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1、球4县第一中学申报云南省一级三等高级中学材料2016年校刊禄丰县第一中学2017年8月禄丰中师生文艺作品选刊目录教师文苑路过一个村庄刘自伦1母亲马雪峰2睡在我下铺的姐妹马雪峰3学生园地青春雨露青春的细节319班李东云5青春的细节330班李晓芸6青春的细节380班刘媛丽7青春的细节376班张露8自然密语夏的密码333班李有芳9夏的密码352班潘晓丽11夏的密码322班周文丽12夏的密码324班胡彩洪13夏的密码330班谢振丽14夏的密码334班苏伟超15夏的密码355班普宏17站在高处360班刘娟18谈气351班洒翠芳19站在高处344班何娇20拥有志气之后348班宋云梅21一点成就大境界350
2、班王娟22成功三步曲352班起林23感悟人生355班王建丽24裸串中师生文艺作品为刊小芯主编陈建富副主编毕忠福编委杨乘良赵树理王家文华兴富叶存云刘自伦卢哲吕晓琼马雪峰马如华张正娟封面设计赵树理花忠俊文字及图片编辑赵树理卢哲马如华摄影杨绍延站在高处奔跑350班李晓龙25人不可无正气357班赵楠26正气377班杨连梅27人生的底线379班杨梦洁28生命不是张开的弓335班王明义29壮志凌云世界等着你我去改变366班李启燕30世界等着你我去改变350班李燕31心灵花园有为有不为，知足不知足338班普晓林32心灵的慰藉336班赵春敏33我的太阳359班朱昱34储蓄寂寞360班宋连婷35储蓄幸福363班
3、武月鸿36储蓄感动366班普飞艳37储蓄感恩370班周丽38人性之美那一刻，我看到了人性的光辉372班罗桂39那一刻，我看到了人性的光辉378班刘丽41那一刻，我看到了人性的光辉380班杨柯涵42评古论今高处不胜寒325班杨艳娇43项羽魂326班郑佳丽44风和日丽大街中的一片孤雪328班杨成江45流行与经典332班张春红46什么多了？什么少了？331班李莹莹48心灵的慰藉329班刘建梅49选稿一路过一个村庄教师刘自伦被命运审判的监狱大山、黄土、破屋、臭水沟还有惨白的月光森严地封锁苍蝇和飞蛾在零星的野火中跳着残舞流氓与贪官神秘地藏着蓬头垢面的孩子围抢着一锅蹦跳的炒豆缩头缩尾的耗子窥视着微薄的丰收
4、黑夜中的老汉衔着褪色的烟叶吐着千载不变的闲话吞着万年亘古的忧愁选稿二母亲教师马雪峰然而苍白的残雪散落在荒原之上您是我门前的一座山那里泥土芳香那里小溪欢唱那里杜鹃灿烂您是我儿时的伙伴我曾在您敦厚的背上像命运一样疯狂地任眼泪流淌我曾在您温暖的身旁像飞蝶一样任性地游荡像浪涛一样翻滚自己的悲伤那时总觉得时间比山路更长而太阳永远不会下山您赋予我泥土的芳香您赋予我美妙的喉嗓您让杜鹃点燃我的梦想却忘了折断我的翅膀于是我贪婪的飞翔飞出了门前的那座山疾风在您发梢啸喊您独自偎抱着十二月的严寒蜷缩着想把杜鹃的枯枝隐藏选稿三春天，微风习习，绿草萌动，百花争艳，悄悄地勾勒出一幅春意黯然的水墨画，静静的带来了青春的细节。
