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1、2024主题班会设计方案优秀5篇班会的开展内容没有必需的限制，丰富多彩的班会主题既可以是特地为解决班级存在的某个问题而召开，也可以就某项教化绽开，下面是我给大家带来的2024主题班会设计方案优秀，盼望能够帮到你哟！2024主题班会设计方案优秀篇1一、背景最近一段时间以来，学校卫生工作出现一些不尽人如意的现象。如:学生不太讲究卫生，随意乱丢垃圾，乱踏草坪，纸屑漫天飞等现象,紧要影响校内环境。不利于同学养成良好的卫生习惯，急需养成教化等。学校的卫生环境，是学校精神文明建立的窗口，也是学校师生素养凹凸的综合反映。但由于同学们多年养成的不良行为习惯，常常给校内文明带来不良的影响。下面给大家介绍一下我们
2、身边出现的一些不良行为习惯：1.舌1.扔舌1.丢。此时此刻同学们吃早点带进校内的包装纸、塑料袋不计其数，还有少数同学宠爱吃零食，也带进了包装袋或果皮等，除此之外，很多同学吃完冰棍就乱扔木棒，到处可见。虽然绝大多数同学留意了环境卫生,但也有极少数不自觉的同学顺手乱扔乱丢，即使不乱扔乱丢，也给学校的垃圾容器增加了负担。2,乱涂乱画、乱踢乱踏。有的同学好动，总宠爱在教室内外的墙上乱涂乱画、乱踢乱踏，在课桌上乱画，留下很多痕迹，如鞋印，篮球印以及清扫卫生时甩在墙壁上的污水等等，有的污迹漫延到一米多高。除此之外，还有个别同学把楼道的护栏踢弯、踢断，此现象较紧要。3 .随地吐痰。不少同学公共道德意识不强，
3、无论在教室里，还是在校内内，随地吐痰，结果在走道、教室内、地坪上常常出现令人作呕的痰迹。4 .垃圾乱倒。有些值日生在清扫教室卫生时垃圾不是倒在垃圾箱内，而是倒在了不该倒的地方，甚至倒进果皮箱里。5 .从楼上往楼下扔东西在楼上的班级常常往楼下吐口水及扔垃圾，这种不道德的行为使很多楼下走动的人受到侵害。二、沟通探讨身边的不良卫生行为1、学生自由探讨，探讨身边出现的不良道德行为，并做出结论。2、班主任老师总结：因此，同学们养成良好的卫生习惯特别重要，你们不仅自己要讲究卫生，还要人人争当卫生监视员，共同来把学校的卫生抓上去，人人养成良好的卫生习惯，为构造干净、清洁的文明礼仪校内做出一份奉献。三、如何养
4、成良好的卫生习惯呢?全体同学都应当做到以下几点：要养成不随地吐痰的习惯。确因感冒克制不了的，应当准备卫生纸，吐在纸上，再扔进垃圾桶。要努力克制顺手乱丢的坏习惯。要把废纸、零食袋、包装袋等扔进垃圾桶中，特殊要杜绝从楼上往楼下扔东西的不道德行为。要努力克制乱倒垃圾的坏习惯。在卫生保洁或值日时，无论走再远的路，都要把垃圾刚好倒进垃圾容器中，且不行乱倒，倒垃圾时不能倒在垃圾池边上，以免风把垃圾吹到垃圾池外，影响环境卫生。主动顺手捡拾地面上的废弃物，不让他们再惹眼。要有顺手捡拾地面上废弃物的意识和习惯，共同维护学校环境的干净。不把包装袋带进校内。每个人都保证做到不把包装袋带进校内，从根本上杜绝乱扔乱丢现
