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1、携手同行心得体会5篇携手同行心得体会篇1家庭是孩子的第一所学校，父母是孩子的第一任老师，也是孩 子成长中学习的模范，所以良好的家庭教育对于孩子的一生都起着 至关重要的作用。在孩子刚出生的时候，我就十分重视孩子的家庭 教育，当然并不是单单的教会孩子背几首唐诗，读几首儿歌，熟悉 几个汉字，而是教育孩子为人处事的道理，教会孩子生活的技能， 使孩子养成具有健康心理和健全人格的人。当然，对于惟独两岁多 的幼儿来说，空泛讲授深奥的道理并不能使他明白其中的含义，孩 子自己然就不会理解，所以具体的还是要从生活中的一点一滴做起。（一）首先是营造良好的家庭环境家庭的和睦对于一个孩子的成长是至关重要的，家人之间的相
2、 亲相爱会让孩子学会宽容，学会理解，学会爱，爱别人和爱自己。 假如缺少家庭的关爱，会让孩子变得越来越冷漠，越来越自己私。 看到过许多的案例，孩子的堕落，麻木等等问题，都是因为家庭缺 少爱，试想一个孩子连自己的父母和家人都不爱，他还会去关怀体 贴生疏人吗？所以，必须要给孩子营造一个温馨和谐的家庭生活， 让我们的孩子都能快乐无忧的生活。（二）父母要以身作则在家庭教育中，父母就是孩子的模范，父母的.一言一行会在不 经意间给孩子巨大的影响。所以，父母在要求孩子懂礼貌尊重他人 的时候，能够想想自己是不是这样做到了呢？记得有一次，涵涵犯 了错，我狠狠的训斥了他，还说了一些重话，说你再这样我就打你 了。本来
3、没觉出问题，但是之后他居然学会了这句话，动不动就说 我打你。这让我很懊悔，也很悲伤，懊梅以前不该对孩子这样说话, 悲伤的是孩子对妈妈说这样的话，所以趁孩子还能纠正的时候，我 们做家长的必须要谨言慎行，对自己的一举一动都要三思而行，不 管你是在多么生气的状况下都要想到我这样做这样说会对我的孩子 产生什么样的影响。（三）奖罚有度实事求是孩子发脾气冷处理孩子做对了，我们要专心的夸奖，孩子做错了，我们也要及时 的纠正。奖励和惩处都要有度，适可而止。虽然此刻教育专家都提 倡多夸奖孩子赞美孩子，但是我觉得这还要分什么事情，因为我这 是有切身体会的。在涵涵还是一岁多小孩的时候，他玩积木，本来 是搭错了，但是
4、我想他第一次玩就绐了他夸奖激励，本想能促进他 进步，结果却恰恰相反，反而使他每次搭都出错，而且变得还个性 固执，我再怎样说他还是不听不理解，这就让我想到，假如在他第 一次搭的时候，我就给他纠正，也许就不会呈现此刻这种状况了。所以我坚持家长在夸奖孩子方面还是要实事求是，不能一味的盲目 的夸奖夸奖。当然批评就更要有度，假如批评过度，甚至打孩子， 慢慢的孩子就会变得反叛，当孩子做错的时候还是坚持以道理说服, 而且就事说事，不能翻旧账，最重要的是你说的话能让孩子听懂听 进去。以前涵涵做错的时候我都会跟他说一大堆的道理，结果他还 是我行我素，之后听了专家的推举是让你说的话孩子更能理解，不 要说一些空泛的
5、大道理。而且，在孩子任性发脾气的时候，你说任 何道理他都不会听的，所以我的做法就是冷处理，让孩子自己去闹, 家长能够做个冷眼旁观，等孩子觉得哭闹也没有意思，冷箭下来的 时候，我们在去跟他说道理，这样反而更能让他理解，假如在他发 脾气的时候还去跟他说这说那，只会加重事态的发展。假如哭闹继 续不止，那我们只能迅速把他抱离现场，转移孩子的注重力，这样 做也许效果会更好。（四）让孩子学会尊重他人让孩子学会尊重他人，首先父母就要先学会尊重孩子，这是我 一贯的坚持。在涵涵还很小的时候，我就能蹲下来听他的意见。有 人会说，这么小的孩子能有什么意见，其实不然，虽然孩子小，可 还是一个个体的人，他也有思想，所以
