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1、2024年学期的工作计划学期的工作计划1共同教育好幼儿，使幼儿的全面素质得到提高，这不只是幼儿园老师的责任，想要达到家园互动，共同教育，幼J洁师必须使家长及时、全面的了解幼儿园教育目标，从而配合幼儿园进行教育。为了共同的教育目标，制定出了本园家长工作计划：一、指导思想：以幼儿园教育指导纲要为工作指针，实施家园合作。重视与家长的合作教育，双方积极主动地相互了解、相互支持、相互配合，共同促进幼儿的身心发展。我们教师会本着热情对家长，亲切待宝宝宗旨，综合利用各种教育资源，共同为幼儿的发展创造良好的条件,努力提高办园声誉，办好家长满意的幼儿教育。二、工作目标：1 .坚持做好家长的常规工作，密切家园联系
2、。早晨孩子入园家长可以和老师沟通一下孩子的情况。我们的教室门口家长园地会有孩子的一日教学活动、育儿教育经验、温馨提示等!家长下午来接孩子的时候可以关注一下。2 .本学期初邀请专家下园召开国学阅读早期教育方面的家长讲座，在12月份还将举办幼儿园亲子运动会，结合本班家长的实际情况，家园合作让家长和老师共同制作一些活动器材，提高家长对幼儿活动的参与度。3 .注重教师的自我提高,增强服务意识,热情接待家长,提高服务水平。三、具体措施1.学前进行家访，向家长了解幼儿假期生活情况和健康状况。4 .好家访工作，了解孩子学习情况与生活习惯。5 .用接送时间，与各位家长简单反映幼儿在园情况，并了解幼儿在家表现，
3、与家长商讨教育幼儿的有效方法。4月做好幼儿在园评价记录,并请家长也能配合填写有关栏目。5.学期结束时，写好每个幼儿在园情况汇报表，向家长汇报。四、月份安排九月份：1 .新生及个别幼儿家访工作。2 .接待新生及家长来园，熟悉环境。3 .召开期初家长会、国学阅读早期教育家长讲座。十月份：重阳节活动十一月份：邀请专家下园召开潜能阅读家长会（早期阅读）十二月份：举行幼儿园亲子运动会元月份：召开家委会召开期末家长会4 期的工作计划2一、指导思想：好以创建和谐、和顺、和美校园为指导，以办人民满意的教育为出发点，按照发展要有新思路、改革要有新突破、开放要有新局面、各项工作要有新举措的要求，进一步更新观念，与
4、时俱进。坚持教书育人、环境育人、服务育人、管理育人，着力推进教育创新，深入实施素质教育，全面提高教育教学质量。二、工作重点1、办学行为进一步规范，开全课程，上足课时，控制学生在校时间；落实教学常规,学生过重负担逐步减轻。积极创建个性化学校和特色化学校,关注弱势群体的教育。认真做好艺、体、卫和语言文字工作，全面提高学校的艺、体教学水平。力口强规范化学校建设。通过抓资金投入，设施配备，环境建设，文化建设，档案建设，促进学校教育思想现代化、办学条件标准化、师生素质优良化、学校管理规范化。2、深化内部管理，提高学校办学水平。3、坚持以创新教育为重点，深入实施素质教育。4、做到教育教学常规管理突出严；少
5、先队管理突出新，学校特色突出靓的三突出。三、工作措施1.队伍建设：、行政干部首先要树立责任意识和全局意识，以办好学校为己任，一切从集体利益出发，进一步加强校委会的自身建设，提高思想政治素质和业务水平，开展以学现代教育理论、比职业技能训练、创一流工作业绩为内容的学、比、创”活动，形成认真学习、勇于探索、求真务实、无私奉献、争先创优的良好风气。发扬三高（高标准、高效益、高质量）、四实（说实话、办实事、求实效、做诚实人）、“五性（科学性、独立性、积极性、主动性、创造性）的工作作风，深入实际，为教师、为学生搞好服务。要秉公办事，廉洁自律，建设成一支团结合作、优质高效的学校管理队伍。、以师德行风建设为根
6、本，努力提高教师队伍思想政治素质和职业素质，坚持抓班子,带队伍；抓师德、树形象”的思路，做好教职工的政治思想工作，要树立全心全意为学生三务的观念，关爱学生，尊重家长，学会换位思考，不断研究优化教育教学的方法和途径，每位教职工要顾全大局，勤奋工作，同事之间相互合作，合理竞争，说有利于团结的话，做有利于团结的事，进一步树立我校教师在教育改革中的奉献意识、公平意识，以确保学校各项改革的顺利进行。2、教育教学工作、抓好教学常规管理，提高教学质量。开足开齐各门功课，教师要严格执行课程计划，积极抓好必修课地方课程与学校课程和综合实践活动课”的开设与实施工作。落实教学常规,学生过重负担逐步减轻。积极创建个性
