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1、2024年幼儿园庆祝元旦活动方案幼儿园庆祝元旦活动方案1一、活动时间：20_年12月31日二、活动人员：全体幼儿、家长、老师三、活动地点：大班教室四、活动准备：小椅子10个、大沙包若干、窗帘、新年好兔子舞歌曲五、活动过程1、律动新年好2、亲子活动a:蒙眼摸宝贝规则：4个家庭为一组，4个宝宝坐在对面的椅子上，请爸爸或妈妈蒙上眼睛，走到孩子面前，通过用钠的方式，找到自己的宝贝。（小宝贝们可不能说话哦。）b:你抛我接准备：沙包10个。玩法：幼J陪大人面对面站好，游戏开始时,大人拿起沙包抛向对面的幼儿，幼儿用筐接，接得多者为胜。c:抢椅子准备：椅子、兔子舞音乐。玩法：把椅子背对背放两排（如地方足够，可
2、以朝外摆成圈），音乐响起游戏者排队绕椅子走，音乐停，大家就近坐到椅子上，没有座位者被淘汰；去掉一个椅子后继续，直到最后两个人中有一个抢到椅子者为胜。六、给获胜幼儿颁发奖品，并请每个幼儿说一下新年的梦想。幼儿园庆祝元旦活动方案2一、活动时间：靖31日二、活动人员：全体幼儿、家长、老师三、活动过程：1、来园活动（各班教室）2、生活活动3、新年心愿包活动准备：红信封、纸、蜡笔、记号笔玩法：各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿，再装入红信封袋内。4、亲子运动会准备：场地布置、主持人一名、音乐（新年好）过程：1）律动新年好2）亲子运动游戏A、放鞭炮准备：硼自制炮竹f玩法：分小班组，托班组。每班出6对家
3、长和孩子。将幼J口家长分成一对应，面对面排。开始由幼儿手捧爆竹”由起点跑向自己的家长，当家长接过“爆竹后，双手上举，口中喊道砰啪，就算送到一个。然后孩子再将爆竹”运回给下一名幼儿手中，看哪对先放完。B、运彩球准备：彩色的球、圈玩法：适用于小班幼儿，每班10名幼儿，分两对面站立，用圈赶彩球行进走，走至对面交给另T立幼儿，依次往返接力。C、剥桔子:准备：4幅子50只，椅子3个，垃圾筐每班5对家长和孩子玩法：幼儿从起点跑到终点拿一个桔子，跑回来剥掉皮给家长吃，第二个幼继续，以此类推，看哪队最快为胜。D、抢气球游戏：准备：凳子或椅子；各色气球；拴气球的绳子。玩法：老师或主持人发出指令，复习颜色。如果说
4、红色就要跑到拴有红色气球的椅子旁，用力把气球坐爆。分组比赛，小组第一晋级下一轮，直到轮完初赛，最后小组第一之间进行决赛，分出获胜者。请几位家长带着小朋友一起听主持人发令，按照规则进行。E、开火车：准备：起跑处标志玩法：由家长或老师（68人）组成一列火车，蹲着行进走，以先到的一列火车为胜。（必须下蹲走）F、袋鼠跳准备：大袋子四个，可以用面粉包装袋之类的，要大一些玩法：一名小朋友与自己的爸爸或妈妈组成一组，每次游戏找四组为一单位，小朋友与家长面对面站立，中间距离约3050米。游戏开始后，小朋友要拿起放在地上的大袋子，跑向自己的爸爸妈妈，爸爸妈妈接到袋子后，要马上套住自己的双腿，跳回孩子的起始位置,