6、我们更要尊重他。例如，涵 涵每次出门都会带玩具，刚开始孩子的爷爷总是阻止他带玩具，但 是这样就会闹好久才干出门，虽然玩具是放下了，但是会哭好久， 此刻想想，那时的哭也许就是对大人的不尊重而感到不满。之后， 我就跟涵涵商议，刚开始的时候是跟他商议出门要带什么玩具，渐 渐地就变成他主动跟我商议，而且变得更听话了。即使在外面，涵 涵和小朋友相处的时候，我也会教他学会尊重他人，比如看到别的 小朋友的玩具，自己想玩的时候，我就会教他你跟小朋友商议，“等你不玩的时候能够把玩具给我玩一会，好吗？ ”当别的小朋友 想要他的玩具的时候，我就会教他：“把玩具给这个小朋友玩一会, 好吗？ ” 一切都是看孩子自己的意
7、愿，不能强加大人的意愿。以前 我就以前犯过这样的错误，和朋友的小孩一起玩的时候，看到朋友 的小孩哭闹着向涵涵要玩具的时候，我总是不假思量的把涵涵玩具 抢过来给别的小孩，所以之后涵涵就养成了抱住玩具不撒手的习惯, 即使睡觉的时候一拿下来就哭，我想就是那个时候我伤害了他的自 己尊，我对他的不尊重对他造成了严重的后果，虽然此刻经过时光 的冲淡，涵涵已经慢慢好了，但是对我的冲击还是挺大的，让我自 己省了很久。（五）及早让孩子学会自己的事情自己做培养孩子的劳动习惯在涵涵刚会坐的时候，我们就已经把他放在凳子上和家人一起 吃饭，虽然那个时候他还不能自己吃，但是我们坚持让他看我们大 人是怎样用餐的，所以慢慢的
8、涵涵自己就学会吃了，而且是很早就 学会拿筷子吃饭，家里只要能让他做的事情，都是坚持让他自己做, 比如扫地洗菜拿碗筷搬髡子等等。许多家长认为孩子那么小能干什 么呀，还不是越帮越忙，其实做不好是肯定的，但是只要他参与就 好，假如你总是阻止他干活，他就会觉得妈妈不需要我，久而久之 他就不再愿意干了。而且劳动习惯的培养会让他更珍惜他人的劳动 成果，比如说自己玩的玩具不要乱放，垃圾不乱丢等等。（六）营造孩子的学习环境培养孩子的学习习惯有一段时光家里人看电视看的多点，涵涵也跟着看电视看多了， 之后觉得不能再这样，所以此刻家里人都学会看书，即使不看书也 会看报纸，这样涵涵也跟着学会了阅读，虽然时光坚持不了多
9、久， 但是习惯是慢慢培养的，一点一滴累积起来就会好的。俗话说，行 千里路胜读万卷书，所以只要有时光还是会带孩子多出去走走，在 大自己然中学习知识更能让孩子理解。虽然教育专家都不推举孩子 那么小就学唐诗古词之类的，但是我觉得虽然孩子还不懂，但是多 读点这类的诗词能培养孩子的美感和节奏感。至于儿歌音乐之类的,多读多听肯定是有好处的，要害是涵涵很喜爱这些，我觉得培养爱 好是最重要的。（七）培养孩子的男子汉气势不溺爱孩子涵涵的爸爸经常在外地，涵涵一年也见不着几回爸爸，所以我 这个做妈妈的既要做好妈妈的职责也要当好爸爸的主角。所以我总 是有意无意的想培养涵涵的男子汉气势，但是分的宠他溺爱他。例 如，当涵
10、涵摔倒的时候，我从来都不扶他起来，总是激励他自己跌 倒自己爬起来，然后拍干净身上的土。假如摔破了，即使心里心疼, 也不会表现出来，只对他说没事。所以此刻涵涵摔倒了，只要不是 很严重，基本上不哭，反而安慰我说：“妈妈，我没事！ ”虽然看 似我冷血，但是我自己觉得我做的没错，尤其是对一个男孩子，必 须要培养他坚毅的性格，不能懦弱。以上就是我在家庭教育中的心得体会，还是那句话，每个孩子 都是一个独立的个体，所以每个孩子都有自己独特的人格，没有万 能的教育，只能是每个家长在家庭教育中不断的摸索实践，有人说 孩子是父母的第二次人生，在孩子的成长过程中父母也是在不断成 长的，就让我们和孩子一起长大吧！学校
