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1、20xx政教处工作支配政教处要依据学校的工作支配，制定学生爱国教化的工作支配，确定学生思想教化工作的内容和重点。同时指定每月、每周学生工作日程，实施全校学生活动支配。下面就是给大家带来的ZOxx政教处工作支配,希望能帮助到大家！20xx政教处工作支配1一、指导思想坚固树立“育人为本，德育为首和“全程德育，全员德育的大德育观;以两会一有”教化为抓手，完善创新和谐德育，促进学生综合素养的全面提高;以心理教化为基点，通过全员心育和各学科渗透的辅导模式的实施以及各种活动的开展，从而使学生达到内心的和谐;以精细化管理为导向，对学生进行做人的教化,从而使学生达到与人和社会的和谐。二、工作要点：（一）接着狠
2、抓常规管理，促进落实。结合中学部的特点，以学期伊始为契机，加强各班级学生（尤其是本次未经过军训的高一新生）的行为规范、仪容仪表的养成教化;进一步强化班会课制度、荣誉升旗手评比举荐制度、两操制度、午休制度、寄宿制度的规范教化；以爱国主义教化、“两会一有教化、平安法制教化、文明习惯养成教化为重点，完善落实不同班级的系列主题教化，全面推动学生的思想道德建设。（二）加强德育队伍建设，创新德育形式。1、要随着国际国内形势的新改变，教化改革的新任务和青少年教化新状况的出现，不断深化德育相识。本学期要接着加强班主任队伍建设，对班主任的工作状态、工作阅历、工作目标要刚好总结沟通点评,要进一步落实班主任工作职责
3、，增加其责任感和服务意识，对班主任的危机处理实力和奉献精神要予以提倡。2、接着强化以班主任为核心的班级导师队伍在教学和德育中的过程管理，加强导师工作的针对性,加强对弱势班级的管理，加强对学生个体的教化，加强对个别学生的心理干预。并充分利用校讯通等信息手段，刚好宣扬学校的教化理念，指导家长搞好家庭教化，形成学校、家庭、社会共同参与的教化格局。完善落实深圳市红岭中学导师工作考核条例，发挥“十佳导师的榜样示范作用，不断推动导师工作职责的落实，形成工作套路和管理机制，使学生思想品德教化落到实处。3、鼓舞学生参与学校管理，充分发挥学生宿舍自主管理委员会、食堂小卖部自主管理委员会的作用。进一步抓好学生干部
4、队伍的建设，发挥三自功能，帮助办好青年课余党校和少年团校。不断创设学生自主管理的新平台，提高学生自我教化、自我管理、自我评价的实力。进一步落实同伴德育互助、心理互助。4、进一步完善寄宿制管理模式，优化三联制管理体系。狠抓寄宿学生的公德教化，严格晚自习管理，严格住宿纪律，营建和谐有序的寄宿生活，让“慎独成为学生必备的品质。加强对生活老师的培训，开展“讲工作方法，比工作实效”活动,不断提高生活老师的思想素养和管理水平，切实充分发挥生活老师在德育工作中不行或缺的重要作用。5、不断完善班主任及导师与家长联系制度，发挥“家长委员会作用，加强家校联系，定期沟通，乐观争取社会和家长对学校德育工作的支持。（三
5、）抓探讨，促提高，增加德育教化实效。进一步深化以“心理教化、“行为规范、廉洁慎独教化”、生态德育三个板块为支柱的“和谐德育课程体系。1、加强文明上网教化，乐观探究网络德育的新途径、新方法。接着加强心理辅导中心、网络“谈心室、心理课程的建设，尤其要加强网络背景下的德育探究,加强网络平安和道德教化，网络法制观念教化，提高学生自身免疫力。关注学生心理健康，尤其是寄宿学生心理状况，引导学生克服不良特性心理，帮助学生构建和谐心理和健全人格。充分利用网络的互动、开放、虚拟的特点，进行网络德育的探究和实践。加强网络文化建设和管理，削减不良信息的传播、污染，避开不良网站和不良信息的影响，努力营造文明健康、乐观
6、向上的网络文化氛围，营造共建共享的精神家园。2、接着开展廉洁教化与学科教学相结合的主题活动，培育学生高尚的道德情操。结合当前国际国内关于廉洁教化的要求，坚持开展廉洁教化进校内活动。3、接着完善慎独教化，扩大参与无人监考的范围和影响;要特殊加强学生的公德教化和日常行为规范教化，使学生自觉地遵纪遵守法律，文明有礼，形成学校的良好秩序。4、加强生态环境教化，尤其要以“广东省绿色学校的创建工作为契机，以节能降耗、环保回收活动为突破口创新生态德育的内容、方法、评价的探讨，引导学生树立正确的生态学价值观和全球生态道德观，养成珍惜资源、爱护环境的良好行为习惯，构建人与自然的和谐。也要以此增加老师的环境意识、