5、以速度定输赢。G、揪尾巴准备：雌巴若程。玩法：一家三口组成一条牛。爸爸为牛头，妈妈的手搭在爸爸的肩上为牛身，孩子紧贴妈妈身后做牛尾，孩子裤腰上别上牛尾巴。在一定范围场地内，几个家庭展开揪尾巴比赛。最后看哪个牛头揪到的尾巴多，哪个家庭就获胜。H、赶双球准备：一大一小皮球为一对，共若干对；网球拍若干副。玩法：适用于大班的游戏。一家三口为一组，爸爸站在终点线，由妈妈和孩子在起点处各持一网球拍赶球（妈妈赶大球,孩子赶小球），要求两球同时到达终点，然后再由爸爸一人持双球拍把两球同时赶回起点。幼儿园庆祝元旦活动方案3一、设计思路：以“迎圣诞庆元旦为主题，让幼在欢乐自由玩耍的氛围下，家长和幼儿亲子同乐参与各
6、项活动，体验节日的愉快气氛，欢欢喜喜地享受节日的快乐。本次活动，为幼儿和家长提供了进一步了解幼儿园以及亲子同乐参与活动的机会。活动策划二、活动总目标：1、通过活动,让幼J丽家长感受到节日的、气氛，共同分享节日的快乐。2、让幼儿通过游戏表现自己，体验到努力就会有成功的快乐。3、通过活动，感受到幼儿园大家庭的温暖,加深家园情、师生情、亲子情。三、活动组织者：六小幼儿园全体教职员工四、活动时间：定于20xx年12月31日上午8:00开始入园参与活动，幼儿分班在指定区域坐好。由于全园教职员工都要参与组织活动，请家长朋友们妥善做好安排（下午休息），谢谢西寺！五、活动地点：幼儿园各班活动室内六、活动对象：
7、全体幼儿（每位幼儿由一位家长陪同来园参与亲子活动）七、活动组织形式：采用分组形式组织整个活动,每组游戏项目由二至三位老师负责。八、活动领导机构:组长：园长组员：全体教师九、有关具体准备工作：1.准备工作：(1)布置活动场地，游艺内容。(活动内容要考虑到幼儿个体差异，让每个幼儿都获得成功并愉快参与)(2)准备供幼J屏口家长的亲子游戏若干。(室内)(3)准备奖品。(4)音响设施。2、人员安排：(1)班级负责：各班教师(2)活动主持人：陈园长(3)摄像师：姜萍(4)音乐负责人：王东旭(5)催场人员：何翠丽李莹(6)场地负责：于晓彤、曲秀婷、印蕾、刘雨欣。(5)奖品兑换处负责人：陈园长人员：王东旭、曲
8、秀婷。(6)大门口安全负责人：李占江、李凤全。(7)后勤人员：张姨、马姨、萍萍妈妈十、注意事项：1、参加活动时不得拥挤、要排队等候。2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾。3、活动时要注意安全。4、中大班幼儿在游戏中要能够谦让小班的小朋友。5、每个表演，由指定老师专门负责。7、邀请函由各班老师填好幼儿姓名和班级后提前一天发给幼儿，提醒幼儿注意保管。十一、活动流程：1、7:30钟开始，工作人员在门口迎接幼儿家长，发放新年心愿祝福。2、幼J丽家长将填好的心愿祝福卡贴到心愿祝福墙。3、幼J丽家长凭老师发的邀请函开始到指定活动区域参加汇演4、8:00所有的家长和小朋友一起陆续来到活动区域，在指定区域站集合