11、组织观看教育部关心下一代工作委员会播放的家庭教育公 开课，让我有幸聆听专家讲座、接受新的家庭教育理念，真是感慨 万千！青少年良好的思想道德品质培养单靠学校教育不会成功，还 需要家校通力协作。学校的专业性可以更好的教育培养孩子，同时 也可以给家长切合的指导。通过此次家庭教育公开课，我获得了更 深的教育理解和感悟。家庭是孩子的第一课堂，父母是孩子的第一任老师，每一个孩 子都是独一无二的，他们都有自己己独特的性格以及想法。学校和 家庭要建立相对统一的教育理念，老师和家长需要密切配合，整体 做到步调一致。但每个家庭针对自己己孩子的独特性格，应该有自 己己的教育方法，不是别人成功的案例，用在自己己孩子身
12、上就一 定可行，适合的才是的。学校注重的是孩子的学习、行为习惯的教育，作为家庭应该是 学校的一个延伸，老师把知识交给了孩子，如何运用知识，培养并 养成良好的生活习惯，不是一节课两节课就可以完成的，确实有的 需要一个漫长的过程。学校老师一个班级40名左右的学生，老师会 根据各个学生不同的特点，整体的引导教育孩子，但是没有办法如 同父母一样一对一的了解指导。同时爱的陪伴也会成为孩子成长过 程中最不可或缺的，只有陪伴后才会更了解，了解后才可能会找到 最适合的。随着孩子的成长，我们应该不过分的干预孩子的生活, 但是却需要做到了解自己己的孩子，适时的提醒。父母是孩子的一面镜子，孩子初期学习的时候很多是会
13、去模仿, 我们在要求孩子的同时也应该对自己己有所要求。以身作则有时候 比威逼利诱管用很多。学校的老师不仅给孩子做了很好的榜样，同 时能看到每个孩子的优缺点，及时的同家长沟通。我们作为家长， 也如同刚入学的学生一样，要不断的学习，不断的去听取意见，听 取老师们专业的意见，才能更好的引导教育孩子，并且适应新时代 带来的变化。每一个孩子都是独特，他们的生命都是属于自己己的，无论是 老师还是家长，我们只能教会他们知识与道德，他们需要自己己学 会判断和成长，最终成就适合自己己独特的人生。携手同行心得体会篇3地球，一个充满生机的星球。它，养育了我们人类以及各种各 样的生命。但是，我们的生活实际上并没有想象
14、之中的那么安全， 地球上各种各样的灾难始终威胁着我们的生命：地震、洪水、大风、 火山喷发这些东东也不是完全没有办法，不能等着它们来危害 生命，保护好自然环境，让我们的地球母亲少受到伤害，这我们人 类所能够做的最好的贡献！只不过光是这些是不够的，灾害如果真的要来，我们以现在的 科技水平还是远远抵挡不住的，但可以减少一些不必要的伤亡。我 们的地球之所以会变成现在这个模样，人类的“贡献”可少不了， 现在的科技水平在不断上升，人们的生活水平也在不断提高。可惜 的是，现代人的环保意识是在逐年下降。地球再了不起也抵挡不住 这样的攻击。像那些泥石流啊，山体滑坡啊，一些因砍伐树木过多 而导致的洪水啊，大面积土
15、地沙漠化啊等等一系列的自然灾害人类 是完全有这个能力预防的。在此我向人们提出几点意见：1 .少砍伐树木，多植树造林。（是有益的植物都行）2 .尽可能的少制造对大自然有危害的垃圾。工人人心中要有环保意识，要正确认识环保的重要性。4 .现代科技在高速发展中，我们的未来依然是那么美好。不过, 地球这个脆弱的小东西，稍稍的对它不好，它就会非富非常地不舒 服，还会和你闹别扭，可麻烦啦！不过呢，你好好的保护它，它还是 个乖孩子哟。这些都只是可以防止一些不该发生却又偏偏因为人类的破坏而 造成的一系列的灾难。但是，一些由地球本身造成的灾难人类是很 难防备的。我们不仅需要防备一些灾难，还需要具备一些基本的防 灾
