深化作风纪律整治实施方案【3篇】.docx

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1、深化作风纪律整治实施方案【3篇】目录2024县深化作风纪律整治实施方案1“作风建设提升年”实施方案8“干部作风能力提升年”活动的实施方案122024县深化作风纪律整治实施方案按照县委关于全县开展深化纠正“四风”和作风纪律专项整治安排部署,现就深化作风纪律专项整治,持续纠治不作为、慢作为、乱作为问题,结合实际制定本实施方案。一、总体要求坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,聚焦领导机关、窗口部门、基层单位存在的不作为、慢作为、乱作为突出问题,精准查摆、精准施策、精准问效,全面促进全县党员干部精神面貌明显改观、担当意识明显增强、服务效能明显提高,着力营造风清气正、干事创业的浓厚氛围。二、工

2、作原则(一)坚持政治引领,促使作风转变。巩固拓展作风建设取得的成果成效,继续深化作风纪律专项整治工作,把加强政治建设放在首位,扎实推动党中央、省委、市委和县委决策部署贯彻落实,着力深纠形式主义、官僚主义突出问题,促使党风政风持续好转、全县政治生态持续优化。(二)坚持以上率下,强化典型引领。抓住“关键少数”,坚持领导带头,充分发挥各级领导班子和领导干部的示范带动作用,带头查找问题、带头制定措施、带头抓好整改,以自身作风转变带动广大党员干部作风转变。对敢于担当、作风优良、成绩突出、群众拥护的党员干部及时进行宣传表扬;对敷衍塞责、作风懒散、群众反映强烈的党员干部依规依纪依法追责问责。(三)坚持问题导

3、向,注重建章立制。从群众关注和反映强烈的问题入手,紧盯作风建设的薄弱环节,深入查摆各单位领导班子、干部职工身上存在的出突出问题,找准症结,坚决整改。把制度建设贯穿于专项整治全过程,用制度进行规范约束,不断织密扎紧作风建设的“制度笼子”。三、重点任务各单位要立足岗位职责,深入查摆剖析,持续整改提升,着力打造让党放心、让群众满意的模范机关,打造热情周到、高效运转的文明窗口,打造秉公办事、一心为民的坚强阵地。(一)领导机关整治重点1.贯彻落实习近平总书记重要指示批示精神、党中央重大决策部署和省委、市委、县委工作安排不坚决、不主动、不到位,有令不行、有禁不止,搞上有政策、下有对策;表态多调门高、行动少

4、落实差;脱离实际、脱离群众,造成严重后果。2,新发展理念树得不牢,工作思路举措不当,指导推动不力;开拓创新意识不强,缺乏攻坚克难的勇气、敢闯敢试的锐气;不敢直面问、触及矛盾,瞻前顾后、患得患失。3 .围绕中心、服务大局不够,在深化改革、生态保护、改善民生等方面不担当、不尽责,虚于应付、弄虚作假。4 .联系服务群众消极拖沓、冷硬横推、效率低下,损害群众利益,群众反映强烈。5 .文山会海问题突出,督查检查考核过多过频、过度留痕,调查研究走马观花,整治形式主义为基层减负不务实。6 .工作中有畏难情绪,不敢动真碰硬,抓落实的办法不多、措施不硬、推进不力;工作长期没有实质性进展,群众反映强烈的问题长期得

5、不到解决。7 .对职责范围内应担当的工作不担当,应研究的不研究,该决策的不决策,该办理的不办理,该推进的不推进,应发现的问题未发现或发现后不处置、不报告,贻误工作。(二)窗口单位整治重点1 .服务意识淡薄,存在“中梗阻”、“弹簧门”问题,摆花架子,做表面文章。2 .行政审批窗口授权不充分、运行不规范,程序繁琐、表格材料多,审批周期过长。3 漠视群众利益和疾苦,缺乏群众立场和务实作风,对群众反映的问题畏难、厌烦。4 .在服务市场主体和群众时方法简单粗暴、态度蛮横生硬、吃拿卡要、优亲厚友,欺诈、胁迫、故意刁难管理服务对象。5 .违反“放管服”要求,违规执行已取消或废止的收费项目和自行扩大权限的审批

