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1、高等学校实验室信息统计报表填报说明一、报表及命名序号表名简称命名1教学科研仪器设备表基表一2教学科研仪器设备增减变动情况表基表二3贵重仪器设备表基表三4教学实验项目表基表四5专任实验室人员表基表五6实验室基本情况表基表六7实验室经费情况表基表七8高等学校实验室综合信息表（一）综表一9高等学校实验室综合信息表（二）综表二基表：是反映高等学校实验室基本情况的基础报表。综表：是由基表数据经软件（统计）生成的反映高等学校实验室情况的综合报表。注：1 .各报表制成TXT格式的文本文件，报表命名中后5位（99999）为学校代码。2 .各报表均按学年（指教育年度，即从每年的九月一日到第二年的八月三十一日）进
2、行统计。3 .各报表均为校级上报和省级汇总上报通用表式。二、各报表填报说明基表一教学科研仪器设备表（SJD本表中的仪器设备是指教学、科研单位中，单价在人民币800元（含）以上，使用方向为教学或科研的仪器设备。高等学校固定资产分类及编码中的01类（房屋及构筑物）、02类（土地及植物）、11类（图书）、13类（家具）、15类（被服装具）、16类（牲畜）不属于上报范围。计算机软件作为仪器设备的附件上报，不作为单台件上报。1 .学校代码：数据格式为字符型，长度为5。按教育部规定的高等学校5位数字码填报，具体代码可访问中国教育统计网站：。2 .仪器编号：数据格式为字符型，长度为8。学校内部使用的仪器设备
3、编号，在本校内具有唯一性。3 .分类号：数据格式为字符型，长度为8。指对仪器设备进行统一分类的编码，按教育部高教司颁发的高等学校固定资产分类及编码填写，不得自行增加，若无对应编码，填上一级编码，编码末位填“00”补齐8位。4 .仪器名称：数据格式为字符型，长度为30。用汉字表示，不能为空，与高等学校固定资产分类及编码中的分类号所对应的名称一致，若无对应名称，则填写仪器设备标牌的汉字名称或规范的中文翻译名称。5 .型号：数据格式为字符型，长度为20o按仪器设备标牌或说明书标示填写，型号不清的仪器设备，经学校管理部门核实后，填超出字段长度应截取主要部分填写。6 .规格：数据格式为字符型，长度为30
4、。指仪器设备的规格和主要技术指标。规格不清的仪器设备，经学校管理部门核实后，填超出字段长度应截取主要部分填写。7 .仪器来源：数据格式为字符型，长度为1。按代码填写：1.购置；2.捐赠：指自然人、法人或者其他组织自愿无偿向学校捐赠的仪器设备；3.自制：主要部分是自行设计、加工、制造的仪器设备；4.校外调入：除前三项外的其他来源。8 .国别码：数据格式为字符型，长度为3。指仪器设备的生产国家代码，以产品标牌标示的产地为准，按世界各国和地区名称代码(GB/T2659-2000)填写，国别码不清的填“000”。9 .单价：数据格式为数值型，长度为12。指仪器设备包括附件在内的总价格。以元为单位，保留
5、两位小数。10 .购置日期：数据格式为字符型，长度为6o指仪器设备到校验收日期。前四位表示年，后两位表示月。11 .现状码：数据格式为字符型，长度为1。指仪器设备使用的状态，按代码填写：1.在用一一正在使用的仪器设备；2.多余一一具有使用价值而未使用的仪器设备；3.待修一一待修或正在修理的仪器设备；4.待报废一一已经失去使用价值，而未履行正式报废手续的仪器设备；8.降档一一经学校批准允许降档次使用、管理的仪器设备；9.其它一一现状不详的仪器设备。12 .使用方向：数据格式为字符型，长度为Io指仪器设备的使用性质，按代码填写：1.教学为主；2.科研为主。若某台仪器设备教学与科研使用机时各占一半，
