2019年-2021年北京初二(上)期末道德与法治试卷汇编:我对谁负责 谁对我负责.docx

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1、2019-2021北京初二(上)期末道德与法治汇编我对谁负责谁对我负责一、单选题1. (2021北京西城八年级期末)遵守学校纪律、完成学习任务是学生的责任:教竹方人是老师的贵任:救死扶伤是医生的费任这告诉我们()贡任是一个人分内应当做的事情姆个人在社会中都扮演着许多的角色每一种角色都意味药承担相应的贵什责任只来自对他人的承诺A.gB.()C.D.颔)2. (2020北京密云八年级期末)作为社会成员,我们每个人首先要对自己负责,下列能体现“对自己负责”的足()A.碰到学习上的困难小东经常向老师和同学请教B.在家中,小商总是借口作业多而不去做任何家务C.年次做眼保健操时,小明都会抓紫时间做作业D.

2、小华参加活动经常失的事后总借口说临时行事3. (2020北京海淀.八年级期末)在社会生活中,我们认班学习,对自己负谎:父母辛勤劳动,取行养丙子女的贡任;老师兢兢业业,履行教书育人的田任:解放军故士不畏?E塞船*,守卫祖国边疆这启示我们()A.每一种角色意味著承担相应的责任B.成年人的贡任比我们的说任更加要C.集个人扮演多种角色,承担了相同货任D.我们要不断变换自己的角色,调节角色行为4. (2020北京通州,八年级期末)下列行为旎够体现具有责任感的是()A.考试没考好,埋怨试遨太难B.上学迟到,怪妈妈没及时叫靓自己C.活动中同学付出更多,老师表扬自己时能终告知实情D.注意维护自己班级P生区,在

3、别的班级卫生区随于乱扔垃圾5. 12020北京门头沟八年级期末)小收通过激烈的竞争当上了班长,然而华年下来,小敏觉得当班长少务多,影响学习,还会得罪人,于是她在工作上就有了懈怠的表现,为此,班主任与小跛交谈时可以这样说()A.对班级工作不负货任就是道馥品质败坏的表现B.每个人只能扮演好一种角色,的色多了就难以负贡C.对待不是自愿选择的员任,才能采取懈息的态度D.一旦作出选择,就应义无反顾地担当起应鱼的上任6. (2020北京房山八年级期末)小勇不小心撞坏了同学的眼镜。从负设任的角度看,对下列做法评价正确的是()做法评价当场赔礼道歉不是故意的,道什么做与被撞同学商收噌偿问鹿同学之间不必这么计较,

4、不用赔告诉父母W情的经过咱们是未成年人,所有的事都应该由父母负责对被撞同学给予18倍购借乱对的,这是以实际行动弥补自己的过错A.B.C.D.7. (2021.北京平谷八年级期末)我国最新的公共场所控制吸烟条例*要求社会示范人群带头控烟.国家机关工作人员不在公务活动中吸烟,教师不在学生面前吸烟,医务人员不在耦人面前吸烟,这表明()责任表现在社会生活的方方面面社会身份不问不可能彳!相同的该任中学生没有控烟的贵任只有人人尽为,才能共建和谐美好的社会A.(IXg)B.C.D.(D8. (2021.北京平谷八年级期末)每个人都有自己的说任.这些责任的来源是不同的右予一吉,驯4难追表明设任来源于:而我们常

5、说的“医生的贡任是救死扶伤,教师的五任是教行育人”中的贡任主要来自于.)A.对他人的承诺风俗习惯B.道德规范风俗习惯C,道施规范职业选择D,对他人的承诺职业要求9. 12020北京大兴八年级期末)卜例角色和贵仔相兀配的有作为行人要遵守交通规则作为朋友要讲“哥们儿”义气作为游客要保护好名胜古迹作为学生应认口完成各科作业A.T)gXg)B.C.(JXgXg)D.酶10. (2021北京昌平八年级期末)2020年国庆期间,全景展示脱茴攻芈成就的国庆献礼影片名我和我的家乡全国公映,走出影院的观众纷纷为影片点赞.电影中.热心市民、农村发明家、支教救师、治沙英雄、扶贫干部每个人都在通过自己的努力和拼裨,为

