《聚会的讲话稿6篇.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《聚会的讲话稿6篇.docx(20页珍藏版)》请在课桌文档上搜索。
1、聚会的讲话稿6篇聚会的讲话稿篇1各位老师、同学们:大家好!今天,我演讲的题目是知道,更要做到!正如这个题目一样!我们知道要遵守纪律,我们知道要保持卫生,我们知道要爱岗敬业,我们知道要以身作则!但是,我们做到了吗?要做好一件事很简单,难的是把一件简单的事一直做好!在此,我想和大家分享一句话,叫做“目标,是你点起脚尖,就能摘到的苹果!”之所以需要“点起脚尖”,是因为做任何事情,都要付出努力,不劳而获的东西,也很容易会失去!之所以是点起脚尖“就能搞到”,是因为目标不是空想,也不需要宏大,而是实实在在付出后,就会有收获的东西。老师举一个例子,如果满分100分的考试,你现在只能考60分,于是你就制定了一
2、个目标,努力用功学习,下次考试考100分!我可以确定的告诉你,你一定完成不了,因为40分的提升幅度不切实际!但是,如果你把目标定为每周考试提高5分,一个月就是20分,两个月就能完成40分的差距了,这样的目标,可行多了!想想现在离期末考试还有多久?你制定好自己的目标了吗?如果有,你又做到了多少呢?老师们,同学们,让我们脚踏实地,知道,更要做到!用一个个“小目标”,成就自己的“大梦想”吧!聚会的讲话稿篇2一、感谢孩子们的真诚,感谢孩子们的信任,感谢孩子们对老师工作的支持。二、简单分析问卷情况。涵盖两大方面的内容:学习(学习态度、学习习惯、学习方法、学习效果等)、交往(包括与同学、与老师的交往),其
3、中又包括对自己的认识、自己的期待和对他人的期待这三方面内容。从问卷中,陈老师除了了解到同学们的心理想法外,更多的是看到同学们对学习的重视,对成绩的关注,这一点让陈老师非常欣慰。三、提出解决策略,帮助孩子树立信心(告诉孩子们三句话。第一句话:最伟大的是管理自己。针对问题:上课容易分神,不敢回答问题,作业做不来不敢请教,不懂怎么处理同学间的矛盾,不适应老师的教学等。例举被身边同学喜欢的孩子。为人处世方面:卓心怡一让着朋友,保守秘密;林端兴一助人为乐、学习好,体育好;张仁健一乐观;李成杰一儆事冷静;心妍一大方;蔡晓颖一说话直率;彦含一能替别人保守秘密;付晓秋一平凡中的细心;文清一容忍别人的过错:邓洋
4、洋一脾气好、善于交流;吴乃宝一热爱劳动、不怕苦、不怕累;庄慧玲一开朗;谢星星一乐观、天真浪漫、心地善良;张啥、露馨一待人真诚,乐于助人;缪美玲一懂得帮妈妈做家务学习方面:夏德政一学习态度端正,爱动脑筋;陈群芳一大胆发言,主动请教老师,爱看课外书;董玲葭一做事大胆、学习主动;荣明、诗惠一上进、不灰心;小红、益林、梦EI体育棒,上课专心;高定建一书写端正:卢孔圳一学习方法好,遇到困难独立思考;吴雨城一永不言败;谢颖颖一字迹美观,作业正确率高;李福一学习方法好,成绮好,会画画;张光明一上课认真;谢世威一学习好,乐意帮助学习有困难的同学;苏立志一学习好、体育好;陈余炜一数学成绩好;谢佳明一上课认真,学
5、习勤奋;邱少成一成绩好、珍惜友情、善于鼓励同学;何子婷一成绩好,上课特别认真;李颖一学习好,爱看书、习作水平商;林杨森一上课发言积极;张光明一上课自制力特别强;邓文君一学习好;曹婷一语文成绩优异。每个人都有自己的优点。这些都是同学们学习的榜样,他们在某些方面表现突出,善于管理自己的学习、情绪,从他们身上我们可以学到很多自己不具备的好品质。当然每个人也都有自己不足之处,如果我们能认识到自己的不足,并能提高自制力,学会管理自己的生活、学习,就没有解决不了的问题。正例(自己小时候认真听课、复习前制定计划)。正确处理同学间的矛盾,学会原谅朋友。学会以一颗宽容的心对待他人,你就是个最快乐、最幸福的人。没