6、填代码2”。13 .单位编号：数据格式为字符型，长度为10。指学校自编的仪器设备所在单位编号，校内具有唯一性。14 .单位名称：数据格式为字符型，长度为50。指仪器设备所在单位名称。基表二教学科研仪器设备增减变动情况表(SJ2)本表中的仪器设备是指教学、科研单位中，单价在人民币800元（含）以上，使用方向为教学、科研的仪器设备。高等学校固定资产分类及编码中的Ol类（房屋及构筑物）、02类（土地及植物）、11类（图书）、13类（家具）、15类（被服装具）、16类（牲畜）不属于上报范围。计算机软件作为仪器设备的附件上报，不作为单台件上报。金额以万元为单位，保留两位小数。1 .学校代码：数据格式为字
7、符型，长度为5。按教育部规定的高等学校5位数字码填报，具体代码可访问中国教育统计网站：。2 .上学年末实有数（台件）：数据格式为数值型，长度为8o上学年末实有仪器设备台件数。3 .上学年末实有数（金额）：数据格式为数值型，长度为11。上学年末实有仪器设备金额数。4 .上学年末实有数中10万元（含）以上（台件）：数据格式为数值型，长度为6o上学年末实有10万元（含）以上仪器设备台件数。5 .上学年末实有数中10万元（含）以上（金额）：数据格式为数值型，长度为9o上学年末实有10万元（含）以上仪器设备金额数。6 .本学年增加数（台件）：数据格式为数值型，长度为6。指新购、校外调入、接受捐赠、自制的
8、仪器设备，不包括校内单位之间转入的仪器设备，应为本学年全校实际增加仪器设备台件数。7 .本学年增加数（金额）：数据格式为数值型，长度为9。指新购、校外调入、接受捐赠、自制的仪器设备，不包括校内单位之间转入的仪器设备，应为本学年全校实际增加的仪器设备金额数。8 .本学年减少数（台件）：数据格式为数值型，长度为6。指报废、丢失、退库、捐出、调出校外的仪器设备，不包括校内单位之间转出的仪器设备，应为本学年全校实际减少的仪器设备台件数。9 .本学年减少数（金额）：数据格式为数值型，长度为9。指报废、丢失、退库、捐出、调出校外的仪器设备，不包括校内单位之间转出的仪器设备，应为本学年全校实际减少的仪器设备
9、金额数。10 .本学年末实有数（台件）：数据格式为数值型，长度为8。本学年末仪器设备实有台件数。11 .本学年末实有数（金额）：数据格式为数值型，长度为11。本学年末仪器设备实有金额数。12 .本学年末实有数中10万元（含）以上（台件）：数据格式为数值型，长度为6。13 .本学年末实有数中10万元（含）以上（金额）：数据格式为数值型，长度为9。数据要求：1 .上学年末实有数+本学年增加数-本学年减少数二本学年末实有数2 .“上学年末实有数”应与上学年上报数据的“本学年末实有数一致。基表三贵重仪器设备表（SJ3）贵重仪器设备是指高等学校固定资产分类及编码的03类（仪器仪表）中单价在人民币40万元
10、（含）以上、使用方向为教学或科研的仪器设备。计算机软件作为仪器设备的附件上报，不作为单台件上报。1 .学校代码：数据格式为字符型，长度为5。按教育部规定的高等学校5位数字码填报，具体代码可访问中国教育统计网站：。2 .仪器编号：数据格式为字符型，长度为8。指学校内部使用的仪器设备编号，在本校内具有唯一性。与“教学科研仪器设备表（SJ1）”中仪器编号一致，不能为空。3 .分类号：数据格式为字符型，长度为8。指对仪器设备进行统一分类的编码，按教育部高教司颁发的高等学校固定资产分类及编码填写，不得自行增加。若无对应编码，填上一级编码，编码末位填“00”补齐8位。4 .仪器名称：数据格式为字符型，长度