7、化学校和特色化学校关注弱势群体的教育。认真做好艺、体、卫和语言文字工作，全面提高学校的艺、体教学水平。注重学生个性特长的发展，突出抓好特长生的.培养，教师要精心组织辅导、训练，制定科学、便于操作的计划，抓落实。、做到“四有效。即有效备课，要做到周前备课，备课笔记必须课时齐全，内容详实，有规范而完整的格式内容。教导处采用定期检查和不定期抽查相结合按鲍三小学教师教学工作月量化表进行量化，纳入教师考核范围；有效上课，教室上课要有三大意识（目标意识、质量意识、效益意识），努力做到三要、三互，即目标要明确、容量要饱满、重点要突出；师生互动、三维互举（知识与技能，过程与方法，情感与态度），课内外互延（不仅
8、仅局限于课本知识），尽量达到良好地教学效果。要注重学生学习品质培养和课堂常规的养成；有效听课，教师每学期听课不少于10节。每次参加教研活动要积极参与评课，有书面记录。；有效作业，作业要做到“四精四必，即对学生的作业要精选、精讲、精练、精批和诱发比收、有收必批、又批必评、有错必纠，对学生的作业要求书写规范、工整、卷面整洁、纠正及时。、加强教育质量意识。坚持指导、监控相结合。用好资源，把好各年级、各学科教学质量关。除了继续做好期中与期末的学科调研外，还将加强其他学科的校内调研。以各科学期教学质量分析、教学检查、教学质量监测、学科竞赛等活动为载体，力口强操作性研究，切实把教学质量的提高落到实处。尤其
9、是毕业班成绩，要在原有的基础上来一个大的提升。各项学科竞赛要力争上游。要继续完善联考制度。、加强科研常规管理。组织教师学习教科研理法口识，加强课题研究的过程管理。继续完善联片教研活动，力求在原有的基础上创新，开课与讲座相结合，积极开展教研活动。教师要积极撰写论文、案例与心的在校博客上发表交流。（具体见教导处教研计划）开展读书活动，打造学习型校园。继续以读书活动为载体，办好创建“书香班级”活动。认真组织和引导全校师生读书学习，努力为师生营造内涵丰富，特色鲜明的校园文化氛围，为师生的可持续发展打下坚实的精神基础。按照学校的创建“书香班级”实施方案每个班级根据实际制定出读书方案。对表现突出的教师和学
10、生给予一定的精神物质奖励。3、德育工作学期的工作计划3本班学生思惟纯挚，长进心和集体声誉感较强。但因为学生来自全乡多所小学，对学生行为习惯的要求各不不异,与我校的要求存在较年夜差距，甚至还有些学生行为习惯较差，进修立场极不划定礼貌，还不能很快的顺应中学的进修情形。少数学生的行为习惯、进修立场、进修跟不上整体轨范，还有待进一步增强培育。所以本学期我的计划如下：一、工作方针根基方针：做到八有。有人格，有襟怀胸襟，有教化，有能力；有打算，有纪律，有用率，有成就.前面的“四有是教育学生如何做人，后面的.“四有是教给他们如何进修。1、班级的卫生和黑板报工作在评选中连结年级里中上等以上水平。2、当真阅读中
11、学生日常行为规范，让学生谨记在心。3、教室的情形卫生始终连结精采状况，天天都做到干净卫生整洁。4、全班同窗做到仪容仪表肃静严重细腻。5、培育精采的进修习惯和进修风气，功课按时交，杜绝剽窃现象。6、搞好班干队伍的培植，增强班集体的凝聚力，争夺评上校前进班级。7、鼎力培育学生的集体声誉感，培育正确的舆论导向。8、积极进里手访工作，与家长连结经常性联系，让家长自动配合做好孩子的教育工作。二、工作任务1、按照团总支的打算放置，如期完成本学期黑板报工作。2、期中考试后改选、调整好班干戎行伍。往后每两周召开一次班干部会，研究安插有关班级工作。3、坚持天天搜检学生的备忘录，督促学生按时交功课。4、天天由班长
12、、副班长搜检全班同窗的仪容仪表规范。5、本学期另开出两节主题班会。6、本聊完成对全班80%学生家庭的家访或和家长联系工作。三、工作重点1、抓好课间文明歇息、午间歇息和课外勾当纪律。2、抓好功课的按时上交，杜绝剽窃现象。3、抓好两分钟预备铃的筹备工作，抓好课堂纪律。4、抓好教室的情形卫生保洁工作。学期的工作计划420xx-20x学年度第二学期一、班级特色活动目标：1、培养小班幼儿对音乐律动游戏的兴趣，开发多种潜能，促进幼儿健康和谐发展。2、丰富小班音乐律动游戏的内容，提供适宜的游戏材料。3、探索小班幼儿音乐律动游戏的有效指导策略。二、特色准备：适合小班幼儿的律动，歌曲本学期我班级特色活动仍采用音
