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1、2024年中考英语满分冲刺之易错题轻松突破易错点01定语从句定语从句据会：在复合句中修饰名词或代词的从句叫作定语从句.被惟饰的名词或代词In先行情.连接先行词和定谱从句的词叫引导询(也叫关系词).定谱从句的构成：先行词+关系诃+定谱从句如：IknowIhCgirlwhoisSiUingUndCrIhCIree.111先行词引导词从句(定语从句)关系词的选用关JK代词指代在定从中所作成分例句which物主语宾语1.ucylikesmusicwhichisgentle.(hat人、物主语宾语1.ucylikesmusicIhaliSgentle.Thegirlthathaslonghairishi
2、ssister.who人主语宾语Thegirlwhohaslonghairishissister.whom人宾语Hcisthestudentthat/who/whomIlikebest.whose人的、物的定语Ilikethosebookswhosetopicsavabouthistory.注a关系代词thHtvhohicghom在定从中作亮量时可省略，作主语时不18省略l:Thecartoons(IhatZwhich)Ilikehavelotsojokes.我喜欢的卡通有很多笑话。Tbefilm(that/which)wesawlastnightisineres(ing.我们昨天召的电影非常
3、有Sh1. (2(23西藏统考中考真砥)SuBingtianisaplayerrunsfastestinChinaatpresent.A.whichB.whoC.whatD.where【答案】B【详蝌】句意：苏炳添是H前中国跑得矮快的运动员.考查定谙从句.根据希境.题设空后是一个定语从句.先行词指人.空处作主谙,因此应用岫O作关系用故选B.2. (2023新词中考JXSS1.otsofChineseyoungpeoplewerebomafter1995usedrtodoorcookingtosavetime.A.thatB.thoseC.whichDt【答案】A【详解】句总：为了节省时间,很多
4、95后的中国年轻人都采用上门做饭的方式。考造定语从句引导词Uwi引导定语从句时，先行词是人，物，在句中作主语或宾语：those那些，指示代词:Whieh引导定语从句时，先行词是物.在句中作主语或宾诩：/不填.空后“WCmbomafter1995”在句中作定语修饰名词,先行词Chineseyoungpeople.指人,且空处在句中作主语,所以用Who引导,故选A.3. （2023,吉林统考中考式题）Thes（lentsarcreadingbooksarcfulloftheredspirit,thesedays.A.whoB.when;C.which【答案】C【详解】句点：这些天，学生们正在读充满
5、”红色精神”的书，考告定语从句.whoKhwhere哪儿：which哪个，本句含定语从句，先行词books指物，引*词在从句中作主语，故选C,4. （2023湖南株洲统考中考我.遨Today*sChinaisacountrykeepstothisnationalcharacter.A.whatB.whoC.that【答案】C【详解】句意：今天的中国是一个保持这种民族性的国家.考查定语从句。此处是定语从句，先行词加“aumry,指物，引导词在从句中作主语，故选C5. （2022-黑龙江牡丹江统考中考出题）Jeff,whatarcyouwatching?-AShorlvideoaboutZhang
6、GuiineistoriesInoVemedeeply.A.whoB.whomC.whose【答案】C【详耨】句意：一杰夫.你在行什么？一一个关于张桂梅的短视版,她的故事深深打动了我.考查定语从句。wh。指人,在从句中作主语或宾语：WhOm指人,在从句中作宾语：WhOSe指人或物，在从句中作定语，从句成分完整，此处指的是张桂梅的故多,JKFHwhoslHFitiS,故选C,6. （2022福建模抵预测）Arucfriendreachesforyourhandandtouchesyourheart.IwillneverforgetallhcteachersandfriendswithI$PCnt