5、旭日东升，太阳羞羞答答地探出头来，万丈光芒，自由自在地穿梭于行云流水之间；平静如镜的湖面，顿时倒映出一道道闪耀的光辉,美不胜收，蜻蜓点水，湖面泛起一弯弯金灿灿的涟漪，跳动着青春的每一环细节。生活中的点点滴滴，犹如七彩铜琴上的音符，不停地跳动，变幻无常，每当你轻轻一动，它就会唱出一个清脆动听的声音，春风在伴奏，绿草在舞动，繁花在招手，百鸟在歌唱，让青春的细节，变成一个多姿多彩的舞会。人生就像一幅水墨画，正是有了青春，泼洒在画上，让平淡无奇的画披上绚丽的色彩，勾勒出青春的每一弯轮廓，绘画出青春的每一个细节。青春，随春风而遨游，随青草而舞动，随鲜花而变化。春天中的细雨和风，它正兴高采烈地孕育着大地，
6、享受着每一刻的成长，让自己更清纯，更美丽。青春不是比较，细节不是遐想，而是在这纷繁的大千世界里，闯过炙热夏天的煎熬，失落秋天的折磨，严寒冬天的考验，带着青春憧憬未来，跨进未来的界域，印下了一扇青春的细节。青春是梦幻的，如诗如画的景色，画中青春的细节，若隐若现，千变万化，难以捉摸。此时此刻，眼前像摄影机一样，捕捉着每一个栩栩如生的细节。活泼的蜻蜓，点水之后翩翩起舞，悄然在你眼前飞过，留下青春的气息；跳动的涟漪，顿时跳出画框，在你脚边刻下青春的足迹，在不知不觉中，写下一幅青春的细节。梦想是青春的发言人，它帮我们寻找成功之路，给我们青春的活力。而青春赐予我们能翱翔天际的羽翼，带着坚定的意志向梦想的乐
7、园进发。不求一帆风顺，只为能在无际的蓝天下展翅飞扬，随风遨游神州大地，在青春里洒下一个纯洁而美丽的梦，留下了一个青春的细节。青春是一本书，它是唯一的，活活泼泼，单单纯纯的属于自己的时光。在青春里撒下的种子，悄悄地绽放、成长。青春的细节更是这一生中最精彩、美好、绚丽多彩、繁华的片段，摄影机渐渐浮现的回忆，清风雨露，温暖和甘甜的感觉，像是心灵的呼唤，舞动着我们在未来创出一片新天地，记下了青春的细节。【评语】本文不断点题，中心明确，散文化的笔法，生动鲜活的描写尽显文采，青春的内涵在其描写中被具体，如同吹来一阵清风。（指导教师：叶存云）选稿四青春的细节高一375班李晓芸“一颗、两颗、三颗怎么又长了这么
8、多？”室友边照着镜子边抱怨，额上痘痘总是“野火烧不尽，春风吹又生”，青春以这样悄无声息的细节彰显着她的魅力。“青春的岁月，我们身不由己，只因这胸中，燃烧的梦想。青春的岁月，放浪的生涯，就让这时光，奔腾的流水”许巍的歌声诠释了青春的狂野，青春的甜美，青春的苦恼，青春的火辣辣。流淌的时光倒影着青春的枝枝节节。“饶了我们吧，我们要做我们喜欢的，我的青春我做主”当一句句口号响彻在家长和老师的上方时，他们全都愕然。我们不爱看说教的、动作僵硬的卡通了，我们爱看画面精美、情节跌宕的电视剧了；我们抛掉了老师要求阅读的艰深的名著，却捧起言情小说，看起了唯美柔情的韩剧；听古典音乐多没劲啊，松松垮垮，没完没了，还不
9、如R&B,嘻哈来得刺激呢。思想的变化，行为的不可思议，哈，原来是青春的狂野让我们忍不住追求不羁。青春就以这样的细节张扬着她的靓丽。“明天要交作文啦！”语文科代表一声号令惊醒了无数梦中人，意识到问题的严重性，不少同学决定挑灯夜战，深夜12点，1点，2点,同学们依旧精力充沛，奋笔疾书，终于一篇作文完成了，惬意地睡去。瞭亮的闹钟声响彻整个宿舍，同学们迅速打开紧闭的双眼，准备完毕冲到操场，开始了晨读，短短几个小时的睡眠并没有让同学们失去晨读的激情，脸上竟然没有一丝倦意。哦，原来年轻没有什么不可以，原来青春这般美妙，我们可以做我们想做的事。可是毕竟已经高三，为了梦想，我们还是决定搏一搏，我们毅然收起了言
