2对擅自举办民办学校的处罚.docx

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1、承办机构:普教股,职教成教办公室服务电话:3159983行政惩罚事项对擅自举办民办学校的惩罚行使主体教化行政主管部门行政惩罚依据1、中华人民共和国民办教化促进法(2013年修订)第六十四条:社会组织和个人擅自举办民办学校的,由县级以上人民政府的有关行政部门责令限期改正,符合本法及有关法律规定的民办学校条件的,可以补办审批手续;逾期仍达不到办学条件的,责令停止办学,造成经济损失的,依法担当赔偿责任。”2、河北省民办教化条例第四十一条:“未经批准擅自举办民办教化机构的,由审批机关予以撤销;有违法所得的,没收违法所得。”违法违规行为不符合法律规定、未达到设置标准、未经教化行政主管部门审核批准或而擅自

2、举办民办学校的;未取得办学许可证而擅自举办民办学校的。惩罚种类责令限期改正;停止办学;没收违法所得。惩罚程序案件受理审查,查明案件来源,落实相关材料,制作调查询问笔录;调查取证;会同有关处室拟定惩罚看法,报局领导审定;(4)向惩罚相对人下发行政惩罚告知书;(5)当事人提出陈述、申辩或召开听证会,制作陈述申辩笔录。(6)作出行政惩罚确定并报局领导审批;(6)送达惩罚确定,填制送达回证;(7)结案归档。行政惩罚事项对违法颁发学历证书或者其他学业证书的惩罚行使主体教化行政主管部门行政惩罚依据1、中华人民共和国教化法第八十二条:“违反本法规定,颁发学位证书、学历证书或者其他学业证书的,由教化行政部门宣

3、布证书无效,责令收回或者予以没收;有违法所得的,没收违法所得;情节严峻的,取消其颁发证书的资格。”2、一般高等学校学生管理规定(教化部令第41号)第三十七条:“对违反国家招生规定取得入学资格或者学籍的,学校应当取消其学籍,不得发给学历证书、学位证书;已发的学历证书、学位证书,学校应当依法予以撤销。对以作弊、剽窃、抄袭等学术不端行为或者其他不正值手段获得学历证书、学位证书的,学校应当依法予以撤销。”违法违规行为1.学校或者其他教化机构违反本法规定,颁发学位证书、学历证书或者其他学业证书;2.对违反国家招生规定取得入学资格或者学籍的,学校应当取消其学籍,不得发给学历证书、学位证书;已发的学历证书、

4、学位证书,学校应当依法予以撤销。3 .对以作弊、剽窃、抄袭等学术不端行为或者其他不正值手段获得学历证书、学位证书的,学校应当依法予以撤销。4 .任何组织或者个人制造、销售、颁发假冒学位证书、学历证书或者其他学业证书,构成违反治安管理行为的,由公安机关依法赐予治安管理惩罚;构成犯罪的,依法追究刑事责任。5 .以作弊、剽窃、抄袭等欺诈行为或者其他不正值手段获得学位证书、学历证书或者其他学业证书的。惩罚种类宣布证书无效;责令回收或者予以没收;没收违法所得;撤销招生和颁发证书资格。惩罚程序(1)案件受理审查,查明案件来源,落实相关材料,制作调查询问笔录;(2)调查取证;(3)会同有关处室拟定惩罚看法,

5、报局领导审定;(4)向惩罚相对人下发行政惩罚告知书;(5)当事人提出陈述、申辩或召开听证会,制作陈述申辩笔录。(6)作出行政惩罚确定并报局领导审批;(6)送达惩罚确定,填制送达回证;(7)结案归档。行政皴罚事项对考试招生中违法违规行为的惩罚行使主体教化行政主管部门行政惩罚依据1、中华人民共和国教化法第七十六:”学校或者其他教化机构违反国家有关规定招收学生的,由教化行政部门或者其他有关行政部门责令退回招收的学生,退还所收费用;对学校、其他教化机构赐予警告,可以处违法所得五倍以下罚款;情节严峻的,责令停止相关招生资格一年以上三年以下,直至撤销招生资格、吊销办学许可证;对干脆负责的主管人员和其他干脆