13、乐游戏的形式，选取适合幼儿的音乐教材，带孩子在音乐的伴奏下，动手、动脚、动口做一些活泼有趣的活动。幼儿只有在兴趣性较强的音乐活动中才能真正喜欢参与音乐活动，感受音乐的情趣。幼儿在听听、动动、说说中，培养和发展了音乐听觉能力，音乐的记忆能力和动作的协调能力。幼儿歌曲来自幼儿生活，反映幼儿生活。引导幼儿了解与歌曲相关的知识，不仅可以拓宽幼儿知识面，结合歌曲内容培养动手动脑能力，还有助于对歌曲内容、情绪的理解与感受,提高歌唱的兴趣和表现力。幼儿活泼好动,总是蹦蹦由阳匕闲不住。节奏性活动是幼儿喜欢的活动。教师一方面通邺手、拍腿、拍脚等动作来进行节奏训练；另一方面为丰富小班音乐律动游戏的内容，我们要提供
14、适宜的游戏材料。例如一些打击乐器引导他们在有节奏的身体动作和运用乐器演奏活动中感受节奏性活动的兴趣和美感。三、特色实施1、教师选取节奏感强，适合小班幼儿的律动、歌曲。教师带领幼儿进行律动游戏。带领幼儿做一些简单的肢体动作，使幼J玩中学，感受音乐的美，掌握节奏。2、教师运用音乐的特点将音乐融入幼儿的一日生活中。通过音乐贯穿始终。每日早晨教师通过一小段律动和幼儿一起迎接美好的一天；区域活动中，幼儿听着音乐拍着手，在教师的引导下选择区域，活动结束时,教师播放音乐，幼儿收拾玩具，结束活动。教师选取安静的音乐让幼儿静息。下午，教师和幼儿一起进行律动。在反反复复的练习中，幼J1.不知不觉的记住了这些律动，
15、也记住了音乐代表的含义。让音乐融入我们的生活。3、音乐活动的教学。教师将音乐编成一小段的舞蹈，方便幼儿记忆和理解歌词内容。每次活动鼓励幼儿进行表演，让幼儿不断进步。4、利用音乐，和幼儿练习拍手本领，掌握节奏。教师和幼儿一起跟着音乐拍拍手，在音乐声中掌握节奏。5、根据幼儿掌握的实际情况和喜好程度，做好相关的记录工总，随时更换和增减音乐律动的难易程度，使得每个孩子真正的喜欢音乐并且掌握简单的节奏。四、实施时间三月1、初步欣赏音乐，模仿教师进行律动2、幼儿可以和教师一起跟着音乐一起律动四月1、学习歌曲，表演歌曲2、幼儿用优美的声音演唱歌曲，用好看的动作表演歌曲五月1、带领幼儿拍手，初步掌握简单节奏2
16、、幼儿可以跟着一样有节奏的进行拍手六月掌握稍有难度的音乐节奏学期的工作计划5一、指导思想这学期的科研工作将紧紧围绕学校的总体工作计划和要求，坚持以课题研究为载体，不断开拓教研思路，创新教研工作方法，加强校本教研，努力提高教研质量，从而促进教师的专业成长和学生综合素质的全面提高。二、主要目标1.做好现有项目的研究与实施、项目的开放与小项目的关闭，不断提高我校科研项目的研究成果。2、做好十二五德育申报工作。3 .充分发挥校本培训功能，加强科研培训，形成点面结合的良好科研氛围，不断提高教师科研项目的认可度和参与率。4 .以科研为重点，加强我校科研项目管理，注重过程资料积累，完善科研管理档案。组织优秀
17、科研成果，积极申报市级教学成果奖，力争获奖。5、继续做好“教研积极分子和教研标兵”的评比工作。三、工作措施（一）加强科学研究和培训，促进专业发展1 .本学期继续加强教师专业学习，努力探索多种形式的校本培训。通过不同形式的理论培训和实践讨论，导师的课程指导和实施水平不断提高。1、教师自学教育科研的理论知识，同时学校定期向教师推荐有关教育科研的文章，促进教师的自我完善。2 .针对研究过程中存在的问题,邀请相关专家到学校进行科研培训和科研讲座；同时，组织教师走出去，积极参与各级各类学科的教研活动。3 .鼓励教师课前、课中、课后反思，提高教师反思质量，促进教师深度思考。4 .建立科研骨干培养机制，继续
18、培养高校级科研骨干教师，带动全校教师树立科研意识，提高科研水平。5 .充分利用天河部落，积极参与网上各种学科的学习和讨论。（二）加强研究，搞好项目管理本学期坚持科研与教育教学相结合的.原则，把教学科研作为学校的重点工作，努力提高教学科研的实效。目前，我校有潘校长承担的“综合实践活动课程实施与教师教学能力发展研究科研项目，以及市级子项目，还有数学、英语、体育、美术、综合实践等5个研究级小项目，以及新成立的省级“十二五项目综合实践活动实施与特色校本课程开发研究和区级十二五项目小学综合实践活动课段建设这一学期，我们将拓宽思路，在现有综合实践成果的基础上，努力探索提高德育实效性的研究，积极申请十二五，