10、情小说，停住了悬在半空的要打开电视机的手，如今拼搏，奋斗也是一种潮流。课堂上尽管上眼皮与下眼皮不断打架，但我们没有放过老师所讲的知识点。这样的细节昭示着火辣辣的青春，昭示着激情燃烧的梦。就是这样一些流过指缝的片段，就是这样一些细小的故事，却舞出了我们非凡的青春，演绎着可歌可泣的我们美丽的人生。【点评】本文展现了一群个性张扬、激情洋溢的高中学生形象，他们敢爱敢恨，敢想敢为，会放纵享受，也能咬牙硬拼。文章简洁明快，有清新愉快之感。指导教师：王自荣选稿五青春的细节高二355班刘媛丽雨果说过：青春是一年的春天，青春是生命的春天。青春闪烁着动人的光彩，散发着诱人的气息，洋溢着火一般的热情。青春是燥动的，
11、是充满激情的，是热情似火的。青春有“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”的豪情万丈，青春有“数风流人物，还看今朝”的逼人气势，青春有“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的壮志雄心。但青春也有不可或缺的细节，细节决定成败，青春的细节是低调。像谦卑的庄稼，在七月的阳光里，低下深思熟虑的头颅，当我们讴歌丰收的幸福时刻，庄稼不语，倒在镰刀的怀里，顺着汗水的脉络走向粮仓，成为来年引爆大地的种子。这是低调的无声之美，青春需要这样无声的美。像巍峨的高峰上沉默的松树，在漫天飞雪时，凛冽的寒风肆虐过,那些秀于森林、笔直地企图凌云的枝干最先被折断，而那些弯曲的枝干却承受着重压，内蕴蓬勃，不伤分毫。这是低调的力量，青春需
12、要这样的内蕴力量。像深秋东篱下的菊花，风霜刀剑严相逼，万木凋零之际，那一朵朵菊花握成铮铮有力的拳头，把一层层厚重的霜抖进泥土里，磨砺骨肉，舒展筋骨，吐放那一片美丽。这是低调的魅力，青春需要这样的魅力。万丈高台，起于垒土；千里之行，始于足下。要想抬头，必先低头；要想起身，必先弯腰。低调是一种品位，拥有这种品位的人，在尘世间看似遮蔽了自己,却在人格上闪耀着自己。低调是一种风度，不张扬，不外显，它内敛,只是静静地散发着成熟与大气的魅力，火热的青春也同样需要这一品位，这一风度。“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”。低调，正如人生的黑金,以它独特的光芒，指引我们，沉默着走向高处。青春需要低调，学会低调做人
13、，高调做事，青春注重细节，青春的细节引领我们登上时代的舞台。【点评】说理不失含蓄，写景情感外放，对青春的阐释张弛有度，力求说尽细节。指导教师：王自荣选稿六青春的细节高二345班张露一个人总要陌生的路，看陌生的风景，听陌生的歌，然后再某个不经意的瞬间，你发现原来费尽心机想要忘记的事情真的就这么忘记了，包括我们曾经轻狂的青春的细节。我喜欢雨后的木棉花，鲜嫩却不耀眼，清新去不平淡，恰是我们的青春。有多少次我们提到青春觉得格外美好，站着这个熟悉的街道往事似轨道上驶过的列车，一幕幕地回放，欢笑、喜悦、悲伤，而我却沉入这个记忆的漩涡。朋友的概念在我的观念里越来越广泛，每次的悲伤、埋怨好像只喜欢对朋友吐诉；