5、象，拒绝白色污染。2024主题班会设计方案优秀篇2一、活动目的：1、体验我是集体的一份子，使学生明白团结合作力气大，在日常的生活、学习中我们应当多为别人着想、关怀别人、帮助别人，发扬团结合作的精神。2、体会团结、友爱是每个人的义务和责任，确立“我为人人，人人为我的生活准那么，增加自身的效劳意识和责任感。3、造就学生的集体荣誉感，增加班级凝合力。树立集体意识，让学生懂得在集体中约束自己，从点滴小事做起，学会团结友爱、互帮互助、谦让，养成良好的道德习惯，这样才能更好地维护集体的荣誉,办好事情。二、活动形式：故事共享，室内游戏，音乐欣赏，互助小帮手。三、活动准备：游戏支配，报纸，多媒体。四、活动过程
6、：（一）队列仪式中队长：全体立正，稍息，各小队整队，报告人数。小队长：立正，向前看齐，向前看，稍息。小队长：（跑步到中队长前，敬队礼）报告中队长，我小队应到X人，实到X人全部到齐，报告完毕。中队长：承受你的报告（敬队礼）小队长：（转身跑步归队）立正，稍息，坐下。中队长：报告中队辅导员老师，三中队应到57人，实到57人，全部到齐，我们今日的活动主题是团结互助，我爱我班，请中队辅导员批准。中队辅导员：承受你的报告，同意开展活动，并预祝你们的活动取得圆满成功!中队长：第一项出旗，全体起立敬队礼。（礼毕）其次项唱队歌，由王月指挥。（请坐）中队长讲话：“队员们，活动就要起先了，今日咱们的参赛者可要来个竞
7、赛，大家准备好了吗?有请主持人上场。（二）活动过程：主持人1：班级就像一个大的火炉，每个同学就是其中的一块木炭,只有将自己置身于集体之中火炉才会燃烧的更旺盛，才会拥有许久的热量。主持人2：每个人拥有不同的特性，有不同的力气，就像战场上的将军与战士,不同的角色有不同的作用，只有合作团结，协调协作才能取得成功，取得预想中的结果。主持人1、2：团结就是要相互宽容，相互理解，将自己的特性与一个集体的目标统一起来，让每个人的特性在一个宽容的集体中相互取长补短并发挥出的作用。下面我宣布：试验小学三中队团结互助，我爱我班主题中队会，此时此刻起先!主持人1：首先由梁老师为我们共享一个故事。师：你们宠爱蚂蚁吗?
8、为什么？突如其来的水包围了一小块陆地，那一小块陆地有很多的蚂蚁，是蚂蚁的家园。蚂蚁们对水是很敏感的，因为它们不会水。天要是要下大雨了，它们总是能够预先知道，于是就能看到它们浩浩荡荡搬家的场面。但是这一次它们无法预先知道，因为这一次是人祸，那个人挖开了沟渠，要浇灌他的菜园子。天灾可以预知，但是对于人祸蚂蚁们就无法预知了。蚂蚁们爬出了洞窟，一阵慌乱，蚂蚁们秩序了，它们聚集，聚集，聚集成了一个大大的蚂蚁团，这时，水漫了上去，蚂蚁团就漂在了水面，而且在微风的吹动下，蚂蚁团滚动，在水面上向前滚动。没有一只蚂蚁松手，那蚂蚁团好像向前漂得很轻灵。最终，他们抵达了陆地，它们分散开来，它们必需又一次起先重建家园
9、。通过这那么故事，同学们，你们想到了什么？（同学发言）小挚友，你知道是什么让小鲤鱼泡泡他们战胜癞皮蛇、最终成功跳过龙门的吗？A、靠别人的帮助B、靠运气C、靠龙鳞D、团结互助主持人2：这就是团结合作的力气，一个班集体，只有团结合作，相互帮助，才能进步。接下来请欣赏一小队为我们带来的精彩表演最终的答案。2024主题班会设计方案优秀篇3一、主题：学会宽容，善待他人二、活动目的：此时此刻的孩子多是独生子女，他们自然而然的成为所在家庭的中心,在这种环境影响下，独生子女简洁出现自我中心倾向，表此时此刻人际关系中就是过多地考虑自己的感受而忽视对方的感受，心胸起先变得狭窄。这会紧要影响学生良好人际关系的建立，
