第18课 风向和风力(分层练习) 三年级科学下册(苏教版).docx

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1、第18课风向和风力(习题)【基础达标练】练全基础知识轻松实现达标1 .填空题。(1)我们看不到风,但是当小旗飘动时(如图所示),我们知道那是风P用,风是形成的O(2)风是重要的要素之一。风吹来的方向叫作;风的强度叫作O(3)风向可以用来测量,风力可以用来测量。2 .判断题。(1)烟柱向哪个方向倾斜,风向就是那个方向。()(2)我们可以通过观察一些身边的现象,如旗子飘起的程度来判断风力。()(3)我们一般用四个方位描述风向。()(4)台风对我们的生产、生活有害而无利。()3 .选择题。(1)下列选项中,()是测量风力的仪器。(2)下列属于风给人们带来有害影响的是()。帆船航行风力发电台风过境(3

2、)下列选项中,()的现象表示正在刮北风。A.旗子往北飘B.旗子往东飘C.旗子往南飘【能力提升练】练会综合能力快速提升成绩4 .材料分析。(能力指数)请阅读风级歌的内容,并回答相关问题。零级烟柱直冲天,一级青烟随风飘,二级轻风吹脸面,三级叶动红旗展,四级枝摇飞纸片,五级带叶小树摇,六级举伞步行艰,七级迎风走不便,八级风吹树枝断,九级屋顶飞瓦片,十级拔树又倒屋,十一二级陆上很少见。(1)从风级歌中我们知道,风力一共分为级。(2)上学时,小蕊发现烟囱里的青烟直上云霄,如图1所示,这时的风力有级;放学回家时,她看到小树在风中摇动,如图2所示,这时的风级。力有图2(3)台风是在广阔海面上形成的大风,有时

3、会登上陆地,给人们的生命和财产带来很大威胁。根据风级歌,我们猜测,台风的风力应该是(A.5级B.8级C.11级或12级5 .综合应用。(能力指数)请在下列诗句中,填上风向的名称。(1)相见时难别亦难,风无力百花残。(唐李商隐无题)(2)枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道风瘦马。(元马致远天净沙秋思)(3)帘卷风,人比黄花瘦。(宋李清照醉花阴)(4)千里黄云白日嚏,风吹雁雪纷纷。(唐高适别董大)(5)等闲识得风面,万紫千红总是春。(宋朱熹春日)参考答案1. (1)空气流动解析风是空气流动形成的,空气看不见、摸不着,但是可以根据空气流动产生的现象来观察它。(2)气象风向风力(3)风向标风力计2. (

4、I)X解析风能吹动烟柱,风往哪边吹,烟柱就向哪个方向倾斜,风吹来的方向叫作风向。(2) (3)解析我们一般用八个方位描述风向。(4)解析台风可能带来降雨,对缓解干旱有好处。3. (I)A解析A是风力计,可以测量风力,B和C都是风向标,可以测量风向。(2) C解析台风过境会对地面设施造成严重损毁。(3)C解析风往哪边吹,旗子就往哪边飘,风吹来的方向叫作风向。4. (1)13解析从风级歌的内容可以知道,风力从O级到12级,一共分为13级。(2)05解析观察两幅图,图1烟柱基本竖直上升,没有偏移,符合0级风的特点;图2小树摇晃得比较厉害,叶子也被吹掉了,符合5级风的特点。(3)C解析台风一般发生在海面上,陆地上比较少见,因此从风级歌的最后一句可以得出答案。5. (1)东(2)西(3)西(4)北(5)东

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