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1、小学科学五下线上学习检测题时间的测量、地球的运动单元地市县区学校班级姓名一、单项选择题（将正确答案的序号填入括号内，每题4分，共72分）（一）时间的测量在本单元里，我们从人类最早的计时单位天，开始认识时间，学习了从古至今人类对时间测量的方法改进，先后了解了太阳钟、水钟和机械摆钟，经历了水钟和钟摆的制作，相信同学们既学到了知识，也提高了动手实践的能力。1 .时间流逝的速度是（D）oA.冬天快，夏天慢B.白天快，晚上慢C.高兴的时候快，痛苦的时候慢D.均匀的2 .平静时，正常人心跳85次，时间大概持续了（A）分钟。A. 1B. 2C.3D.43 .下列四种计时工具，利用光影来计时的是（B）oA.水
2、钟B.日孱C.摆钟D.原子钟4 .在太阳下，将一根细木棒竖直插在地上，随着时间的变化，影子（C）0A.长短发生变化，方向不变B.方向发生变化，长短不变C.长短、方向都发生变化D.长短、方向都不发生变化5 .300毫升水的滴漏实验中，开始的10毫升水和最后10毫升水比较,（A）oA.开始的10毫升水漏得快B.最后的10毫升水漏得快C.漏的速度是一样的D.无法判断6.下列不会影响水钟计时准确性的因素是（D）oA.容器的粗细B.滴水孔的大小C.水位的时高时低D.水的颜色7 .历史上第一个发现“摆具有等时性”的科学家是（C）oA.托勒密8 .哥白尼C.伽利略D.牛顿8 .如果要让自制摆钟每分钟摆动次数
3、减少，我们可以（C）oA.增加摆锤质量B.减轻摆锤质量C.将摆锤重心下移D.将摆锤重心上移9 .如下图，在垂体摆钟的主要部件中，能起到限制齿轮转动的部件是（C）。A.垂体盘B,摆锤碰C.齿轮操纵器TD.无法确定（二）地球的运动我们从昼夜交替现象的假设开始，了解了人类认识地球及其运动的历史，知道了地球不仅在自转，而且在公转，并且通过模拟实验找到了证明地球自转和公转的证据，认识了由于地球自转和公转所形成的现象。相信以下的检测也一定难不倒大家。10 .地球上昼夜交替的周期约是（B）0A. 12小时B. 24小时C.1周D.30天I1.现在，人们对于四季交替、昼夜交替现象，正确的解释是（D）oA.地球
4、不动，太阳绕地球转B.太阳不动，地球绕着太阳转C.地球和太阳都自转D.地球围着太阳公转的同时绕着地轴自转12 .“地心说”和“日心说”的共同观点是（A）0A.地球是球体B.地球是宇宙的中心C.地球是静止不动的D.地球是运动的13 .傅科摆证明了（B）oA.地球绕着太阳公转B.地球在自转C.地球绕着太阳公转，同时在自转D.太阳绕着地球公转14 .地球转动时，地轴始终倾斜着指向（B）oA.北斗七星B.北极星C.天狼星D.太阳15 .人们在一年中观察远近不同的星星时，产生的视觉上的相对位置差异叫（C）oA.恒星距离差B.恒星位之差C.恒星周年视差D.星星自东向西移动16 .下图中，上海、重庆、拉萨这
5、三个城市，最先迎来黎明的是（A）oA.上海B.重庆C.拉萨D.无法确定17 .极昼和极夜不可能在（A）发生。A.赤道地区B.南极地区C.北极地区D.南极、北极地区18.某同学站在自家客厅中央，原地逆时针转动。他发现客厅里的景物也跟着旋转,但头顶上的电灯的位置始终不变。在这个模拟实验中，该同学代表（B）0A.太阳B.地球C.北极星D.月球二、分析题（每小题4分，共28分）（一）为了研究单摆在相同时间里摆动的次数是否相同，同学们设计了下面的实验：单摆摆动5次所需的时间。每组测了三次，数据如下表。（12分）组别第一次第二次第三次15.53秒5.55秒5.54秒28.18秒8.20秒8.22秒33.7
6、3秒3.80秒3.76秒411.87秒I1.90秒11.81秒19.单摆在摆动时的计数方法应该是（A）oA.来回算1次B.来回算2次C.摆到最低点算1次D.摆到最高点算一次20.每组的三个数据都不一样，但都比较接近。最有可能的是（D）0A.计时出错B.数数出错C.计时、数数都出错D.无法避免的误差21.分析每组数据，我们认为单摆的摆动具有（C）的特点。A.摆动越来越慢B.摆动越来越快C.等时性D.摆动速度会变化（二）仔细观察下面的地球公转示意图，完成题目。（16分）22 .在四个地球仪中间放一盏灯，这盏灯代表（B）oA.北极星B.太阳C.地球D.月球23 .地球从位置A处自西向东转再回到位置A
7、处，时间过去了（D）oA.一天B.一个月C.半年D.一年24 .北半球冬季时，太阳直射点在（A）oA.南半球B.北半球C.赤道D.无法确定25 .一年有四季变化，这主要是（B）形成的。A.地球自转B.地球公转和地轴倾斜C.太阳运动D.地球与太阳的距离远近五年级沉和浮单元自我检测题一、单项选择题（将正确答案的序号填入括号内，每题4分）第1题图1.如图所示，3种物体在水中状态，属于浮的是（D）。A、只有号B、只有号C、只有号D、号和号2 .土豆在清水中是沉的，把土豆切成三分之一大小，放入清水中（A）。A、肯定沉B、肯定浮C、可能浮也可能沉D、先浮后沉3 .潜水艇是通过改变自身的（A）来控制上浮和下