7、fouryears.A.whoB.whomC.whose【答案】B【详蝌】句意：一个真正的朋友是向你伸出手，并触动你心灵。我永远不会忘记与我扶度四年时光的所有老师和朋友.老我定语从句.极出句子结构,该句为定谄从句.先行诃为“teacherSandmends”.指人.H空格前为介词“wh”.故空格处应填Who的真格WhOm.故选B.关系代说只18用that的情况当先行词同时指人和物时，关系代词只能用Ihall:Myfatherandhisteachertalkedalotaboutthepersonsandthingsthattheycouldntremember.(2当先行词是aW).much
8、,anything,something,nothing.everything.Iiltlc.none等不定代词时，关系代词只that.如：Sayallthatyouknow；IsIhCrCanythingthatIcandeforyou?当先行词有thcne.thevery,theonly,thesame等修饰词时，关系代询只能用that.不能用WhiCh(指人时可以用who).l:ThatstheonlythingthatIcandonow.Thescarvthevcry(adj.iffr(2023黑龙江牡丹江,统考中考真题)Ifwcstudyhardwithbigdreams,therei
9、snothingcantbeachieved.A.whoB.thatC.whom【答案】B【详解】句翥：如果我们怀希远大的梦世努力学习，没行什么是不能实现的，考之定语从句,此处是定语从句，先行词是nmhing引导词在从句中作主诏.只能用Qhin引导C故选(2023四川达州统考中考真.遨一Ihe1.ifelongJoumeyisoneofthemosttcHichingbooksIhaveeverread.一Yeah,thebookisfantasticandIamlookingforwardtoitagain.A.(hat.readingB.which,toreadC.ha(fc(oi?ada
10、reimportantinlife.J)wordstllheused.当先行词被序数词、量高fit等词修饰时，关系代词只能用that.如：Thisisthefinplayha(ihaveseensinceICamehere.ThisisthebestnovelthatIhaveread.当主句是MhCJeWh沁h引导的将殊疑问句时，面中心词指人或初时，关系代词只能用that.如：WhichisthemachinethatwcusedlastSunday?31. （2023福建泉州统考Y模）Whatnicesmallgifts!SotheyarcTheyarcforthose.madeprogr
11、essintheexamlastweek.A.（hatB.whoC.which32（2023黑龙江哈尔滨哈尔滨风华中学校考三模A（hegateof（heamusemempark,anoldmanissellingInidilional（oysarcmadebyhand.A.whoB.whichC.inwhich33. （2。23福建厦统考二模）PleasepassmethemagazinehasaposterofFcistXonthecover.A.whatB.thatC.who34. （2023,辽宁朝阳校联考二模）RneisanancientCiIyfullofplacesofinlerc
12、s（.A.whereisB.whichisC.whichareD.（hatare35. （2023江苏淮安校考一模）hsgoodtoknowthedogslivein（heanimalcentrewillbewellcaredforwhileweareaway.A.what:whatB.how:thatC.WhatlhalD.that;which36. （2023,福建I门JS（n一中校考模ZhCngQinwenwasbomin2002inHubeiPrVVinyisarisingStarintennis.A.whoB.whomC.which37. （2O23-i林统考模）JsckBrowns