9、(各班有老师举班牌等候)。5、宣布场内秩序6、8:30演出正式开始7、园长讲话8、演出节目、亲子游戏9、颁发新年礼物幼儿园庆祝元旦活动方案4主题目标：1、知道元旦的由来及意义，了解元旦的各种庆祝方式。2、通过动手装扮元旦环境，体会元旦的节日氛围。3、学会用自己的方式来庆祝元旦，表达自己的愉悦心情。活动目标：1、知道每年的1月1日就是元旦，是新一年开始的第一天。2、知道过了新年，又长大了一岁。3、了解和认识庆祝元旦的各种方式。活动准备：日历卡、幼儿相片、庆祝元旦的各种卡片或背景图。活动重难点：理解元旦的意义,了解庆祝元旦的方式。活动过程：一、引导幼儿运用已有经验，交流自己知道的传统节日，激发学习
10、兴趣1、教师引导幼儿说出自己知道的传统节日。如：小朋友们，你们知道一年中，有哪些节日吗？（出示各种节日的日历卡片，引导幼儿说出节日名称：国庆节、春节、元宵节、五一劳动节、妇女节、元旦）今天呀，我们主要来学习元旦。2、教师提问：有谁知道元旦是几月几日？代表什么？（新一年的到来，是一年开始的第一天）3、教师提问：小朋友们，你们知道元旦是怎么来的吗？提示：元旦是在1月1日，元是开始、第一的意思；旦是早晨、一天的意思。元旦就是一年的开始、一年的第一天。以农历正月为元，初一为旦。二、向幼儿介绍迎接新年的各种方式，引导幼儿说出自己庆祝元旦1、引导幼儿交流以往是怎样过新年的？（放烟花、吃饺子等）2、了解全国
11、各地人们是过新年的不同方式，出示各种卡片或背景图（如果条件允许，可以制作成课件），引导幼儿认识人们为了迎接元旦所做的各种准备工作。提示：唱歌版湃、剪窗花、蒸各式馍馍、包饺子、放烟花、送元旦卡片等。3、引导幼儿交流以往过新年的方法，然后，引导幼儿说出今年想怎样迎接元旦的到来？提示：教师向幼儿表达自己迎接元旦的想法，再让幼儿表达自己的想法如，元旦很快就到了，我最想剪一些窗花贴在小朋友们家的窗户上，送一张我自己制作的贺卡给我的爸爸妈妈。4、播放庆祝元旦的录音或录象带,提出问题,让幼儿发现我们庆祝元旦要跟别人说祝福语，然后引导幼儿讨论,庆祝元旦要说哪些祝福语，体验集体庆祝元旦的喜悦。三、引导幼儿谈谈新
12、一年的想法和愿望1、教师出示幼儿的相片，讨论相片中的人物在做什么，让幼儿感觉到自己比以前长大了，比以前更能干了，知道过了这个新年，又长大了一岁。2、引导幼儿说说自己在新的一年想做哪些事？四、延伸活动：引导幼儿收集全国上下庆祝元旦或有关元旦的资料，制作成元旦专题，让幼儿更深入的了解和认识元旦。幼儿园庆祝元旦活动方案5一、活动背景：一年一度的元旦节再次到来，为了让孩子们体验节日的愉快气氛，欢欢喜喜地享受节日的快乐。本次活动以游艺为主题，让幼JlZ在轻松、欢乐的氛围下喜迎新年。二、活动目的：1、通过游艺活动，让幼儿感受到节日的气氛，分享节日的快乐；2、让幼儿通过游戏表现自己，体验到努力就会有成功的快
13、乐；三、活动组织者：桃幼全体教职工和家长委员四、活动对象及时间：活动对象：桃幼全体幼儿。活动时间：20XX年12月31日五、活动组织形式：采用分组形式组织整个活动,每组游戏项目由二名家长委员负责。六、活动领导机构：活动总负责人：活动策划：安全负责人：各游戏负责人：全体教职工、家长委员七、准备工作：1、准备兑奖券若干份；2、布置游艺场地，准备游艺材料，游艺内容；3、准备音乐，5个游戏内容；4、将游艺场地分为5个，包括大厅和多媒体教室，室外包括操场及塑胶场地；6、发放告家长书；八、人员安排：每个游戏区由二位家长委员全权负责，包括活动组织、维持秩序、负责安全具体安排，见附九、活动流程：1、教师在活动