19、进一步拓宽科研项目的内容和方式。1.以科研为重点，加强我校科研项目管理，注重过程资料积累，完善科研管理档案，做好一些小项目的结题工作。做好新开项目。2.打开项目课题组的博客,将项目的研究成果及时上传到博客,对过程数据进行电子化管理；同时，充分发挥网络教研平台的作用，对研究中的问题及时进行讨论、研究和交流。(3)提炼科研成果，深化优质科研工作鼓励教师积极撰写研究心得、研究论文、教育教学案例等。，并及时进行评比和交流，认真帮助和热情鼓励教师为各级教育教学刊物投稿，并加大对学校工作的宣传力度。组织编写各类教师获奖论文和案例，结合国家基础教育课程改革实验区综合实践活动第九次研修班获奖活动，组织教师开展
20、校级资格赛，确保质量优良，努力实现广泛参与、高获奖率。深化优质科研工作，梳理提炼综合实践活动课程实施中XX文化资源开发研究”成果，积极申请市级教学成果奖。(4)奖励和鼓励教师参与教学和研究为了增强全体教师的教学科研意识，提高教学科研水平，加强学校教育科研的过程管理，提高学校教育科研的档次和水平，我校本学期继续实行1项目研究奖励制度。项目研究方案或实施计划、项目研究阶段总结、项目研究过程蜂、项目研究成果数据等。由项目研究老师撰写的论文可以申报获奖，学校会给予适当的奖励。同时，我们将继续实施教研积极分子评价活动，充分发挥科研骨干的主导作用，提升教师的科研积极性和参与积极性。附件:每月工作安排9月：
21、1 .制定本学期的教学科研工作计划。2 .组织参加“第九届全国基础教育课程改革实验区综合实践活动研讨会.3 .做好上学期教研积极分子的测评统计工作4 .报考广州十二五规划：基于综合实践活动提高德育实效性的实践研究”。10月：申请广州市教学成就奖做好省区级项目的开放工作。邀请专家进行教学、科研、培训等方面的讲座。做好数学小项目的收尾工作：分数简易操作练习设计。搞好广州的科研统计。11月：1、组织教师认真学习教育理论。5 .教学研究通常在研究小组中进行。6 .邀请专家进行教学、科研、培训等方面的讲座。12月：1、在课题组正常开展实验研究。2、在研究项目中检查和实施实验研究。7 .邀请专家进行教学、
22、科研、培训等方面的讲座。1月：8 、组织有条件完成小课题完成工作。2.各课题组汇总、交流、收集、整理资料。3、奖励统计和宣传的研究成果。4、”教研积极分子与教研标兵”的对比统计。学期的工作计划6新的学期又开始了，乐乐托管将在社区及协会的领导下，以新的精神面貌带领我的.孩子们跨进新的学期。在这个学期里，我要百尺竿头，更进一步，将乐乐托管推向新高度，为达到目标,主要从以下几个方面入手：-坚持安全第一1.开学前开展一次安全检查，主要检查托管中心的电路与气路是否老化、检查托管中心是否存在易爆等危险物品、检查托管中心是否存在各种尖锐物品，防止孩子碰伤、检查防护窗是否牢固，防止孩子坠落。2、在开学前，对于
23、所有托管中心的孩子开展一次安全教育，讲解安全方面的注意事项。3、对于1、2年级和重点学生坚持每天接送。二、严抓食品卫生1、开学前对所有餐具进行消毒处理。2、厨师必须具备健康证”才能上岗。3、坚持每天采购新鲜蔬菜，野寺饭菜隔夜不用的原则。三、提升服务水平1、每天组织老师认真备课、交流课后辅导，M导。2、每月不少于一次带领老师到协会其他托管交流经验，网高教育水平。四、积极参加社区及协会组织的各项活动1、根据社区的安排给刘望宇小朋友送爱心午饭。2、认真完成协会布置的各项任务。学期的工作计划7纪检部工作计划作为学生会的重要部门之一，纪检部在下一学期将承前启后，致力于加强纪律、学风和日常生活管理工作，努
24、力为广大同学提供一个稳定、安然的学习环境和生活环境。我觉得下学期的工作计划应该放在一下六个重点上。一、严格规范，努力完成本职工作纪检部在往年负责广播操,冬季长跑工作，保证学生的活动出勤率，因此加强组织管理，落实责任分工非常重要。纪检部成员将在老师的指导下，落实责任，公平公正，全力为广大同学创造良好的学习和生活环境。二、增强内部沟通和了解，强化团队意识。纪检部随着工作的的需要，为了使工作顺利有序，在下一学期会要求各工作人员加强内部交流和沟通，相互团结、相互促进、共同提高相互交流,总结经验教训才是高工作效率才是出工作上的困难和问题,并找出解决方案。在每学期结束之前写一份工作心q导，主要内容是对于纪