6、自己热爱的家乡带来不一样的变化.这告诉我们()A.长大以后才要承担送任B.承担贡任就会付出生命的代价C.我们可以自主选择是否承抠费任D.每一种角色都意味着承担相应的责任H.(202(),北京朝阳.八年级期末)遵守学校纪律、完成学习任务是学生的费任:教书育人是老师的击任:.救死扶伤是医生的而任这告诉我们(,在社会生活中,人们承担的责任太多太累B.每个人都扮演好许多的用色C.f,种角色都意味着承担相应的贡任D.责任来自对他人的承诺12. (2020,北京朝阳八年级期末)重庆飞往拉萨的川航3U8633航班驾驶舱前风挡玻地破裂脱落.在驾驶舱失H:.气温骤降到零下40多度、仪涔多数失灵的情况下,机长刘传

7、健凭着过硬的飞行技术和良好的心理素质,与机组人员一起使飞机安全备降,所有乘客平安落地,这告诉我们()惊天动地的壮举才能实现人生价值过硬的本领有利于更好地担负费任危急时刻要挺身而出敢于承担说任要明琳思考自己的得失,再去承担货任A.TX三)B.C.DD.13. (2020北京西城.八年级期末)有人曾说:“我每天都提的自己,我的精神生活和物质生活都依靠别人的劳动.我必须尽力以同样的力!来报偿所领受了的和至今仍在摘受的东西。”这句话反映了成人以后我们才有能力去报偿他人给予的付出作为未成年人.他人对我们帮助付出是应该的我们应心怀感恩.主动关心、访助和服务他人很多人在为我们的成长和幸福生活承担着此任.(I

8、Xg)B.dX3)C.D.14. (202()北京房山八年级期末)每个人的行为都会产生一定的后果,我们必须对自己的行为后果负击.下列体现对自己行为负出任的是()今天参加了班城篮球费,作业可以不写了今天爸爸妈妈都不在.可以的便打游戏了清明节,主动参与文明祭扫志愿宣传活动在上学路上,遵守交通规则,走人行横道A.帕B.dXS)CgD.15. (2020,北京通州八年级期末)作为学生认真学习是应负的责任:作为警察除雅安良是应负的贾任:作为医生,救死扶伤是应负的设任.由此可见()A.而任来源于道诳现范和职业要求B.年满18周岁的公民才应该承担成任C.我们每个人首先要对自己负说D.不同的角色痣味存不同的责

9、任16. (2021北京朝阳八年级期末)道修义务、费任不是什么外部强加给人的东西,而是一种要这样行动而不要那样行动的内在需要,下列对责任认识正确的是)贡任是道博上强加的要求对自己负员,可以获得自尊自信,进步和成长贵仔就是法律规定的我们必须做的和不能做的事情责任是一个人分内应该做的事A.B.士兵,保家卫国:农民,辛勤劳作,致富家乡。(2)这一观点是格误的,作为战士的他,他为国家贡献了自己的力量,但现在他的角色发生了变化,承担的责任也发生了变化,辛勤劳作就是农民的击任.这也反映出孙景坤勤劳、为祖国风险的岛尚品质,【详解】(1)材料写到:“在抗美援朝战争中,他是冒芾枪林弹雨、保家Jl国的光荣战士,因

10、此抗美援朝时,他的地色是士兵,承担着保卫国家的货任:“在和平年代,他是史员回乡的普通农民”,因此.亚员返乡后他的角色是农民.承担为致富家乡的说任:(2首先要明确这一观点是错误的,其次困绕不同身份有不同的行任和人物的高尚品质闲述理由即可.回乡后他的角色发生了变化,承担的贡任也发生了变化,辛勤劳作就是农民的费仔,所以这种说法错误。18. (D甘于奉就、坚持不懈(2)志愿服务小计划具体地点北京昌雨春童康复中心极务内容给那里的孩子们表演节目活动意义银升人际交往能力,促进个人全面发展,实现自身价(ft.枳极融入社会,给那里的孩子带去快乐,促进他们身心健康成长.【讦彩】(I)本想考伐道馍品鲂的相关知识。联

11、系课本知识回答,两则人物)祖织参与各类公益活动,近十年来忐展服务时长已经超过300小时.他们加建“展翅高飞”假日小队,定期看望孤寡老人、定点资助用守儿童,还义务进行交通疏导等.在首都各大博物馆做志愿服务,恨计极务数仃小时,其中在故宫服务的时间约占其中的五分之一.遇到前客提出的他回答不出来的问遨,他及时查找资料,不断捱高自己的讲解水平说明身上有甘于奉献、坚持不懈宝货品质俏得我们学习。(2)本题考查志愿服务的相关知识,考查学生的实践能力.联系课本知识回答,设计自己的志愿服务小计划,志展服务小计划具体地点如北京昌南春球康复中心服务内容如给那里的孩子们去演节目活动比义在于提升人际交往能力,促进个人全面

