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1、呼伦贝尔学院学生综合测评方案一、为全面贯彻党的教育方针，实现高等学校的培养目标，促进学生德智体全面发展，准确科学地评价学生的在校表现，特制定本方案。四、学生德智体综合测评应坚持的原则1、测评方案要合理，充分体现其准确性、科学性、严密性和可操作性，能真实、准确全面地反映学生平时表现。2、充分发挥学校与各学院两级管理的职能，以班级为基础，重点发挥各学院在学生管理工作的主题作用，学院强化学生管理工作的宏观指导和检查评估。综合测评成绩是评定奖学金、操行评定、毕业分配及评选三好学生、优秀毕业生的主要依据，也是学生加入党团组织，担任学生干部的重要考核内容。3、坚持民主集中制和公开化的原则，测评条例方案公开
2、、测评过程公开、测评结果公开。三、测评机构及程序（一）测评机构1、学生德智体综合测评工作由院学生处领导，各学院由学生工作办公室全面负责，各班要组成由班主任主持，班长、团支书、宿舍长或学生代表组成的综合测评小组，由测评小组负责本班的评分工作。2、各班要建立健全学生学生平时表现的考核、管理制度，由各学院学生办公室主任、团总支书记、学生干部分工负责记录、搜集、整理学生平时表现的原始材料，并装入学生平时表现档案。3、测评开始时，要在全体学生中进行一次动员，讲明测评方法等，切实让每一位学生端正测评态度，教育学生正确估计自己和估计别人，使测评结果能真实地反映学生的实际情况。（二）具体程序1、个人评定：每学
3、年度第一学期开始后（10月初），每个学生根据自己本学年的表现，写出详细的个人小结。小结应包括一学年中取得的成绩，存在的不足，体会及努力方向。2、班级评定：在个人小结的基础上，由班级评估组按测评区分标准并根据本学年的情况和原始记录及德育测评内容，对本班学生进行评分，同时写出班级评语。评分统计工作由班主任负责。3、各学院鉴定：班级评定后，由学院里指定专人汇总学生综合测评报表，审定签字，报院学生处学生科备案，按测评名次和奖学金等级比例评定奖学金。四、测评内容，按照三好标准从三个方面来考核1、德育素质综合评分2、智育素质综合评分3、体育素质综合平分综合素质总积分=德育素质综合评分+智育素质综合评分+体
4、育素质综合评分+奖惩加减分具体构成表:德育素质智育素质（IOo分）体育素质（100分）奖惩(100分）政道遵卫学劳集学习成绩体平时治德纪生习动体育体育表修守习态表活课活动现养法惯度现动20%70%10%五、评分程序学年综合测评成绩：将德、智、体单项评分，分别按规定比例换算成单项素质分相加后，再加上本学期奖惩得出。综合测评工作按学年工作进行。（需在10月初完成，并将测评结果报送校学生处学生管理科）德育、智育、体育素质测评细则一、德育素质测评综合评分（IOO分）（一）评分标准1、政治表现（20分）（1）能积极主动地参加学校和学院组织的各项活动，积极主动的学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，关心国
5、家大事，主动靠近党团组织，勇于开展批评与自我批评，在同学中起模范带头作用。（1520分）（2）能参加学校组织的各项活动，能够学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，有一定的上进心，在同学中威信一般。（714分）（3）能参加学院组织的一些活动，上进心不强，是非观念模糊，在同学中有不良影响。（06分）2、道德修养（14分）（1）能自觉遵守社会公德，努力维护民族团结，尊重各民族之间的语言、习惯，讲文明、讲礼貌，作风正派，生活简朴，尊敬师长，团结同学，严于律己，实事求是，谦虚谨慎，不骄不躁，爱护公物，能与不文明，不道德的现象作斗争，模范遵守呼伦贝尔学院学生文明行为规范的各项规定。（1014分）（2）能遵
6、守社会公德，注重维护民族团结，尊重过民族之间语言、习惯，具有较好的文明礼貌习惯，生活俭朴，对自己要求较严，能团结大多数同学，能爱护公物，基本能够遵守呼伦贝尔学院学生文明行为规范的各项规定。（5-9分）（3）不太注意文明礼貌习惯的修养，作风不够严谨，团结同学不够全面，处理问题不太注意方式、方法，有时与同学发生冲突，不注意勤俭节约，有三项以上不能遵守呼伦贝尔学院学生文明行为规范。（04分）3、遵纪守法（18分）（1）自觉遵守国家法律，社会公德和各项规章制度，有较强的组织纪律观念，严格遵守呼伦贝尔学院学生文明行为规范中的第一、第十、十一、十三条等有关遵纪守法的规定，主动开展批评与自我批评，能自觉同违