10、从而影响学习。因此，盼望通过此次班会的学习，让学生学会以宽容的心待人，能够与同学和谐相处，彼此共同进步，进而造就健全的人格。三、活动的内容：1、游戏“你吹我爆；2、故事就在身边；3、举例子悟宽容；4、知根知底求进步；5、献计献策学宽容；6、借电波传真情；7、朗读诗歌话完毕四、活动的形式：漫谈、漫展、朗读、互动游戏、心理测试、探讨、小品表演五、活动的准备：1、全面发动全班同学以四人为一小组查找资料，搜集素材并集中交班主任2、对收到的各种形式的资料，进展谨慎查阅、批改和去舍3、设计课件制作4、在班主任和有关老师的指导下织排练5、布置黑板，教室6、布置做好班会记录7、邀请学校领导参与六、活动过程：播
11、放背景音乐唯有宽容，营造班会气氛，主持人入场主持人合致词：老师、同学们下午好。1.:欢送走进高二主题班会（学会宽容，善待他人）W：首先让我们一起进展你吹我爆的游戏（一）导入：游戏“你吹我爆要求：两人一组，一位同学吹气球，另一位同学拿牙签在鼓起的气球上扎洞，但是不得发出爆破声。操作：每组派两位同学上讲台来竞赛，看哪组的同学在最短的时间（四个气球）里完成任务。气球一旦爆破就失败。思索：牙签扎在气球的哪个部位不易爆炸，扎在哪个部位简洁爆炸?为什么呢？主持人小结，引出主题：1.：气球最薄的地方一一张力大好比人最缺乏的地方一一敏感、脆弱W：其实，我们人与人之间的交往就像气球和牙签之间的接触，假如老是针尖
12、对麦芒，那结果只能两败俱伤。（二广故事就在身边学生短剧表演小可的一天，播放学生自导自演的短剧，反映生活中由偶发事务而产生生气心情;由遭遇好友拒绝帮助而悲观;由迟到、未按时上缴作业而受指责于老师，被老师留下补做，脸面丢尽，对老师产生了厌恨;由晚回家，被父母责问，最终将一天所积的不满迁怒于父母，一场家庭争吵由此引发的情景再现，让学生更深刻地相识到仇恨正如海格力斯所遇到的那个袋子，起先很小，假如你忽视它,它就会自行消亡;假如你老是想着它，它就会在你心里不断膨胀。人的心中一旦充溢了仇恨，就再也装不下别的东西。这种状态下，人最简洁失去理智，在仇恨的指引下干出后悔莫及的事情。（三）举例子悟宽容（过渡）在人
13、际交往过程中冲突、冲突、隔膜都是难免，那我们该如何应对呢？（四）知根知底求进步展示调查测试表一一“你平常是一个宽容的人（五）献计献策学宽容1 .息怒。不要轻易被人激怒。越是剑拔弩张的时候，越要提示自己保持冷静。一旦激烈起来，会影响正常的思维，说话会失去分寸。要学会抑制。林那么徐有一座右铭，叫制怒。他之所以用制怒来警策自己，是他几十年官宦生涯中得出的教训。2 .志存高远。志向越是远大，心胸就越会开阔，不屑对小事斤斤计较。古人有云：要看银山拍天浪，开窗放入大江来。3 .归因。别人触犯了你、损害了你，绝大多数人由于言语不慎，或者言者无心，听者有意，触犯了你的心理敏感区。真正有意报复你，恶意攻击你的人
14、是不多的。坚信：白天不做亏心事，半夜敲门心不惊。4.心理互换。将心比心，设想一下当自己无意触犯损害了别人的时候,他人会有什么感受和想法，设身处地为别人着想，就不会出现吹毛求疵，对他人过于苛刻的言语和行为。5,充溢自我，开拓眼界。人的气度与人的学问修养、眼界宽狭很有关系。一般说来，学问修养差的人简洁心理偏狭，遇事想不开。丰富的学问、开阔的眼界，就会对很多意想不到的事情泰然处之。当然，满腹经纶却气量狭窄、行为恶劣的人也是有的，但总的说来，学问能开拓人的心胸。培根有句名言：学问使人明智。6.摆大家风度，不与他人一般见识，无理就认错，得理也让人。多想想：为一点小事搞得面红耳赤，双方见了面多不好意思?假
