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1、20xx幼儿园大班消防平安活动教案平安是幼儿园的头等大事，消防平安更是重中之重。自然是如此奇妙，生活是如此安静。因此明确指出：幼儿园必需把爱护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。以下是为大家打算了2Oxx幼儿园大班消防平安活动教案，欢迎参阅。幼儿园大班消防平安活动教案一活动目标：1、相识到火灾的危害，不玩火远离火。2、学习火灾的基本自救方法。3、能乐观参与演习活动，并学会自我爱护。4、初步培育幼儿用已有的生活阅历解决问题的实力。5、考验小挚友们的反应实力，熬炼他们的个人实力。活动打算：1、灭火器图片。2、火灾自救图片。活动过程：一谈话导入。老师：小挚友们立刻就要放寒假了，你们快乐吗？老师
2、：放寒假了，大家都会在家里过年，小挚友们你们喜爱过年吗？老师：那小挚友过年的时候你们都会怎么样来庆祝新年?怎样做呢？引导幼儿回答老师小结：哦，原来过年的时候大家都会穿上新衣服，爸爸妈妈做很多很多好吃的东西;还会一起放鞭炮、放烟花;还有的会去外婆外公、亲人家玩呢等。二、相识火灾的危害老师：小挚友们你们知道我们在放鞭炮、放烟花、点蜡烛等的时候我们要假如不留意、不正确的运用的话会发生什么危急呢？引导幼儿回答（着火）老师：那小挚友说说假如不当心着火了会有什么危害呢？老师小结：会发生很多危急的事情，会把房子烧着、把很多东西也烧着、引起很多东西也被大火烧坏，也会烧伤我们人、冒出来的浓烟也会使人窒息死亡等。
3、三、火灾的自救方法。老师：假如着火了怎么办呀？老师：在屋里着火了要怎么做呢？老师：我们在屋里着火了的话，我们就要抓紧跑出屋外。我们应当怎样样跑出去呢？老师：我们先要拿到湿毛巾捂住嘴巴，然后弯着腰沿着墙壁快速的跑出去。老师出示灭火器图片：还可以请大人拿到灭火器对着着火的地方喷洒灭火，看这就是灭火器。老师：火假如很大的话，我们应当怎么做？老师：我们应当立刻的跑，跑到没有火的地方去，然后拨打119火灾电话，拨打119这样就会有很多消防员叔叔过来救火。老师出示图片：看这些就是消防员叔叔;他们正在火灾的地方救火呢。老师小结：所以小挚友假如遇到火灾我们不要惊惶，不能站在原地哭，我们因该自己想方法逃出去，向
4、我们刚才说的方法一样，捂住嘴巴不要吸入太多的浓烟然后跑开。四、结束部分。老师：在我们生活中有很多地方都简洁引起火灾，所以小挚友们更该留意平安，远离火。幼儿园大班消防平安活动教案二活动目标：1、了解火的用途，知道用火不当会给人们带来灾难。2、使幼儿相识“严禁烟火、平安出口、火警119等标记，知道它们的含义，学会简洁的自我爱护方法。3、教化幼儿懂得最基本的平安防火学问，做到在日常生活中不玩火。4、探究、发觉生活中的多样性及特征。5、加强幼儿的平安意识。活动打算：1、严禁烟火、平安出口标记各一张。2、有关火燃烧的图片（烧饭菜、水，炼制钢铁，照明、取暖、发电）。活动过程：1、谈谈火的用处。老师出示图片
5、，视察片刻后提问：你们知道什么在燃烧?小挚友想一想，火可以帮助我们人类做哪些好事?（火在燃烧，火可以烧饭菜、水，还可以照明、取暖、发电等等）。老师总结并补充火的用途，让幼儿知道人类的生存和进展离不开火。2、谈谈火的害处：刚才，大家说了很多火对人类的好处。你们知道吗?假如用火不当，火也是很危急的，它一旦发起脾气来，就会形成火灾，谁也管不住。谁知道火灾怎么发生的呢?（让幼儿知道用火不当会造成火灾，会给国家和人民的生命财产造成危害。）引导幼儿说出预防火灾的方法：火柴、打火机等能产生火的东西都不能玩;小孩玩火是特别危急的，不仅自己不玩火，看到小伙伴玩火也要刚好阻挡。蚊香等带火的东西不能靠近简洁着火的物
6、品。在我们生活中，还有哪些东西怕火、简洁燃烧?（木材、煤炭、棉花、纸、煤油等）不能随意燃放烟花爆竹。小挚友不能玩未熄灭的烟头，见了没熄灭的烟头应刚好踩灭。3、出示并相识严禁烟火、平安出口标记，教幼儿知道其特别含义并懂得预防火灾。4、探讨：万一出现了火情，该怎么办？让幼儿初步驾驭几种自救逃命的方法与技能。着小火了怎么办?着大火了呢?（不能坐电梯，不能往上逃）困在房间里?公共场所着火怎么办？小结：刚才小挚友想出的方法都不错，假如出现了小火，我们可以用水泼灭火、用湿布扑灭火、用沙子灭火、用灭火器灭火但小挚友要记住，假如出现大火的时候，我们肯定要先拨打119电话。5、小挚友说的都很好，但是光我们知道还