6、有解决不了的问题(困难),只有不敢面对问题(困难的人。第二句话:人有无限的潜能。针对问题(担心学习成绩问题:担心考不好语数英,担心考不上好的学校,对自己的成绩不满意,缺乏进步的信心)。毕业班学习就像长跑运动员最后的冲剌。看影片永不放弃。足球场IlO码,而原先布洛克认为自己50码都到达不了。教练其实没做什么,只是不断的鼓励他要坚持。布洛克靠的完全是自己的实力,他战胜了自己(认输)不自信的心理。例举同学的例子。初三攻克三年的英语难关,顺利考上师范校。疏导:作业多了,克服嫩惰的心理,你完全有办法认真完成。遇到难题了,克服认输的心理,你完全有办法解决。上课不敢发言,克服胆小的心理,你完全可以回答。书写
7、马虎,克服求快的心理,你一样可以把字写工整美观。慌着阅读,克服偷婪的心理,你一定可以收获不一样的快乐。写作有困难,克服害怕的心理,多阅读、多练笔,你的明天一定比今天进步。凡事竭尽全力去做,你一定会有意想不到的快乐,你一定会发现你是最棒的,你也是最快乐的!第三句话:没有最好的学校,只有最好的自己。这是老师儿子报考志愿时说的话。反例(福鼎一中,邻居男孩因为不喜欢自己的老师,上课不听甚至逃课,最终休学、转学、复读)。很多同学担心升入的中学不是自己理想的中学,担心面对的新老师、新同学是不是也能像母校的老师同学那样好交往。你努力学习就有希望升入一中或者一中;就算上不了这些中学,只要我们善于学习,在_中、
8、_中也能跟老师学到很多知识,交往很多新的朋友。如果你是个善于管理自己,有目标懂得学习的孩子的话,到什么样的学校你都可以优秀。最后衷心希望所有毕业班的同学们勇敢面对困难,发挥自己的无限潜能,努力冲刺,挑战自我,迈上一个新台阶,让明天的你比今天进步!聚会的讲话稿篇3各位老师:在秋意微凉的季节,我们又迎来了新的学期,新的教师,新的学生。一路走来,咱八十八中人,一直勤勉勤力,去年,在老师们共同努力下,完成了区级文明单位的考核验收,让全体老师从中得到了实惠。这些以大局为重的奉献精神,毫不夸张地说,这些精神都是让学校的明天辉煌灿烂的基础。今天,学校还要迎接郑州市对我校争创“市级卫生单位、市级无烟学校”的验
9、收,没有这两个牌子,就不能申报市级文明单位,所以,希望老师们从今天起,就要从自身做起,从身边小事做起,从校园的卫生保洁做起,因为,学校的发展提高,首先必须统一思想认识。把学校当做自己的家一样珍惜、爱护。一个团队,心往一处想,劲往一处使,与时俱进,同舟共济,才能取得申报市级的费格,才能让老师们得到更多的实惠,才能让我们的学校走向辉煌。新的学期,提几点希望和要求1.新学期,新变化,希望全体老师更要在纪律、学习、卫生等方面严格要求自己,遵守学校各项规章制度,按时签到、签退,有事请假,有困难,给咱们工会说一声,学校一定会尽力帮助老师们解决。2,希望各部门通力协作,全方位多角度做好开学保障工作,尤其是校
10、园安全隐患的排查,总务处加强督察并及时通报整改,杜绝一切安全责任事故,确保稳平安、顺利开学。3、政教处提前做好新生年级的入学(包括军训)工作的安排。要尽早划分地下车库,车辆按班级划分;校园大门内禁止停放自行车、电动车。4.办公室要严格执行上级有关文件精神,及时传达、及时报送,严格考勤制度,及时统计公布。老师们,一个人的胸怀,决定了一个人的气度。一个人的气度,决定了一个人的格局。你有多大的格局,就会有多大的成就。当你在工作中偶遇到暂时的困难、暂时的迷惘,想要放弃的时候,一定要想想那些睡得比你晚、起得比你早、管理班级比你牛,教学成绩比你高的数师,所以,请不要在最青春、最活力的时候,选择轻松安逸,希