7、法乱纪的言行作斗争，能够为维护学院安全稳定作出贡献。（1218分）（2）具有一定的法制观念，能遵守国家法律和学校的各项规章制度，基本能够遵守呼伦贝尔学院学生文明行为规范第一、第十、十一、十三等有关遵纪条款的规定，有一定的组织纪律观念，对自己要求较严格，但缺乏批评与自我批评精神，为维护学院安全稳定作出较少贡献。（711分）（3）法律观念淡薄，能遵守国家的法律，但有违反校规校纪行为，不能遵守呼伦贝尔学院学生文明行为规范的规定，在同学中有不良影响。（0一6分）4、卫生习惯（12分）（1）具有良好的卫生习惯，能长期坚持并积极参加班级、宿舍卫生值日及环境卫生的清扫，模范遵守有关教室、宿舍、食堂及公共场所
8、的卫生制度，本宿舍在卫生评比中成绩达到金星宿舍称号。（912分）（2）具有良好的卫生习惯，能参加班级、宿舍卫生值日及环境卫生的清扫工作，遵守有关宿舍、教室、食堂及公共场所的卫生制度，本宿舍在卫生评比中成绩达到银星宿舍称号。（58分）（3）缺乏良好的卫生习惯，有时能参加班级、宿舍卫生及环境卫生的清扫工作，有违反卫生制度的行为，在宿舍卫生评比中成绩在标准宿舍或标准宿舍称号以下。（04分）5、学习态度（14分）（1）具有明确的学习目的，端正的学习态度，勤奋刻苦的学习精神，科学的学习方法，强烈的求知欲，虚心好学,按时完成作业，学习成绩在优秀以上。（1114分）（2）具有明确的学习目的，端正的学习态度，
9、较科学的学习方法，无旷课现象，能按时完成作业，学习成绩在良好以上。（710分）（3）学习态度不够端正，学习标准不高，学习动力不足，作业不够认真，有旷课现象，不能按时完成作业，学习成绩在及格以上。（36分）（4）学习目的不明确，学习态度不端正，不独立完成作业，考试有作弊行为，学习纪律较差，时有旷课现象，迟到早退次数在六次以上。（03分）6、劳动态度（12分）（1）能积极参加学院、班级组织的义务劳动、公益劳动，在劳动中能吃苦耐劳，任劳任怨，虚心接受指导老师及学院员工的工作指导和安排，高质量的完成各项劳动任务。在各类勤工助学活动或劳动实践课中成绩优秀。（912分）（2）能参加学院、班级组织的义务劳动
10、、公益劳动，在劳动中接受指导老师及学院员工的工作指导和安排，能较好的完成各项劳动任务。在各类勤工助学活动及劳动实践课中成绩良好。（58分）（3）能参加各类义务劳动和公益及实践活动，但有缺席现象，在劳动中缺乏吃苦耐劳的精神，不能听从指导教师及学院员工的指导和安排，劳动实践课中有三次以上脱岗，不能完成劳动任务，成绩不合格。（04分）7、集体活动（10分）（1）有很强的集体观念和集体荣誉感，在集体活动中能积极主动地出主意、想办法，任劳任怨，起骨干带头作用，对有损集体利益的言行敢于坚决抵制。（810分）（2）有集体观念和集体荣誉感，能参加集体活动，能完成组织交给的各项任务。（47分）（3）集体观念淡薄
11、，对集体荣誉不够关心，集体活动不愿参加，有有损于集体荣誉和集体利益的行为。（03分）二、智育素质综合评分（IOO分）1、智育素质成绩=学习成绩*70%学习成绩=A1B1+A2B2+.ANBN/B1.+B2+.Bn（注：A、为考试课成绩，B为学时系数，即BN等于本课学时/100）2、智育素质分析折算要求（1）考试得分按实际得分计（包括59分以下者）。（2）智育素质分析折算如下：考试课：优（90分）；良（80分）；及格（60分）；不及格（60分以下）。选修课：合格（60分）；不合格（不记分）。（3）违反考场纪律受到处分者，该门课程成绩记为无效，可参照零分计入本学年成绩。（4）缓考或补考考试成绩合格
12、以60分计。三、体育综合素质评分（IOO分）1、评分项目（1）体育成绩70分（2）身体素质15分（3）早操出勤15分2、体育综合素质成绩=体育综合素质*10%3、体育素质分折算办法（1）体育成绩=实际体育成绩*70%（2）身体素质（15分）具有很好的身体素质，充沛的精力，能达到国家体育锻炼标准，一学年病假不超过10天。（n15分）具有良好的身体素质，能保证正常的学习生活，达到国家体育锻炼标准，一学年病假不超过16天。（810分）身体素质较差，因身体不好影响学习，未达到国家体育锻炼标准，一学年病假超过30天。（07分）（3）早操（晨读）出勤（15分）积极进行早上体育锻炼或晨读活动不迟到，学年早操