15、如事事都斤斤计较，岂不自寻麻烦?！（五）借电波传真情操作：主持人担当此时我宽容播送栏木的主持人。同学作为听众，当举手示意时，表示播打进栏目的热线，从而来讲解并描述自己在与同伴或长辈的交往中所遇到的摩擦，借助电波主动握手言和或宽容他人。播放栏目传播语（栏目传播语）如下：在人与人的交往中，总免不了各种各样的摩擦，别人或许在不经意间损害过你，你也或许在不知不觉中对别人苛刻了一点。假如你曾只看到别人的缺点而做出了损害他人心灵的事，你情愿用缩小镜将他的缺点缩小吗?假如别人曾误会过你，你情愿首先跟他握手言而吗?此时我宽容栏目给大家供应这样的时机。欢送你们播打栏目的热线，期盼着你们的声音!（整个节目中播放轻
16、音乐莫斯科郊外的晚上）给同学必需的时间思索（在音乐声中，大家回忆以前在交往中发生的摩擦，考虑如何借助电波来宽容他人）播放事先准备好的听众来信（此信来自某位学生的真实生活，而且内容具有普遍性，作为听众来信比拟相宜。）请举手的学生上讲台请学生上讲台，在话筒前讲解并描述自己要宽容的人及两人之间所发生的故事，节目主持人做适当的引导。W：感谢各位听众的来电、来信。莎士比亚在名剧威尼斯商人中一段台词是这样写的宽容就像天上的细雨滋润着大地。它赐福于宽容的人，也赐福于被宽容的人。1.：盼望大家有一颗宽容的心，用宽容的心态面对每一个不顺心的事。W：坚信大家的生活会更加快乐！1.：最终我们将送上高二全体朗读的诗歌
17、来完毕本次的主题班会。感谢各位同学的热忱参与。（六）朗读诗歌话完毕（七）主持人完毕语：（八）班主任总结语：2024主题班会设计方案优秀篇4一、设计意图诚信是中华民族的传统美德，但在现实生活中却存在很多不诚信的现象。在社会，假冒伪劣产品层出不穷，食品平安问题令人担忧。在学校，学生考试作弊、抄袭作业、言行不一、欺瞒他人等现象时有发生，有的孩子还甚至以说谎为荣，这不能不说是我们当今教化中的一个误区。因为诚信对每个人来说都是一笔享用终生的财产。狼来了的故事之所以深化人心是因为它活泼生动的故事形式是孩子喜闻乐见的，而我们也应当让孩子在一个和谐的气氛内，快乐而自然的去承受良好的诚信教化。于是针对班级学生的
18、实际状况设计了这次诚信伴我成长主题班会活动，呈现的是本班学生对诚信的相识，思索和实践。二、教学目标1、通过活动让学生了解什么是诚信，明白诚信的重要性，知道诚信是中华民族的传统美德，是做人的根本要求。2、造就学生正确的道德观念,激发学生做一个恳切守信的人的愿望。3、联系学生的学习、生活，通过诚信教化，造就学生从小事做起，自觉遵守学校各项规章制度，在校做一个好学生，在家做一个好孩子,在社会上做一个好公民，建立诚信意识。三、教学重难点1、什么是诚信?怎样做一个诚信的人?是教学的重点。2、对自身或他人的行为的诚信度具有评判实力，懂得恳切守信必需从我做起，从今时此刻做起，落实在日常生活实践中。是本次班会