6、责任人员,依法赐予处分;构成犯罪的,依法追究刑事责任”、第七十七条:“在招收学生工作中徇私舞弊的,由教化行政部门或者其他有关行政部门责令退回招收的人员;对干脆负责的主管人员和其他干脆责任人员,依法赐予处分;构成犯罪的,依法追究刑事责任”、第七十八条:”学校及其他教化机构违反国家有关规定向受教化者收取费用的,由教化行政部门或者其他有关行政部门责令退还所收费用;对干脆负责的主管人员和其他干脆责任人员,依法赐予处分;”2、国家教化考试违规处理方法(21012年教化部令第33号)第十三到十七条:3、一般高等学校招生违规行为处理暂行方法(2014年教化部令第36号)第六条、第八条;违法违规行为1、考试工

7、作人员有下列行为之一的,应当停止其参与当年及下一年度的国家教化考试工作,并由教化考试机构或者建议其所在单位视情节轻重分别赐予相应的行政处分:(1)应回避考试工作却隐瞒不报的;(2)擅自变更考试时间、地点或者考试支配的;(3)提示或示意考生答题的;(4)擅自将试题、答卷或者有关内容带出考场或者传递给他人的;(5)未仔细履行职责,造成所负责考场出现秩序混乱、作弊严峻或者视频录像资料损毁、视频系统不能正常工作的;(6)在评卷、统分中严峻失职,造成明显的错评、漏评或者积分差错的;(7)在评卷中擅自更改评分细则或者不按评分细则进行评卷的;(8)因未仔细履行职责,造成所负责考场出现雷同卷的;(9)擅自泄露

8、评卷、统分等应予保密的状况的;(10)其他违反监考、评卷等管理规定的行为。2.考试工作人员有下列作弊行为之一的,应当停止其参与国家教化考试工作,由教化考试机构或者其所在单位视情节轻重分别赐予相应的行政处分,并调离考试工作岗位;情节严峻,构成犯罪的,由司法机关依法追究刑事责任:(1)为不具备参与国家教化考试条件的人员供应假证明、证件、档案,使其取得考试资格或者考试工作人员资格的;(2)因玩忽职守,致使考生未能如期参与考试的或者使考试工作遭遇重大损失的;(3)利用监考或者从事考试工作之便,为考生作弊供应条件的;(4)伪造、变造考生档案(含电子档案)的;(5)在场外组织答卷、为考生供应答案的;(6)

9、指使、纵容或者伙同他人作弊的;(7)偷换、涂改考生答卷、考试成果或者考场原始记录材料的;(8)擅自更改或者编造、虚报考试数据、信息的;(9)利用考试工作便利,索贿、受贿、以权徇私的;(10)诬陷、打击报复考生的。3 .因教化考试机构管理混乱、考试工作人员玩忽职守,造成考点或者考场纪律混乱,作弊现象严峻;或者同一考点同一时间的考试有1/5以上考场存在雷同卷的,由教化行政部门取消该考点当年及下一年度承办国家教化考试的资格;高等教化自学考试考区内一个或者一个以上专业考试纪律混乱,作弊现象严峻,由高等教化自学考试管理机构赐予该考区警告或者停考该考区相应专业1至3年的处理。对出现大规模作弊状况的考场、考

10、点的相关责任人、负责人及所属考区的负责人,有关部门应当分别赐予相应的行政处分;情节严峻,构成犯罪的,由司法机关依法追究刑事责任。4.违反保密规定,造成国家教化考试的试题、答案及评分参考(包括副题及其答案及评分参考,下同)丢失、损毁、泄密,或者使考生答卷在保密期限内发生重大事故的,由有关部门视情节轻重,分别赐予责任人和有关负责人行政处分;构成犯罪的,由司法机关依法追究刑事责任。盗窃、损毁、传播在保密期限内的国家教化考试试题、答案及评分参考、考生答卷、考试成果的,由有关部门依法追究有关人员的责任;构成犯罪的,由司法机关依法追究刑事责任。5 .有下列行为之一的,由教化考试机构建议行为人所在单位赐予行