11、望各位老师在本职岗位上,多努力,创成绩;负责任,有担当,如此,才能在学校这个良好的大环境中,乘长风,破万里浪,加快个人成长的步伐!聚会的讲话稿篇4老师们、同志们:大家上午好!刚刚结束的新生适应性训练,再一次宣告了今年从数量到质量的喜人招生形势,犹如阳光般灿烂。这是每个教职员工恪尽职守、齐心协力的结果,是对大家几年来辛苦劳动的奖赏。但我们在对学校发展充满信心的同时,也应清醒地看到未来之路任重而道远。因为慕名而来的学生、家长不仅仅是受到应试佳绩的吸弓I,更是基于我校的办学理念。从华一确定为学生幸福人生奠基的教育信念那一刻起,华一人也就郑重地向社会作出了庄严的承诺:让每一位华一学子在自砺教育的熏陶中
12、成长为健康向上的阳光少年。当我们在描绘学校的宏伟愿景时,我从不认为它的实现是一帆风顺的。来自于学生、家长以及教职员工的各方反愦说明了教学、后勤、德育、管理方面存在着诸多问题。这些问题的核心是尊重和责任。己所不欲,勿施于人。每一个人都希望受到尊重,不愿意受到委屈或伤害。传承文明薪火的教师,不仅仅是在传授知识,更是在培养一种积极的生活态度。从这一意义上说,让学生感受到人性的光辉、培养学生的健全人格是教师的责任,也是教师的专业素养。任何一位有着职业操守的教师,都希望青出于蓝而胜于蓝,信奉着严师出高徒的古训。但良好的初衷是需要良好的表达方式来传递的,包括和学生谈话的语调、语速、措辞。不遵循自然规律、不
13、讲求科学方法的严厉与苛责,只能事与愿违。不进行甄别的武断结论、不经过思索的极端批评,带给学生的羞辱和伤害,是稚嫩的双肩难以负重得起的。其中一些学生,会找心理老师咨询或通过写日记等方式,绐痛苦一个流淌的出口,(我的手头上就有这样的心理案例)即便如此,那种伤痛仍然难以消弭;更多的学生则是把痛苦埋藏在心里,成为培养健全人格的阻碍。今天他们是孩子,可明天他们是成人。冰,水为之,而寒于水。若干年后,重演的历史造成的是更多更深的苦痛,它们的源头,或许就是当初那伤人无痕却痛入骨循的一个武断的结论、几句粗暴的批评。而这些人为制造的痛苦,本是可以用尊重和爱心避免的。自砺教育培养的是学生的自砺精神,在它的实施中,
14、学生定然会遇到诸多挫折和磨砺,但这种挫折和磨砺绝对不能来自教师对生命不尊重的言行。寄宿学校的学生,除了会受到上述伤害带来的痛苦的侵袭之外,还会在与同学、与室友相处中,遭受到由排挤、欺辱却无法得到解决的痛苦。各位班主任,当学生第一次怯怯地向你反映此类问题时,你是认真地倾听给于积极的帮助还是敷衍搪塞甚至斥责学生无能?当家长来校问责时,你是与对方真诚地交换意见还是推卸责任甚至借故回避?各位老师,当学生情绪反常时,你是耐心询问予以安抚还是视而不见匆匆而过?几年前,我们还在为生源的数量而忧心忡忡,那时我们要求.颗粒归仓;如今,我们的危机不是生源,而是教职员工的言行举止是否能体现学校的办学理念,举手投足之
15、间是否显现出人文素养和自砺精神。尊重和责任是我们摆脱危机的关键。当课业的负担使学生不堪承受、不得已占用活动、休息乃至睡眠时间的时候,当不明真相的我们凭主观臆测给学生贴上负面标签的时候,当我们把竞争的焦虑与压力化为对学生的伤害与体罚的时候,当我们的斥责与教鞭带给学生的是学习、生活上的不安全感的时候,当我们对学生精神上的消沉、学业上的困境熟视无睹的时候,我们就没有真正地关爱生命、尊重生命。当同行之间的竞争让彼此对教学信息封锁的时候,当资深教师不能给予年轻教师真诚具体的教学指导的时候,当备课组长让备课流于形式、不能形成良好的教研氛围的时候,当班主任不能切实履行班级首席管理者义务的时候,当后勤人员不能