19、活动的难点。四、活动过程（一）感知诚信诚信的含义。师：什么是诚信呢?哪些行为可以称之为诚信？师：所谓诚即真诚、恳切广信即承诺、信用。所谓诚信就是我们在为人处世、与人交往时要真诚，要守信。即恳切守信。过渡：诚信是中华民族的一种传统美德，千百年来人们讲究诚信，推崇诚信。很多动人的故事流传至今，请听曾子杀猪的故事。（二）讲故事，悟诚信环节1：讲曾子杀猪取信的故事听了这个故事你有什么感受呢?和大家共享共享好吗？师总结：父母是孩子的第一任老师!父母的一言一行，无不是孩子的典范，故事中的曾参是一个讲诚信，一诺千金的人。其实我们身边也有许很多多能够反映诚信的实例，下面呢，我就想请同学们来找一找。有关诚信的事
20、师：在学校，在家，在社会上哪些具体的事情让你感受到了诚信呢?当然，你也可以说说与诚信有关的故事或与诚信有关的成语。过渡：诚信的事儿数不胜数，但在生活中也总有一些令人感到缺憾的事情，接下来老师为大家带来了一个农夫特殊熟悉的故事狼来了。环节2：讲狼来了的故事老师也给你们带来了一个大家都很熟悉的故事，想听一听吗？故事听完了，想想为什么最终农夫们都不坚信放羊娃的话了呢？同学们从中获得了什么启示呢？师总结：说谎是一种不好的行为，他即不敬重别人，也会失去别人对自己的信任。其结果即损害别人也损害了自己。过渡：放眼看世界，无论是在社会上还是在学校都还存在很多不诚信的行为，你看到了吗?（小组探讨再全班沟通）有关
21、不诚信的事师总结：不诚信的行为给我们的生活社会都带来了危害，同时也让我们明白了不讲诚信的人可以欺人一时，但不能欺人一世，一旦被识破,便会失去亲人的理解，挚友的信任，将在社会上无立足之地。过渡：小学生守那么第十条规定：小学生要恳切，英勇讲诚信。那么，在日常生活中，我们怎么来做到诚信呢?我坚信小明的一些阅历能给我们一些指示。（三）践行诚信环节1相声诚信兄弟，理解社会诚信。环节2视频诚信校内，在校内中也要讲究诚信。（四）升华诚信老师这儿有一首诚信的歌谣，把它送给同学们，盼望它能告知你如何做一个恳切守信的小学生。欣赏歌谣。在诚信中国的歌声中升华诚信。班会完毕。2024主题班会设计方案优秀篇5活动目的1
22、 .通过本次班队活动，告知大家生命不是你一人全部，世界上的任何一件东西也不属于你个人，请珍惜生命请珍惜你所拥有的一切，请珍惜他人为你的努力和付出，请时时报有一颗感恩的心。2 .让学生在活动中感悟生命是宝贵的、生命是奇妙的，同时生命也是顽固和宏大的，所以我们要珍爱生命,期望将来,让生活更加奇妙。活动过程一、主持人宣布活动起先二、活动热身：谜语主持人：大家好。在活动之前，请大家猜一猜这个谜语：她像一支离弦的箭，像一只越燃越亮的蜡烛，是一笔留给后代的遗产，是一份来自上帝的礼物，她是最宝贵的。全班：应当是生命。主持人：对。生命，这就是生命。人人都拥有自己的生命。那么我们的生命是谁赐予的？全班：父母，我
23、们的父母。主持人：是的，父母赐予我们生命，没有他们就没有我们。下面我宣布六4班培育安康心灵,守护生命阳光主题班队活动此时此刻起先。三、活动过程主持人：感谢我们的父母，感谢他们让我们看到这个世界，感谢他们把我们辛苦养大，还给我们一个温煦的家。我们在父母的培育中一每天成熟，在老师悉心的训诲下安康成长。我们的成长凝合着老师的心血、父母的辛苦和祖国对我们的期望。我们应当拥有一颗感恩的心，去感恩全部的全部，听一听同学的诗朗读感谢有你四、小结1 ,互动活动：听了朗读后，说说身边最让你感动的事（请几位学生讲解并描述）2 .小结发言。主持人：每个人都只拥有一次生命。那么生命是什么呢？在生命的历程中，每天大家同