12、发展,实现自身价值,积极砂入社会,给那里的孩子带去快乐,促进他们身心健康成长.19.情境一:(I)乘客。(2)法律规定、道修规范,情境二;(1)你要自己对自己负责。(2)只有对自己负责的人.才能使自己的潜能得到充分挖掘和发挥,才有资格、有能力、有信心承担起时代和国家所赋予的使命.【详解】本题考杳出任方面的知识,主要考查学生对员任的理解和运用。情景一主要考杳了学生对角色不同,成任不I可以及责任来源的理解,属-F课本上的知识点,依据课本知识点回答即可。情景二考查了学生对自己负货的理解,主要考也对自己负布意义的认识,属于课本上的知识点.我们主要应围绕存使自己的潜能得到充分挖掘和发挥,才有资格、有能力

13、、有信心承担起时代和国家所赋予的使命等角度进行回答.20. (I)面对危险的考险,在人民的生命财产安全受到威胁时,他们勇敢培承担起了自己的贲任,不吉代价与回报,服务他人.奉献社会.(2)这种观点是错误的,中学生要对自己负货,只有对自己负而,才能使自己的潜能得到充分桧掘和发挥,也才有资格、有信心、有能力承担起对他人和社会的责任。我们生活的社会是一个整体,在社会生活中承担着不同的货任,我时他人负说,他人也对我负贡,每个人都应该具有社会所任感,中学生在对自己负说的同时,也要胸怀天下,承担起关爱社会的贡任,共同首造“我为人人,人人为我”的社会氛用,所以,我们既要对自己负设,也必须对他人、社会负货。【详

14、解】第一同考查服务社会,答案要围绕最美逆行者陈三喜和逆行的武警战士身上令人懑动的品质社会责任感来1川答。结合材料和课本,可知;他的勇敢地承担起了自己的货任,不言代价与回报,服务他人,奉献社会,保护人民的生命财产安全。第二问考查我对谁负贲.谁对我负责.辨析题首先要判断,这种观点是描误的.其次分析原因,结合课本围绕“承担该任的意义来回答,第一对自己的意义,对自己负说才能使自己的潜能也到充分挖掘和发挥,也才有费格、书信心、有能力承担起对他人和社会的费什:第二,对他人的意义,我们生活的社会是一个整体,在社会生活中承担着不同的责任,我对他人负贲他人也劝我负责,每个人都应该具有社会责任感:第三.对社会的意

15、义.中学生在对自己负所的同时,也要胸怀天下,承担起关爱社会的说任,共同营造“我为人人,人人为我”的社会氛围.般后写做法,所以我们既要时自己负设,也必须对他人、社会倒而。21. (1在社会生活的蚱台上,每个人都扮演着不同的角色,包一种角色都意味荷承担相应的责任.当货任可以选择时,我们要凭借经脸和智慧,评估承担责任的代价与回报.作出合理的选择,但一经选择就要义无反顾担当起应负的击任.还有些应该做的事情,虽不是我们自愿选择的,但我们仍然应该自觉承担相应的责任,正是因为有许多勇担而任、不计代价与回报、为他人和社会无仇的献和付出的人们,我们的生活才更加安全、温暖,更加充满阳光和带望.因此,无论是否自愿选

16、择,我们都要提升素质增强能力,勇担责任,在服务他人、奉献社会的过程中书写绚丽的人生第率.(2)做一个负设任的人,要具备诚实守信的品旗;要富有正义感,敢于、善于同身边的不良行为做斗争:在社会和集体生活中,要严于律t2要敬畏、遵守、维护规则:要洋重他人的劳动和付出,认口整好分内应做之事,学会换位思考,虑人之所虑,与人之所需.【详解】(I)本题为材料分析题,考性学生分析问题的能力。结合相关知识,从“有589%的同学认为,不是自愿选择的货什可以不承拒”可以看出不少同学缺乏由任感。依据教材知识,从抑一种角色都醺味荷承担相应的贵仟,有些小情不是我们自愿选择的.但是我们仍然应该自觉承担贲住,承担货任的意义等方面来回答.(2)本题考查怎样成为仪员任的人.依据教材知识,从具备诚实守信的品质:要富有正义感,敢于、善于同身边的不良行为做斗争;要严于律己,要敝是、遵守、维护现则;洋重他人的劳动和付出等方面来回答。

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