13、tilllivesintheoldhousehisfathergavehim.A.whoB.whenC.which38. （2023福建泉州统考二模Itstimetosaygoodbyetomyschl.llalwaysrememberthepeoplehavehelpedme.A.whomB.whichC.who39. （2023福建区门统考二模）一DoyoukgwQuanHongchan?一Sure.Sheisanexcellentplayerisalwaysholdingon（oherdream.A.whoB.whatC.which40. （2。23吉林氏帝统考模）Thcchildrcn
14、willneverforgetthepeoplehelpedthem.A.whoB.whichC.whoseD.whom41.2023吉林长春长春巾解放大路学校校考二模）Theeducationalprogramtriestoshowthethingsman,关系词在从句中作宾语,用WhC引导定语从句.故选C.4. C【详耨】句逝：不努力的学生耨不会通过考试.看查定谙从句的关系代词.WhOm关系代词,在从句中作宾语.指人：Whieh关系代词,在从句中作主谙或其谱.指物：WhO关系代词,在从句中作主晤或宾语，指人。先行词为Sludems.指人.关系词在从句作主语,因此用Who,故选C5. A【详
15、解】句氏你听过流行的儿歌挖呀挖呀挖吗？是的,它有希最仃趣的歌词，我能及若这首歌起唱。考什定语从句的连接词，Il就和WhiCh都可以连接先行词是物的定语从句，但是先行词被形容词及曲级修饰时，连接词只能用that,而不能用WhiCh.故选A.6. A【详耨】句意：在你可以养成的所有好的学习习惯中.提问是关键,因为这样你们就可以互相学习你是对的.考查定谙从句.that那个.修饰人或物，引导定语从句：What什么.引导名诃性从句：who谁，羽号定语从句,修饰人。此处是定语从句.先行词habits表示事物，因此用Ihal引导定语从句,故选A.7. C【详解】向点：克里斯，西湖太迷人了！是的,西湖是我去过
16、的址炎丽的地方。考杳定语从句关系词“根据themostbeautifulplace.IhaveCvCrVi$i【cd”可知先行诃place指物.II在从句中作宾语，先行词有形容诃最高级f饰，用Ihat引导定语从句.故选C.8. C【详解】句意：流浪地球2是一部讲述人们如何努力拯救地球的电影.考查定语从句.分析空处前后可知,这是定语从句,先行词movie指物.且关系词在从句中作主沿.应用WhiCh引导,故选C。9. D【详解】句意；张小娟做了一个非常有般的演讲，考交定语从句。WhU关系代词,指人.在定语从句中作主语或宾语;“here关系副词，在定语从句中作地点状语:WhaI什么，引导宾语从句.不
17、能引导定语从句：which关系代词，指物，在定语从句中作主语或宾语，本句先行词是飞PCeCh”，在定语从句中作主语.指物.故选D,10. A【详解】句意:这毡本有趣的书.考查定语从句关系词,WhiCh关系代词.先行词为事物：where关系副词.先行诃为表示地点的名诃：Who关系代词,先行词为人.根楙FhiSisthebook.isinlcro向g.”Ur知，句子为定语从句,先行词为book,1ijl.先行词为物品,关系词在从句中作主语,需用关系代词WhiCh弓I导定语从句.故选A。11. C【详解】句点：张任悔是我们所认识的以伟大的老师。考自定语从句，who引导定语从句先行词为人,在从旬中作主
18、语或宾语:what不引导定语从句：that引导定语从句先行词为人或物，在从句中作主语或宾语.分析句干可知,此处引导定诏从句，先行词为teacher,表示人，但因为先行词前。高级修饰,所以多用that引导定语从句,故选C.12. C【详解】句意：他们正在整什么？他们正在谈论昨天去拜访的老师和学校。考吉定语从旬的关系词.Which关系代词，指物：Who,关素代词.指人：Ihal关系代词.在定语从句中作主语或衣霜.指物或指人。H侬可知,空格处为定语从句引导时.从句先行词是theteachersandschools,既有人又有物从句缺宾语,故that符令题意。故选C13. C【详解】句念：朱扬柱是神灯
19、卜六号的航天工程师,从小就热爱蓝天和E行。考长定语从句.句子是定语从句，先行词是SPaeflightengineer，关系词在从句中作主语，用Wh。引V定语从句，故选C。14. B【详解】句懑：大影数学生总收能很好理解他们的老仲。考查定语从句.分析句子结构可知，此句是定语从句，先行词“tcachcnr指人，且关系代词在句中作主治,因此关系代词用Who故选B.15. A【详解】句意，俗话说,笑到破后的人笑得最好.考查定谱从句.who先行诃表示人.在定谙从句中作主语或宾语:Whom先行词去示人,在定谙从句中作宾语：WhiCh先行词表示物,在定语从句中作主语或宾语.分析句子，此处引导定语从句,先行词
