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1、3.6探究凸透镜成像规律学问要点基础练探究凸透镜成像的规律1 .如图所示,在做“探窕凸透镜成像的规律”试验时,烛焰在图示位置时能在光屏上成清楚的像，所成的像是倒立、放大（选填“放大”“等大”或“缩小”）的实像:现将蜡烛沿主光轴向远离凸透镜的方向移动,要使烛焰仍能在光屏上成清楚的像,则光屏应沿主光轴向M（选填“远离”或“靠近”）凸透镜的方向移动。2 .在探究凸透镜成像试验中,当烛焰离凸透镜的距离小于焦距时,眼睛通过透镜视察到的虚像可能是如图中的（八）3 .张晨在做“探究凸透镜成像规律”的试验时,保持凸透镜位置不变,如图所示,先后使烛焰位于a、b、c、d四点,并分别调整光屏的位置。试验后,他归纳出
2、以下说法,其中错误的是（D）A.烛焰位于a点时,光屏上出现的实像最小B.烛焰位于b点时,成放大的实像C.烛焰位于C点时,光屏上出现的实像最大D.烛焰位于d点时,成放大的实像4 .在探究凸透镜成像规律的试验中,蜡烛、凸透镜和光屏在光具座上的位置如图所示。（1）调整烛焰、凸透镜和光屏的中心在同一高度上,其目的是使烛焰的像成在光屏的中心；（2）调整如图的位置,恰好能从光屏上视察到倒立、缩小（选填“缩小”或“放大”）的实像:（3）接着移动蜡烛到某一位置,发觉无论怎样移动光屏都找不到烛焰的像,其缘由可能是体距透镜的距离为,倍焦距,不成像（或物体距透镜的距离小丁倍焦距成正立、放大的虚像）（写出一种即可）；
3、（4）当光屏上出现烛焰清楚的像时,突然飞来一只蝴蝶停在凸透镜的上半部分,我们视察光屏时,将会在光屏上看到B。A.烛焰的下半部分B.烛焰完整的像,像的亮度变暗C.蝴蝶的像D.烛焰的像和蝴蝶的像都有问点2凸透镜的应用一放大镜5 .常用体温计的刻度部分为三棱体,其横截面如图,通过圆弧形表面可以看清体温计内极细的水银柱,以便于读数,这是因为圆弧形玻璃的作用相当于放大镜，使我们能看到水银柱放大后的虚（选填“虚”或“实”）像。J综合实力提升练6 .在“探究凸透镜成像的规律”试验中,当两支点燃的蜡烛、凸透镜和光屏分别位于如图所示的位置时,光屏上C、。两处会得到清楚.缩小（选填“缩小”“等大”或，放大”）的烛
4、焰的像。7 .如图所示,有一圆柱体PQ,放在凸透镜前图示的位置,它的成像的形态应当是下列图中的（B）8 .在“探究凸透镜成像规律”的试验中,蜡烛距凸透镜36cm时,在凸透镜另一侧18Cm处的光屏上得到清楚缩小的像,当蜡烛距凸透镜18Cm时,它的像肯定是（B）A.像距为36cm,且成缩小的实像8 .像距为36cm,且成放大的实像C.像距为18cm,且成缩小的实像D.像距为18cm,且成放大的虚像9 .某同学利用如图所示装置来探究凸透镜成像的规律。（1）如图甲所示.当凸透镜位于光具座上A处时,恰好在图中光屏上成清楚的像,成的是一倒寸（选填“正立”或“倒立”）的像。若将凸透镜遮去一半.光屏上的像仍完
5、整（选填“是原来的一半”或仍完蜷）。蜡烛燃烧一段时间后,烛焰的像将位于光屏中心的_1._（选填“上下”“左”或“右”）方；（2）在保持图甲中蜡烛和光屏位置不变的状况下,将凸透镜向右移到8处（图中未标出）,光屏上再次成清楚的像成的是缩小（选填“放大”“缩小”或“等大”）的像:（3）在上述探究活动中,若己知蜡烛与光屏间的距离为及,蜡烛与凸透镜第一次所在位置A间的距离为1.如图乙所示.则该透镜焦距/V（选填或=）1.透镜先后两次所在位置A、B之间的距离S=1.c-21.（用1.o.1.表示）。J拓展探究突破练10 .小峰在探究凸透镜成像规律之后,又对凸透镜的焦距与其凸起程度的关系进行了探究。（1）小
6、峰第一次选取一个凸起程度较小的凸透镜,测量焦距的试验如图甲所示,测得的焦距为_10.0Cm:（2）其次次他又选用一个凸起程度较大的凸透镜,测得的焦距为8cm。由这两次试验可得出的初步结论：材料和横截而枳相同的式透镜,凸起程度越大.焦距越小；（3）小峰回想起白光经三棱镜折射后,光屏自下而上出现了红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的色带（如图乙所示）,受此启发,于是他选取焦距为IOcm的凸透镜,用红光和绿光分别进行图甲的试验,试验结论:对同一个凸透镜，红光对应的焦距大些:（4）在用焦距IOcm的凸透镜探究成“等大实像”的试验时,老师发觉有两个小组所测得像距分别为17.5Cm和22cm,与理论像距20Cm相比偏差较大。若不是因为长度测量方法错误和测量误差导致的,请分析出现这种状况的缘由:光屏上还没仃出现清楚的像时就测出了像距。