14、每次的白日梦好像都要急切的实现；每次的成功好像只喜欢于朋友分享。我们一起走过这个诗意般的年华，大声讴歌这个繁花似锦的青春。那时的我们都是一张张白纸，等待着我们的是五彩的渲染和勾勒。同桌的你，总是和我在晚自习无聊时聊起属于我们的梦想，你说你想打场漂亮的蓝球赛，却抱怨学校为什么没有举办女子篮球赛，还真有点“杨意不遇，抚凌云而自惜”的情怀，我拍拍你的肩膀鼓励你一定会。画面定格在这一刻，你我脸上洋溢着的甜蜜成为现在的催化剂。时间，画面定格的那一刹那，那是空空的桌子上只有我一个人，我固执地坚守身边的空位，直到书本没了，身边没有你的香味，没有你的歌声，我沉默的上下课，吃饭，最后独自一人低下头，眼泪也跟着狠
15、狠的砸成残花。这段友谊我们轰轰烈烈，活的没心没肺，甚至赌了我们的壮志及亲情，我们执着的相信我们的背叛会赢得一切，可是我们输得一败涂地，就像战败的战士，回过头来才发现还有更多东西值得追求。孟郊说过：“青春须早为，岂能长少年。”我开始忘记这些美好而又悲凉的记忆，我们走进知识的海洋，我们强烈的感觉不能浪费这些美好的青春年华，日子一天天的过，我突然感悟到我的17岁不再回来,往事不会再回来，甜蜜，伤感统统不会再回来，要来的永远只有一个又一个的明天，不管你愿意不愿意，喜欢不喜欢，每天清晨睁开眼，它都会准时地好脾气的再次降临。停不下的脚步提醒着自己消失的的疼痛，我是告诉自己，那些过往，只能回想。有一首诗最动
16、人，那就是青春；有一段歌谣最美丽，那就是青春;有一道风景最为亮丽，那就是青春。青春，不要说已疲惫，也许你的幻想曾被现实无情的毁灭，也许你的追求毫无结果，但你应该相信，没有暴雨的洗礼，拿来的万紫千红的春天？没有孤单的伤痛，哪有坚强的人生？青春如画，成长正酣，所有美好的都将被分享，所有错误的都将被原谅，而所有不够成熟的，都可以慢慢等待。但惟独那些失去的细节，只是回想。【点评】文章具有真情实感，体现出生活中善于观察和感悟，诗词的引用，无形中为文章增添了不少情趣，开头与结尾时的诗化语言充满想象与韵律之美，令人愿读。（指导教师罗兴梅）选稿七夏的密码高三322班李有芳夏日的风轻拂着大地，溪流叮叮咚咚，鸟儿
17、叽叽喳喳我奔跑在夏的怀抱，聆听夏的声音，感受夏的心跳，破译夏的密码。密码粉红的回忆夏日，一瞬间跃入眼帘的是粉红。看：乡田间那大片粉荷，丛丛挤挤，接天连叶，映着日光在夏风中轻舞。粉色的身姿如同曼妙的仙女，时而低头，时而弯腰仿佛在展现夏的魅力。我忘了呼吸，止了心跳，一瞬间我已成了那抹粉色，舞出夏动人的弦律，留下永恒的怀想。哦！夏，细腻的你把粉红当作密码，收藏着你粉红的回忆。密码二一一银色的灵动看：银色“哗一哗一”，顿时如梦初醒，告别粉色的回忆，呈现在眼前的是银光闪闪的丝带，系在乡间，流动、奔走、跳跃在阳光下，泛起粼粼银光。一眼望去，清粼粼的，真想纵身跃入享受它的清凉，又担心惊醒水的精灵，打破这美的
18、宁静。就这样轻轻地走着，赏着，一步回眸，看一眼，再看一眼流动的神韵，不懈的奔流，把它狠狠的,深深地刻入心头。啊！这奔流的美，银白的波在我心中流动，激醒我沉睡的眸，我怎能不为之动容？夏，灵动的你用银白做密码，揉碎了我的心波。密码三一一绿色的神韵碧绿：沿河直上，那一堆堆，一块块层层叠叠的绿色包袱吸引了我的眼球。挥着汗，迈开大步向绿走去。呀！翠绿、墨绿绿的集中营。嘿！瞧，我不正也身着绿衣吗？顿感与自然融为一体。林间阴凉阴凉的，苍翠的树交错纵横，为我撑起绿伞。我如饥渴的地饱览着这秀色美餐；偶尔有鸟儿为我奏乐，风儿为我擦汗；不时与花香撞个满怀，哟！多妙哪！走着，乐着，顿觉耳目一新，一阵阵松声由远及近，一