6、项目,继续使用已废止的法规制度或规范性文件,损害企业或群众的合法权益。6 .落实一次性告知制、公开承诺制、限时办结制和首问负责制不到位;门好进、脸好看、事难办,伤害群众感情。(三)基层单位整治重点1.面对矛盾和困难绕着走,有难度的事缓着办,有压力的事拖着办,对工作失误推脱逃避、撇清干系,不敢担责、不愿担责。7 .缺乏大局观念,对待工作拈轻怕重、挑肥拣瘦,计较个人得失和部门、小集体利益。8 .精神不振、责任心不强、工作标准不高,只求过得去、不求过得硬;不遵守工作纪律,自由散漫,作风懒散。9 .执法行为不规范,存在任性执法、逐利执法、运动式执法问题;乱收费、乱罚款、乱摊派,与民争利、扰民渔利,侵害

7、企业合法权益。10 对群众诉求只考虑“不可行”,不考虑“如何行:该解决的不解决,该协调的不协调;遇事“踢皮球”,让群众来回跑、转圈圈;为群众办事草率敷衍、消极懈怠,小事拖大、大事拖炸,造成不良影响。四、推进措施(一)提高政治站位。要深入贯彻党中央关于作风纪律建设的决策部署和省委、市委、县委工作要求,增强“四个意识:坚定“四个自信”,做到“两个维护”,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,经常开展政治性警示教育,引导党员干部铭记初心、永葆本色,严守党的政治纪律和政治规矩。(责任单位:县纪委监委、县委办、组织部、宣传部、各乡镇党委)(二)开展自查自纠。各单位要从自身实际出发,深入开展自查自纠

8、。认真开展“回头看”,对照本次深化纠正“四风”和作风纪律专项整治列出的重点问题,逐一进行查摆,深入剖析问题产生的原因,分类施策、对症下药,形成问题清单、责任清单、措施清单、结果清单,建立台账,逐一整改销号。(责任单位:各乡镇、县直各单位)(三)推进公开问政。坚持问题导向、目标导向、结果导向,聚焦党中央惠民富民、促进共同富裕政策落实,人民群众关心关注的就业、教育、医疗、社保、养老、托幼、环保等领域的突出问题,不断扩大问政覆盖面,持续提升问政节目的质量和社会公信力,通过问政让群众看到机关作风、干部作风以及工作落实的新变化。(责任单位:县深化作风纪律专项整治办公室)(四)开展群众评议。组织窗口单位和

9、重点行业结合各自工作职责开展“履职践诺”活动,通过公众号、客户端等平台进行公开,自觉接受社会和群众的监督。聚焦与群众工作和生活密切相关的就业、住房、教育、医疗、食品药品安全、社保等重点行业和领域,开展群众满意度测评,测评结果按规定进行通报。测评发现的问题和群众提出的意见建议,及时向相关单位反馈,限时整改。(责任单位:县深化作风纪律专项整治办公室)(五)建立长效机制。对照整治中发现的新情况新表现,要剖析根源实质,找准问题症结,组织制定一批务实管用的制度规定,健全作风建设长效机制,把好传统带进新征程,将好作风弘扬在新时代,确保作风纪律建设各项要求落到实处。(责任单位:县深化作风纪律专项整治办公室)

10、(六)建设模范机关。组织全县各乡镇、县直各单位开展“创模范机关、争一流业绩”活动,深刻检视本部门在机关建设、职业素质、机关作风、纪律操守、工作水平、工作效率等方面存在的问题,自觉对标对表先进单位及地区,定目标、强措施、寻路径、找方法,切实推进各项职能工作在全市、全省乃至全国争先进位,积极营造勇于担当、拼搏竞进的良好氛围。(责任单位:县委县直工委、县委教育工委,各乡镇、县直各单位)五、保障机制(一)强化组织领导。成立县深化作风纪律整治专项小组,县委常委、县委办主任组长,县纪委监委机关、县委办公室、县政府办公室、县委组织部、县委宣传部负责同志为成员。专项小组办公室设在县委办公室,负责日常工作,组织

11、、协调、指导和推进全县深化作风纪律整治工作。(二)压实主体责任。各单位党委(党组)要切实落实主体责任,把纠治不作为、慢作为、乱作为突出问题摆上重要议事日程,与本职工作同部署、同安排。单位主要负责同志要坚决扛起第一责任人责任,主动听取工作汇报、加强工作指导、及时协调解决工作中出现的问题和困难。要发挥领导干部示范带动作用,以“关键少数”带动“绝大多数1.不断把整治工作引向深入。(三)加强督导检查。建立举报登记制度,设立举报信箱、网上举报平台,接受群众公开举报,举报问题线索要建立台账,专人负责,按程序移交查处。持续开展会风会纪专项治理,督促领导干部带头严纪律、强作风、树新风。采取巡回指导、随机抽查、