7、环境道德和环境行为。（四）以弘扬和培育民族精神入手，乐观推动学生思想道德建设。1、充分结合多个民族节庆、纪念日，设计丰富多彩的活动以传承弘扬民族文化。特殊要结合艺术节和建国60周年的庆祝活动，细心设计以爱国主义、感恩教化、责任教化为主题的系列活动，培育民族精神。2、结合廉洁教化进校内活动，接着深化公民基本道德规范教化，经常性地开展诚恳守信、乐于助人、艰苦奋斗、立志成才等主题教化活动，增加社会责任感和学习动力，促进优良道德品质的形成。3、要擅长开发身边的德育资源，创建“两会一有德育课程体系，将其提高到关乎民族兴衰的高度，使其成为红岭师生的价值取向和精神航标。并扎实开展“两会一有教化活动，教化学生
8、“会珍惜，会感恩，有责任4、充分发挥好法制副校长、法制辅导员的作用，接着抓好平安教化，培育学生的平安意识和逃命自救实力。建立健全校内平安的周边协调机制、责任机制、教化机制、预警机制、预防机制和救助机制。坚持以日常行为规范为突破口，进行定期和即时的法制纪律教化。利用平安活动周，开展对学生的食品平安、交通平安、活动平安、消防平安、水火电器平安的教化，落实红岭中学平安与节能目标管理责任书。（五）大力推动校内文化建设，乐观开展社会实践活动。1、切实地抓好学生社会实践活动，促进德育工作的知行一体化。开展“社会实践-社区服务活动月,开展力所能及的服务性、公益性、体验性的实践活动,让学生有机会获得干脆阅历、
9、进展实践实力、增加社会责任感。做好我校第六届社会实践活动月的总结表彰工作。做好社会实践和社区服务的学分认定工作。2、以“学科活动周活动为载体，结合中学部学生特点，组织学生乐观参与“体育节、“艺术节、“科技节及理科活动周、“文科活动周等活动，要做好各项活动的组织工作，要充分体现活动的“思想性、学科性、趣味性、活动性、艺术性和创新性，激活学生的制造力，使学生综合素养得到全面提高。努力构建校本德育体系，培育学生爱校情感，激发同学们的学习爱好，并提高同学们的综合素养。3、加强团队建设，接着鼓舞学生参与学校管理。建立多种形式的学生自主管理组织，培育学生的主子翁意识。充分发挥学生宿舍自主管理委员会和食堂自
10、主管理委员会的作用。4、抓好电视台、宣扬橱窗和主题班会等专项文化建设，努力创建更加浓郁的校内文化育人氛围。5、结合深圳市读书月、深圳市环保宣扬月开展系列主题教化活动，丰富学校生态教化、生态阅读的内涵。（六）接着加强班集体建设，形成良好的班风、学风。1、召开优秀学生事迹报告会，表彰上学期初评的先进集体及个人，充分发挥榜样的示范作用。2、依据各班级要求和班级特点，确立班集体建设的目标和要求，完善班级公约和调整班级支配，乐观开展以争创“美丽环境、优良秩序、优秀成果为主要内容的良好班集体建设活动，培育主子翁意识，形成“讲远大志向、团结合作、拼搏进取的班集体舆论环境。抓好班内行为规范量化考核工作，形成自
11、律机制。3、各班要擅长抓住每一次集体活动机会，凝合集体力气，增加集体荣誉感，形成团结奋进，富有朝气和活力的班集体。班主任要在优良班集体形成中乐观起到指导、主导作用，班团干部要发挥骨干带头作用。4、进一步完善班级考核评价机制，接着开展先进班级、文明示范班级、文明宿舍的评比工作，加强班级目标管理，探究班级管理的有效途径，加强对弱势班级的管理，强化班级目标管理成效。5、针对学生青春期简单产生的一些典型性问题,组织形式多样、富于教化实效性的系列活动，强化学生的荣辱观教化、社会公德教化、志向前途教化。6、坚持正确的教化观和学生观,接着加强“学习困难生和“行为困难生的帮教转化工作，乐观完成学校下达的帮教转
