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1、一、的述（本题共1小,每小题100分，共100分.）关于费尔巴哈的提纲？是马克思1845年春在布鲁塞尔写的笔记，它被恩格斯誉为“包含着新世界观的天才萌芽的第一个文献”.在关于费尔巴哈的提纲？中，马克思系统论述了实践的观点，揭示了科学实践观的基本内容.他指出：“从的的一切唯物主义（包括费尔巴哈的唯物主义）的主要法点是：对对思、现实、感性，只是从客体的或者直观的形式去理解,而不是把它们当做感性的人的活动，当做实践去理解,不是从主体方面去理解.”毛泽东在论持久战2中指出：“思想等等是主观的东西,做或行动是主观见之于客观的东西，椰是人类特殊的能动性.这种能动性,我们名之日自觉的能动性，是人之所以区别于
2、物的特点.”请理论联系实际，慎一谀你对实践的理解.参考答案U实践.这一词汇在人类哲学和社会科学中占据着举足轻揖的地位.在q克思的竹学思想中.实践更是被提升到了一个全新的高度.q克思在关于费尔巴哈的提纲中对实践的深刻阐述,不仅批判了以往唯物主义的局限性,也为我们理解人与世界的关系提供了新的视角.首先，实践是生向善的活动.在竹学史上,亚里上多德最早耨实践作为一个哲学范附加以研究,他将人类活动分为理论、实践和制作三种.理论活动的本性是求知.“求知足所有人的本件.理论主要研究“既不运动也不分离的东西”,即事物的原因和原理.理论知识是关干事物永恒和必然的知识,其知识形态是物理学、数学和神学.理论活动不以
3、任何外在目的为目的,仅以自身为目的,即为了求知而求知，求知本身就是目的.在亚里士多德看来,这是最高贵的活动也是搠有闹艰的人才能从事的活动。实践活动的本性是趋向薛，“实践或行为，是对于Ur因我们（作为人）的努力而改变的事物的、基于某种善的目的所进行的活动”。也就是说，实践是处理人与人之间关系的活动.其知识形态是伦理学和政治学.实践活动看我解决的是个人的完善和善治问题,创制活动指生产人类生存所必需的生活资料的活动，也就是生产性活动，其知识形态表现为技艺或者技术.它是人类迫于生存压力而不得不从事的活动，它以产品为目的，人变成了手段，产品变成了目的.“当目的是活动以外的产品时，产品就自然比活动更有价值
4、”.因而.创制活动是最低贱的活动.可见,在亚里士多符那里,他区分了实践和创制，实践的目的是人自身，是人希望自身更完警的活动，具有价值指向和人文关怀，而创制的目的在人之外，亚里士多德认为实践活动的目的是追求薛，幸福是“最大的和最好的善”。所以，他讲的实践是人追求幸福、实现幸福的过程，也是人逐步走向完满的过程.亚里士多德关于实践与创制的区分带有明显的古希脂城邦社会阶层划分的色彩，在古希BB社会.理论活动和实践活动是公民从事的活动,而创制活动则是奴隶从事的活动。马克思继承了亚里士多德思想中实践趋向售的观点，马克思认为人的劳动应该导向实践，而不是创制。他认为任何物种的本质在于其存在，而人的存在就在于其
5、生产性，人的类本质是自由自觉的活动。所以，劳动本身应该成为人生命的目的和意义.据此，马克思批判了资本主义社会下生产性活动的异化性质，他区分了“对象化”与“异化”，批判资木主义社会生产性劳动的异己性、手段性和工具性特征。其次.实践是，性的人的活动.在彳关于费尔巴哈的提纲3中，马克思批判“从前的一切唯物主义”时，他认为“从前的一切唯物主义（包括费尔巴哈的唯物主义）的主要缺点是：对对象、现实、感性,只是从客体的或者直观的形式去理解.而不是把它们当做感性的人的活动,当做实践去理解，不是从主体方面去理解”.在这里，马克思认为实践是感性的人的活动.“懑性”她哲学的基本概念,一般与理性相对而古，黑格尔的4篇
6、神现象学3即从“感性确定性”开始.在以格尔看来，感性的东西是最贫乏的东西,因为它没有任何规定性*与此招反，马克思则确立了然性的优先性原则.在马克思看来，缚性的人即从事现实活动的人.在门844年经济学哲学手稿3中，马克思则将“感性的人”具体化为从事异化劳动的工人.可见，马克思用“感性”作为“人的活动”的RI定词,意在说明主体并不是黑格尔意义上的“绝对精神”，而玷从事物质生产活动的“现实的个人”，是具体的、历史的人.这也可以从马克思对“人的活动”的定义料到佐证，在马克思看来，“人的活动”即“对象性的活动”，意在枇判黑格尔将“人的活动”理解为“绝对精神”的演化运动.“活动”概念也彰显了人在所史进程中
7、的主体性.您在说明主体的能动性、创造性和革命性.所以“实践”指向的是对现实生活过程的改变.在这个意义上,丹克思将自己的历史观表述为实践的唯物主义.即“使现存世界革命化.实际地反对并改变现存的事物”的唯物主义.他认为要“从物质实践出发来解择各种观念形态”.可见，所谓“礴性的人的活动”就是现实的人的生产活动和生命活动.再次，实或是人的存在方式.在马克思的文本中,劳动、生产、实践是交恃使用的.q克思未对他们之间的差异进行过严格区分。在亚里士多德.那里,生产是创制的特征,而在马克思这里.生产、劳动等同于实践,只是在学科划分上,我们一般招生产、劳动视为经济学概念,而将实践视为哲学概念.在q克思看来.以生