16、将服务二字落实到行为中的时候,当各级管理者不能带领群体奋发向上,提供效率、质量、公正的环境的时候,我们就没有担当起自己的那份责任。作为榜样示范的教师,如果缺乏对生命的真诚关爱、不能铁肩担道义,又如何身体力行地诠释尊重与贲任的含义呢?我们勤勉耕耘的教师在紧张的工作面前毫不退缩,信奉着勤劳的汗水定会获得丰收的果实,也正是大家的忘我劳动才有了几年来教学成绩的长足进步。但竞争的压力让一部分教师在功利的驱使下,忘记了自己的服务对象是一个个鲜活的生命,值得尊重的富有灵性的生命,也忘记了自己置身于风雨同舟的集体之中应担当的责任。因为不知道或者没考虑到这种忘记会产生怎样的后果,也就更不知道要多少人用多少时间才
17、能消弭这种后果对学生成长、对学校发展的阻碍。如果说以往的行为是因为无知,那么现在理应补上我们的欠缺。在新学期的开端,就在此时,我以为每一个教师都应对过往的教育教学行为进行反省,反省如何才能将以人为本的理念落实于日常的教育教学中,如何才能担当好自己的那份责任,如何让华一师生享受自砺教育,如何让自砺教育成就华一师生,如何让华一成为师生的精神家园。而那种精神,那种自砺的信念,就在不经意间对我们说话。它通过教学、德育、后勤的管理过程对我们说话。它通过1一9年级的日常行为对我们说话。它在操场、教室、寝室、食堂对我们说话。它在人文、科技、艺术、体育等各方面对我们说话。它在华一人的言行举止中对我们说话。几年
18、来,华一在中考和竞赛方面都取得了骄人的成绩,尤其是今年喜人的招生形势带给我们的自豪之情胜过了以往任何时候。我们正在探索自砺教育的办学模式,以确保华一的可持续发展。所有这些是华一人协同互助的结果。我们的力量是如此强大,相信大家能够客观公正地看待我们目前的问题,并能满怀希望地找到解决这些问题的途径。各位老师,让我们共同努力,把华一建成让师生充分发挥潜能的学校,让学习和工作都成为享受的学校。诚然,教学质量是学校的生命线,我们必须考核成绩,但是,教育教学质量的提高绝对不能以无视学生的尊严、透支学生的健康、冲减学生的信心为代价。我们已经取得的成绩以及我们尚待取得的进展,都孕育于我们的爱心和责任之中。刚才
19、我们谈到尊重和责任是摆脱危机的关键,它们也是实施自砺敬育的关键。就这两个方面的问题,我们作进一步的探讨。就微观而言,教师对学生的影响之深远甚于校长。先进的办学理念是在教师的教育教学实践中渗透的。自砺教育要促进的是学生的发展,提升教师的水平和学校的品位,它的实施有赖于全体教师的共同努力。华一要培养的是具有自砺精神的阳光少年,尊重学生应是每位教育工作者应具备的基本素养。古今中外的教育家都把尊重学生视为教育成功的基本原则。法国卢梭的自然教育论”,瑞士裴斯泰洛齐的和谐发展思想、前苏联马卡连柯的”严格要求与尊重信任的思想、美国杜威的全部教育理论等等自大学时代就开始对我们产生影响,我国古代教育家孔子、现代
20、数育家陶行知更是将尊重落实到教育行为的点滴之中。龙应台在被要求解释文化的含义时,是这样回答的:文化是随一个人迎面而来的他的举手投足,他的一颦一笑,他的整体气质。.尊重作为文化的一个部分,同样是体现在一个人的言行举止里。对于教师来说,尊重体现在如何尊重自己、如何尊重学生、如何尊重教育规律、如何尊重所处的工作环境。遭受委屈,是迁怒于人还是镇定地微笑?权势面前,是蓄意奉承还是不卑不亢?和学生一起,是居高临下还是平等待人?置身组内,是自我中心、挑三拨四、进行信息封锁还是集体为重、团结互助、实行资源共享?走出校门,是口无遮拦肆意诋毁做出有损学校之事还是心存感恩勤勉进取维护学校之尊?面对学生不尽如意的成绩