16、知识和自卫知识。就像那些发地震啊，发洪水啊等该怎样自救，这 些一定都要牢记在心，它们都是相当重要的，千万千万不能忘啊！北京时间2008年5月12日14时28分，四川省汶川县发生了里 市8.0级特大地震，死伤无数，这是一件多么可怕的事情啊！这不都是 灾难吗？灾难并不可怕，中国亿万人民一起抗灾，再大的灾难除以十三亿, 也是寥寥无几！这就是我们中国人民永远也不会忘记的一件事，它是我们中国的 “震”撼人心！让我们再看看现在的地球，灾难到处都是，我们的生活处处受 到它的袭击，但这又能怪谁呢？只不过是人类自己在吃自己种下的恶 果。好好的保护自然环境，这便就是保护了我们人类自己啊！防灾减灾，环保意识；科学发
17、展，你我来创！家庭教育和学校教育二者相辅相成，必不可少。教育不单单只 是学校老师的责任，也不代表学习科技知识便是教育的全部。家庭教育是非常重要的一个方面，父母的行为习惯就是孩子学 习的一本教材，家长要做到言传身教。我们班的刘奕君同学吃饭很少吃菜，经常感冒，耽误课，并且 她遇到一点困难就哭鼻子。她爸爸也这样不吃菜，在与她爸爸沟通 后，让孩子家长做出榜样，对孩子进行适当的挫折教育，要其明白 失败是正常的一件事，对待事情做到努力但不强求。后来，孩子有 了很大改变。如何采取正确的方式教育好孩子我认为必须家庭与学校两方面 共同发力。家长和老师也要多多沟通，与老师一起查找针对小孩的 教育问题和教育缺陷，了
18、解孩子情绪是否稳定，采取科学的教育方 式，让孩子得到改进。平时多与孩子平等交流，耐心听取孩子的不 同意见，从而有的放矢地进行教育。我们班的苗宇航同学学习拖拉，在家里不讲卫生。在与家长沟 通后，让他给妹妹做榜样，有一个哥哥的样子，慢慢的发生了可喜 的变化，能自己叠被子了，学习有了进步。他的父母也不老是看手 机了，能跟他谈谈学习，说说心里话。班里还有一个男孩，家庭离异，孩子跟着爷爷奶奶，孩子感受 不到父母的疼爱，经常表现出一些过激的行动，与班里的其他孩子 不合群，老打架，不完成作业，老师与家长沟通后，他的妈妈回来 看他了，孩子也变得开朗了，与很多同学成了好朋友。家庭是习惯的学校，父母是习惯的老师。
19、我们要通过家校共育, 来缔造学生的良好习惯和健康人格。携手同行心得体会篇5为了提高学生的安全防范能力，应对各种突发紧急事件的发生, 我校组织学生进行了防震演习，每个班在进行班队会时，按照不定 时的防震逃生演练方案进行了演练。防震演习程序为：警报响起、各班自救、组织撤离、操场整队、 清点然拉响警报，班主任听到警报迅速指挥学生不要慌乱并引导学 生有秩序地逃离现场。人数、活动总结。防震演习中，同学们能沉着冷静，用书包或者其他能保护头部 的物件遮住脑袋，钻到桌子底下，或跑到教室的墙角。老师组织学 生有序地离开教室，撤离过程中，所有教师各负其责，维护秩序， 使学生安全跑到操场。这次安全防范演习，全校师生
20、齐动员，教师准时到位，学生动 作迅速，秩序良好。仅用了三分钟时间就完成了就位部署，各班按 原来位置站好。但是在演习中学生进行问有讲话现象，甚至有嬉笑现象，不够 严希认真；下楼次序与路径要进一步监管理顺，做到合理、科学，避 免拥挤；个别教师逃离动作慢。通过这次演习，我也了解了一些小知识：当地震来临时，不能 跳楼，要切断电源关掉煤气，照到卫生间里，或者躲在桌子下，因 为墙壁倒塌时，桌子能为你承受重量。尽量避开玻璃，地宸之后要 迅速撤离，以防余震。如果在操场等室外，要离开教学楼、高压电 线、跑到空旷地带。不要在加油站附近，因为地震发生时，加油站 容易引起大火、爆炸。总之，当地震发生时，我们应该学会根据当 时所处的场所和情境，采取自敕措施。我们学校经富进行演习，从而让我们了解了许多自救措施，设 想一下，如果不学会自救，地震真正到来时，就会惊慌失措，造成 更大的人员伤亡，因此，面对突如其来的灾害，采取科学的方法自 救的非常重要的。