7、不行，还要让大家都知道。下次假如和好挚友或者弟弟妹妹一起玩的时候，告知他们，让他们也知道一些预防火灾的学问，好吗？幼儿园大班消防平安活动教案三【活动目标】1、知道火柴、打火机、厨房灶具等用品运用不当会有危急。2、不碰触易燃、易爆的用具，教化幼儿不玩火。3、学会如何应对火灾，知道如何在火场逃命。【活动打算】1、打火机、蜡烛、纸张等试验用品。2、湿毛巾人手一条、灭火器【活动过程】一、谜语导入活动，激发幼儿爱好身上穿红袍，脾气真急躁。惹起心头火，一跳八丈高。（火）请幼儿探讨火的用处：可以帮我们做饭，可以取暖，可以放烟花，可以烤干衣服，可以烤熟食物等等。那么火对我们有好处，有没有害处呢？请幼儿探讨火的
8、危害：火能烧掉房屋、家具，火能烧死人，火可以烧掉森林等。二、相识生活中的易燃物品和家中的主要火源1、视察小试验纸的燃烧，帮助幼儿了解有些物品很简洁被引燃，相识火源和易燃物品。老师用打火机将蜡烛点燃，将一张纸放在蜡烛的上方，让幼儿视察纸的燃烧过程。2、提问：在我们的生活中，哪些东西是火源?（打火机、火柴、鞭炮、蚊香）那些东西可以燃烧?（纸、棉花、衣服、煤炭、汽油等）小结：在我们的家中经常会有打火机、火柴、煤气炉等火源，还会有抹布、纸张、塑料、木制品等易燃物品。火能给我们的生活带来很多便利，但是假如不会正确运用火，火娃娃也会生气，给我们带来损害。所以小挚友不能玩火。3、幼儿观看视频，探讨假如发生了
9、火灾，我们应怎么办?如何逃离火灾现场？小结:假如出现小火,我们可以求救大人用水扑灭、用湿布扑灭、用灭火器扑灭假如出现大火，我们要拨打求救电话119,并快速逃离现场。逃离时要用湿毛巾捂住嘴巴。三、消防逃命演练模拟火灾，拉响火灾警报。幼儿听到后，快速用湿毛巾捂住嘴巴，老师手提灭火器灭火，孩子快速按逃命路途逃离现场。幼儿园大班消防平安活动教案四活动目标：1 .感受火灾的威逼以及火灾带来的危害。2 .简洁了解火灾扑救的方法，懂得预防火灾的基本学问。3 .初步驾驭几种逃命自救的方法及技能，提高自我爱护实力。重点难点：重点：知道火的危害，简洁了解火灾扑救的方法，懂得预防火灾的基本常识。难点：遇到火灾不惧怕
10、、不惊惶，初步驾驭几种逃命自救的方法及技能，提高自我爱护实力。活动打算：多媒体课件活动过程：一、了解火的用途及危害二、遇到火灾怎么办？1.火灾扑救的主要方法学会拨打火警电话(2)知道常见的灭火方法2.逃命自救的技能及留意事项(1)正确逃命的方法看清平安出口标记(3)假如身上着火怎么办？假如大火封住了出口三、如何预防火灾1 .预防火灾，从我做起2.谁对谁错教学反思：一、平安是幼儿园的头等大事，消防平安更是重中之重。幼儿生活是多姿多彩的，平安教化也应把握时机。抓住生活用火的例子对幼儿进行平安教化，让幼儿在真实情感中感受，更加简洁接受。二、活动中，就幼儿生活阅历的几个片断，让幼儿主动探究、找寻日常生
11、活中不能随意说的易引发火灾的物品，并让幼儿自主地说出不能玩的缘由。进展幼儿语言表达实力，丰富幼儿平安防火学问，从小培育平安意识。三、要提高幼儿的平安质量单靠幼儿园是不够的，须要家长，社会的全体支持。以后我我更加乐观的争取到的家长协作，使家长真正成为老师的好帮手，幼儿园的好合作伙伴，为孩子们的进展和健康成长起到的作用。幼儿园大班消防平安活动教案五活动目标：1、知道森林防火的重要性，要疼惜森林。2、了解火灾发生的几种缘由，知道小挚友不能玩火。3、知道几种发生火灾时自救逃命的方法及技能，提高自我爱护实力。4、加强幼儿的平安意识。5、探究、发觉生活中的多样性及特征。活动打算：防火图片和视频、玩具、毛巾
12、、电话、几种防火平安标记。活动过程：1、老师引导幼儿发觉几种简洁起火的物品，知道这些物品不能玩，激发幼儿的活动爱好。师：小挚友你们知道生活中哪些物品是危急的，简洁引起火灾吗?老师引导幼儿从一些物品中找出不能玩、易引起火灾的东西。2、观看视频，引导幼儿说出火灾的危害。师：你们看，图画中怎么了？师：发生火灾可能会造成哪些危害？小结：火不仅能烧毁房子，烧伤人，还会烧毁森林，污染空气。3、通过视察图片，引导幼儿说出预防火灾的方法，相识防火标记。师：预防火灾，小挚友们不能随意玩火。师：你看蚊香放在这里坑你发生什么危急？师：蚊香不能靠近简洁着火的物品。小结：小挚友不能随意燃放烟花爆竹。不能玩未熄灭的烟头，见了没熄灭的烟头应刚好踩灭。老师出示严禁烟火的标记，引导幼儿相识。4、让幼儿知道几种自救逃命的方法与技能。师：万一着小火了怎么办?着大火了呢？师：困在房间里?公共场所着火怎么办？小结：小挚友遇到到火灾时，不要惊惶，跟着大人跑向室外空旷的地方走，找一个布或者毛巾，把毛巾打湿捂住口鼻逃出来。假如被火困住了，出不去，立刻大声呼喊求助。