11、为30。用汉字表示，不能为空，与高等学校固定资产分类及编码中的分类号所对应的名称一致，若无对应名称，则填写仪器设备标牌的汉字名称或规范的中文翻译名称。5 .单价：数据格式为数值型，长度为12。指仪器设备包括附件在内的总价格。以元为单位，保留两位小数。6 .型号：数据格式为字符型，长度为20。按仪器设备标牌或说明书标示填写，型号不清的仪器设备，经学校管理部门核实后，填超出字段长度应截取主要部分填写。7 .规格：数据格式为字符型，长度为200。指仪器设备的规格和主要技术指标。超出字段长度应截取主要部分填写。8 .使用机时（教学）：数据格式为数值型，长度为4。用于教学工作的使用机时数。根据仪器设备使
12、用记录按教学方面统计机时数，若无使用机时，填“0”，不能空项。使用机时：必要的开机准备时间+测试时间+必须的后处理时间。9 .使用机时（科研）：数据格式为数值型，长度为4。用于科研工作的使用机时数。根据仪器设备使用记录按科研方面统计机时数，若无使用机时，填“0”，不能空项。10 .使用机时（社会服务）：数据格式为数值型，长度为4。用于社会服务的使用机时数。根据仪器设备使用记录按社会服务方面统计机时数，若无使用机时，填“0”，不能空项。11 .使用机时（其中开放使用机时）：数据格式为数值型，长度为4。仪器对用户开放使用（用户自行上机测试、观察样品）的机时数。12 .测样数：数据格式为数值型，长度
13、为6o本学年在本仪器设备上测试、分析的样品数量，按照原始记录统计填报。同一样品在一台仪器上测试，统计测样数为1,与测试方法和次数无关。13 .培训人员数（学生）：数据格式为数值型，长度为4。本学年在本仪器上培训的能够独立操作的学生数，不包括各种形式的参观人数。按照原始记录统计填报。14 .培训人员数（教师）：数据格式为数值型，长度为4。本学年在本仪器上培训的能够独立操作的教师数，不包括各种形式的参观人数。按照原始记录统计填报。15 .培训人员数（其他）：数据格式为数值型，长度为4。本学年在本仪器上培训的能够独立操作的其他人员数，不包括各种形式的参观人数。按照原始记录统计填报。16 .教学实验项
14、目数：数据格式为数值型，长度为3。本学年利用本仪器设备开设的列入教学计划的实验项目数。17 .科研项目数：数据格式为数值型，长度为3。本学年利用本仪器设备完成的各种科研项目或合作项目数。18 .社会服务项目数：数据格式为数值型，长度为4。本学年利用本仪器设备完成的为校外承担的社会服务项目数。19 .获奖情况（国家级数据格式为数值型，长度为2。利用本仪器设备在本学年获得的国家级奖励情况。20 .获奖情况（省部级）：数据格式为数值型，长度为2。利用本仪器设备本学年获得的省部级奖励情况。21 .发明专利（教师）：数据格式为数值型，长度为2。利用本仪器设备在本学年获得的已授权发明专利数，不含实用新型和
15、外观设计。22 .发明专利（学生）：数据格式为数值型，长度为2。利用本仪器设备在本学年获得的已授权发明专利数，不含实用新型和外观设计。23 .论文情况（三大检索）：数据格式为数值型，长度为3。利用本仪器设备在本学年发表论文情况。三大检索指：SCI、EI.ISTPo24 .论文情况（核心刊物数据格式为数值型，长度为3。利用本仪器设备在本学年核心期刊发表论文情况。25 .负责人姓名：数据格式为字符型，长度为8。指本仪器设备或机组的负责人姓名，没有负责人的填“无二基表四教学实验项目表(SJ4)教学实验项目是指本学年纳入教学计划且实际开出的教学实验项目。1 .学校代码：数据格式为字符型，长度为5。按教