14、前做好安全教育、文明教育，幼儿每人一张游艺券；2、8:OO游艺活动准时开始，班级三位教师分别带幼儿去各个区域参加游戏；3、9:30游艺活动正式结束。4、游戏结束后，教师带领孩子去班级分礼物。5、家长10:00准时接送。十、注意事项：1、参加活动时不得拥挤，要排队等候；2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾；3、活动时要注意安全；4、活动时尽可能到人少的地方参加活动；6、每位教师要管好自己所带的孩子，不要随处乱跑；幼儿园庆祝元旦活动方案6活动目标：1、通过亲子迎新年活动增进家园的联系，促进家长与教师之间、幼与幼儿之间的互动和联系，增进彼此的感情。2、让幼儿感受新年的欢乐和喜悦。活动准备：1、准备新年
15、好、恭喜恭喜、北京欢迎你歌曲音乐。活动流程：一、主持人开场白：（亲爱的爸爸妈妈，小朋友们，大家新年好！因为您的孩子，我们走到了一起，形成了托班年龄段这个温暖的大家庭。仿佛就在昨天，我们从您手中接过哭闹的宝贝，宝贝们一天天的长大了，能干了，我们都为宝贝们的进步感到由衷的高兴！新年的钟声即将敲响，今天我们托班年龄段的全体家庭相聚在这里，举行“宝宝一家亲亲子同乐活动，共同迎接新年的到来，让我们共同唱响新年好）宣布迎新年亲子活动开始。二、师幼家长表演：开开心心做体操冬天到了，天可真冷啊！现在就让我们一起跟着音乐动起来吧！请我们的小朋友邀请爸爸妈妈一起来表演开开心支?做体操。三、家长才艺展示：为了让今天
16、的聚会更加的绚丽多彩，我们的小朋友和爸爸妈妈将在接下来的时间里，为大家献上他们自编自演的节目，为了这次的才艺展示，他们精心、细心、认真地准备，现在就让我们一起来欣赏由X家庭带来的精彩节目四、放新年好歌曲，幼儿同唱新年好。一首动听的歌，T分真诚的祝福，好听的一曲新年好道出了浓浓的过年情。五、亲子游戏：我们的小朋友和爸爸妈妈表演的可真好啊！我们给他们鼓鼓掌，爸爸妈妈想不想来体会一下游戏的快乐呢？接下来让我们一起进入我们今天的亲子游戏环节，感受游戏带给我们的快乐！1、抬花轿（每班四个家庭参加，游戏进行一次）（绿色12个）朝人：小朋友们，你们有没有坐过花轿啊？今天，请爸爸妈妈为我们搭一顶花轿，抬我们去
17、玩好不好？下面这个游戏就是抬花轿请粉绿色爱心家庭的走出来！游戏准备：床单3条游戏规则：以班级为单位进行接力比赛,3个家庭（两个大人和一个孩子）,站在起跑线后。发出指令后，每组的第一个家置台看花轿出发，到终点后返回起点，第二个家庭出发,依次进行，速度快的一组为胜！2、叠叠乐（每组6个家庭，游戏进行2次）（蓝色12个）（每班4个）朝人：抬花轿的游戏真好玩啊！接下来我们宝宝要和爸爸妈妈做第二个游戏，这个游戏的名称叫叠叠乐。这个游戏是这样玩的，下面，请蓝色爱心的家庭出来。游戏准备：易拉罐18个（3个6组）游戏规则：6个家庭（一个孩子和一个大人）,站在起跑线后,在对面终点处安排6个仓库易拉罐。发出指令后