12、化工作任务。（七）切实抓好学校卫生工作，力争卫生工作再上一个台阶。树立“健康第一”的指导思想。加强卫生教化和管理工作，加强对流行病、传染病的监控和预防，加强对食堂卫生和饭菜质量乃至菜式品种的监控，加强对学生个人的卫生教化，提高教室、宿舍的卫生程度和空气质量，督促学生养成良好的卫生习惯，降低学生常见病和传染病的发病率，提高学生健康水平。三、每月活动支配九月：以新生入校为契机，加强行为规范和文明礼仪教化。开展先进学生事迹报告会。十月：通过庆祝祖国66周年华诞等各种活动加强爱国主义感恩教化。渗透传统文化，培育民族精神。十一月：平安教化、禁毒教化。十二月：通过校会、班会以及其它行之有效的活动加强“八荣
13、八耻教化、“两会一有教化、平安法制教化培育学生的是非观、荣誉感、羞愧感和责任心。中学部政教处20xx政教处工作支配2一、指导思想本学期政教处工作依照中学德育大纲，以学校工作支配为指针，坚持“抓常规促规范，以创新求进展”的工作思路，进一步加强和完善我校规章制度，全面加强班主任工作，落实常规管理，以务实、创新的精神，提高德育工作的实效，巩固德育工作的成果,为我校教化教学营造良好的育人环境，构建和谐平安校内。二、工作目标1、学习落实中学生日常行为规范和中共中心国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干看法，促进学生文明素养的形成和提高。2、努力加强德育工作队伍建设，整合学校、社会和家庭的德育
14、力气，形成德育合力，确保管理效果。3、拓宽德育渠道，充溢德育内容，增加德育工作的针对性、实效性。4、加强自身建设，务实、有效地完成各项德育工作。三、主要工作措施（一）加强德育队伍建设加强班主任队伍建设，发挥德育工作的核心作用。1、布置和指导班主任制定工作支配，定期召开班主任工作会议，沟通班主任工作的阅历，进一步提高班主任的事业心和责任感。开展班主任“以老带新结对子活动，促进新班主任尽快成长为独当一面的班级管理人才。指导班主任从四个方面入手开展工作：一是抓主题班会，进行正面教化;二是加大力度进行日常班级管理;三是加强对后进生的转化和优秀生的培育，抓两头，带中间;四是沟通家庭、学校教化，家校联合，
15、共同努力。2、改革班主任考核方法，班主任的考核力求做到公开、公允、公正。3、对评定的“优秀班级、“优秀班主任，要加强宣扬工作。弘扬优秀班级、优秀班主任的先进事迹，树立典型，以榜样引路，营造良好的班级、班级、学校教化的舆论和氛围。利用学校宣扬栏展示优秀班级、班主任的风采。4、引导全体教职员工深刻相识到，大家都是学校的德育工，要让每一节课，每一项活动，每一次与学生谈话都渗透德育因素，真正做到“教书育人、管理育人、服务育人、劳动育人。（二）加强学生德育系列教化1、爱国主义教化。各老师在学科教学中充分挖掘教材，在上课中渗透爱国主义、集体主义、社会主义和国防教化，特殊是政治、历史老师要针对学生实际，加强
16、学生思想品德教化，提高学生思想道德素养。明理践行，逐步规范学生生活、学习、卫生、与人交往、遵纪遵守法律、爱心恒久、担当社会责任、远离违法犯罪等行为。2、坚持升国旗教化。组织学生参与每周一次的升旗仪式，依据国旗下讲话的主要题内容，对学生进行文明习惯，艰苦朴实教化，爱国主义教化，日常行为规范教化，诚信教化，法制、平安教化，感恩教化，公民意识和社会责任感教化，如何做人的教化。3、抓好法纪教化。班主任、老师要教化学生自学遵守有关法规，不进营业性网吧、电子嬉戏室等不适合青少年学生进入的场所;加强对学生进行“珍爱生命、远离毒品”为主题的禁毒教化;提高学生的自防、自护、自救实力，确保未成年人在校内外健康成长
17、，用好班主任工作手册,加强学校防火、防盗、防意外事故的平安工作，禁止下河塘洗澡，留意交通、楼道、运动、女生等平安学问培训，每周一个主题常抓不懈；加强对学生进行食品卫生平安教化，加强晚自习后学生的管理工作；加强住校生的教化管理，严禁翻越围墙，肃穆纪律,发挥值周老师、保卫的职能，保障学校的教化教学秩序正常稳定，把一切担心全、不稳定因素歼灭在萌芽状态，加强校内巡逻，细致做好半封闭管理，严格执行校门出入管理制度，保证校内平安，做到警钟长鸣,堵疏结合，解除一切担心全的隐患。加强学生各种平安防范意识，加强法纪教化，提高自我防范实力，努力做到学生在违法犯罪为零，学校无重大平安事故发生。4、抓好文明行为的养成