11、政处分;违反中华人民共和国治安管理惩罚法的,由公安机关依法处理;构成犯罪的,由司法机关依法追究刑事责任:(1)指使、纵容、授意考试工作人员放松考试纪律,致使考场秩序混乱、作弊严峻的;(2)代替考生或者由他人代替参与国家教化考试的;(3)组织或者参与团伙作弊的;(4)利用职权,包庇、掩盖作弊行为或者胁迫他人作弊的;(5)以打击、报复、诬陷、威逼等手段侵扰考试工作人员、考生人身权利的;(6)向考试工作人员行贿的;(7)有意损坏考试设施的;(8)扰乱、妨害考场、评卷点及有关考试工作场所秩序后果严峻的。国家工作人员有前款行为的,教化考试机构应当建议有关纪检、监察部门,依据有关规定从重处理。6 .高校违

12、反国家招生管理规定,有下列情形之一的,由主管教化行政部门责令限期改正,赐予警告或者通报指责:情节严峻的,赐予削减招生支配、暂停特别类型招生试点项目或者依法赐予停止招生的处理。对干脆负责的主管人员和其他干脆责任人员,视情节轻重依法赐予相应处分;涉嫌犯罪的,依法移送司法机关处理。(1)发布违反国家规定的招生简章,或者进行虚假宣扬、骗取钱财的;(2)未依据信息公开的规定公开招生信息的;(3)超出核定办学规模招生或者擅自调整招生支配的;(4)违反规定降低标准录用考生或者拒绝录用符合条件的考生的;(5)在特别类型招生中出台违反国家规定的报考条件,或者弄虚作假、徇私舞弊,录用不符合条件的考生的;(6)违规

13、托付中介机构进行招生录用,或者以承诺录用为名向考生收取费用的;7 .中学有下列情形之一的,由主管教化行政部门责令限期改正,赐予警告或者通报指责。对干脆负责的主管人员和其他干脆责任人员,视情节轻重依法赐予相应处分;涉嫌犯罪的,依法移送司法机关处理。(1)未依据规定的标准和程序,以照看特定考生为目的,滥用举荐评价权力的;(2)未按规定公示享受实惠政策的考生名单、各类举荐考生的名额、名单及相关证明材料的;(3)在考生报名、举荐等工作过程中出具与事实不符的成果单、举荐材料、证明材料等虚假材料,在学生综合素养档案中虚构事实或者有意隐瞒事实的;(4)违规办理学籍档案、违反考生意愿为考生填报志愿或者有偿举荐

14、、组织生源的;(5)其他违反国家招生管理规定的行为。8.招生考试机构违反国家招生管理规定,有下列情形之一的,由主管教化行政部门责令限期改正,赐予警告或者通报指责。对干脆负责的主管人员和其他干脆责任人员,视情节轻重依法赐予相应处分;涉嫌犯罪的,依法移送司法机关处理。(1)为高校擅自超支配招生办理录用手续的;(2)对降低标准违规录用考生进行投档的;(3)违反录用程序投档操作的;(4)在招生结束后违规补录的;(5)未依据信息公开的规定公开招生工作信息的;(6)对高校录用工作监督不力、造成严峻不良后果的;(7)其他违反国家招生管理规定的行为。9、招生工作人员有下列情形之一的,其所在单位应当马上责令暂停

15、其负责的招生工作,由有关部门视情节轻重依法赐予相应处分或者其他处理;涉嫌犯罪的,依法移送司法机关处理。(1)违规更改考生报名、志愿、资格、分数、录用等信息的;(2)对已录用考生违规变更录用学校或者专业的;(3)在特别类型招生中泄露面试考核考官名单或者利用职务便利请托考核评价的老师,照看特定考生的;(4)泄露尚未公布的考生成果、考生志愿、录用分数线等可能影响录用公正信息的,或者对外泄露、倒卖考生个人信息的;(5)为考生获得相关招生资格弄虚作假、徇私舞弊的;(6)违反回避制度,应当回避而没有回避的;(7)索取或收受考生及家长财物,接受宴请等可能影响公正履职活动支配的;(8)参与社会中介机构或者个人