18、，每组的宝宝从起点爬向终点,拿到一个易拉罐后直线跑步返回，并和家长一起把易拉罐垒高，反复进行，直到将易拉罐全部拿回。以速度最快的一组为胜。（注意：每次宝宝去仓库只能取一个易拉罐）3、找宝宝（每组8个家庭，游戏进行2次）（黄色16个）朝人我们的宝宝和爸爸妈妈配合的真好!接下来还有一个考验默契的.游戏，“找宝宝。请蓝色爱心的家庭出来。游戏准备：床单8条游戏规则：请幼儿围上花床单（从头到脚全部围住），伸出小手，家长通过摸宝宝的手，判断谁是自己的宝宝。以最准最快的为胜。4、踩圈圈（每组9个家庭，分班级进行游戏）（红色27）朝人：抢椅子的游戏你们一定都玩过吧，今天我们也要玩一个和抢椅子类似的游戏，踩圈圈
19、”游戏的规则类似于抢椅子，下面，请蓝色爱心的家庭出来。游戏准备：准备9个呼啦圈游戏规则：游戏的规则类似于抢椅子，地上放很多圈圈，圈圈总数比家庭人数少一个，家长与宝宝手拉手，听着音乐在圈外走动，音乐停，家长和宝宝马上找一个圈圈站好，没有找到圈圈的家庭则被淘汰，以此类推，最终留在场上的家庭获胜。（注意：找圈圈时家长和幼儿必须都站在圈内）5、毛毛虫游戏（18个粉红色）朝人：（出示毛毛虫图片）小朋友看看我把谁请来了啊？（毛毛虫），今天毛毛虫也要来和我们玩游戏，要和小朋友们比一比谁爬的快，你们一定要加油哦！下面我们要玩f毛毛虫游戏请黄色爱心家庭的走出来。活动准备：地垫若干连成3长条参加人数：分3组，每组
20、6个家庭,共18个家庭。游戏规则：家长手、膝着地为幼儿搭建长长的山洞，幼儿听信号从山洞下爬过，当最后T立幼儿爬过后，最后一位家长像雪球一样滚动式跑到最前面继续为幼儿搭建山洞，幼儿爬完规定路线游戏即可结束。六、教师家长表演：游戏真的很精彩啊！你们玩的开心吗？新年到，真热闹，为了祝贺小朋友们又长大了一岁，老师和爸爸妈妈也精心准备了节目，请欣赏歌曲北京欢迎你，掌声欢迎！再次把热烈的掌声送给XX老师和爸爸妈妈，感谢他们给大家的祝福！七、结束语欢乐的时光总是过得很快，希望与美好就在不远处等待。爱永恒，信任地久天长！让我们融合在一起，共同拥有爱的风帆！让我们携起手来，为我们共同的愿望扬帆起航！感谢各位家长
21、对本次活动的大力支持，XX幼儿园宝宝一家亲迎新年亲子同乐活动到此结束，祝大家在新的一年里，快乐平安！幼儿园庆祝元旦活动方案7活动时间：20XX年12月29日活动地点：小二班活动室参加人员：小二班教师、全体幼儿及家长活动程序：一、主持人致开场白：尊敬的各位家长,亲爱的小朋友们：大家好！今天我们在一起欢庆20xx年的元旦，同时举行我是生活小主人实践活动。在此我代表小二班的其他两位老师对各位家长的到来表示热烈的欢迎！同时对家长们半年来对班级工作的大力支持表示衷心的感谢！下面我们的联欢活动正式开始。二、全体幼儿演唱新年好（中英文）三、全体幼儿表演英语律动四、幼儿自理能力活动比赛穿衣、戴帽比赛内容：把幼
22、儿分成四组，分别进行两场竞赛。两名幼儿以接力赛的形式同时穿衣服、戴帽子,哪一组速度最快为胜利者。五、全体幼儿儿歌联诵六、亲子游戏：袋鼠妈妈七、幼儿自理能力活动比赛宝宝早早起比赛内容：四个幼儿为一组，赛前准备时幼儿脱下鞋子，在地板块上躺下盖好被子。老师发口令：起床了！幼儿开始叠被子、穿鞋子，速度快者为胜利。八、亲子游戏：抢椅子九、家长游戏：踩气球十、在欢快的音乐声中为幼儿颁发纪念品。结束语：自从孩子进入幼儿园以来，我们和家长的家园互动活动这是第三次了。我们通过家长会、家长开放日、庆元旦家园联欢这些活动一次比一次增加了交流、增进了感情。在此祝愿我们的孩子们在新的一年里快乐成长、健康发展！祝各位家长