18、教化。行为规范教化是学校德育工作永恒的主题。学生行为习惯的好坏干脆影响学生学习效果，影响班风、学风，影响校风，影响教化教学质量，因此，班会主题要突出，使此项工作常抓不懈。5、做好身心健康教化。贯彻执行有关文件，明确学校心理健康教化的目标、任务，健全保障机制，创新心理健康教化的途径和方法，保证学生健康成长,促进心理素养提高。（三）净化、美化校内环境，用美丽的环境陶治人，努力提高学生的环境意识，培育学生良好的卫生行为习惯。1、加强学生良好卫生习惯的养成。从公德教化入手，培育学生的卫生意识。开学两周内各班要开好一次卫生主题班会，平常加强引导，让学生从思想上提高制造赏心悦目环境的相识。2、将卫生责任区
19、落实到班级，组织好大扫除及每天扫活动。3、完善并严格执行检查与考核制度。检查人员检查时要公允公正，不徇私情，每周刚好总结，考评结果作为卫生红旗发放依据并存档。4、细致落实学校关于彻底歼灭纸屑、废弃物和疼惜花草树木的规定，推动学校的环境卫生工作上水平、上层次。（四）建设丰富多彩的校内文化环境，以健康活跃的气氛感染人。1、接着办好宣扬栏、校内广播站等，旺盛校内文化，表彰好人好事，鞭挞丑恶现象，营造深厚的德育氛围。2、细致开展重大纪念日主题教化活动。3、突出德育工作的针对性、时效性、实效性，开好几个大型主题班会。20xx政教处工作支配3一、指导思想实行科学进展观，以学校工作为重点，以未成年人思想道德
20、建设工作为抓手，细致落实学校德育工作,抓细抓实学生的养成教化，让学生学会做人、学会做事、学会生活、学会学习;坚持对班主任乐观培训，全面提升班主任队伍素养，育人实力提升、促进育人环境提升、学生素养提升。二、中心工作1、进一步创新德育工作机制，提高德育工作实效，抓好学生行为习惯养成教化工作，乐观实施学生德育评价工作。2、进一步规范班主任工作量化考核，进一步提高班主任工作的乐观性，加强班主任队伍建设提高班主任素养。3、加强学生心理健康教化，强化住校生的管理，加强学生干部队伍建设，着力解决学生打架问题和校内卫生问题。三、工作重点1、接着加强对学生的思想品德教化。以中学生守则、中学生日常行为规范和岳阳中
21、学学生管理方法等为指导，对学生全面加强思想品德和文明礼貌教化，让学生做到礼貌待人，自尊自爱，自觉做学习的主子，生活的主子，使未成年人思想道德建设工作落到实处，抓出实效。着力解决学生打架斗殴、疼惜课本、学生不抽烟问题。2、接着加强爱国主义教化。通过国旗下的讲话、爱国主义读书活动和有特色的主题班会等活动，大力加强对学生的爱国主义教化、共产主义教化和志向信念教化，激发他们的爱国之情和报国之志。3、接着强化遵纪遵守法律教化通过对班级的各项综合考核评比，使学生自觉养成遵纪遵守法律的好习惯，同时也促进班主任加大对班级管理的力度。通过定期作法制报告、心理讲座等，使学生懂法、遵守法律、用法;通过家长会，让家长
22、乐观参与学校管理，形成教化合力，让学生的生理和心理都能健康进展，最终形成良好的班风、学风和校风。4、接着加强法制、平安教化请法制副校长到校进行法制教化报告，全学期上2节法制教化课，全面开展“关爱明天，普法先行青少年普法教化活动，乐观预防未成年人违法犯罪;加强平安教化，开展“3.29”、5.12平安演练，提高学生自我防范、自救自护、自救互救的意识和实力;留意食品卫生平安、教学秩序平安、学习生活平安、交通平安等。5、细致组织实施学生德育评价制度为了让学生规范知道校内内哪些能做，哪些不能做，多做哪些事，可以得到老师及社会人士的表扬,宏扬社会正气。班主任、政教处细致履行自己的工作职责，进一步提高管理水
23、平，进一步规范学生行为。6、接着加强对住校生的管理坚持“文明寝室评比制度。提升管理水平详细措施：(1)组织全体住校生细致学习寝室管理制度。(2)争取班主任支持，打造寝室精品文化接着通过开展文明寝室的评比活动，努力制造文明干净的生活环境。7、接着强化对班主任工作的管理加强班主任爱岗敬业工作，完善班主任工作的考核机制，班主任工作培训，定期召开班主任阅历沟通会，努力铸就一支作风正派、工作默契、充溢活力、富于创新的班主任队伍;围绕绿色学校、思想道德、法制教化、平安教化等内容开好主题班会。8、加强中学生心理健康教化针对学生上网、打架、早恋、中考等心理问题,开展形式多样的心理健康教化，规范学生行为，提高学