12、交办督查、明察暗访等形式,对各单位组织开展专项整治情况进行督导检查,保证整治效果。(四)营造浓厚氛围。加强新闻宣传,丰富宣传内容,创新宣传方式,广泛宣传报道纠治不作为、慢作为、乱作为问题工作成效。对反面典型通报曝光,强化警示教育,发挥舆论监督作用。要积极向上级主要媒体反映专项整治新做法新成效,宣传先进典型,形成学比赶超的良好氛围。“作风建设提升年”实施方案为深入贯彻落实习近平总书记关于加强作风建设系列讲话精神,驰而不息狠抓作风建设,进一步明确工作任务、增强干事激情,推动全区政务服务工作再上新台阶,根据省、市总体安排和党工委管委会部署要求,结合中心实际,现制定“作风建设提升年”实施方案如下。一、

13、指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻落实党的二十大精神和习近平总书记视察重要讲话、重要指示要求,紧紧锚定恢”恢:密切围绕“全面开创高质量发展新局面深入开展作风建设提升年”活动,进一步转变工作作风、提高工作质效、提升工作形象,确保实现“纪律有新加强、作风有新转变、效能有新提高、形象有新改观”活动目标,为推进上级恢”思路举措落实落地提供更多政务服务保障。二、活动目标(一)纪律有新加强。通过扎实开展“作风建设提升年”活动,认真贯彻落实领导干部带队巡查、区域包靠责任制、日常监督检查制度规范,从日常抓起、从督查抓起、从落实抓起,狠抓工作纪律贯彻落实,进一步提升中心所有人员的纪律意识

14、。(二)作风有新转变。通过扎实开展“作风建设提升年”活动,认真贯彻落实习近平总书记关于建设“讲政治、守纪律、负责任、有效率”模范机关的指示要求,抓好机关纪律作风整顿提升常态化推进,进一步提升中心所有人员的作风意识。(三)效能有新提高。通过扎实开展“作风建设提升年”活动,认真贯彻落实省、市、区关于深化行政审批制度改革、提高行政审批服务效能的工作部署,抓好微笑服务、持证上岗、亮牌服务、讲普通话等服务规范贯彻落实,进一步提升中心所有人员的效能意识。(四)形象有新改观。通过扎实开展“作风建设提升年”活动,认真高效组织政务服务“七步法”礼仪培训和现场巩固练习,抓好行为举止、语言声调、态度意识合乎规范、合

15、乎礼仪,进一步提升中心所有人员的形象意识。三、推进措施(一)扎实推进“微笑服务”。中心各科室、各进驻单位、企业窗口从业人员在接受咨询、受理业务、接待客人、服务群众时,要笑容常在、讲普通话说文明语、热情服务、诚心办事,树立“热心、真心、细心、恒心”的“四心”服务理念,做到“六个一点“,即微笑多一点、说话柔一点、动作快一点、理由少一点、脾气小一点、效率高一点,杜绝“冷、硬、横、推”,处处充满真情、处处展示规范、处处提升效率。(二)扎实推进“政务服务礼仪培训”。举办政务服务礼仪培训班,邀请市审批局和市住房公积金中心政务服务礼仪培训专家不定期围绕政务服务礼仪“七步法”,逐个动作分解、逐项要求示范,从标

16、准形象、规范服务流程等方面进行详细讲解指导,辅以每周五早班前“七步法”现场巩固练习,进一步规范干部职工政务服务礼仪、提高窗口从业人员整体服务水平和礼仪素养。(三)扎实推进“业务大讲堂九重点围绕国家、省、市深化“放管服”改革措施和行政审批事项法律依据、办事流程、申请条件、申请材料以及行政许可法等审批领域法律法规等内容,采取集中授课和个人自学相结合的方式,不定期举力、“业务大讲堂”,推动业务培训工作经常化、制度化,进一步加强全区行政审批队伍建设、提高干部职工履职尽责能力。四、时间步骤“作风建设提升年”活动从2023年1月到12月结束,分宣传发动、全面推进、总结提高三个阶段。(一)宣传贯彻阶段(1月