25、检部工作的看法、意见和建议，以供后期借鉴和矫正。三、配合学校和兄弟部门的工作，做好老师的得力助手。纪检部在老师的指导下做好自己分内工作的同时，将加强与学校、兄弟部门的沟通与合作，如在各类大型活动中联合组织，共同携手一道为创造学校良好的教学秩序和氛围努力，为同学们服务，为评估做贡献。四、有创新精神，更好的促进学生会的建设。为了使学部的工作更上一层楼，我想下个学期，由我们纪检部制作一个意见箱，或是调查问卷，广泛收集同学，老师们的对我们学生会工作的意见和建议。我们是为他们服务的，他们对我们的看法直接关系到我们今后工作的进行。同时，也要加强各部门之间的沟通。五、培养干部接班人，使纪检部保持新的活力。这
26、一点是最为重要的。为了培养好下一个班子的领导人，我们也将对本部门干事进行培养、发掘新的、有能力且负责的成员进行培养然后在学期末的时候从他们中间挑选出工作能力强，认真负责的人员进行指导，以便他们可以很好的迎接下一届的工作。六、适当招收新人，为纪检部注入新鲜血液。纪检部随着工作的的需要，为了使工作顺利有序，在下一学期会考虑适当增加纪检部人员，提高工作效率。在新的学期中争取多举办一些与纪检部相关的宣传，倡议，督导工作.以上就是我部的主要工作计划和部内发展规划的主要内容。有了具体的目标我部工作才能有条不紊地展开。作为部长，我会和我的同事一起努力。为同学提供优质服务,维护校园纪律，为学生创造一个优良的生
27、活、学习、工作环境。学期的工作计划8一、本班幼儿情况分析：树林是4国的乐园，大海是鱼U的乐园，幼儿园是小朋友的乐园！快乐的暑假结束了，我们又迎来了新学期。本学期，我班都是新幼儿，女孩5名，男孩6名，幼儿在其它幼儿园都通过了一年的幼儿园生活，自理能力有了较大提高，良好的习惯逐渐养成，认识能力有所发展。但是因家庭环境的影响，特别是那些常年与祖辈生活的幼儿，动手能力较差，社会交往能力差。在了解各个幼儿的情况后，围绕本园工作实施计划和本班具体特点，我班两位老师，共同协商，制定如下计划：二、班务工作重点：1、美化新教室，丰富家园栏的内容，设置一个有本班特色的活动区一美工角。2、加强早操训练，增加活动器械
28、，提高早操质量。3、提高幼儿生活自理能力，特别是自我服务能力。4、加强幼儿良好品衡亍为习惯的培养，培养他们爱家人，爱集体，爱祖国的情感，知道遵守规则，形成初步的社会公德意识，做个五小公民。5、据家长和幼儿的需要,增设优困员务内容。如：和家长保持电话联系，增设小药箱。三、常规工作1、提前做好幼儿园入园的.一切准备工作，打扫卫生,编号，调整座位和活动区，了解新生情况。2、让幼儿尽快适应新环境,巩固以养成的良好的行为习惯，并培养其自我服务能力。3、详尽填写晨检表、消毒记录、做好接送、吃药、安全事故的记录。4、每周五下午离园两位老师一起进行一次班务会讨论，分析本周工作情况，调整、改进工作方法及进程。四
29、、环境创设1、家园联系栏：除月目标、周计划、家教小知识等卜，还根据教学需要设置了英语专栏。结合本园办园特色，增添优质服务栏。2、活动区：设双语区、玩具区、体育区、益智区、美工区，蛋糕店为本班特色活动区，内容有语言、社会交际、泥工。体育区增设自制的键子、飞盘，利用家长资源收集材料，每月更换或添设。3、教师布置：让幼儿参与环境美化,做到有班级特色，墙上贴有幼儿照片，体现以幼儿为本的教育目标，同时让幼儿有温馨感和主人瓮感。五、教育教学（一）、健康领域1、强化幼儿良好的生活卫生习惯和品德行为习惯，继续培养幼儿自我服务能力。2、加强幼儿安全教育，知道远离生活中不安全的地方，积累注意安全”的生活经验。3、