24、生心理素养。四、详细支配二月：1、开学典礼。2、入学行为规范教化。3、平安隐患排查。4、制定工作支配。5、开展我的梦的主题实践活动。召开我的梦中国梦的主题班会6、召开班主任会议，探讨部署本学期工作;各班以稳定、平安、常规管理为重点，用好校讯通。三月：1、交通平安教化班会。2、召开学生会干部会议3、开展“学习雷峰精神，作有道德中学生”活动4、开展做文明学生一系列活动。重点抓学生的行为习惯、仪表仪容、文明礼仪等。5、开展“我的中国梦主题征文活动。6、重抓学生学习常规管理工作7、召开寄宿生会议四月：1、加强校内平安管理2、出一期交通平安班刊3、学生宿舍内务评比工作。4、珍爱生命教化5、班级文化评比活
25、动。6、生管、保卫工作座谈五月；1、开展“我的中国梦”手抄报竞赛活动。2、班主任工作会议，汇报状况，沟通阅历，3、出一期法制教化班刊。3、进行一次全校性的平安隐患排查六月：1、做好游泳平安教化2、学生宿舍内务评比工作。3、筹备假期学生家访工作，布置班主任老师假期家访任务4、评比优秀学生、优秀学生干部。5、评比先进班集体。6、评比优秀班主任。7、学生评语和班主任工作记录检查。8、政教处工作总结，班主任工作总结。20xx政教处工作支配4一、指导思想本学年学校工作要以邓小平理论、“三个代表，重要思想和科学进展观为统领，细致实行中心省市区有关教化事业进展的指示精神，以打造“规范、高质教化”为总目标，以
26、全面开启“漂亮学校创建工作为载体，丰富对“漂亮内涵的理解，孕育和塑造学校“漂亮”文化，推动学校各项工作全新进展。全面提升学校办学品质，构建师生和谐校内，促进学生健康成长，努力办好让人民满足的学校。树立“回来生活、回来生命;重塑伦理、重建志向;平实朴实、扎实推动”的德育工作理念。以基础文明行为的养成教化为抓手，不断增加德育工作的实效性；乐观发掘学校德育领域新亮点，不断增加德育工作的时效性。努力在实践中提高德育工作的整体水平，使学校的德育工作能够常抓常新。为建设文明华蜜新一作出我们教化工应有的贡献。二、工作思路1.充分相识德育在学校工作中的重要地位，抛弃德育“空对空”的错误观念，将育人与教书两者和
27、谐统一，有机结合。2 .建设一支具有师风正、师德好、师能强，充溢朝气活力、合作进取的干部老师队伍，为德育工作供应扎实的基础保障。3 .创新管理举措，放低工作重心，抓准解决问题的落脚点，切实培育学生良好的行为习惯。4 .乐观营造学校特色文化，在传承中求进展，创设具有显明特色的校内文化氛围。5 .建好家长学校，发挥家庭教化的特殊作用，补充学校德育的盲点”，以期达到“1+12的效果。6 .重视学生心理健康教化，树立“健康德性学业的育人观，让每一个学生都成为阳光少年7 .开展特色活动，丰富学生的校内生活，让学校成为孩子们最憧憬的地方。三、工作举措抓好队伍建设强化责随意识1.要大力提高师德水准。要引导老
28、师从“经师”向“人师转变，因为老师是学校德育工作的主体力气，培育高素养的人才必需有高素养的老师，老师的师德状况如何，干脆影响学校的校风、教风、学风建设和教化质量的提高。我们希望老师有这样的品德一一自己就是榜样。常言道：教化者必先受教化。我们将接着关注老师的日常学习，开展“爱岗敬业、廉洁从教、为人师表”等主题的教化活动,使全体老师主动适应德育新形势，实现德育“全员管理、全面管理、全程管理的良好局面。2.抓好班主任队伍建设。班主任队伍是学校德育的骨干力气。班主任队伍站在德育的最前沿，守在学校德育的第一道防线，这支队伍必需是一支先进的队伍，是一支具有凝合力、战斗力的队伍。所以我们要从思想上武装班主任
29、队伍，通过校本培训、外出学习、本校互助、自我学习等方式学习一些先进的教化管理理念，让班主任的管理水平在“实战中不断提升。各班主任要力求进取，设法利用好班级晨间谈话、班队课和思品三块阵地，组织有效的教化活动。同时，要充分发挥学生干部的作用，借助学生自我教化和自我管理的优势，有序做好班级工作，积集班级凝合力、增加团队向心力，形成良好的班风和校风。重视课堂德育强化学科渗透各科教学是向学生进行思想品德教化最经常的工作途径，各位老师要结合所任学科的特点，随机、有机渗透道德品质的教化。“抓德育就是挖潜力”一一所以在授课时必需做到“五有”）要有意。要有较强的德育渗透意识，授课前，必需努力挖掘教材中的德育素材