16、育部规定的高等学校5位数字码填报，具体代码可访问中国教育统计网站：。2 .实验编号：数据格式为字符型，长度为13。学校内部使用的编号,在本校内具有永久唯一性，不能为空。若实验撤消，该实验编号将不再使用。如果实验内容更新较大，则应另设新的实验编号及实验名称。独立设课的实验编号最后一位为“*”，例如：某实验编号为，该实验又为独立设课实验，所以上报实验编号应为*。3 .实验名称：数据格式为字符型，长度为50。填写汉字名称。4 .实验类别：数据格式为字符型，长度为1。按代码填写：1.基础;2.专业基础；3.专业；4.其它一一除以上三种情况以外的实验类别。5 .实验类型：数据格式为字符型，长度为2。按代
17、码填写：1.演示性；2.验证性；3.综合性；4.设计研究；5.其它。若为网络实验教学项目，取值后再加“*”，例如：某实验为验证性网络实验，取值应为“2*二6 .实验所属学科：数据格式为字符型，长度为4。按照最新版的中国普通高等学校本科专业设置大全填写二级类代码(前四位)。7 .实验要求：数据格式为字符型，长度为Io按代码填写：1.必修;2.选修；3.其它。8 .实验者类别：数据格式为字符型，长度为1。指参加本实验项目的人员类别。按代码填写：1.博士生；2.硕士生；3.本科生；4.专科生；5.其他。如果同一实验项目同时为多类人员开设，应分别填写多条记录，但“实验编号”、“实验名称”应相同。例如：
18、某实验，同时为硕士生、本科生、专科生开设，上报数据应分别填报3条记录，每条记录的实验者类别等相关字段不同，但实验编号、实验名称要相同。9 .实验者人数：数据格式为数值型，长度为6。指参加本实验项目的总人数。一个实验项目无论分几次做完，参加这个实验项目的总人数不变。例如：某实验既为本专业学生开设，同时又为外专业学生开设，上报记录应为一条，实验者人数为两个专业学生人数相加。10 .每组人数：数据格式为数值型，长度为2。指教学实验项目中在每套仪器设备上同时完成本实验项目的人数。11 .实验学时数：数据格式为数值型，长度为4。指完成本实验项目的实际学时数，不包括实验准备时间。12 .实验室编号：数据格
19、式为字符型，长度为10。学校自编的实验室编号，校内具有唯一性。13 .实验室名称：数据格式为字符型，长度为50。完成本实验项目的实验室名称。基表五专任实验室人员表(SJ5)专任实验室人员是指编制和岗位均在实验室的工作人员1 .学校代码：数据格式为字符型，长度为5。按教育部规定的高等学校5位数字码填报，具体代码可访问中国教育统计网站：。2 .人员编号：数据格式为字符型，长度为7。学校人事部门的人员编号，校内具有唯一性。3 .实验室编号：数据格式为字符型，长度为10。学校自编的实验室编号，校内具有唯一性。4 .实验室名称：数据格式为字符型，长度为50o填写汉字名称。超过25个汉字应缩写。5 .姓名
20、：数据格式为字符型，长度为8。超过4个汉字应缩写。6 .性别：数据格式为字符型，长度为Io按代码填写：1.男；2.女。7 .出生年月：数据格式为字符型，长度为6。前四位表示年，后两位表示月，如194904表示1949年4月出生。8 .所属学科：数据格式为字符型，长度为4。按照最新版的中国普通高等学校本科专业设置大全填写二级类代码(前四位)。9 .专业技术职务：数据格式为字符型，长度为3。按照专业技术职务代码(GB/T8561-2001)填写，增加“A00”：工人；“A10”：技师；“All”：高级技师。未定专业技术职务，填“0”。10 .文化程度：数据格式为字符型，长度为2。按照文化程度代码(