30、开展丰富多彩的户夕体育活动：游戏、玩皮球、跳绳、呼啦圈等，培养积极参加体育活动的兴趣。4、练习投掷、滚球、拍球、由绢、平衡等动作。（二）、语言领域1、能集中注意力，耐心倾听别人的谈话，不抢着讲，不乱插嘴，乐意与同伴交流，能大方的在集体中说话。2、逐步学会理解图片表示的事件顺序。3、学习用简单的反义词，表示相反的意思。4、培养幼儿学习英语的兴趣。（三）、科学领域1、尝试用不同的角度观察事物，并用语言描述。2、获取探索事物规律的经验。3、巩固对几何图形的认识，发展幼儿的分析判断能力。4、正确认读数字I-IO,能手口一致的点数，感知5以内数的形成，比较5以内数的数量关系。（四）、社会领域1、学习适应
31、新环境，体会到自己的成长。2、愿意与同伴分享自己的乐趣。3、能遵守成人提出的规则，引导幼J1.学会自我控制。4、引导幼儿了解周围的社会机构,激发幼儿爱家乡，爱家人的情感。（五）、艺术领域1.学习和看音乐节拍根据歌词内容进行歌表演。2、积极参加音乐游戏，体验活动带来的快乐。3、学习漏印版画,实物印画,吹画等技巧，体验多种美术活动带来的愉悦。4、鼓励幼儿去感知线条的变化，并根据其变化进行大胆的联想。六、家长工作1.针对情况能主动及时地与家长沟通，联系，交流教育心彳导。2、办好家庭与班级的联系栏，宣传家教科学知识，指导方法，争取家长对班级工作的支持，配合。3、对个别幼儿进行有计划、有目的的家访。4、
32、定期召开家长会，面对面得对家长进行交流。5、邀请家长开放半日活动，是家长以直观的方式了解幼儿园的教育方式，了解教师工作情况，增进与教师的情感联系。学期的工作计划9生活转眼而过，新的学期又开始了，我们看到了一张张可爱熟悉的面孔，孩子们的所有喜怒哀乐又将与我们融合在一起，经过了一个学期的引导教育，孩子们在生活习惯以及行为习惯方面已有了一定的基础!而且，过了一年，孩子们似乎有些长大了，在自理能力方面有较大进步!但一些坏习惯仍避免不了!因此我与班级其他老师商量，针对孩子们的年龄特点制订了本学期的班级计划：一、班级情况分析我班上学期有幼儿27人，其中女孩14人，男孩有13人。在上学期入学时，普遍存在的问
33、题是幼J麻龄小自立能力比较弱,依赖性较强;就是不愿意自己动手,如吃饭要人喂;而娇气、任性，以自我为中心的不良习惯普遍存在。有的幼儿不喜欢开口说话有的孩子太爱动，没有纪律约束感,有的则自由散漫，没有集体规则意识，遇到问题同伴之间不能商量解决，发生争抢,不会自己大小便,拉在裤子上也不告诉老师。针对这些情况，有目的的在集体活动中进行集体教育和个别教育，重点进行行为习惯养成教育。经过了一个学期在学习、游戏、生活中的引导教育,孩子们都在原有的基础上向前跨了一大步，例如每天能高高兴兴的来园参加活动和游戏;大部分孩子有了初步的自理能力，如：zz、YY、WW、AA这些小朋友能自己动手吃饭，不挑食、自己入厕、自
34、己尝试穿脱衣服鞋子、排队时一个跟着一个走、。DD、爱爰、在语言方面,表达能力也增强了;以前只会用单个词语的，现在也会连句了。喜欢与老师交流、喜欢念儿歌、唱歌，表现欲望强。在艺术表演方面,RR、FF这些孩子都有较强的表现欲望，会随着音乐，有节奏地叔励，会模仿老师的动作，也尝试着与同伴合作跳!在学习探究中，孩子由于年龄比较小，探索的时间就比较短，但是像1.1.、CC小朋友上课积极与老师互动，现在也能去用语言表达自己想法和看法了！在社会交往活动中，、SS小朋友每次在活动后都能积极帮老师将玩具宝宝送回家;主动地与同伴老师交流，也会力所能及地去帮助别人，愿意与人分享,。在生活活动方面，总体来说我们班的还
35、是比较独立，但是目前孩子们的身上还存在着许多不足，如：有的孩子自制能力较弱，B寸常与同伴争抢玩具，有的孩子依赖性还是很强,活动能力较弱,在活动中缺乏自我保护的意识等,针对以上的情况,我们将制定相应的计划,对孩子在能力、情感、习惯方面进行培养，促进他们的全面发展。二、班级工作总目标结合本班的实际情况及年龄特点，采取多种形式，合理安排托班孩子的一日活动，注重个别差异，培养孩子参加各类活动的兴趣;通过区域活动，培养孩子的生活能力，帮助孩子掌握新的技能;结合班级的特色，在阅读活动中发展孩子的认知能力和口语表达能力。三、教育教学工作目标与措施1、健康领域：能自然地走、跑、跳、爬、搭积木、扣纽扣等，发展幼