8、沉的。A、重量B、大小C、体积D、形状4 .两个一样重的球形物体，在水中一浮一沉，则两物体的体积（B）0A、沉的体积大B、沉的体积小C、两物体一样大D、无法判断5 .一块木块漂浮在水中，此时它受到的浮力与重力的关系是（B）0A、浮力重力Bs浮力=重力C、浮力重力D、无法判断6 .把大小不同的同种木块放入水中，都漂浮在水中，他们受到的浮力（B）o7 .如下图：小明用简易天平做实验，两边各挂了一个50克的钩码，把右边的钩码浸入水中，出现右边上翘，这个实验表明（C）oA、2号钩码变轻了B、1号钩码变重了C、2号钩码受到了水的浮力D、两个钩码的轻重变化了8 .用同一块橡皮泥,做成船形和碗形，都能浮在水
9、面上，它们受到的浮力大小是（C）oA、船形的大B、碗形的大C、一样大D、无法判断9 .用同样多的橡皮泥，各造甲、乙两艘船，甲船最多装了20个垫圈，乙船最多装了10个垫圈，那么谁的排开的水量大？（A）oA、甲船B、乙船C、一样大D、无法判断10 .用弹簧测力计测得某物体在空气中的读数是50克，浸没在水中时的读数是25克，那么这个物体放在水中会（A）oA、下沉B、上浮C、停留在水中任何地方D、无法判第11题图I1.周末，我们去公园划船，我们上船后，小船受到的浮力跟我们没上船之前受到的浮力相比（C）oA、不变B、变小C、变大D、无法判断12 .一个密封的空瓶子浮在水面上（有1/3瓶子露出水面），往瓶
10、子中加水，瓶子沉入水中，这个变化中瓶子在水中受到的浮力（A）oD、无法判断第13题图A、变大了B、变小了C、不变13 .如下图，三个体积相同、重量不同的小球，在水中的沉浮情况如右图，排开的水量最小的是（C）oA、号球B、号球C、号球D、号球14 .要使浮在液体上的马铃薯下沉，可行办法是（BA、加盐B、加清水C、加糖D、加味精15 .马铃薯放在清水中是沉的，放在浓盐水中是浮的，同体积的马铃薯、清水和浓盐水相比，最重的是（C）oA、马铃薯B、清水C、浓盐水D、无法比较泳浮在水傩上的的&马A、铁块大B、木块大C、一样大D、无法比较16 .铜祛码能够浮在水银上的原因是（B）oA、相同体积的铜祛码比水银
11、重B、相同体积的铜祛码比水银轻C、相同体积的铜祛码和水银一样重D、水银比铜重17 .如下图，木块和铁块的体积大小相同，浸没在同样的水中。：铁块：=：（1）铁块和木块排开的水量相比，（C）o（2）现在，铁块和木块受到的浮力相比，（C）oA、铁块大B、木块大C、一样大D、无法比较（3）在刚松手时，铁块受到的浮力（B）重力，所以铁块会（B）oA、大于、上浮B、小于、下沉C、等于、不动D、无法判断（4）在刚松手时，木块受到的浮力（A）重力，所以木块会（A）0A、大于、上浮B、小于、下沉C、等于、不动D、无法判断（5）木块没有露出水面和露出水面后，受到的浮力大小相比（A）oA、没有露出水面受到的浮力大B
12、、露出水面后受到的浮力大C、受到的浮力一样大D、无法比较18 .一位同学做物体沉浮的实验时，把5个大小相同、轻重不同的小球放入水中,发现B、C、D三球的位置如图所示：0.1N0.2N0.3N0.4N0.5N（1）这个实验研究的是（B）oBs物体沉浮和重量的关系D、物体沉浮和重量、体积的关系A、物体沉浮和体积的关系C、物体沉浮和液体的关系（2）把A球放入水中会（B）,把E球放入水中会（B）oA、沉、浮B、浮、沉C、水中任意位置D、无法判断（3） B球在水中受到的浮力大约是（B）oA、0.1牛B、0.2牛C、03牛D、0.4牛（4）用弹簧测力计测得D球在水中的读数是0.1牛，D球在水中受到的浮力是
13、（C）oA、0.1牛B、0.2牛C、0.3牛D、0.4牛五下科学热单元自我检测题1 .用能密封的小塑料袋装一袋冷水，然后把它浸没在热水盆里，会出现的现象是（D）oA.塑料袋会一直浮在水面上B.塑料袋会一直沉在水底C.塑料袋体积会变小D.塑料袋里的水温会升高2.下列现象属于液体受热膨胀的是（B）oA.冬天的水管爆裂了B.烧水时，热水从壶嘴里溢出来C.温度计放入冰箱，液柱下降D.海水涨潮3.下列（C）现象是利用了空气的热胀冷缩原理。A,给自行车轮胎打气B.水沸腾冒出气泡C.热气球升空和下降D.打开电风扇4.如下图，把金属汤勺放在热水里，过一会汤勺的手柄也热了，这种传热方式我们称为（B）A.热传递B
14、.热传导C.热辐射D.对流5 .如右图，将盛满水并用气球皮密封起来的试管加热之后，发现气球向外突起,这说明（C）A、有水进入试管内B、试管变小了C、试管内水的体积增大了D、有空气进入试管内6 .把液面高度一样的三个圆底烧瓶和细玻璃管的连接装置，分别放入三个盛有不同温度水的烧杯中后，细玻璃管内的液面发生了变化，如下图。请你推测烧杯中7 .在金属的大家庭中，大多数金属是热胀冷缩，但也有金属是热缩冷胀的，它们是（C）OA.金和银8 .铜和铝C,锦和锦D.银和水银8.如右图所示，一个空烧瓶里插了一根弯管，弯管里有一段小液柱，现用搓热的双手捂住瓶体，这段小液柱会（A）。rA.往左移B.往右移C,不动D.