8、产、劳动为基本形式的实践具有本体论意义,生产是劳动的本防.进而是包括劳动在内的全部实践活动的本质,甚至是人的生命存在的本质,“个人的一定的活动方式.是他们衣现自己生活的一定方式、他们的一定的生活方式”.在亚里士多德那里，创制的生产性仅仅是理论和实践的非生产性的手段和基础，而在马克思这里，劳动的生产性百.接决定着政治、伦理等实践活动的生产性,也决定理论活动的生产性.生产实践是型个人类世界的存在基础，“这种活动、这种连续不断的感性劳动和创造、这种生产，正是整个现行的序性世界的荔础”。在马克思看来.人们为了创造历史,必须活着，而人们为了活着，必须进行勒旗生活资料的生产与再生产。在进行物质生活资料生产
9、和再生产的过程中，人的全面关系，如人与自然的关系、人的自然关系、人的社会关系都被生产出来。可见，物侦生活资料的生产与再生产是最基本的实践活动，不仅生产人们所需要的物质生活资料，也生产着伦理、政治规范，在此荔础上，人类社会的历史性得以存在和展开。在人类社会的历史性存在和展开的过程中,按照马克思的设想，牛.产实践只有作为目的本身才是合法的、遒牌的,否则就是异化的、不道德的.在这个意义上，实践也是社殳达至自由的途径。因为，在共产主义社会以前，劳动作为人的存在方式，总是以自我否定的形式存在，劳动表现为产品的手段,其顶点是资本主义社会的雇佣劳动。异化劳动的枳极意义在于：这种手段性的实践活动创造了巨大的社
10、殳财富，在此过程中，人的主体能力得到巨大彰显，基于此,劳动异化发展到一定阶段就会转化为时这种异化的自我扬弃，“在这个必然王国的彼岸，作为目的木身的人类能力的发展，真正的自由王国，就开始了”。由此可见，从狭义上来说，马克思所讲的实践慨含仅指人类对自然进行改造，从而获得生活资料的物质生产活动；从广义上来说，马克思所讲的实践概念意指人实现自身价和自由的全部活动，既包括维持人生存和生命的活动，也包括改变整个世界的活动.A考答案2,一、在分析旧哲学缺Ie中，确立科学实践观“从前的一切唯物主义包括费尔巴哈的唯物主义的主要成点是：对对象、现实、感性,只是从客体的或者直观的形式去理解，而不是把他们当做人的感性
11、活动，当作实践去埋解，不毡从主体方面去埋解，因此和唯物主义相反，能动的方面却被唯心主义抽象地发展了，当然，唯心主义是不知道现实的、堵性的活动本身的.”在提纲？中，为克思苜先剖析了旧唯物主义的缺陷.同时.马克思也分析了唯心主义的不足.旧唯物主义只认识到主体和客体之间的反映和被反映的关系,忽视了改造和被改造的关系.把人的认识从百观和消极的层面去理解.没有把客观物质当成实践对象.因而IH唯物主义在认识上是局限和片面的。和旧唯物主义相比,唯心主义承认并发展/人的主观能动性,这是一种巨大的进步.唯心主义抽收地理解主体的能动作用,过分夸大了人的主观意志在认识中的作用.是把实践当成一种精神或主观的活动,把人
12、的能动作用抽象的发展了.二、运用科学实践观，闸发了It物史观的一些基本观点1 .关于社会生活的本网.马克思在第八条中指出：“全部社会生活在本册上是实践的”.q克思把社会生活放到实践里去理艇,解决了社会存在和社会意识的关系等IJj史观的问题，揭开了神秘主义的面纱.这是因为实践本身就是主体和客体的运动过程,人的通过实践看到了人的主观意志对社会发展的作用,并承认了实践包括人的主观能动性。而H.受到实践的发展水平的限制，所以只能从既定的客观条件为主要内容.这些条件是后人所不能超越的客观存在。马克思反对把社会生产活动主体化，强调社会意识的能动作用这是因为把实践和历史观联系起来的结果.2 .关于人的本质.
13、马克思对于个人和社会的关系的认识已经撇消了费尔巴哈的影响.马克思认为，人的本质就是现实的、历史的、从事实践的人，人与人之间的关系是一种经济和社会关系.一定社会关系的总和构成了人的实际存在，而社会关系的改变势必影响人的变化，马克思从生物学上的人的类本质咕为人的社会，打破了个人和类的模版，把个人和类的关系转为人和社会的关系，并在其中找到人的木麻,从而区别人和动物.马克思对个人与社会关系的抻解使哲学达到了一个新的水平.三、升华科学实践观，号员新事物主义的历史使命E提纲一方面概括了新IH电物主义不同的立足点,马克思指出，以往的哲学.包括旧唯物主义,立足于“市民社会”，足资产阶级的世界观.新世界观立足于人类社会或社会化了的人类”,是无产阶您的世界观，另一方面得马克思提出了新城物主义伟大的历史使命。以往的哲学（不论是旧叱物主义还是唯心主义），由于不愦得实践的地位和作用,只是以各种不同的方式对现实世界做出理论说明和解择;而新物主义以实践的观点作为门己的首要的和票本的观点，在实践的族础上理解君现世界，并以之为指导，对现实世界进行改造和变革。