24、样的生活，有人觉得苦不堪言，有人却过得多姿多彩。怎样对待生命，怎样让我们的生命更加精彩?请听配乐散文生命之歌3 .活动升华一一一个真实的故事主持人：生命是奇妙的，生命同时又是脆弱的。往往一些潜藏在身旁的暴风雨，使它比昙花一现还要短暂。地震、斗争、洪水，还有各种意外事故都可能夺去一些人的生命，这都会给他们的家人带来巨大的苦痛。请看一个真实的故事南安一13岁小女生喝农药自杀4 .活动探讨：听完这个故事之后，你们有什么感受?（同学探讨）甲：生活须要坚毅人的生命只有一次，应当珍惜。乙：人不能遇到困难遇到挫折，就低头，就退缩。丙：我们要从小造就克制困难、解决问题的实力，要坚毅起来。遇到事情自己不能处理的
25、，应当踊跃去面对，刚好主动地告知家长，告知老师。T：对!面对困难，坚毅面对。坚毅是生活的根底五、小品表演一一深化教化主持人：对待生命，要学会敬重生命，珍惜生命。人从婴儿的哇哇坠地到训诲长大成人，倾注了父母多少心血和汗水。父母对我们的爱是无私的。我们要学会感恩，特殊是父母，羊有跪乳之恩，鸦有反哺之恩，而又应拿什么来报孝父母所付出的多数艰辛呢?莫非放弃生命,践踏生命就是对父母最好的报答吗?我们该如何做？下面的小品将会告知我们请欣赏小品我不做家里的小皇帝小品讲解并描述的是此时此刻千千万万家庭里的小皇帝，小公主。娇生惯养，任性无理，过着衣来伸手，饭来张口的生活。通过一些事情后，最终改过自新，改正自新，
26、决心不做家里的小皇帝?？六、回报演出一一感谢生命，感恩生活。主持人:父母的爱很平凡但也很宏大。赐予我们的爱，他们不求回报，唯一的盼望就是我们安康快乐成长。我们都应当怀着一颗真诚的心去感恩父母，珍惜父母给我们的爱，它是那么的平凡,却又那么的动人。我们只有珍惜生命,好好学习，好好生活,才能回报父母给我们的爱。1、歌曲表演感恩的心一句简简洁单的感谢却包含了无尽的感动，学会感恩是人生的必修课。2、齐声朗读感谢您感谢您一一我的父母，感谢您赐予我生命不求回报地爱着我疼着我。感谢您一一我的老师，传授我学问，告知我做人的道理。感谢您一一我的挚友，在我困惑，委屈的时候给我力气。感谢全部进入我生命中的人，因为是你
27、们一点点装饰了我的人生感谢这个世界上全部值得我们感谢的人。拥有一颗感恩的心感恩你生命中的拥有，感恩你身边的人感恩你全部的全部七、辅导员总结讲话在这次培育安康心灵，守护生命阳光主题班会的过程中，我能感觉到同学们对这次活动的踊跃参与，大家都在全力以赴想靠自己的行动去打动别人。今日的节目都给我留下了深刻的印象，故事讲解并描述很真诚，小品表演特殊精彩，诗歌朗读很动人，歌曲演唱很深情。听你们讲解并描述自己感恩的故事，表达自己感恩的心情，作为老师的我心里也涌起一份真实的感动。我突然感觉，在我眼里还长不大的你们其实很懂事，你们都是些和善纯净的孩子，对自己的父母、老师、挚友，甚至生命中全部的人都拥有一颗真诚的感恩的心。通过这次活动，我们都深刻体会到生命的重要意义，也懂得了珍惜自己的生命,怀着一颗感恩的心去对待生活，对待学习，对待身边的每一个人，每一件事。2024主题班会设计方案优秀5篇
