我管理不善而为学校增添麻烦,遗憾我无能为力教育好学生,以致他们屡屡犯错,遗憾没成绩向学生家长交待。我班的学生犯了低级错误,学校多次强调,不允许越轨活动,他们偏不能自控,但他们活泼聪明,富有朝气,前途无量,是祖国的的希望,是祖国的未来,恳请学校原谅他们,允许他们继续补课,不要因此而影响他们的前途发展。惹您发怒了,这是我的错,都怪我管理不善!我很令您们失望!我并不能向学校领导、学生家长以及学生交上一份满意的

12、答卷。故难辞其咎,恳请校长批准我辞掉班主任职务。谢谢!最后,衷心祝愿学校健康成长,事业蒸蒸日上!祝愿各位领导与同事:健康快乐,平安幸福!此致敬礼!辞职人:20年月日小学班主任主任的个人总结篇4时间就在我们的指尖流过,转眼间,一个学期就过去了。和我班的孩子相处了将近半年时间,我从他们身上学到了很多东西,在他们成长的道路上,我及时地对他们进行了思想的,生活上的,学习上的教育。以下是本人在本学期中的工作总结:一、对学生进行思想教育及自我教育。学生思想品德的教育关系着班级、班风、学风及学生发展的方方面面,所以我把它定为班给管理工作的重点。利用晨读课间,班会间对学生进行思想行为方面的教育。特别是对突发事

13、件,及时处理,不把问题留到第二天,这不仅提高工作效率,而且也给学生起到一个言传身教的作用,使他们知道当日事当日毕,做事不应该拖拖拉拉,拖泥带水的。由于这个班的学生总是爱打小报告,每次我进班之后总有几个学生爱说某某怎么样,这时候我总是耐心听他们说完。然后问道:你做得怎么样?好不好?说说你的表现。这样经过一段时间,许多学生渐渐明白,自己做得不好,没资格批评任何一个人。让学生进行自我教育。同时增强集体观念,培养高尚的情操,形成一个遵守纪律、团结向上、朝气蓬勃的集体。在向学生进行思想品德教育时,要有的方矢,按照德育的方法动之以情,晓之以理,导之以行,持之以恒。二、以点带面发挥班干部的作用。每个班都有学

14、优生和学困生。我更关注学困生,如果他们这一批人都有进步了,整个班级的班风学风也提高一个水平。以我个人的精力要管好这个班实属不易,所以这个时候班干部的重要性就显而易见了。一个好的班集体,必须有一个好的班级领导核心。这个核心,就是班主任领导下的班委会。班干部是班集体中非常重要的组成部分。在选班干部的过程中,我采用了比较民主化的方式,让每个学生投票,选出班上平时最有威信的学生当选班干部。这样在他们工作时,最深得人心,也最能令其它人信服。而在平时,我最要是做好班干部的思想工作,教育他们要有为大家服务的心态,告诉他们想要管好别人,自己首先要以身作则,要为全班作个好的表率。平时利用课间的时间找他们谈心,问

15、问他们在工作中遇到什么难题并加以指导。增强他们的主人翁意识。做到人人有事做,事事有人管,使班集体的良好班见得到进一步加强。三、建立奖励机制发现学生的闪光点。学生作为生命的个体,都会存在这样或那样的不足,我们要善于学生的优点,让每个学生都成为“温馨学生二所以本学期中我每月评选一个“优胜小组”和两名“每月之星”,谁表现好了都可以为小组加分、为自己加分。每当学生在榜上看到自己小组的红旗又多了一面时,看到自己的名字贴在红花之上时,脸上的表情好像比吃蜜还甜。久而久之,学生为了能成为优胜小组中的一员或为了成为每月之星,而遵守纪律,时间长了良好的行为习惯也慢慢地培养了。四、做好后进生的转化工作。在我班,后进