20、为he.表示人,在从句中作主语故选A16. B【详解】句意：中国实现了她给世界带来一届绿色、清洁的冬奥会的承诺。考有定语从句。分析句子结构可知，空处所在的是个定语从句，先行词WinIerolymPiCS指机在从句中作主语，用WhiCh引导定语从句，故选B.17. BCiWl旬盍一IfJ剑貌这首欧吗？-是的,我。我我能跳舞的歌.考杳定谱从旬.Who引导定语从句时,在旬中作主语或宾谱.先行诃是人：Ihal叨导定语从句时,在句中作主谙或宾瑞.先行时是人创hWhat不施引导定谙从句.设空所在句是定谱从句.空处在句中作实语.且先行词是IheSOngs,表示物，所以用Ihal连接，故送B,18. B【详解
21、】句意：随着神舟十五号飞船的发射，邓清明终于实现了他的太学梦他是一个英雄，鼓励了许名野少年。考杳定语从句。WhiCh先行词是机在从句中作主语或宾语：Ihat先行词是人或物，在从句中作主语或宾语：whom先行词是人，在从句中作宾语.分析句子结构,这是个定语从句，先行词hero是指人.在从句小主诏,用Ihat引导定语从句，故选B.19. A【详解】句点：而怦是一个善良乐于助人的人,我们应该向他学习.考杳定谱从句的用法.who.先行同是人：whose作定语;WhiCh先行词是物。ffH*lxiFengisakindandhelpfulman.weshouldIeamflxm”可知是一个定语从句，先行
22、词是Fai,指人，且从句“leamf?om”后缺少宾语，因此应用Who作引导词，故透A，20. B【详解】句意：你知道照片里的女士吗？知道.她是张佳梅，一位精助成千上万的女孩上大学的和编可亲的校长.考查代诃和定语从句.WhCm关系代词.指人.在定语从句中作宾语：who关系代词.指人.在定语从句中作主语或宾沿：WhOsC关系代词,指人或物的，住定谱从句中作定谱.此处先行词headmaster.表示人.在定语从句中作主语,因此用WhO引导定语从句。故选B21. A【详解】句点：你为什么这么担心？我把爸爸在我生日那天给我买的于我弄丢广.若查定谙从句.WhiCh哪个.在定治从句中.作主语或宾谙,先行词
23、是物：whoift.在定谙从旬中作主谙或宾谱.先行诃是人：WhOSe谁的.在定谱从句中.作定讲.先行同是人.空处在句中作宾谱.且先行词是物IheWaich,所以用WhlCh引导定语从句，故选A,22. C【详解】句窟；中国是第个将娓娥四号发射到月球竹面的国家。考杳关系代词。Whal不是关系代词；WhO关系代词，先行词指人，在从句中作主语或宾语：Ihal关系代词，先行词指物或人，在从句中作主语或宾语.句子先行词是nation,在句中作主语，I1.先行词被序数词修饰，此处关系代利用that.故选C.23. B【详解】旬意:在毕业典礼上.我们谈论了我的记忆中的老附和小情.考查关系代词.根据ZCtal
24、kCdabouttheteachersandthethings.weremember.l知，此句是定语从旬，Il.先行词是theIeachcrsandthethings.既有人又有物,关系代词用IhaI故选B。24. C【详解】句意：莱昂内尔梅西是一位HS大的足球明星，他的伴H天赋让我大吃一惊，考杳定语从句。who先行词指人,在从句中作主语、宾诏：Ihat先行词指人或物,在从句中作主晤、宾遇、友语：whose先行词指人或朝，在从句中作定语.本句先行词指人,11连接词在从句中作定语修饰talent,l11whose.故选C.25. D【详解】句意：我仍然记得去年我们在西塞山一起度过的时光.考查关
25、系代词。WhCn指时间.在定语从句中作时间状语Iwhal不能引导定语从句：who指人；Whidl描物.从句“wespen11ogetheralXisaiM。UnIainlaSIyCar”缺少宾语，且先行词Iime是物，WhiCh引导定语从句，指朝，且可以在从句中作宾语。故选D,26. C详解】句题:：我真的很喜欢那个金发女孩.考好定语从句引导词.whoi：whomiff,宾格：whose谁的：hatM根恻“reallylikethegirlhairisblond.”可知此处足定i4从句，空处指的是女孩的头发，应加WhoSe作定讲.故选C.27. B【详解】句意：我们明天将冬观的傅勒馆里有很多艺