13、或晨读达到应出勤天数的95%以上。（1115分）能进行早上体育锻炼或晨读，学年早操或晨读达到应出勤天数的90%以上。（610分）经动员方能晨起锻炼或晨读，学期早操或晨读达到应出勤天数的90%以下。（06分）四、奖惩部分1、奖励分的分类及其内容奖励分：在本学年德、智、体三项素质成绩上直接加分。包括：社会工作奖励分；学习奖励分；文体奖励分；综合奖励分。（注：以上奖励分兼职不累加，取最高分，最高加分上限不能超过5分）（1）社会奖励分校学生会干部、校团委委员、各学院学生会副主席以上干部1.5分各学院团总支委员、学生分会委员、团支部书记、班长、舍管会负责人、楼层长1分呼伦贝尔学院民兵应急连干部0.8分班
14、委会、团支部其他成员、院级社团主要负责人、校刊通讯员0.6分隶属呼伦贝尔学院民兵应急连人员，正常参加训练和执勤0.6分宿舍长0.1分（2）学习奖励分（指参加各种专业文化知识和科技活动竞赛的表彰奖励）奖等级二三优秀奖国家级2.01.51.00.8自治区（市）级1.61.00.80.5校级1.00.80.50.2系级0.50.30.20.1通过自治区计算机等级考试一、二、三级者，分别加0.3、0.6、1.O分；参加并通过外语专三、本四、六级考试者，分别加0.6、1.0.1.4分。学满学校规定的基本必修课的基础上，选修每一门课并及格（合格）者，在综合测评总成绩上加0.2分。毕业实习成绩为优、良、合格
15、者分别加4、2、1分（毕业时综合测评总成绩上直接加）（3）文体奖励分奖等7-励级二三优秀奖国家级4.03.02.52.0自治区（市）级2.01.51.00.8校级0.80.50.40.3系级0.40.30.20.1（4）综合奖励分表彰项目每人奖励受自治区（市）表彰的先进集体、个人、文明宿舍0.8受校级表彰的先进集体、先进个人、军训优秀学院0.4在呼伦贝尔学院文明宿舍评比中获得金星宿舍称号0.6在呼伦贝尔学院文明宿舍评比中获得银星宿舍称号0.4在呼伦贝尔学院文明宿舍评比中获得标准宿舍称号0.2在呼伦贝尔学院文明宿舍评比中获得金星、银星、标准宿舍称号的舍长0.1系表彰的先进个人、文明宿舍0.22、
16、惩罚分：包括违反党纪、团纪、政纪、校纪。（在本学年综合测评成绩中直接扣除）（1）校级各类处分受处分项目惩罚分（减）受留校察看处分、开除团籍处分8分记过处分、留团察看处分6分严重警告处分5分警告处分、团内严重警告处分4分通报批评1分受系级通报批评1分违反校规、校纪被罚款者0.7分（2）智育项目减分减分项目惩罚分（减）因学习成绩表现不合格而降级重复学习每学年减8分考试作弊5分无故旷课4分一门课补考或重修3分旷课611节3分旷课36节2分因私缺考1分上课迟到0.5分（3）体育减分项目减分项目惩罚分（减）早操无故缺席一次2分运动会缺席一次2分课外活动缺席一次2分军训缺席一次2分早操迟到一次1分运动会迟
17、到一次1分课外活动迟到一次1分（4）综合减分项目减分项目惩罚分（减）在校外其它公共场所违纪被有关部门、单位通知学校者每次减10分一学期请事假累计9天一1个月减610分一学期请事假累计48天减34分一学期请事假累计3天减2分晚归一次减1分担任学生干部有失职行为减14分集体（宿舍、小组）受学校通报批评一次每人减1分宿长、班干、组长另减0.3分政治学习、集体活动未请假缺席者（病假、公假除外）每次减1分有违反呼伦贝尔学院行为规范下列行为之一者（未构成处分）视情节一次减1一3分A损坏公物者B有不文明行为礼貌者C不维护公共卫生者D扰乱公共秩序者E说假话、欺骗老师者F不尊敬师长、工作人员讽刺漫骂学生干部减13分五、其它1、本方案各项考核条文中未包括的其它情况，可参照方案中相关条款执行。2、综合测评是一项严肃的工作，要维护好测评结果的权威性和严肃性；测评结果原则上不得更改。如有错误或特殊情况，确需复议的，经学工办同意，由班主任召开评议小组会进行重议。3、凡有关规定与本方案相抵触的，均以本方案为准；本方案由学生处负责解释。4、本方案自公布之日起执行。