21、,是严厉斥责、往伤口上撒盐还是雪中送炭、给予学生真诚地帮助?面对学业失败带给学生的沮丧与失意,是极尽批评之能事重拳出击还是鼓励学生成就学生?耳听学生问候眼看学生走来,是漠然地擦肩而过还是回以粲然亲切的笑麻?与学生产生矛盾时,是以气势压人还是以理服人?进入教室,是匆匆上阵还是精心准备而来?三尺台前,是滔滔不绝填鸭灌输还是启发诱导发挥学生主体作用?一个优秀的教师,起居进退间都透着对自己、对他人、对规律、对自然的尊重。尊重自己,所以举止磊落,不随波逐流;尊重他人,所以平等谦和,不以自我为中心;尊重规律,所以不狂妄;尊重自然,所以不萌道。平等和尊重的思想让他的一举手一投足、一犁一笑都显现着人性的高贵和
22、美丽。新的学期,愿平等和尊重与我们一路同行。我要探讨的第二个问题是责任。季羡林说:人生的意义与价值就在于对人类发展的承上启下、承前启后的责任感。正是责任让人类文明薪火传承。教育不仅仅要传授学生知识,更重要的是培养学生一种积极的生活态度。只有教师强烈的责任意识才会培养出学生的责任感。责任是教育的核心和本质,离开了责任的担当,自砺教育不可能顺利进行。作为教师,要对自己的言行负责,对自己的职业负责,对自己的发展负责,对育人的事业负责。就职业来看,至少应具有以下的责任意识:1.尊重学生,确立学生学习的主体地位。2 .提供安全的课堂学习氛围,向学生传递积极的期望。3 .激发学习动机,培养学习兴趣,促进学
23、习自主。4 .提供成功机遇,帮助学生形成积极的U我效能感。5 .追求优质课程,提高课堂教学的有效性。6 .加强学法指导,提高学生学习能力。7 .注重对学生意志品质的培养。班级是学校的重要单位。对于学生而言,作为班级首席管理者的班主任,是学校生活中最重要的人物。班主任的人文素养、责任意识、胸襟伟略就在处理纷繁班务的分寸把握上、对学生表扬与批评的措辞里、和家长的真诚沟通中、与科任教师交融的言行举止问、问题猝然临之时泰然迎接的即时性上,以一点一滴的细节呈现着。各位班主任,你的班里有窗明几净的整洁环境吗?有积极向上的集体舆论和相互依存的班级氛围吗?有乐学、善学、勤学、好学、助学的学生群体吗?你在以平等
24、、漾逊的态度团结科任老师朝着共同目标迈进吗?你有担当责任的豪气和坦言错误的胸襟吗?教学质量是学校的生命线,备课班长起着举足轻重的作用。大多数备课组长都明白自己的职责之所在,与组员们携手同行,身体力行地诠释着备课组长的责任。但就华一目前的现状而言,各年级各学科的备课组里,不是每一个备课组长都充分发挥了其应有的带头作用、切实履行了其应有的备课组长职责,以德行胜人,个别备课组的备课仅仅是流于形式,组员之间貌合神离,更有甚者,连形式都省略了。备课在这里失去了它应有的意义,风雨同舟的华一精神在这里难觅踪迹。备课组长不仅仅是起一个上传下达的作用,那是最简单的功能,更主要的是如何发挥组员的积极性和优势,探讨
25、学科教学质量提高的有效途径,如何帮助年轻教师尽快成长起来,给组员提供了多少具体有效的指导。身为备课组长,既要抓好本班教学,更要带领整个备课组共同前进。如果一心只顾自己班却无暇顾及备课组,甚至因担心别人超过自己而有意封锁信息,那叫失去了自己应担当的基本责任。每个人都有担当责任的能力,都应当为不辱使命而努力。学校赋予你责任的同时也赋予了信任和真诚。责任的担当,会激发我们的潜能,让我们更加优秀和出色。担当了责任,也就成就了尊严和使命。尊重是教师的责任,协调是班主任的责任,质量是备课组长的责任,公正是管理者的责任,荣校是华一人的责任。让我们谨记自己的责任,不辜负这份责任背后的信任和真诚,用我们的爱心、
