初二开学收心班会教案.docx

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1、初二开学收心班会教案初二开学收心班会教案【篇一:开学收心教育主题班会】开学收心教育主题班会寒假结束了。由于假期生活相对自由轻松,有的学生会迷恋电视;有的学生会迷恋网络;有的学生还会沉浸在自由散漫的状态中,不能尽快适应学校生活,因此,收心教育就成为开学初的当务之急。班主任及时做好收心教育工作,能为新学期打造一个良好的开端。做好准备学校提前做好准备工作。例如教师的任课、教具和学具用品的发放等,全都要在开学之前安排好,使学生一到校就能按部就班地进入学习状态,不至于学生到校了,一切工作还没开始。进入角色既然已经开学了,教师先要把心收回来。即使学生的教材和学具还没有完全发放,也不能让学生在教室里空坐着,

2、要精心设计,认真备课,以另一种形式把课上好。及时沟通开学初,班主任要主动和家长取得联系,了解学生在假期中的生活、学习情况。特别是对那些平时比较散漫的学生,更要及时进行沟通,找准机会促膝长谈。营造氛围搞好班级环境卫生,办好板报,增添一些新的装饰,为学生营造一个良好的学习氛围。上好班会新学期开始,学生们的心都还沉浸在假期生活的回忆与体味中,同学之间很久没有见面,自然要聊一聊。班会上,可以先让学生交流自己在假期中遇到的开心的事、难忘的事,有趣的书,特殊的网络,不同寻常的旅游等,让他们尽情地说,然后把未尽的写进日记中。要对学生们说最关键的一点:新学期要有新气象,每一个同学都要在新的起跑线上有新的突破。

3、完善制度建立新的班级组织,帮助学生收心。完善各项班级制度是帮助学生收心的另一“妙招”。注意一些细节,别让个别平时散漫的学生影响到其他人的心理状态。开展活动开展一些丰富多彩的活动,不仅能丰富学生的生活,而且能增强班级的凝聚力、向心力。展示作业开学前儿天,把教室当作一个假期作业展厅,把学生的假期作业分类进行展出,学生们走进教室就能欣赏到自己的作品:各科作业的整齐端正,作文内容的精彩纷呈,书法作品的俊秀飘逸,读书笔记的生动有趣-学生还可以参与评议,并授予最佳之星。这样的活动,既能让学生认真对待假期作业,又能最大限度地发挥他们的能力,还能为开学生活增添一份兴奋,同时又能激发学生积极参与的兴趣。树立榜及

4、时总结,树立榜样,迅速稳定班风。可采用班级日记的形式请学生轮流记载每天的情况,班主任及时总结、表扬。每所学校,每个班主任,每名教师都有自己的“锦囊妙招”。只要用心抓住开学的所有细节,采取有效的方法,都会取得良好的教育效果【篇二:开学收心主题班会】班会记录表【篇三:收心教育与安全教育主题班会教案】收心教育与安全教育主题班会教案活动目的:1 .让同学们能为接下来的小学生活确定目标,并制定出详细的计划,从而让自己揭晓来的小学生活充实而有意义。2 .教育学生在学习和生活中注意消防安全、人身安全,饮食安全,交通安全等。活动形式:小组座谈会,进行小组讨论,最后选出几位代表发言。活动内容:一、收心教育:1.

5、对于大学生们来说,能否顺利通过假期过后的下半学期开学过渡期最为关键,只有及时收心并排解开学前的焦虑,才能思想上不掉队、行动上不落伍、学业上不欠账,才能跟上新学期的新进程。因此,学生只有做收心得主动践行者,才会是最大的受益者。我们要从三个方面主动收心。(1)调解生物钟。(2)备齐学习用具。(3)转移注意力。2、进行小组讨论,每组派两个代表谈谈自己寒假的收获,尽量一个较活跃,一个较沉默。发言时间在3分钟与10分钟之间。3、主持人综合并分析CP发言内容,播放视屏(如中国达人秀一一卓君)给同学以激励。4、每组派两个同学谈谈自己接下来的计划和目标。发言至少三分钟。二、安全教育:(一)安全工作的重要性1、

6、前段时间汉公路上的交通事故的发生、我们学校外康臧路上也时有交通事故的发生,是因为安全意识不强。2、班级举例:学校发生的事故及后果。3、国家、政府狠抓安全教育工作。4、开学初我们学校抓的几项工作:(1).怎样预防地震(2).交通安全教育(3).严禁携带和使用易燃、易爆物品到校(4).春季传染病的预防。(二)小学生应注意安全的地方:1、学生小组讨论。2、集体归纳。(1)人身安全,在校园内或公路上不追逐打闹,不爬围墙,不爬树,不接近有电等危险地点,劳动时,注意安全,不与社会上不三不四的人交往,特别是吸毒者,课外不玩火。(2)交通安全,在公路上不追逐打闹,自觉遵守交通规则,交叉路口要注意行人车辆,骑自行车宁慢勿快,上、下坡要下车,通过公路要做到一停二看三通过。不坐超重、超载车辆以及无证、无牌和人力货三轮车辆。(3)财产安全,保管好自己的物品、钱财,不带手机、游戏机、学习机等贵重物品到校,如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。(4)饮食安全,不饮生水,不吃不卫生的食晶,不吃有病的鸡肉、猪肉等,饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品。(5)地震知识(6)春季常见传染病:流感、流脑、麻疹、水痘三、总结本次班会情况。

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