23、阖家幸福、万事如意！幼儿园庆祝元旦活动方案8走过20xx年幼很多值得纪念的回忆，带着这些美好让我们对20x年充满期待吧。20xx年元旦即将到来，在这辞旧迎新之际，我们生活的日历又翻开了崭新的一页。为了提高幼儿的交往能力和自信心，更为了让孩子们一起度过一个有意义的元旦，为了家长朋友和老师们有一个良好的沟通平台，我班特举行：庆元旦迎新年”活动。活动内容：幼儿游戏和家长游戏、幼儿才艺和家长才艺;包括幼儿所学部分内容。活动宗旨：让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己;让幼J府活动中得到锻炼，体验团结合作，增进友谊;让家长积极参加，为孩子们做榜样。1 .（开场词）亲爱的家长朋友，大家好!新的一年即将来临，
24、来为我我们播撒新的希望、新的生活!兔年再见!让我们一起迎接新的一年。2 .（开场曲）在新年好的歌声中，幼儿拍手进入教室。3 .（幼儿拜年词）看!中三班快乐的小龙们来向我们拜年了。大家祝爷爷奶奶身体健康、笑口常开!掌声欢迎。祝姥姥姥爷福如东海、寿比南山。爸爸妈妈工作顺?人幸福美满。向大家拜年！4 .（家长祝词）孩子的天真话语感动着我们每个人的心灵!他们的祝福是纯洁的!美好的!也一定会实现的!有一位家长朋友,她也想借此机会来向大家拜个早年。她就是郝宇赫小朋友的妈妈，大家掌声欢迎！5 .（教师节目）下面由我们班三位老师为大家带来歌曲相亲相爱的一家人6 .（幼儿节目）我们爱学习，我们有礼貌，我们是中班
25、小朋友了，它是小朋友在幼儿园生活、学习的真实写照。下面请欣赏表演唱我们的祖国是花园。掌声欢迎！7 .（幼儿游戏）俗话说：知子莫若父，知女莫若母，那作为家中的掌上明珠们，是否也同样了解、熟悉自己的父母呢?下面这个游戏就要蒙眼摸亲人，来考考他们了，让我们一起进入蒙眼摸亲人。这个游戏分为两组。8 .（特长班节目）我们幼儿园开设了许多特长班，舞蹈、美术、电子琴等等,下面有请我们主持班的小朋友带来我是海陆空三军总司令9 .（女生节目）小女孩请起立，家长朋友们，看，这些女孩子们长的漂亮吗?她们可不仅仅是脸蛋漂亮，她们的内心、她们的声音同样是漂亮的。让我们一起感受她们与众不同的漂亮吧!请欣赏歌曲给爷爷奶奶敲
26、敲背锤锤腿。10 .（男生节目）以上就是小女孩为我们带来的好听歌曲，下面，到了我们男孩子表现的时间了，力口油吧!小男孩请起立。请欣赏歌曲迷路的小花鸭。11 .（家长节目）孩子们表演的多神气,多认真。家长朋友们，如果你真的感到很高兴，就请再给他们一次热烈的掌声吧!作为家长,掌握的技能技巧肯定比孩子多，我们可不能轻易认输哦!下面请欣赏家长朋友带来的才艺展示，掌声欢迎！12 .（幼儿游戏）噢!又到了小朋友喜欢的游戏时间啦!游戏小海龟登陆游戏规则：幼儿扮演小海龟，报纸做岸边，音乐停，海龟马上找到岸（报纸）失败者就会被淘汰啦。13 .我们为孩子们的自信风采骄傲，为孩子们自信的眼神喝彩。接下来请欣赏小朋友