26、术品,考杳限制性定语从句“who,引导限制性定语从句，指人，在从句中做主语或宾语：WhiCh,引V限制性定语从句，指物，在从句中做主语或宾语：whai,用好名词性从句，在从句中做主语或宾语，不引球限制性定语从句；whom,引导限制性定语从句，指人，在从句中作宾语。Thcmuscum”是先行词.指物.本空引导限制性定语从句，从句中visit后面缺少宾辆，所以用Whieh引导,且在从句中作宾语.故填B.28. D（详解】句意：这是那个女孩,Q2的母亲是我的学校的英语老考查定谙从句关系词.根据Thegirl.motherisanEnglishteacherfourSChoOr可知先行词thegirt
27、指人,在从句作定语,HIwhose导定语从句.故选D-29. C【详解】句点：杜甫是一位伟大的中国将人,他受到世界人民的欢期.考杳定语从句的关系词.whom谁.在句中作宾谙.先行词是人：WhOSC谁的,在句中作定语,先行诃是人：WhO谁.在句中作主谙或宾语.先行词是人：WhiCh哪一个,在句中作主语喊宾语.先行词是物先行词POel指人，定语从句中玦少主语，因此关系代词应该用Wh。故选C。30. C【详解】句懑：你再欢什么类型的电影？我再戏有幸福结局的电影.考4定语从句，先行iJmovies,关系词在从句中作主潘，用WhiCh弓I导定语从句.故选C.31. B【详解】句意：多么漂亮的小礼物相！确
28、实是.这些礼物是送给那些在上周的考试中取得进步的人的.考直定谙从句.that引导定谙从句，先行同为人或物：Who引导定谙从句.先行词为人：WhiCh引导定语从句.先行词为热。根据Whalnicesmallgifts!”和MTheyareIbrthose.madeprogressinIhcexamlastWeekJHJ知.“madeprogressintheexamlastWeek”是定语从句.先行词是指示代词山OSe(hose在句中指代的是“上周在考试中取得进步的人“，此时定语从句的引存词应用who.故选B32. B【徉解】句意：在游乐园门门，位老人正在卖手工制作的传统玩具.考查定语从句.wh
29、oi归在句中作主语或宾语，先行词是人：WhiCh哪一个，在从句中作主语或其语,先行诃是物：Mwhich介利+关系代词结构在定谙从句中作状谱.分析句子结构,这是一个包含定谱从句的红台句,因空白处在定语从句中作主语,先行词toys指物,所以使用Whieh引导定谓从句,故选B.33. B【详解】句意：谛把拊面上有极速X3的海报的杂志递给我，考杳定语从句关系词。Whal什么.连接代词；Ihat关系代词,指代人或邪物,在定语从句中作主语或宾语:WhO关系代词，指代人，定语从旬中作主用或宾语.根据,1hcmagazine.hasaposterFastXthe”可知，句子为定语从句，件除A.先行词“them
30、agazine”为物品,此处需用Ihal引导.故选B.34. B【详情】句点：罗当是KQ也名胜古迹的古城.考定小BUu1.请救SJ定语从旬先行词是可数名词单数city，关系词在从句中作主谱,用thalWhieh引导定谙从句.句子用一-现在时.从句时语动词用单二.故选B35. D【详解】句窟；很离兴知道我们不在的时候，住在动物中心的狗会汨到很好的照顾，考女宾语从句引导词和定语动词关系代词.根据“IiVeinlheanimaICemre”可知，第:空为定语从句引导词.修饰先行词IhCdOgs,先彳亍词是物,从句缺主语,关系代词用which或Hurt.根业;“thedogs.willbewellCa
31、rCdfbrwhiICvcan:away.”可知,第一空辂宾语从句引导词,造思是“狗会得到很好的照KT,由句总可知不存在疑问的含义，所以引导利用Ihat.故选D.36. A【详解】句意：2002年出生于湖北的郑钦文是网坛的一颗逐渐升起的新举，考我定语从句.who.关系代词，指人,在定语从句中作主语或其词：Wh0m.关系代诃，指人,在定语从句中作宾语：WhiC定关系代词.指物,在定语从句中作E谙或宾i井“根据ZhengQmwcn.wasbomin2002“可知，先行问是“ZhengQinwcn”.是指人.在句中作主语.关系代河用Who.故选A“37. C【详解】句意：杰克布朗仍然住在他父亲送给他