26、智慧、善良、勤劳,为华一共同愿景的实现尽最大努力。今天一一新学期的第一次大会,我们在这里关于尊重和责任的话题是对自砺教育的又一次探讨,更多精彩是每位教师以爱心和责任在日复一日、繁复忙碌的平常工作中呈现。聚会的讲话稿篇5老师们、同学们,各位家长:你们好!大家都说,高考是一场没有硝烟的战场,乍听起来好像有一种耸人听闻的感觉,但是细品味,“万人挤独木桥”这种状态着实是有过之而无不及。高考对于绝大多数学生来说,是实现自己梦想,甚至是决定自己命运的时刻,为了迎接这一时刻的到来,备考的过程更尤显重要。古人云:兵马未动,粮草先行。在我们英勇的战士们冲锋陷阵前夕,我们老师、家长、学生应该做好哪些粮草准备呢?我
27、简单谈谈我的看法:作为老师,我们一定紧紧把握住以下几点:第一,赏识。根雕常富以其精美的造型,独特的构思,巧妙的加工受人青睐。然而根雕的前身却是生于荒野的树根。培根曾经说过:人的天性犹如野生的花草,知识好比是修剪移栽。作为教育的对象一一学生,我们一定要用艺术家,睚刻树根的慧眼,欣赏他们,独具匠心的把他们培养成根雕一样的艺术品。所以,教育者应该怀有一种心态,即帮助学生发现自己身上的闪光点,不吝啬鼓励,合理鼓励,让他们在一点一滴的成就感里逐渐积累起支撑自己不断前进的自信,让优秀成为一种习惯。第二,信任。著名的教育家罗森塔尔做过一个实验,他到一所学校,在学生花名册上随意选了18位学生,告诉校长”这些学
28、生今后前途无量”,校长再告诉学生。8个月后,上了他花名册的学生都发生了奇迹般的变化,这些变化只源于罗森塔尔的一句话。因此,作为教育者,我们应该充分认识到信任的重要性,经常给学生以积极的心理暗示,让学生心怀必胜的信念,排出一切消被干扰,凝心聚力备战高考。第三,效率。要提高课堂教学的效益,教师必须从研究学法入手,切切实实改革教法,认认真真指导学法,要把学法指导渗透到一切教学过程,促使学生学得主动,学得活泼,学有成效。课堂教学要根据我们学生的实际情况准确确定数学难度,做到起点恰当,容量适度,落点准确,不仅要让学生学懂学会,还要强调学生背诵记忆,努力提高教学达成度。同时,每堂课都要立足于高考,把每个知
29、识点都放在高考大系统中处理,力求使学生对一个问题能从多角度、多层次去思考,对一个题目能想出多种不同解法,对一个事物能做多方面解释,对一个对象能用多种方式表达。第四,合作。爱看美国好莱坞大片的人肯定都注意过,在这些片子里最流行的剧情就是个人英雄主义,要么是一个人拯救了整个国家,要么就是把地球甚至是宇宙从一场可能会出现的灾难中解救了出来,但最近几年的好莱坞大片中,团队合作的剧情开始占据主流,甚至已经出现了蔓延之势。举这个例子,不过是想强调合作的重要性,连个人英雄主义盛行的美国都已经意识到了合作的重要性,作为沐浴在自古以来就倡导同心协力大环境下的龙的传人们,我们又何乐而不为呢。高考是一场攻坚战,这更
30、需要我们同心同德的汇聚。所以,在我们学校,班级之间、学科之间、老师之间要做到资源共享,信息互通。从学科层面看,校内备课组集体研究协作是最有效的办法。班主任要发挥班级课任数师的作用,协同课任教师组成一个强有力的班级教导队伍,要在时间上协调,在弱生弱科上协调,全面提高有效分。同时还需要我们多与北京市其他学校联系,取长补短,互相学习借鉴。教师在学生学习中的重要性显而易见,而家长的作用也不能忽视。作为家长,我们常常会有这种感受,总觉着自己也要在高考这场战役中冲锋陷阵一样。所以,高考,考的不仅仅是学生,家长也在不知不觉中卷入其中。因此,在如此关键的时刻,家长一定也要做好充分的准备,调整好心态,从多方面做