16、非法招生活动的;(9)其他影响高校招生公允、公正的行为。惩罚种类取消承办考试资格;责令限期改正,赐予警告或者通报指责;情节严峻的,赐予削减招生支配、暂停特别类型招生试点项目或者依法赐予停止招生的处理。对干脆负责的主管人员和其他干脆责任人员,视情节轻重依法赐予相应处分;涉嫌犯罪的,依法移送司法机关处理。惩罚程序(1)案件受理审查,查明案件来源,落实相关材料,制作调查询问笔录;(2)调查取证;(3)会同有关处室拟定惩罚看法,报局领导审定;(4)向惩罚相对人下发行政惩罚告知书;(5)当事人提出陈述、申辩或召开听证会,制作陈述申辩笔录;(6)作出行政惩罚确定并报局领导审批;(6)送达惩罚确定,填制送达

17、回证;(7)结案归档。行政惩罚事项对撤销老师资格的惩罚行使主体属地教化行政主管部门行政惩罚依据1、中华人民共和国老师法第十四条:“受到剥夺政治权利或者有意犯罪受到有期徒刑以上刑事惩罚的,不能取得老师资格;已经取得老师资格的,丢失老师资格。”2、老师资格条例(国务院令第188号)第十八条:“依照老师法第十四条的规定丢失老师资格的,不能重新取得老师资格,其老师资格证书由县级以上人民政府教化行政部门收缴”、第十九条:”有下列情形之一的,由县级以上人民政府教化行政部门撤销其老师资格:(一)弄虚作假、骗取老师资格的;(二)品德不良、羞辱学生,影响恶劣的。被撤销老师资格的,自撤销之日起5年内不得重新申请认

18、定老师资格,其老师资格证书由县级以上人民政府教化行政部门收缴”、其次十条:”参与老师资格考试有作弊行为的,其考试成果作废,3年内不得再次参与老师资格考F,TAo3、老师资格条例实施方法(2000年教化部令第10号)其次十七条:”对运用假资格证书的,一经查实,按弄虚作假、骗取老师资格处理,5年内不得申请认定老师资格,由教化行政部门没收假证书。对变造、买卖老师资格证书的,依法追究法律责任。”4、教化行政惩罚暂行实施方法(1998年国家教化委员会令第27号)第十八条:“老师有下列情形之一的,由教化行政部门赐予撤销老师资格、自撤销之日起五年内不得重新申请认定老师资格的惩罚:(一)弄虚作假或以其他欺瞒手

19、段获得老师资格的;(二)品德不良、羞辱学生,影响恶劣的。受到剥夺政治权利或因有意犯罪受到有期徒刑以上刑事惩罚的老师,恒久丢失老师资格。上述被剥夺老师资格的老师资格证书应由教化行政部门收缴”、第十九条:”参与老师资格考试的人员有作弊行为的,其考试成果作废,并由教化行政部门赐予三年内不得参与老师资格考试的惩罚。”违法违规行为1.受到剥夺政治权利或者有意犯罪受到有期徒刑以上刑事惩罚;2 .弄虚作假、骗取老师资格;3 .品德不良、羞辱学生,影响恶劣;4 .运用假资格证书。惩罚种类丢失老师资格;撤销老师资格;考试成果作废,3年内不得再次参与老师资格考试。惩罚程序1、案件受理审查,查明案件来源,落实相关材

20、料,制作调查询问笔录;2、调查取证;3、会同有关处(科)室拟定惩罚看法,报主管领导审定;4、向惩罚相对人下发行政惩罚告知书;5、当事人提出陈述、申辩或召开听证会,制作陈述申辩笔录。6、作出行政惩罚确定并报主管领导审批;7、送达惩罚确定,填制送达回证;8、结案归档。行政惩罚事项流程图及服务指导1对学校管理混乱存在重大平安隐患的惩罚学校管理混乱,存在重大平安隐患的调查取证实地检查了解,并依据状况须要制作现场影像资料。下达整改通知书情节严峻或者拒不改正撰写报告,会同有关股室拟定惩罚措施,报主管局领导依据法律法规的有关规定,赐予相应的行政惩罚1对学校管理混乱存在重大平安隐患的惩罚行政惩罚事项对学校管理