16、生在班中为数不多,但能量大,影响坏。因此,转化后进生是班主任的一项必不可少的基本功。首先要把真诚的爱给予后进生。要做到思想上不歧视,感情上不厌倦,态度上不粗暴,方法上不简单。要用自己对差生的一处真诚的爱心,叩响他们心灵的门。其次要善于发现他们的“闪光点:比如:在课堂上给他们创造条件,鼓励他们举手发言,及时给予肯定、奖励。课外积极辅导、跟踪,多与家长联系,有利于为他们创设一个健康良好的环境,也有利于班集体的建设。五、注重安全教育。有句话这样说:教育无小事。而安全,是教育中最重大的事。作为班主任,我时刻把安全放在首要位置,常把安全挂在嘴边。下课时,记得叮嘱一句:别打闹!雨雪天叮嘱学生:别乱跑!放学

17、时叮嘱学生:路上要小心,注意安全,径直回家!班主任是个非常琐碎的工作,尤其小学阶段的班主任,嘴勤、手勤、眼勤、腿勤,是最基本的必修课。在我和几位科任老师的共同努力下,与开学初相比,我班各方面具有明显的进步。总之,经过一学期的努力,班级工作取得了一定的成绩,但也有不足之处。我相信我在今后的教育教学中会更加努力,用我全部的爱心和耐心去教育我的学生,我成为学生学习的伙伴,共同营造一个轻松、愉悦的学习环境。小学班主任主任的个人总结篇5本学期我继续担任小学六年(1)班的班主任和语文教学工作。,学期来,我自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。取得了一定的成绩,在工作中也存在着很

18、多不足之处。为了更好地总结经验吸取教训,特将本学期工作总结如下:一、政治思想工作方面本人思想单纯正直无私,全身心投入到学校各项工作当中去,在小学部为各教师起到很好的表率作用。利用课余时间积极帮助其他教师在教学及电脑办公等方面尽快进步,为现代化教学手段在我校尽快全面使用起到了积极推动作用。遇到学校有棘手的工作总是冲在前面,积极配合学校出色完成任务。认真及时地组织学生开好班队会,从小培养他们的自我约束和自我管理能力。积极配合学校为学生创造良好的校园环境,陶冶学生的情操,营造良好的学习氛围,促进学生健康、全面发展。二、教学工作方面本学期我担任六年(1)班语文、五年级两个班的思品与社会、六年级思想品德

19、教学工作。这几个班级的学生的共同点就是差生多、优生少,受社会上不良风气的影响学生思想不稳定。在教学中尽是采用先进的教学手段,选用合适的教学方法注重培养学生的能力开发学生的智力。课前做到认真备课,多方面去搜集相关资料。为提高每节课的教学质量,本人除注重研究教材,把握好基础、重点难点外,经常使用多媒体教学,通过培养学生学习语文的兴趣,调动学生学习的积极性、主动性,提高课堂的教学质量,按时完成教学任务。课后多做学生的思想工作,让他们知道学习的重要性,收到了一点效果。应该说任何学生都会同时存在优点和缺点两方面,对优生的优点是显而易见的,对差生则易于发现其缺点,而看不到优点,这种不正常的现象有碍学生进步

20、。我注意帮助他们找到优、缺点,以发扬优点,克服缺点。以平常的心态对待:差生也是孩子,厌恶、责骂只能适得其反,他们应享有同其它学生同样的平等和民主,也应享受到优秀学生在老师那儿得到的爱,我作为一个教育者,在对待中差生时应该具有自我调控的能力。三、班级管理方面加强对班级小干部的培养和训练,逐步让他们参与到班级重大事务中来,收到了很好的效果。桌椅、备品使用管理,纪律、值日、值周检查都有专人管理。赵凯强、金涛等少数几个特别淘气的学生,我采取多与家长沟通家校联合教育,虽然效果不够明显,但是我已经尽到力了。四、教育科研方面我承担本校的县级重点课题学生学习困难的成因及对策研究课题组负责人,在学期初对各参与教师研究内容进行分配,各教师制订出个人本年度研究计划。由于原黑宝山学校教育科研没有正式做过,一切都得从零开始,给本课题研究带来很多困难。本学期我继续组织参与课题研究的教师共同探讨适合我校的方法,对课题研究进展起到巨大推动作用。为了不断提高小学部各位老师的业务水平,积极配合教务处分别组织小学高、中、低段公开课活动,在交流中大家取长补短收获很多。总体来说,本学期是非常繁忙的一学期。有付出也有收获,不管怎样总算过来了,好好总结经验从容应对下一学期的工作,做一名人民满意的教师。

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