31、好孩子们的后勤保障工作:第一,不要期望过高,更不要盲目否定。作为家长,我们应该了解孩子的真实水平,做孩子商考目标制定的指导者,而不要盲目的与其他孩子笨比;要多夸奖孩子,多找孩子的优点,肯定孩子,欣赏孩子,树立起孩子的信心。我们要知道,有时候,家长对孩子的肯定会比成绩本身更能激起他们的斗志。第二,不要过分体贴,更不要把自己的意愿强加给孩子。对于孩子来说,备战高考期间,家长们过度的体贴,反而会增加孩子们的压力,他们会担心自己达不到你们的期望值,害怕你们失望,而引起紧张、焦虑等负面情绪,所以,你们一定要掌握好一个度,在这个范围内尽好父母之责。当然,更不要把自己的意愿强加给孩子,我们每个人都是独立的个
32、体,都有自己的理想和对未来的预期,我们所要做的事情,是帮助孩子明确自己的目标,在相对自由的环境里做好他们自己。第三,要经富和老师交流,配合学校做好工作。家长和老师多交流,是了解孩子在学校学习、生活情况最为直接、也是最为有效的方法。一中是一所寄宿制学校,绝大多数学生都选择在学校住宿,这对家长了解孩子自然会有些许不方便的地方。所以,家长一定要多和老师交流、沟通,及时了解学生在学校的各种情况,协助老师做好孩子各方面的工作,同学校一起把孩子培养成为对的人。聚会的讲话稿篇6同志们:今天,是节后上班第一天,我们在此开个短会,主要的目的是收假、收心,计划和安排新一年的工作,确保开好局、起好步。下面,我讲几点
33、意见。一、收假收心,全面启动新一年的工作在过去的一年里,经过全委干部职工的共同努力,各项工作取得了显著的成效,获得自治区人事厅、住建厅记集体二等功;规划、建设、房产管理等取得新成绩,住房保障、农村危改、风貌改造等工作在全区名列前茅:建设管理工作有新突破,一个项目获得国家优质工程称号,一大批项目获得区优工程和文明工地称号;_市第一建筑安装工程公司升级为一级企业,规划院获得建筑甲级公示;系统多人获得国家和自治区级表彰奖励,得到区厅领导和市领导的肯定。20_年是工作任务繁重的一年,市召开了经济工作会议,明确了今年工作的重点是推进新型城镇化建设,尤其对住建系统的工作提出了新的更高的要求。我们必须紧紧围
34、绕市委市政府的重要工作部署,认真抓好各项工作的落实,高标准、高质量、超额完成全年工作任务。春节刚过,召集大家开会,就是要求大家尽快从节日的喜庆气氛中走出来,理清思路,振奋精神,进一步调整好工作状态,静下心来思考和研究当前及今后一个时期的工作。在此,我希望大家做到,四个要,。一要及早制订和完善工作计划。认真梳理年前的工作,哪些做完了,哪些还没有做完,哪些是今年的重点,哪些是需要加把劲的,要做出计划来。特别是年前委班子会上定的一些工作,要检查完成情况,及时跟进。二是及时启动各项工作。要带动科室和单位干部职工紧紧围绕市和委里的工作重点去开展工作,安排好科室干部职工收假收心。三要创先争优,保持干事创业
35、的锐气和狠劲。工作上要敢于较真,在工作落实的各个环节,动真的、来实的,碰硬的,提高工作落实的执行力。四要总结经验教训,发扬成绩,改正不足,全力以赴推动工作。二、转变作风,全面提升队伍素质要圆满地完成20_年的工作任务,关键还是要靠过硬的作风和一流的干部队伍作保障。今年是中央开展第二批群众路线教育实践活动的重要的一年,整顿四风(形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风),接受教育,整改问题,抓出成效,将是我们今年要重点去抓的一项重要工作。应该肯定地说,我们委机关和下属单位的干部队伍素质整体是好的,是一支作风顽强、经得起考脸、特别能战斗的队伍。但是,也应该看到我们队伍中存在的一些不容忽视的问题,有的