36、儿的小肌肉群，逐步增强身体的适应能力。措施：(1)过各种体育游戏和幼J序习模仿操来发展走、跑、跳、爬等一些基本技能,并能在宽25CM高5CM的积木上走，身体保持平衡。(2)在日常活动中，通过各种游戏对幼儿进行搭积木的训练，以发展幼儿的小肌肉动作。人手T分活动器械做到室内室外都适用。(4)通过各种体育活动和游戏，增强幼儿身体的适应能力和抵抗能力。(5)在一日活动中，老师指导幼J序习扶着楼梯一步一级地上、下楼梯。(6)能单手连拍球三个到四个。2、语言领域主要目标：继续学听、学说普通话，进一步听懂老师对自己和对同伴说话的意思。途径：通过教学活动、区角活动，继续培养幼儿喜欢跟老师学说普通话，乐意模仿老
37、师的讲话。(2)通过自由活动，指导个别幼儿进行一些听说练习。目标2:学说礼貌用语和生活中的常用语，喜欢与同伴交谈愿意在集体面前大声说话。措施：(1)注意在一日活动中对幼儿语言交流的培养，并让幼儿主动使用礼貌用语(早、好、再见)。(2)在各个教学活动中注重个体差异，让每个幼儿都有机会在集体面前讲话，学念儿歌，学讲内容浅显的故事。(3)在区角游戏中培养幼儿乐意参与游戏，大胆地交谈。(4)指导幼儿用普通话说出日常的生活用品、食品、玩具等名称。3、科学领域主要目标：继续培养幼J1.学习的兴趣，学习粗浅的数学知识。措施：(1)老师利用区角游戏活动和教学活动逐步引起幼儿参加数学活动的兴趣。(2)利用教学活
38、动及区角游戏活动进一步让幼J序会手口一致，点数5以内的实物，并能说出总数，比多少。(3)利用图形宝宝的游戏，进一步认识基本图形(圆形、三角形、正方形)。4、社会领域主要目标：培养幼J1.同伴友好相处。措施：(I)通过故事情景表演“培养幼儿乐意关心别人。如同伴跌到，能扶起同伴，帮助同伴拍灰尘。5、艺术领域主要目标：进一步让幼J1.S欢并愿意参加音乐活动。进一步接触使用美术工具和材料，愉快自由地涂、粘、贴、撕。措施：(1)利用早上来园活动,让幼儿动手撕撕贴贴。(2)通过教学活动，让幼儿使用美术工具和材米耦作发展兴趣，表现情感。(3)美术活动形式多样化，棉签画、纸团画、搓搓团团、任意撕纸、粘贴、粘纸
39、等，激起幼儿想学的兴趣。班级特色橡皮泥塑型儿童的智慧在他的手指尖上,劳动使人变得更加聪明在玩橡皮泥时通过搓、团、捏、按、压、拧不仅可锻炼手指神经的灵巧控制力，更能激发出意志力与专注力。娃娃班年龄的孩子，自我意识开始增强，什么事情都要说：宝宝自己会，宝宝自己来!”因为橡皮泥的还原性，我们尽可以放手让宝宝自由得发挥、大胆得创造。在课程中我们还会给孩子提供一些如牙签、羽毛等辅助性材料，让孩子自己动脑筋：圆圆的泥块四周装上牙签就是太阳，装上羽毛就是小鸡。孩子在获得成功的同时,会更积极地去创造，从而培养他的发散性思维。四、个别化教育工作1、新孩子的稳定期工作，帮助他们逐步适应幼儿园的集体生活。2、个别进
40、餐挑食的孩子），引导他们养成良好的进餐习惯。3、个别自制能力较弱的孩子引导他们懂得不和别人争抢玩具，不去影响同伴的活动。五、教育环境1、墙饰：根据春天季节特征，教师和幼儿共同参与教室墙饰布置。2、家长园地：每月更换一次家长园地内容，有每周工作计划、育儿知识和学习内容及家长的文章。3、美术栏：展出每个孩子的作品，供幼儿欣赏。4、自然角：根据幼J麻龄特点，季节及时更换。如小金鱼，水果，萝卜等供幼儿观赏。区角布置1、结合主题、领域活动，做好幼儿区角布置，保证幼儿能有人手一份的操作玩具。2、根据主题、领域活动，及时变动幼儿区角活动材料。六、幼儿安全方面1、强化安全管理，加强安全第一的意识,做到时时事事
41、处处讲安全，并必须做到四勤眼勤、嘴勤、脚勤、手勤，发现不安全的隐患及时处理，杜绝事故的发生，确保幼儿的人身安全。2、把好晨检关，做好全日观察及记录。3、个别新生入园，教师要让幼儿了解幼儿园德一切生活，随时关注并引导幼J1.不可以到处乱跑，要始终跟随老师。4、不去危险的地方，不摸危险的东西。5、注意房屋家具的使用安全。6、随时清点幼儿人数，做好交接工作。7、要在幼儿午睡前进行检查。措施：(1)教师以游戏的形式引导幼儿熟悉幼儿园的人、物以及室内、室外环境，以免幼儿走失。(2)教育幼儿之间要相互友爱，发生任何W情都三告诉老师。(3)在幼儿活动和游戏时，懂得互相谦让，有秩序、不拥挤。(4)随时直找并记
