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1、14 .如图(八)所示,当开关S闭合时,两只电流表的示数分别由(b)、(C)两图读得,那么电灯1.中的电流是()15 .在图中所示的电路图中,能用电压表正确测出灯1.两端电压的是O16 .如下图,A8和8。是由同种材料制成的长度相同、横截面积不同的两段导体,将它们串联后连入电路中,比拟这两段导体两端的电压及通过它们的电流的大小,有()A. UabUBC,IAB18CB.abUBC,“8=IBCD.UAB=UBCfBI.hhD.Id1.与的关系。35、两盆完全相同的灯1.1、1.z接在电压为6V的电源上都能发光,现要判断1.、1.z的连接方式。36.为了探究“电流4电压的关系”,小华设计了如下图
2、7-1-13的实验电路图。(】)实验选用的器材如图7-1-14所示,其中电源为两节新干电池,定值电阻为10C,滑动变阻器上标有“10C2A”的字样,那么实验时电压表应选用的量程为V,电流表应选用的量程为A=图7-1/3图7-1-14(2)请根据电路图用笔画线代替导线,将图7-1-14中的元件连成电路。要求:滑动变阻器的滑片向左移动时,电流表的示数变大。(3)下表是小华探究“电流与电压关系”时记录的几组实验数据,通过对表中数据的分析,可得到的初步结论是:实验次数12345电压(V)1.01.52.02.52.8电流(八)0.100.150.200.250.2837 .小航同学在做“探究电流与电阻
3、的关系”实验时,他设计了如下图的电路。先将5Q的电阻R接入电路,电路连接完全正确,滑片P滑至阻值最大处后,闭合开关S就直接读出了电流表的示数,并把数据记录在表格中。然后再分别用IOQ和20Q的电阻替换5Q电阻,重复上述操作。(1)请你说出小航在实验中存在的错误是什么?(2)小航改正错误后重新进行实验,得到数据如下表所示。根据上表实验数据得到的结论是。SiS2(3)滑动变阻器R在此实验中的主要作用是:。四、计算题38 .王明要在家里安装装饰彩灯,每只小灯泡能承受的电压为6Y,那么,这些小灯泡应怎样连接?至少需要多少只这样的小灯泡?要求写出计算过程,说明理由。39 .有一个灯泡,它的电阻是15。,
4、把灯泡两端加6V电压时,灯泡能正常工作。如果把灯泡接在7.5丫的电源上,仍使灯泡正常发光,应给灯泡串联一个多大的电眼?40 .电源电压保持不变,Rl=R2=R3=20。,当S1、S2都断开,电流表示数是0.3A,求:1)电源电压2)Sl、S2都闭合时,电流表示数是多少?条件判断方法1.、1.z的连接方式电流表无示数,电压不使用任何仪方法:取下盏灯,假设另盏灯仍能发联表有示数,那么故障器方法二:取下一儒灯,假设另一部灯不发光联可能是:排1.-给一只电压表方法:用导线把电压表并在某盏灯的两端,假设电压表示数是3V联B及假设干号线方法二:用导线把电压表并在某盏灯的两端,假设电压表示数是6V联甲除故障
5、后,再闭合开关S,得到电流表示数如图(乙)所示,那么读数为A。28 .把一根粗细均匀的细铁丝对折起来,电阻将,假设剪掉一半,剩余局部的电阻将(填变大、变小或不变)29 .旋盘旋电阻箝是我们在实验室经常用到的一种变阻器,右图所示电阻箱的小数为d三、知识应用题30 .在探究串联电路的电压关系时,某同学使用的电路如下图,他先用电压表正确的测量了灯泡1.l两端的电压,为了测量灯泡1.?两端的电压,他想将电压表接A点的哪一段导线改接到电路中的C点,而保持接电压表B点的不动。你认为这种接法是的(选填正确或不正确理由是二31.导体的电阻是导体本身的一种性质,它的大小决定于导体的材料、和如下图的实验中,AB和
6、CD都是锲络合金线,这个实验是研究导体的电阻跟的关系.32.如图是研究串联电路电压关系时,用电压表测电阻Rl两端电压的电路图,这个电路中有两处错误.(1)请在错处画上X,并用笔画线在图上改正过来.33题(2)按改正后的实物图在虚线框内画出电路图.37.现有电源、开关各一个、两个灯泡1.l和1.2、两个电流表儿和A八导线假设干。请按要求在题下方框内画出电路图。要求:(1)灯泡1.、1.并联:(2)开关控制整个电路:(3)电流表AI测灯泡1.的电流:(4)电流表凡测总电流。34在探究“导体的电阻跟哪些因素有关”的问题时,老师引导同学们做了如下实验:(1)猜测:导体电阻可能与导体材料、横截面积、有.关。实验时,同学们用图20甲所示的实验装置分别把a、b、c、d四根金属税接入电路A、8两点之间,探究情况如下表:序号材料长度/m横截面积/mm?灯泡亮度a铜丝11较亮b锲铝合金丝10.5最暗C铜丝10.5较暗d铜丝0.51最亮选用两根金属丝,可探究导体电阻跟导体横截面积的关系,得到的结论是:o(3)如图乙的实验,可探究导体电阻