32、的那所老房子里。考查定语从句，Wh。引导定语从句，先行词为人，在从句中作主语：When引V定语从句，先行词为时间，在从句中作时间状语：WhiCh引导定语从句，先行词为物，在从句中作主语或宾语，分析句子结构，这是个包含定语从句的”合句，先行诃为theCldhousc.指物.在从句中作宾语，因此应用Whieh引导定语从句.故选C.38. CCiWl句点：是时候对我的学校说再见我将永远记住那些帮助过我的人.考查定谙从旬whom在定谙从句中指人，作宾谱：which在定语从旬中指物,可作主谙,宾语和表语：who在定i?S从句中指人，可作主语、宾语或花语.分析该句可知先行词是peplc关系代词在句子中作*
33、语，故选C.39. A【详解】句逝：你知道全红蝉吗？当然。她是位总是坚持白己梦想的优秀的运动员，考杳关系代词.who谁.指人：What什么，不能引导定治从句：WhiCh哪个.指物.!,ShcisanexcellentPlayCrisalwaysholdingontoherdream.“可知是定涓从句，先行词是。PlayC指人,用WhC来引导.故选A40. A【详解】句意:孩子们永远不会忘记帚助过他们的人.考杳定谙从句.who关系代诃.指人,在定语从句中作主语或宾语：WhiCh关系代词.指物,在定语从句中作主语或宾语:WhOse关系代词,指人或物的,在定语从句中作定语:WhOm关系代词,指人，在
34、定语从句中作宾语，本句先行词是“people”,在定语从句中作主语，指人，所以填Wh。故选A，41. B【详解】句意：这个教育节目试图展示生活中呕要的事情,考我定语从句.who引导定i?J从句,先行词为人,在从句中作主Ihat引导定语从句,先行词为物，在从句中作主语或宾语：hew和What不引导定语从句.分析句子结构.可知本句是定谙从旬,先行诃山mgs指物,关系词在句中作主谙应用Ihal引V，故送B.42. A【详解】句意；你是哪能招助自己的人。考我IhaI引导的定语从句。Ihal指代人或勒；WhiCh指代勒：WhOse谁的；Whom指代人.先行词“person”被【heonly蟋饰时，关系代
35、词用Ihak故选A。43. A【详解】句意：我们能为村里需要精助的留守儿/做些什么？我们可以在周末帮助他们在线学习.芍杏定语从句关系词.分析空格所在句可知为定语从句，先行词足“ihcleft-homechildren-指人.并在从句中作主谓,用“who”引导定语从句.故选A.44. A【详解】句意：我/应该聘用那拨把/我T货运飞船送上太空的科学家，考查定语从句。who,关系代词,指人,在从句中作主语或宾语：which,关系代词.指物.在从句中作空语或宾诏：What.疑问代词,不能引导定语从句:when.关系副词.在从句中作时间状语.分析句子可知,这是个定语从句先行词th。SeSCiCntiSt
36、S，人.在定i告从句中作主谙,用WhO或that弓|导.故选A.45. C【详解】句意：你将来想置什么？我想成为一名足球运动员,这是我Ir一感兴迪的小俏.考件定语从句。分析题干可知此处是定语从句，先行词thing指物，关系词在从句中作主语，应用that，故选C。46. CHf解】句戢：R常在学校妈除日傩什么?一他们通常收桑树上落下的树叶.考查定语从句关系诃.What不能一定语从句的关系词：，省略关系词Ithat先行词指人或物.在句中作主谙、宾谱等:Who先行诃指人.在句中作主语或宾语.根楙TeaVcS”和”.havefllcnfromthetrees。,可知此处应埴定语从句的关系词,定语从句的
37、先行词leaves”树叶”是”物且在从句中做主语,不可省珞，故选C。47. A【详解】旬亡：潇西，你觉汨电视节目快乐大本营怎么样？太棒/这是我看过的股有趣的节Il之一.考方定语从句.根据Itsoneofthemostinterestingprograms.Ihaveseen.”可知此处为定语从句，先行词“programs”是物.且最高.级ThCmOStinteresting”修饰,应用Ihat引导定Wi从句.故选A.48. .Bt详解】旬童：中国第本面向中小学生的人工智能段科书于2019年向公众推出琴查定谱从句.who关系代词,先行词指人,作主语或宾语：Ihai关系代词，先行词指人用J,作主语或宾语:what不能引导定语从句.句子先行词是“AItexibook1.指物,应用Ihat引导定语从句,故选B