42、录班内的安全隐患，并及时进行排除。七、卫生工作1、创设优美、整洁、温馨的生活游戏环境。2、玩具、桌椅等用具保持清洁，达到卫生标准。措施：1.每天用浓度适当的消毒水擦拭门、窗、床、柜等，每天消毒水杯、毛巾等幼儿生活用品,无卫生死角。2、定期消毒玩具、桌椅、床铺、厕所。3、幼1除物随脏随洗。4、保证幼儿每天的户外活动时间。5、保证室内及时通风，温度适中。6、引导幼儿每天多喝水，做到随渴随喝。7、做到一摸二看三问四查，发现异常问题找医生。8、严格执行卫生消毒保健制度，加强检查、指导。做好师、幼体检及计划免疫、疾病防治等工作，防止传染病的传播。9、做好春季流行病的预防工作，坚持每天两小扫，每周一大扫，
43、餐具、玩具、用具定期消毒的卫生制度，让幼儿吃饱、吃好。10、根据气温变化，提醒家长为孩子更换被子。11、为幼儿服务做到“五心，即对幼儿充满爱心；接待幼儿要热心；幼儿生活要关心；各项工作要细心；教育幼儿要耐心做到人在岗，心在岗，工作尽心尽职，做到“三满意，即家长满意、领导满意、自己满意。八、班务工作坚持每月至少开展两次班务会，交流、沟通班级内的大小事务，并有记录。班主任主持。班务会5个老师都必须参加。九、家长工作：1、提高家长育儿知识，沟通家园联系,达到家园同步教育，促进幼儿全面的发展。2、开学前对每位幼儿家进行访问，了解幼儿的生活习惯，个性，家长教育方法及用教育环境。对2天未入园的幼儿进行电话
44、问候或者家访。电访及家访工作做到有记录。电访、家访时询问清楚幼JIz在家情况。并鼓励幼儿坚持来园上课3、本学期召开一次家长会和进行一次亲子活动及家长半日活动的观摩。4、通过召开家长会，反馈家长对家园工作的建议、意见，沟通家园联系，向社会宣传幼儿园的作用，协助幼儿园共同搞好家园联系工作，促进幼儿园工作的进一步发展。学期的工作计划10本学期我们将以上级教育政策、法规、指导文件为依据，引领全校教师以全面推进素质教育提高/J浮生综合素质为中心，在镇教委的领导下以精细化管理为抓手，以抓规范、抓创新为改革方向,深化研究，强化管理，全力做好小学教学工作的规范、课程改革的总结、教学管理的精细化、师资水平的提高
45、、课堂教学的优化五个方面的工作，发扬扎实苦干，开拓创新的优良作风,努力开创学校教学工作的新局面。一、指导思想：本学期，我校的教学工作继续以课程改革为中心，以课堂教学、教师队伍建设为基本点，进一步更新教学理念加强教育教学研究切实提高教师的业务水平使我校的教学质量稳步提高。二、具体工作要点：（一）重视师资队伍建设教学成败的关键在于教师，课改进展如何，关键又在于教师，因此，抓好教师队伍建设，提高全校教师的整体素质是非常重要的。1、做好新教师的在岗培训工作。学校努力为新教师创造更多的学习机会，提供广阔的学习空间，使新教师尽快适应教学工作。2、结合校本教研做好学校骨干教师的培训工作，创造机会给他们压任务
46、，让他们挑担子，使他们在工作中得到锻炼,提高能力，在乡、县讲课活动中取得优异成绩。3、鼓励并督促教师注重理论学习，自觉学习课程改革实用手册，写好理论笔记，积极开展骨干教师，青年教师公开课活动,每学期听课记录不少于12节。4、组织教师学习并实施县教学常规和评价标准。5、本学期的学习主要以校本教研为主,把校本教研作为促进教师成长的主要渠道，构建学习型组织，形成规范化、制度化的学习时间、学习方式和学习习惯，以不断提高教师素质。（二）立足课堂，深化教学改革课堂是实施素质教育的主阵地，课堂教学改革是教学永恒的主题，提升教师教学水平是深入推进素质教育,全面提高学生素质的主攻方向。本学期我们必须确立“以人为
47、本”的教育观,创设多种教研途径，加强教学研究，提高教师的上课、评课能力，提高每一堂课的效益。1、力口强集体备课。同学科教师共同钻研教材，吃透教材，用活教材，同时充分发挥每位教师的才智，互相取长补短，从而保证课堂四十分钟的有效性。2、强化听课。力口强对新教师和课堂驾驭能力欠缺的教师的听课指导，使他们能迅速提高自己的教学水平，提高教学质量。3、改革校本教研。为了使校本教研有足够的时间，取得更好的效果。4、提高教师讲课水平，增强教师专业能力培养。（三）加强教学常规管理全体教师要严格执行课程计划，强化教学法规意识，采用平时检查与随堂听课相结合”的办法，加强课程计划的执行和管理，努力做到开齐、开足、上好，促进学生全面发展。本学期将进一步加强教学常规工作的管理与考核，仍坚持每月考核检直制度。1、抓好五认真。特别是学生作业的布置与批改