21、GB/T4658-1984)填写，只填国家承认并取得毕(肄)业证书的最高学历。增加“03”：博士；“04”：硕士。11 .专家类别：数据格式为字符型，长度为2o具有国家认可的学术地位的人员。用代码表示：00.无；1.院士；2.长江学者；3.杰出青年基金获得者；4.国家级教学名师；5.省级教学名师。可复选，如：某专家既为长江学者又为国家级教学名师，应填为：“24”。12 .国内培训（学历教育时间）：数据格式为数值型，长度为3。本学年国内学历教育时间，以天为单位。13 .国内培训（非学历教育时间）：数据格式为数值型，长度为3。本学年国内非学历教育时间，以天为单位。14 .国外培训（学历教育时间）：
22、数据格式为数值型，长度为3。本学年国外学历教育时间，以天为单位。15 .国外培训（非学历教育时间）：数据格式为数值型，长度为3。本学年国外非学历教育时间，以天为单位。基表六实验室基本情况表（SJ6）实验室是指经学校正式批准的教学和科研实验室，如由几个实验室（分室）联合而成的实验中心（实验室），应按一个实验中心（实验室）填写。1 .学校代码：数据格式为字符型，长度为5。按教育部规定的高等学校5位数字码填报，具体代码可访问中国教育统计网站：。2 .实验室编号：数据格式为字符型，长度为10。学校自编的实验室编号，校内具有唯一性。3 .实验室名称：数据格式为字符型，长度为50。填写汉字名称。4 .实验
23、室类别：数据格式为字符型，长度为Io按代码填写：1.国家级实验教学示范中心（经过教育部评审认定）；2.省级实验教学示范中心（经过省级教育行政部门评审认定）；3.按平台建设的校、院（系）实验室；4.其它实验室。5 .建立年份：数据格式为字符型，长度为4。实验室经学校正式批准建立的年份，格式如：1987。6 .房屋使用面积：数据格式为数值型，长度为6。以平方米为单位，取整数。7 .实验室类型：数据格式为字符型，长度为Io按代码填写：1.教学为主；2.科研为主；3.其它。8 .所属学科：数据格式为字符型，长度为4。按照最新版的中国普通高等学校本科专业设置大全填写二级类代码（前四位）。9 .教师获奖与
24、成果（国家级）：数据格式为数值型，长度为2o本学年本实验室专任人员获得的国家级奖励与成果情况。10 .教师获奖与成果（省部级）：数据格式为数值型，长度为2。本学年本实验室专任人员获得的省部级奖励与成果情况。11 .教师获奖与成果（发明专利）：数据格式为数值型，长度为2。本学年本实验室专任人员获得的奖励与成果情况。发明专利指已授权发明专利，不含实用新型和外观设计。12 .学生获奖情况：数据格式为数值型，长度为2o本学年学生获奖项目数，仅统计省部级（含）以上竞赛。13 .教学方面论文和教材情况（三大检索收录）：数据格式为数值型,长度为3o本学年发表的教学论文篇数以及正式出版的实验教材数。三大检索指
25、：SCI、EI、ISTPo14 .科研方面论文和教材情况（三大检索收录）：数据格式为数值型,长度为3o本学年发表的科研论文篇数以及正式出版的实验教材数。三大检索指：SCEEEISTPo15 .教学方面论文和教材情况（核心刊物）：数据格式为数值型，长度为3。本学年在核心期刊发表的教学论文篇数。16 .科研方面论文和教材情况（核心刊物）：数据格式为数值型，长度为3。本学年在核心期刊发表的科研论文篇数。17 .论文和教材情况（实验教材）：数据格式为数值型，长度为2。正式出版的实验教材数。18 .科研及社会服务情况中科研项目数（省部级以上）：数据格式为数值型，长度为2。本学年列入学校科研计划，为校外承
26、担的各种省部级（含）以上科研项目或合作项目数。19 .科研及社会服务情况中科研项目数（其它）：数据格式为数值型,长度为3。本学年列入学校科研计划，为校外承担的其它各种科研项目或合作项目数。20 .科研及社会服务情况中社会服务项目数：数据格式为数值型，长度为3。本学年未列入学校科研计划，为校外承担的社会服务项目数。21 .科研及社会服务情况中教研项目数（省部级以上）：数据格式为数值型，长度为3o本学年本实验室专任人员承担的各种省部级（含）以上教研项目数。22 .科研及社会服务情况中教研项目数（其它）：数据格式为数值型,长度为3。本学年本实验室专任人员承担的其它各种教研项目数。23 .毕业设计和论