30、，支配好德育渗透点。（2）要有序。要从学科及授课内容的特点动身，依据学生相识实力，将德育内容详细化、层次化，做到按部就班。（3）要有机。要精确把握德育渗透的契机，将德育内容和学科学问有机地结合起来。要有度。对德育内容的渗透力求点到为止，不画蛇添足。做到使学生既受到思想教化，又驾驭学科学问。要有效。渗透要针对实际，讲究方法，形式生动，留意实效，避开空洞说教。重视心理健康播撒心灵阳光健康主要包括生理和心理两个方面，随着社会的进展，人的心理问题也渐渐成为一个普遍的社会现象。学生心理健康问题也摆在了我们的面前。当前社会因心理问题引发的不幸事务时有发生，我们要高度重视学生的心理健康问题。心理健康是一门新
31、兴的学科，它的很多问题有待于我们去探讨、去探究。目前，我们学校已有_X老师拥有心理健康辅导方面的专业资质，这学期学校可以建立心理健康室，这为我们开展心理辅导工作奠定了肯定的基础。老师们在平常要关注学生的心理、行为改变，利用各种时机开展心理辅导。我们正在逐步落实德育导师制。丰富活动形式抓好主题教化1.大力开展平安法制教化。平安教化和法制教化是我们一以贯之的工作重点。各老师要把平安教化、法制教化贯穿于日常生活。我们要做到“平安意识在脑中，平安教化带口中，平安措施落实处。要求学生在校内内不玩危急性的嬉戏，校外不违反交通规则，不单独去河塘戏水，以杜绝可能存在的平安隐患。各老师细致做好值日值周工作，提高
32、责任感，切实履行职责，每周进行一次校内大检查，做好评比记录。同时，对学生早到校、晚离校现象中存在的平安隐患要引起重视，中午在校吃饭的学生要加强管理，保证有良好的用餐秩序。2 .乐观提倡低碳环保绿色生活。绿色环保、低碳经济是社会保持可持续进展的必定要求，引导学生从小树立环保意识，从我做起，从身边的小事做起，乐观做一名“低碳达人”，要乐观搜寻一些环保案例与小故事教化学生，要组织一些环保活动，让学生在活动中受到深刻的教化。3 .开展节日活动。各种重要节日、纪念日中隐藏着珍贵的道德教化资源，各班级要结合重大节日、纪念日开展活动。让学生在活动中了解节日的来历和意义，从中受到影响、教化，丰富他们的人生阅历
33、。4 紧抓养成教化提高德育实效1.抓实养成教化。学期初，搞好常规训练活动，特殊是一班级新生刚进入小学校内，对小学的学习生活习惯一时无法适应，班主任老师要动脑筋、下功夫尽快帮助他们适应小学的学习生活。其他各班也要对小学生守则，小学生一日行为规范中学生守则的要求进行再强调、再强化。古话说得好：良好的开端是成功的一半。让我们一切从新学期起先,把抓好学生的日常行为作为提高教学质量的新的增长点，不折不扣做好这项工作。2 .完善两项竞赛和红领巾值日岗制度，将操作方式更加详细化。希望老师们能为我们共同的目标一一学生良好习惯的养成，一如既往地支持这项工作，全员参与，达成预期的效果。因发挥整合优势形成教化合力1
34、.加强学校、家庭、社会的联系，形成共同抓好德育工作的合力，有效提高德育教化效果。3 .办好家长学校，提高家教水平。通过家长会、家校联系本、告家长书等形式对家庭教化的内容、方式、方法进行指导，刚好向家长通报学校各方面的状况，宣扬当前教化新理念、新方法。月常规教化支配：九月份：行为规范教化月1.开学第一课：讲平安，抓常规，养成良好行为习惯4 .卫生大扫除5 .召开班主任会，探讨探讨本学期德育工作，开办政教处信箱（留言或者面谈都可以），广泛汲取老师和学生的建议，随时做好改进工作。6 .实行“开学典礼”7 .一班级“新生教化周”活动8 .更新班级宣扬窗口黑板报主题：行为习惯养成教化十月、十一月份：创建