36、干部“庸懒散慢”等问题不同程度存在,与中央、自治区的要求相差甚远,如果我们不加以重视,得不到有效解决,将会严重影响工作乃至整个委系统的形象。在今后的工作中,每名干部都要坚持高标准、严要求,重点从以下五个方面继续努力。第一,要求真务实,力戒形式主义。要脚踏实地,真抓实干,在“真”字上做文章,在“实”字上讲成效,在“细”字上下功夫。对于住建委班子的各项部署,都要坚持雷厉风行、说千就千,不折不扣落实各项工作措施,高速高效完成各项目任务;对于每一个工作环节,都要力求严谨细致、一丝不苟。要以踏石留印、抓铁有痕的意志和决心去抓工作,强化执行力和战斗力,不打胜仗决不收兵。第二,要强化学习,成为业内专家。住建
37、委的干部与别的部门的干部在工作中最不同的是,我们工作中接触的法律法规最多,各项规划、建设和管理的规范种类繁多,林林总总不下百项。这更要求我们必须加强学习,努力成为行业内的专家和里手。否则我们寸步难行。今年我们要开展法律法规和政策学习活动,每一位科长和下属单位正职都要就所分管的工作牵涉到的法律法规,给委机关干部上课,这个请人教科安排好。第三,要开拓创新,强化服务。每个干部不论职位高低、岗位不同,都必须克服因循守旧、安于现状的思想,增强“无功即是过”的意识,在遵循客观规律的基础上,乐于不满足已有的成绩,不自缚于陈旧的框框,不拘泥于过去的老经验、老做法,敢于创新,勇于开拓。要以群众路线教育实践活动为
38、契机,主动为基层、为企业、为人民群众提供优质服务。要继续简化审批流程,加快并联审批,创新服务方式,做到要急群众所急,想群众所想,办群众所需。要做到换位思考,提供服务质量和水平。第四,要坚持团结,形成合力。一个单位,一个集体,风气非常重要,只有相互补台,才能好戏连台;只有班子团结,才能构建和谐。每名干部都要有宽广的胸怀、非凡的气度,认识到“懂团结是大聪明,会团结是大本事”,自觉做到多看别人的长处和优点,多看自己的不足和缺点,低调做人,不要在个人利益、权力大小、鸡毛蒜皮上斤斤计较。要大事讲原贝k小事讲风格,努力营造一个团结和谐的良好氛围。第五,要严格纪律,整治慵懒散慢现象。从现在开始,要严格各项工
39、作纪律,特别是严格上下班、请销假纪律,委班子成员不但要从自身做起,带头树立榜样,而且要管好分管科室,带领一班人,切实将思想和精力放到当前各项工作上来。各单位和各科室主要负责人要起带头作用,抓好单位和科室的纪律。办公室要加强纪律检查,发现问题及时报告,切实保证机关正常工作秩序,保证各项工作高效有序运转。三、开好局,起好步,确保今年工作开门红“一年之计在于春。”抓好当前的工作,开好局,起好步,确保开门红十分重要。特别要注意抓好以下工作。1,全力创建国家“园林城市”。抓好百里长廊提升规划的实施。包括邀请国内高水平的知名专家学者到玉林开展战略性规划研究,举办规划论坛,为总规修编做好充足的准备;对接地产集团,抓好风貌改造规划、重要路段和节点的规划设计;抓好“小绿地、小广场、小舞台、小街小巷”的规划殡设。加快龟山体育休闲欢乐世界前期规划工作的衔接对接。2,抓好保障房任务的落实。3、抓好17个房地产项目的开工建设。4,城建项目的推进。污垃项目的整改、九洲江污水厂垃圾中转站、填埋场项目前期工作。抓好垃圾焚烧发电项目开工前的前期工作。5、农村危改项目分解落实。6、行政审批全面提速。特别是规划审批、房产登记管理等,要再提速、再加压、再努力,坚决杜绝审批超时现象。7,抓好建管工作,特别是抓好安全生产工作。8、抓好矛盾的排查和纠纷调处化解工作,维护社会稳定。