27、文人数（专科生人数）：数据格式为数值型，长度为4o本学年在本实验室完成毕业设计和毕业论文的专科生学生人数。24 .毕业设计和论文人数（本科生人数）：数据格式为数值型，长度为4o本学年在本实验室完成毕业设计和毕业论文的本科生学生人数。25 .毕业设计和论文人数（研究生人数）：数据格式为数值型，长度为4o本学年在本实验室完成毕业设计和毕业论文的研究生学生人数。26 .开放实验个数（校内）：数据格式为数值型，长度为6。本学年对校内学生开放实验的个数。27 .开放实验个数（校外）：数据格式为数值型，长度为6。本学年对校外学生开放实验的个数。28 .开放实验人数（校内）：数据格式为数值型，长度为6。本学
28、年参加开放实验的校内学生人数。29 .开放实验人数（校外）：数据格式为数值型，长度为6。本学年参加开放实验的校外学生人数。30 .开放实验人时数（校内）：数据格式为数值型，长度为8。本学年参加开放实验的校内学生人时数。31 .开放实验人时数（校外）：数据格式为数值型，长度为6。本学年参加开放实验的校外学生人时数。32 .兼任人员数：数据格式为数值型，长度为3o是指除专任实验室人员以外的在实验室工作的人员。33 .实验教学运行经费小计（万元,保留两位小数）：数据格式为数值型，长度为8。指材料消耗、调研、新实验开发、水电费等经费，不含仪器设备维护经费。34 .实验教学运行经费（其中教学实验年材料消
29、耗费）（万元,保留两位小数数据格式为数值型，长度为8o是指用于教学实验的材料消耗费。基表七实验室经费情况表（SJ7）金额以万元为单位，保留两位小数。1 .学校代码：数据格式为字符型，长度为5。按教育部规定的高等学校5位数字码填报，具体代码可访问中国教育统计网站：。2 .实验室个数：数据格式为数值型，长度为6。学校实验室总数。3 .实验室房屋使用面积：数据格式为数值型，长度为8。实验室房屋使用面积（按使用面积统计），以平方米为单位，取整数。4 .经费投入总计：数据格式为数值型，长度为10。指仪器设备购置经费、仪器设备维护经费、实验教学运行经费、实验室建设经费、实验教学研究与改革经费、其它经费的总
30、计。5 .经费投入中仪器设备购置经费小计：数据格式为数值型，长度为8。用于购置仪器设备的经费总额。6 .经费投入中仪器设备购置经费（其中教学仪器购置经费）：数据格式为数值型，长度为8。用于购置教学仪器设备的经费。7 .经费投入中仪器设备维护经费小计：数据格式为数值型，长度为8o用于仪器设备运行、维修、维护的经费总额。8 .经费投入中仪器设备维护经费（其中教学仪器维护经费）：数据格式为数值型，长度为8o用于教学仪器设备运行、维修、维护的经费。9 .经费投入中实验教学运行经费小计：数据格式为数值型，长度为8o指用于材料消耗、调研、新实验开发、水电等经费，不含仪器设备维护经费。10 .经费投入中实验教学运行经费（其中年材料消耗经费）：数据格式为数值型，长度为8。指用于教学实验中本学年材料消耗的经费。11 .经费投入中实验室建设经费：数据格式为数值型，长度为8。用于实验室基建、修建和改建的经费。12 .经费投入中实验教学研究与改革经费：数据格式为数值型，长度为8。用于实验教学研究与改革的经费。13 .经费投入中其它：数据格式为数值型，长度为8。除以上5类以外的其它实验室和实验教学方面的经费投入额。注：以上各表中，数值型字段如有空项，应填“0。