35、“漂亮班级月1.开设班主任论坛，明确急需解决的问题，开展学习沟通活动，探讨如何创建“漂亮班级”9 .建立班级公约，形成制度并上墙10 “爱生、爱师演讲竞赛11 举办家长学校，召开学生家长会黑板报主题：我的班级我的家十二、一月份：平安法制教化月1.开展“精彩人生与法同行”系列活动组织“法律教化周活动开展“法律学问进课堂主题班会举方法律学问讲座2 .“庆元旦，迎新春主题班会黑板报主题：法在我们身边二月份：勤奋好学展示月1.优秀班主任自主化管理阅历共享沟通3 .德育资料归档4 .班级活动主题：乐观备考20xx政教处工作支配5一、指导思想：政教处工作坚持以邓小平理论和“三个代表思想为指针，以中学德育大
36、纲、爱国主义教化实施纲要、公民道德实施纲要为指导，依据中共中心、国务院关于加强和改善未成年人思想道德建设若干看法的要求，国家中长期教化改革和进展规划纲要，醒悟地认清形势，更新德育观念，深化德育改革，努力加强对学校德育的目标、资料、方法、途径等德育运作机制的创新，加强德育工作的针对性和实效性。以“抢抓机遇，加快进展，追求卓越，争创一流为工作思路，以“成人成才并重，成人先于成才为工作原则，以“明礼、诚信、求是、竞先为工作主线，坚持培育健全人格，进展特性特长，为学生的终身进展奠基，从加强德育校本研修，强壮德育队伍；建设校内文化，重视文化导引;整合德育资源，优化德育网络;留意德育管理，提高德育实效;开
37、发校本德育课程，完善德育渠道等几方面着手，留意体验，追求实效，全面提高学生思想道德素养，促进学生全面、和谐、健康的进展。二、详细工作：（一）抓好德育队伍建设，营造全员育人氛围。1.加强政教队伍自身建设，努力提高政教队伍理论水平，提高高效服务潜力。首先树立敬业爱岗思想。其次加强学习，每月定时召开理论学习会、处务会，学习新的德育理论，借鉴新的德育途径，探讨调研我校德育工作中存在的问题，每次会议有中心议题，有学习材料，有探讨结果。努力构成学习型团队，推动我校德育工作迈上一个新的台阶。2 .加强班主任队伍管理，促进班主任队伍建设。进一步完善班主任考核条例，透过班主任考核方法、每两周一次的班主任例会，规
38、范班主任工作方法，进一步明确班主任工作要求，沟通班主任思想和工作中存在的问题。在详细工作过程中，做好指导、服务、检查、反馈。每项工作、每月工作要做到有布置、有检查、有记录、有反馈，推动班主任工作的开展。3 .增加助理班主任（副班主任）管理意识、职责意识,为班主任培育后备人才，营造全员育人氛围。助理班主任将实行自主报名形式，明确职责范围：透过参与班级卫生工作深化班级，帮助班主任工作;部分学生联系教化、进一步完善、开展我校的德育导师结对工作。另一方面，要求助理班主任一主任成功的阅历。提倡任课老师与班主任多沟通，共同商讨解决班级中存在的问题，同时，结合学科教学，进行德育渗透。（二）加强学生的思想道德
39、和行为规范教化，深化学生道德体验。1.加强学生爱国主义、群众主义、社会主义教化，以每月主题教化为载体，透过班会课、国旗下讲话、班级集会等多种渠道落实各项教化。九月份开展以班容班貌建设、学生仪容仪表检查为主要资料的日常行为规范教化。十月份开展以爱校教化为重点的爱国主义教化，结合纪念红军长征成功七八周年活动，对学生进行志向信念教化。十一月份开展法制平安教化活动，提高学生自护潜力。十二月份开展职责教化，树立学生职责意识。一月份开展评优工作，营造争先进、学先进的氛围，同时检查落实学生日常行为规范，考核结果记入学生综合素养评价。每月月初有支配，过程有检查、反馈，月底有小结，保证主题教化资料、时间、人员到
40、位。2 .加强学生行为规范养成教化。学习贯彻执行中小学生守则中学生日常行为规范，重新修订学习靖江市第一高级中学学生手册，使学生做到知行统一。从学生日常行为规范抓起，抓学生的礼貌用语，开展告辞不礼貌行为承诺签字活动，开展“三礼教化，让学生知礼节、懂礼仪、有礼貌;要求学生行为举止做到“穿有样、坐有相、行有规、言有范”。接着搞好“八礼四仪和社会主义核心价值观教化。扎实推动环境教化，抓好教室、寝室两个环境布置，增加环境育人氛围，同时要求做到“五无一一地上无纸屑、墙上无污迹、桌上无刻画、门窗无破损、卫生无死角，搞好环境卫生。3 .加强班干部队伍建设，努力打造一支讲正气、有职责、有影响力、有榜样作用的学生