27、带来的才艺展示。首先请欣赏爱。接下来有请王艺翔小朋友为我们表演故事古利和古拉。14 .刚刚，小朋友展示了自己的才艺，现在，也请我们8位漂亮的妈妈展示一下吧。请欣赏舞蹈雪绒花。15 .小朋友，我们还会其他本领，对不对?下面请小朋友们参加毛毛虫大赛。游戏规则：14名小朋友分成两队，后面小朋友把手放在前面小朋友的腰上，蹲下行走，哪组先到达终点，哪组获胜。16 .（幼儿节目）请大家来猜个谜语一有时弯弯像眉毛,有时圆圆像盘子,有时挂在树梢上，有时落在半山腰。小朋友，是什么呀?（月亮）对，洁白的月亮就像孩子的心灵，对生活充满着憧憬。下面请欣赏月亮第一排、第四川罔朋友起立;接下来请欣赏太阳和月亮第二排和第四
28、排小朋友请起立。17 .（家长游戏）我们都知道一个道理，团结力量大，接下来我们就要来考验哪一队家长朋友之间的默契最为神奇。下面这个游戏纸杯传水便会为大家揭晓答案。游戏规则：十二位家长分成两队，每队六个人,每个人嘴里咬一个纸杯，第一个纸杯会倒满水，第一个家长把自己杯子里的水传到第二个家长的杯子里，第二个传给第三个，以此类推,最后哪队剩下的水最多，哪队取胜。请注意，游戏开始后，就不可以用手了。22.（结束曲）小朋友，喜欢和爸爸妈妈一起做游戏吗?（喜欢）。好，现在，轻轻的走到爸爸妈妈身边，拉好爸爸妈妈的手，我们一起来做个幸福拍手歌的游戏，快乐音乐响起来，大家一起来吧!23.（结束语）孩子们是聪慧活泼
29、的，家长们也是热情洋溢的。家长朋友们，小朋友们，深深的祝福你们开心每一天,健康每一天，再一次祝大家：今天快乐，明天快乐，天天天快乐。感谢大家的光临与参与，新年茶话会活动到此结束，谢谢大家幼儿园庆祝元旦活动方案9一、活动主题：童声童心童梦，同祝元旦二、活动目标：1了解元旦的由和庆祝方式，共同装扮元旦环境，体验节日的愉快氛围。2积极准备并参与各项元旦庆祝活动，敢于大胆表现自己。感受中国的传统化和新年的喜悦，增强交往能力和自信心。三、活动时间：20xx年12月2日20xx年12月29日四、活动内容：活动一：元旦大扫除活动目标：1以大扫除的形式作为迎接新一年的仪式，辞旧迎新。2培养幼儿热爱劳动,热爱生
30、活的良好品质。活动准备：各种大扫除的工具若干。活动时间：20xx年12月2日（周一下午）活动过程：幼儿分组分工进行，由老师总负责，小组长分管组内成员的工作，体验合作劳动的乐趣。活动二：绘制新年愿望卡活动目标：幼儿能在愿望卡片上画出自己的新年愿望。活动准备：水彩笔、太空泥、蜡笔,幼儿每人一张愿望卡。活动时间：20x年12月2日（周一上午）活动过程：幼儿在愿望卡上画出自己的新年愿望，可采用多种绘画、太空泥装饰等形式进行表征。活动三:家长进堂活动目标：1知道元旦的由及意义，了解每年的1月1日就是元旦，是新一年开始的第一天。2能够用自己的方式庆祝元旦，了解元旦的各种庆祝方式，体会元旦的节日氛围。体验元旦过节的愉悦心情。活动准备：ppT、关于元旦节日的有关视频。活动时间：20xx年12月26日（周二下午）活动过程：由薛XX爸爸为大家讲授元旦的相关内容。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢!