17、日一3月日)。组织中心各科室、进驻窗口企业负责同志等召开动员会议,原文传达实施方案涵盖内容及活动要求。中心各科室、各进驻单位企业分别制定活动方案,明确目标、任务和要求,对“作风建设提升年”活动做出全面动员和部署。(二)全面推进阶段(4月日一IO月日)。全面启动、广泛开展“微笑服务”、政务服务礼仪培训”、“业务大讲堂等“作风建设提升年系列活动,不断深化活动开展。在微信公众号开设“作风建设提升年”专栏,加强社会宣传和舆论引导。(三)总结提高阶段(11月日12月日)。开展活动总结,评选表扬一批“微笑服务之星”、礼仪培训先锋”、“业务讲堂能手”,推动全区政务服务工作再上新台阶、再上高水平。活动结束后,

18、中心各科室、各进驻单位企业要持续推动“作风建设提升年活动走深走实,建立长效机制,全面提升服务能力和服务水平。五、组织保障(一)提高思想认识。中心各科室、各进驻单位企业要高度重视,把“作风建设提升年作为深化学习教育的重要措施,作为践行“以人民为中心”思想、拓宽“我为群众办实事”活动范围的具体实践,形成主要负责人亲自抓,分管领导具体抓,中心各科室、各进驻单位企业以及全体干部职工人人参与的工作格局。要结合思想作风整顿、精神文明建设、干部队伍素质提升、推广使用普通话等工作,从优化营商环境、提升服务形象的大局出发,抓细、抓实、抓长,取得实实在在的效果。(二)注重实践养成。中心各科室、各进驻单位企业要结合

19、工作实际,制定具体落实方案,细化工作措施,开展各具特色的“作风建设提升年”实践活动,全面提升服务水平,营造便民、务实、清廉、高效的服务环境。要结合行业特点,把开展“作风建设提升年活动融入到待人接物、服务群众、接待客商等日常工作和生活的方方面面,始终把人民装在心里,把微笑绽放在脸上,让服务充满真情。(三)加强教育培训。中心各科室、各进驻单位企业要采取讲座、进修、授课等多种形式,重点围绕“作风建设”、“微笑服务”、“服务礼仪”、“业务提升”开展专题培训,进一步深化作风纪律建设,努力提升为民服务水平。(四)务求工作实效。中心各科室、各进驻单位企业要注重活动效果,选树一批典型和标杆,将活动成果与评先树

20、优、业绩考核相挂钩。中心督查科将加强工作督查,定期组织人员督查督导活动。开展情况和工作实效,督查结果纳入政务服务专项考核内容。“干部作风能力提升年”活动的实施方案开展“干部作风能力提升年”活动,是省委、市委、县委深入贯彻落实党的二十大精神、全面贯彻落实习近平总书记来陕考察重要讲话重要指示精神,对于全年各项工作开好局起好步具有重要意义,为进一步提升干部整体素质,适应新时代对工作的要求,根据印发的”干部作风能力提升年”实施方案文件要求,结合单位工作实践,制定本实施方案。一、总体目标以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻落实党的二十大精神。通过实施“干部作风能力提升年”活动,以加强专业化

21、建设水平和锻造一支忠诚干净担当的高素质专业化干部队伍为重点,把工作落到实处,切实推动经济社会稳定发展。二、工作措施(一)理论学习打基础1.强化思想认识。面对新形势、新任务、新要求,单位干部职工要进一步转变观念,牢固树立大局意识、风险意识、责任意识和科学的丸将合理配置、高效使用、规范处置,最大限度地提高食的使用效益,作为的出发点和落脚点,确保完整。2,用活“学习强国,积极组织动员广大党员干部在平台上学习,汲取知识资讯,进一步提高党员干部的政治意识和思想觉悟。充分发挥“关键少数的示范引领表率作用,班子成员要主动在平台上加强政治理论学习,督促分管科室的党员职工参加专业知识学习,以实际行动带动单位干部

22、职工在“学习强国”平台提升职业素养,形成良好学习氛围。同时,组织单位入党积极分子、发展对象、预备党员、党务工作者在平台上集中加强党的理论和政治思想教育,助力建设学习型党组织。3.抓实党性教育。以“党建+微网格”为抓手,更好发挥党支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用,让党员干部在做好基层社会治理中展现更大担当,在联系群众、服务群众中不忘初心、牢记使命。用活用好长沙“智慧党建”新媒体和红色教育、国防教育基地资源,在本单位、本系统开展党性教育,加强全体党员干部理想信念、宗旨教育。(二)实践巩固练内功1.坚持问题导向。对照新时代、新要求,各科室、全局干部职工,要立足实际,查摆不足,发现问题要互帮互学,补