41、干部队伍。要求班主任在推选班干部过程中就严格把关，团委对推选出的班团干部，将成立学生干部学校，对全校班团干部进行培训上岗，对精彩的优秀班团干部进行不同层次的表扬，树立先进，对班干部工作中存在的问题刚好调研进行解决。4 .加强后进生矫治力度。拟建立法规教化一，定期开展学习，对曾受处分学生进行系列教化，邀请法制副校长参与、开拓校外教化基地，体验大墙内生活；结合学生自省，写相识、谈体验，促进不良习惯的消退、礼貌行为的养成。加强体艺生教化，促进学生德艺双馨。5 .以环境教化特色学校为载体，充分发挥绿色班级建立工作，专心开展环保教化，提高师生卫生素养，增加防病潜力。开展环保宣扬教化活动;定期刊出防病、环
42、保板报;回收废物;开展常规卫生保洁活动。6 .加强宿舍区管理，努力营造温馨、舒适的生活环境。进一步明确生活指导工作职责，加强岗位职责意识，每一天早晚检查各寝室的卫生内务，下午、晚上抽查，细致做好记录、刚好反馈，尽量使宿舍区二十四小时持续干净。支配好值周寝室，加强值日生教化和管理，增加学生劳动意识。充分发挥舍长的作用，提高学生自我管理潜力，专心制造条件，开展寝室文化建设活动，增加团队凝合力。加强班主任下寝室检查。7 .加强平安教化和法制教化，增加学生平安防范意识，提高学生自护潜力。专心协作安保部门定时检查并进行法制和平安教化。加强门卫保安管理，严守门口出入制。利用平安、法制教化月对学生进行系列平
43、安、法制教化。8 .加强心理健康教化，培育学生健康的人格。充分运用学生进展中心的设备设施，发挥心理询问的作用;定期更新健康教化网页一一“心理驿站”，刊出心理健康板报，组建、成立学生心理协会，开设健康教化课，校报马洲风韵定期刊出心理专栏，举办心理健康活动周，透过多渠道对学生进行心理教化和心理疏导，提高学生心理调整潜力，为塑造健全人格尽绵薄之力。9 .加强高品位的校内文化建设，搭建学生施展才华的平台。充分发挥团委组织潜力，调动学生会的工作专心性，加强学生会工作指导，定期召开会议，更好地开展学生自治自理工作，提高学生工作潜力和社会活动潜力。（三）加强家校联系，健全学校、家庭和社会三结合的教化网络。充
44、分利用班主任联系家长的主角作用，加强班主任家访的督查，班主任加强对家长教化子女方法的指导，宣扬党的教化思想和学校教化要求，提高家长教化子女的潜力。组织好家长会和家长委员会，努力发动家长和社会力气来支持学校的教化教学工作。（四）创新德育思路，有效推动德育各项工作有序开展。1.完善值日工作制度，明确检查项目、扣分细则，调整值日人员结构，由部门协调统一支配学校三个班级中层领导担当值日负责人，配备各学科备课组长及班主任担当值日成员，做到职责到人，检查严格，奖惩公允，公布刚好，整改到位。10 进一步加强师德师风建设，外树形象，内强管理，在原先单一学生问卷调查的形式上增加家长问卷调查和社会调查，取得更公正
45、客观的评价数据，树立先进典型老师、班主任。在环境许可条件成熟的状况下开通师德师风建设热线，争取第一时间了解驾驭相关动态，刚好妥当处置，有效遏制不良风气的构成与进展。11 建立政教处同志家访制，政教处将完善并了解学生第一手资料，对各班级优秀学生、边缘学生、问题学生、租住校外学生以及单亲、留守等学生进行有支配、有目的、分层次的家访，同时进行督查班主任家访的回访，推动班主任的家访工作。增加家长对子女的职责心以及班主任工作的职责感。使高高在上的学校教化蹲下身子接上地气与家庭、社会正确的关怀每一个子女。为学生的成长，家长的教化义务做好服务工作。12 巩固班会课教化阵地，杜绝私自挪用、自修。班会课是班主任进行班级管理的主渠道，是学校进行学生德育工作的主阵地，班会课是班主任针对班级状况对学生进行教化的一种有效方式，同时也是班主任指导学生开展主题班会的统一时间，对学生思想的转变和良好班风的构成有不行低估的作用。学校将逐课检查记载并作为班级管理的重要考评依据。13 充分利用校学生进展中心这一平台，利专心理软件对全部学生进行心理测试，发觉问题刚好进行疏导和治疗。依据学生的潜质会同班主任、家长、学生本人，明确学生相宜从事的专业和方向，进一步明确高考目标，充分挖掘学生潜能。