15、没有固定规律9.冬天,妈妈用玻璃杯倒开水时,经常先倒入一些温水,将杯子热一下然后倒掉，再将开水倒入杯中，她这样做的主要目的是（C）oA.将杯子洗干净B.使玻璃杯变得更容易发生热传递C.增加玻璃杯内外的温差，杯子不易爆裂D.减小玻璃杯内外温差，杯子不易爆裂10 .下列关于物体热胀冷缩说法正确的是（D）oA.瘪了的乒乓球放到热水里又鼓起来了，是利用了水的热胀冷缩原理B,水在4摄氏度以下也会热胀冷缩C.空气热胀冷缩的本领比铁小D.夏天自行车轮胎不能在阳光下暴晒，是为了防止轮胎内的空气受热膨胀而爆胎11 .电线会受外界温度影响发生热胀冷缩的现象，因此有经验的电工在架电线时,常常这样做（B）oA.冬天的
16、时候拉得松一些，夏天的时候拉得紧一些B.冬天的时候拉得紧一些，夏天的时候拉得松一些C.夏天和冬天都要拉得紧一些D.夏天和冬天都要拉得松一些12.小明从超市买回来很多碳酸饮料，他发现每一瓶碳酸饮料都没有装满，这是因为（C）oA.为了保证饮料不会变质B.不良厂家为了多赚钱C.预留空间，防止发生热胀冷缩而爆瓶D.工作人员操作失误13.如下图，我们研究热在金属条中的传递时，在一段铁丝上每隔一定距离用蜡粘上一根火柴，用酒精灯给金属条一端加热，图中的4个点的火柴最先掉落的是A.号B.号C.号D.号14 .观察下列四幅图，热传递方向正确的是（C）（圆点代表热源，箭头代表热传递的方向）15 .冬天我们需要穿上
17、厚厚的羽绒服才感觉暖和，主要原因是（C）oA.羽绒服能给身体提供热量B.羽绒服能吸收外界的热量C.羽绒服能阻止热量散发D.羽绒服既能提供热量，又能阻止热量散发16.下列（C）的衣服会明显热起来。A.放在衣柜B.用常温水洗过C.刚熨烫过D.压在书本下17.不同物体传导热量的快慢是不一样的，下列物体（B）传热很快。A.泡沫塑料B.铜钥匙C,软木塞D.棉花18.夏天运动后很想喝一杯水解解渴，可是只有滚烫的热水，将热水倒入（D）凉得最快。A.塑料杯B.陶瓷杯C.玻璃杯D.不锈钢杯19.我们在研究“杯子的保温效果”时，发现（C）杯内水温下降最慢。A.无盖的杯子B.杯子外包毛巾、无盖C,杯子加盖、外包毛巾
18、D.杯子加塑料盖子20 .下列关于厨房炒锅的几个部分，需要传热快的是（B）oA.锅把手B.锅身C.锅盖抓手D、锅盖21 .冬天，小明发现室外有一块木块和一块铁块，用手分别摸了，感觉木块不太冷，铁块很冷，原因是（D）A.木块有热量B.铁块没有热量C.木块比铁块温度高D.铁块比木块传热快22 .热水瓶能较好地保温，主要是因为（C）0A、内胆用玻璃传热慢B、内胆是双层的C、双层内胆的内外层之间是根本不传热的真空D、外层是不容易传热的塑料23 .两块磁铁吸在一起，没有发生热传递，这是因为它们具有相同的（B）A.颜色B.温度C.材料D.体积24.同样重的60摄氏度热水和10摄氏度冷水相比较，（B）oA.体积相同B.热水体积大C.冷水体积大D.无法判断25.图中小圆点代表在不同温度下水微粒分布的情况，由此我们认为温度最高的是（B）。A.甲图B.乙图C.丙图D.甲、乙、丙一样高