21、混乱存在重大平安隐患的惩罚行使主体教化行政主管部门行政惩罚依据学生损害事故处理方法(教化部令第12号)第三十三条:”学校管理混乱,存在重大平安隐患的,主管的教化行政部门或者其他有关部门应当责令其限期整顿;对情节严峻或者拒不改正的,应当依据法律法规的有关规定,赐予相应的行政惩罚。”违法违规行为学校管理混乱,存在重大平安隐患的惩罚种类责令其限期整顿惩罚程序(4)实地检查取证;(5)实地检查了解,并依据状况须要制作现场影像资料;(6)下达整改通知书;(4)情节严峻或者拒不改正的;(5)撰写报告,会同有关处室拟定惩罚措施,报主管局领导同意;(6)依据法律法规的有关规定,赐予相应的行政惩罚。行政检查事项

22、流程图及服务指南1学校食品卫生平安管理督查流程图1学校食品卫生平安管理督查项目名称学校食品卫生平安管理督查设定依据学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定(2002年教化部、卫生部令第14号)第三条。检查对象各级各类学校及幼儿园。检查内容学校食堂设备环境、选购储存、从业人员、制度建设及日常管理等状况。检查流程1 .制定年度支配;2 .下发年度支配通知;3 .依据支配随机抽选学校名单;4 .随机抽选专家,组织检查组,并与被检查学校商定检查时间;5 .确定详细检查方案;6 .对学校进行实地评估检查,听取学校工作汇报,查阅相关档案资料,召开座谈会;7 .汇总检查状况,进行看法反馈,检查结果向社会公示。检查

23、形式实地检查、书面检查承办处室法制平安股2学校平安工作监管流程图制定年度支配。下发年度支配通知。依据支配随机抽选学校名单。随机抽选专家,组织检查组,并与被检查学校商定检查时间。确定详细检查方案。对学校进行实地评估检查,查阅相关档案资料,召开座谈会。听取学校工作汇报,汇总检查状况,进行看法反馈,检查结果上报。项目名称学校平安工作监管设定依据1.中小学幼儿园平安管理方法(2006年教化部令第23号)第七条。2.河北省人民政府令(2010)第8号河北省学校平安管理规定第八条。检查对象各级各类学校及幼儿园检查内容履行平安工作职责,落实平安管理责任,开展平安教化、平安隐患排查,组织应急演练,制定应急预案

24、等状况检查流程1 .制定年度支配;2 .下发年度支配通知3 .依据支配随机抽选学校名单;4 .随机抽选专家,组织检查组,并与被检查学校商定检查时间;5 .确定详细检查方案;6 .对学校进行实地评估检查,查阅相关档案资料,召开座谈会;7 .听取学校工作汇报,汇总检查状况,进行看法反饿,检查结果上报。检查形式实地检查、书面检查承办处室法制平安股3依法治校示范校检查流程图承办机构:法制平安股服务电话:31599813依法治校示范校检查办事指南项目名称省级依法治校示范校检查设定依据教化部关于加强依法治校工作的若干看法(教政法20033号)检查对象依法治校示范校检查内容法制机构、规章机制是否健全完善,学

25、校决策管理是否民主,招生、教学、收费等办学行为是否规范,校务信息是否公开等。检查流程1、下发检查通知,基层主管部门及各学校做好自查整改;2、检查组实地检查学校依法治校工作,实地查看、听取汇报,查阅资料,组织座谈;3、整理材料,问题分类。对问题明显的,当场提出整改看法;对构成犯罪的,移送司法机关;4、对存在问题、须要整改的学校,限期整改并组织复查;5、召开专题会议,探讨汇总检查工作基本状况,提出整改看法和新的工作要求;6、发布检查结果通告。检查形式实地检查承办处室法制平安股4教化经费监督管理流程图下发检查通知,基层教化行政部门和学校做好自查。随机确定被检查县直单位和学校。检查组实地检查。对问题明