23、齐能力短板。结合工作需要,广泛开展学习法规文件活动,既要补齐岗位必备知识和能力缺项,又要全面提高,培养一批业务水平高、政策法规熟、爱岗敬业的高素质专业化干部队,从而科学、规范、有效的2,树立先进典型。按照德、能、勤、绩、廉标准,严格考核和识别干部,引导干部职工争先创优、干事创业。利用微信工作群、干部职工大会等平台宣传先进典型,用身边的人、身边的事教育引导干部职工综合素质和能力提升,在单位形成学榜样、争先进的浓厚氛围,激励优秀人才特别是年轻干部脱颖而出。3.强化交流学习。有条件、有计划的组织干部前往省市和兄弟单位学习,紧跟时代步伐,为进一步拓宽思路。深入基层,多渠道倾听、群众期盼,找准存在问题,

24、研究改进措施,切实帮助、群众解决问题,取得工作实效。开展年轻干部内部轮岗锻炼,培养一批优秀年轻干部。健全培养和使用相结合制度,注重从培养锻炼中发现和识别干部,把年轻干部工作和培训期间的表现作为选拔任用的重要依据。(三)监督管理促担当1.优化用人导向机制。坚持德才兼备、以德为先、任人唯贤的原则,把握“既要对干部负责,更要对事业负责”的要求,坚持新时期好干部标准,把政治标准放在第一位,提高选人用人工作的科学化水平。坚持把有没有激情、能不能干事、善不善斗争、敢不敢扛事作为干部选拔的重要标准,做到人尽其才、人岗相适、用当其时,真正让那些政治坚定、严于律己的干部有作为,脚踏实地、不事张扬的干部有舞台,立

25、足基层、甘于奉献的干部有希望,大力选拔勇于担当、善于作为、实绩突出的干部,强化以实干论英雄的良好氛围。2 .持续深化作风建设。以“作风建设永远在路上”的决心,深入贯彻落实中央八项规定精神,结合实践建立健全相关制度,推动作风建设制度化、规范化、常态化。在科室内部开展“查、摆、改”活动,找根源、抓关键,制定行之有效的改进措施,坚决杜绝“庸、懒、散”等衙门作风和工作推诿扯皮、办事效率低下等问题的发生。3 .加大执纪问责力度。严格落实干部效能负面清单,对干部职工和实行清单管理,进一步提升干部效能,加强队伍建设。三、方法步骤(一)制定方案,动员部署(2月底前)研究制定“干部作风能力提升年”活动实施方案,

26、营造活动氛围。(二)全面展开,推进落实(3月一11月)一是按照实施方案要求,结合工作实际,推动“干部作风能力提升年”各项工作有序开展;二是组织开展各项活动,提高干部职工参与热情,以学促干、以干促学;三是及时查缺补漏,严格标准,促进活动取得实效。(三)总结提高,深化拓展(12月)全面总结“干部作风能力提升年”活动开展情况,查找存在的问题和不足,巩固工作成果,总结经验做法,鼓励先进,鞭策后进,进一步健全完善“干部作风能力提升年”工作机制,实现能力提升常态化。四、工作要求1.加强领导,精心筹划。明确分管领导和责任科室,统筹单位开展干部素质提升工作,采取领导领学、个人自学相结合的方式,切实保证活动质量

27、。全体职工要高度重视,克服工学矛盾,严格落实该方案,确保学习质量。领导干部要模范带头、主动参与,推动提升活动深入开展。2,广泛宣传,营造氛围。充分利用工作群、宣传栏等平台,大力宣传干部素质提升活动的重要意义,为活动开展营造良好舆论氛围。深入挖掘提升活动中涌现出的先进典型,充分发挥示范带动作用,形成对标先进、比学赶超的生动局面。3.强化活动效果,形成有力抓手。坚持素质能力提升与正常工作开展相结合,坚决防止和克服“轰轰烈烈走形式、走过场”的倾向。积极探索“年轻干部素质能力提升”活动的有效方式和实用载体,切实增强活动开展的主动性和实效性,把素质能力提升的效果积极运用到工作中,用工作的质量来检验素质能力提升的水平。

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