26、显的,当场提出整改要求。整理材料,问题分类,初步形成检查状况报告。限时上报整改状况。召开专题会议,探讨汇总检查工作基本状况,提出整改看法和工作要求。发布检查状况通报。承办机构:财务股服务电话:31599854教化经费监督管理办事指南项目名称教化经费监督管理设定依据教化法第六十三条检查对象县政府、教化行政部门、学校检查内容教化经费投入状况以及运用管理状况。检查流程1 .下发检查通知,基层教化行政部门及学校做好自查;2 .随机确定被检查县直单位和学校;3 .检查组实地检查,实地查看、听取汇报,查阅资料,组织座谈;4 .整理材料,问题分类,对问题明显的,当场提出整改看法;5 .对存在问题、须要整改的

27、学校,限期整改并上报整改结果;6 .召开专题会议,探讨汇总检查工作基本状况,提出整改看法和新的工作要求;7 .发布检查状况通报。检查形式实地检查、书面检查承办处室财务股5中小学接着教化检查、评估流程图下发检查通知,基层主管部门及各学校做好自查整改。对问题明显的,当场提出整改要求。复查整改状况。检查组实地检查接着教化工作。整理材料,问题分类,初步形成状况报生口。召开专题会议,探讨汇总复查工作基本状况,提出整改看法和工作要求。发布检查、评估结果通告。承办机构:人事股服务电话:31650195中小学接着教化检查、评估办事指南项目名称中小学接着教化检查、评估设定依据中小学老师接着教化规定(1999年教

28、化部令第7号)第十一条。检查对象县教化行政部门、中小学、幼儿园、县级老师发展中心、担当省培国培任务的高校和机构检查内容老师接着教化经费落实状况;中小学、幼儿园老师专业发展学校建设等接着教化工作开展状况;相关高校和机构省培、国培项目实施状况等。检查流程1、下发检查通知,基层主管部门及各学校做好自查整改;2、检查组实地查看、听取汇报,查阅资料,组织座谈;3、整理材料,问题分类。对问题明显的,当场提出整改看法;对构成犯罪的,移送司法机关;4、对存在问题、须要整改的学校,限期整改并组织复查;5、召开专题会议,探讨汇总检查工作基本状况,提出整改看法和新的工作要求;6、发布检查、评估结果通告;检查形式实地

29、检查:听取汇报,个别了解和座谈。承办处室人事股6各级中小学、幼儿园师德师风建设工作检查流程图下发检查通知,基层教化行政部门和学校做好自查整改。检查组实地检查师德师风建设工作O复查整改状况。召开专题会议,探讨汇总复查工作基本状况,提出整改看法和工作要求。发布检查结果通告。承办机构:人事股服务电话:31650196各级中小学、幼儿园师德师风建设工作检查办事指南项目名称各级中小学、幼儿园师德师风建设工作检查设定依据1.教化部、中国教科文卫体工会全国委员会中小学老师职业道德规范(2013年修订);2 .教化部中小学老师违反职业道德行为处理方法(老师2014l号);3 .教化部关于印发严禁中小学校和在职

30、中小学老师有偿补课的规定的通知(老师20155号)检查对象县教化行政部门、中小学、幼儿园、中小学幼儿园老师检查内容检查教化行政部门和学校、个人落实相关规定状况。检查流程1、下发检查通知,县教化行政部门、中小学、幼儿园、中小学幼儿园做好自查整改;2、检查组实地查看、听取汇报,查阅资料,组织座谈;3、整理材料,问题分类。对问题明显的,当场提出整改看法;4、对存在问题、须要整改的学校,限期整改并组织复查;5、召开专题会议,探讨汇总检查工作基本状况,提出整改看法和新的工作要求;6、发布检查结果通告。检查形式实地检查:听取汇报,个别了解和座谈。承办处室人事股7老师资格制度实施状况监督检查流程图复查整改状

31、况。召开专题会议,探讨汇总检查工作基本状况,提出整改看法和工作要求。发布检查结果通告。承办机构:人事股服务电话:31650197老师资格制度实施状况监督检查办事指南项目名称老师资格制度实施状况监督检查设定依据老师资格条例实施方法第四条检查对象县教化行政部门检查内容老师持证上岗状况;老师资格认定中条件、程序、时限等执行状况;老师资格考试执行状况等。检查流程1、下发检查通知,自查整改;2、检查组实地检查各单位老师资格制度实施状况,实地查看、听取汇报,查阅资料,组织座谈;3、整理材料,问题分类。对问题明显的,当场提出整改看法;4、对存在问题、须要整改的单位,限期整改并组织复查;5、召开专题会议,探讨

32、汇总检查工作基本状况,提出整改看法和新的工作要求;6、发布检查结果通告。检查形式实地检查:听取汇报,检查档案,座谈等。承办处室人事股8中小学老师资格定期注册的管理与监督检查流程图下发检查通知I,县教化行政部门和中小学校幼儿园做好自查整改。检查组实地检查县教化行政部门和中小学校幼儿园老师资格定期注册的组织和审核管理工作。对问题明显的,当场提出整改要求。整理材料,问题分类,初步形成检查状况报告。检查整改状况。召开专题会议,探讨汇总检查工作基本状况,提出整改看法和工作要求。发布检查结果通告。承办机构:人事股服务电话:331650198中小学老师资格定期注册的管理与监督检查办事指南项目名称中小学老师资

33、格定期注册的管理与监督检查设定依据中小学老师资格定期注册暂行方法(老师20139号)第六条检查对象县教化行政部门和中小学校幼儿园检查内容老师资格定期注册的组织机构、规章制度是否健全完善,中小学校幼儿园组织注册是否按时公开,严谨规范;县教化行政部门定期注册的组织、初审、复审是否依法依规,公允、公正、透亮,是否存在弄虚作假的状况等。检查流程1、下发检查通知,县教化行政部门和各中小学校幼儿园做好自查整改;2、检查组实地检查县教化行政部门和中小学校幼儿园老师资格定期注册工作,实地查看,听取汇报,个别了解和座谈等;3、整理材料,问题分类。对问题明显的,当场提出整改看法;4、对存在问题、须要整改的教化行政

34、部门和学校,限期整改并组织复查;5、召开专题会议,探讨汇总检查工作基本状况,提出整改看法和新的工作要求;6、发布检查结果通告。检查形式实地检查,听取汇报,个别了解和组织座谈等承办处室人事股9学生资助工作检查流程图下发检查通知,基层主管部门及各学校做好自查整改。检查组实地检查县教化行政部门和学校学生资助工作对问题明显的,当场提出整改要求。整理材料,问题分类,初步形成检查状况报告。复查整改状况。召开专题会议,探讨汇总检查工作基本状况,提出整改看法和工作要求。发布检查结果通告。承办机构:财务股服务电话:3169985项目名称学生资助工作检查设定依据1 .国务院关于建立健全一般本科高校高等职业学校和中

35、等职业学校家庭经济困难学生资助政策体系的看法(国发(2007)13号);2 .河北省财政厅河北省教化厅关于建立一般中学家庭经济困难学生国家资助制度的实施看法(冀财教2010200号);3 .河北省财政厅河北省教化厅关于印发河北省学前教化资助资金管理暂行方法的通知(冀财教2013178号)第十五条;4 .河北省人民政府关于进一步完善城乡义务教化经费保障机制的通知(冀政发2政617号)检查对象县教化行政部门、各级各类学校、幼儿园检查内容县教化行政部门和各级各类学校、幼儿园学生资助国家政策落实状况、国家和省级资助资金运用状况检查流程1、下发检查通知,基层主管部门及各学校做好自查整改;2、检查组实地检查县教化行政部门和学校学生资助工作,实地查看、听取汇报,查阅资料,组织座谈;3、整理材料,问题分类。对问题明显的,当场提出整改看法;对构成犯罪的,移送司法机关;4、对存在问题、须要整改的学校,限期整改并组织复查;5、召开专题会议,探讨汇总检查工作基本状况,提出整改看法和新的工作要求;6、发布检查结果通告;检查形式实地检查:听取汇报、查看资料、组织座谈等。承办处室财务股

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