19、片片绿林一齐曼舞，在风中不断地舞着，跳着，舞出夏的神韵,跃出夏的魅力。哟！这不是生命的跳动吗？夏，蓬勃的你用碧绿作密码，绘出了生命的色彩刻出了生命的活力，把生命的动感诠释得淋漓尽致。近了，近了。夏的面纱正在一层层褪去，听，那是下一个密码开启的声音。密码四一一蓝色的纯美“瓦蓝，瓦蓝”，晴空万里，点缀着几小朵白花。哎！这不是大鱼吗？怎游到蓝天上来了，放眼望去，几个顽皮小儿正拽着长线放纸莺。蓝色的底幕下，孩子嬉闹，鲜花怒放，马儿奔跑一幅天然的风景画跃入眼帘。看！这也是一种美，夏纯真的美，美得令人心醉。它蓝得真实，蓝得可人。夏，多情的你用蓝色作密码，划破心灵的边际，把纯真赤裸裸地呈现在世人眼前，让人羡
20、慕你那片纯真的蓝。我被夏的魅力所折服，深深恋上了夏。回忆的粉红，流动的银白，灵动的碧绿，纯真的瓦蓝，为我开启了夏最诱人、最柔软的秘密，我庆幸我破译了夏的密码。夏没有春的妩媚，却有曼妙的弦律；夏没有秋的华实，却有生命跳动的活力；夏没有冬的纯净庄严，却有赤裸裸的纯真。我赞美夏！听！夏的风在心田拂过，告诉我们：夏其实没有专一的密码，只要心中有夏，便能领略夏的韵味，饱览夏的魅力！【评析】在高三生活中，更多的是紧张、沉重，奋斗。读完本文，却眼前一亮。小作者能用难得的心境，独特的色彩视角去关注自然，关注心灵，奏出了一曲曼妙的“心灵麻辣烫”，单凭这点就很是值得赞赏。（指导教师：肖思敏）选稿八夏的密码高三32
21、6班潘晓丽打开混沌，开辟鸿蒙，世上才有了律动的生命。生如夏花，娓紫嫣红。当日历把无声的岁月流淌得有声有色时，仿佛夏也随时间有了依托。也许春雨滋润了她的葬花，润湿了她的惊世才情，却无法浸润那份凝结在胃烟眉上永恒不退的哀愁。但夏却滋润了千百年来多少文人志士的心，消退了他们的愁。恰似刚出浴的美人，夏重在“洁”。可能是春日太过绚烂，秋日太过萧瑟，冬日又太过枯燥，反而衬托得夏更加纯净、自然。也许太多人认为夏太过于浓艳，其实不然。那漫天里清一色的绿，如赤炼一般的荷花，不得不让杨万里高扬几句“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。也有“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”的清新、淡雅。她毫不装饰，毫不虚伪，纯纯的绿
22、，纯纯的红，纯洁的那样真实，那样美丽。宛若一潮江水，夏“义”在“动工鸟儿唱响黎明，晨光穿透薄雾,农人弄醒了沉寂。律动的生命由此而生。夏，时而拥有“水光敝涌晴方好，山色空蒙雨亦奇”的温润可人；时而拥有“雷霆乍惊”的骤变;时而又有“东边日出西边雨，道是无晴却有晴”的惬意。也许它早就被赋予了生命的真谛，一切生机盎然。她，风华正茂，却比同龄人承受了更多。她用坚定的信念支撑着自己，应对着众人的质疑；她用稚嫩的肩膀，扛起了生命的重量；她用浅浅的笑容给我们一个温暖的启示“生活就是一个迷宫，永怀积极的心态，说不定下一个转角就是出口。”她便是蒋方舟。胜似碧空里的星星，夏贵在“真:它不像春天那样浮华，不像秋日那样
23、多情，更不像冬日那样沉郁。它，一切都来得真真实实、稳稳当当。如同夏日里的玫瑰静静地开，虽不那么耀眼，却难以抹灭，散发着生命的芬芳。季羡林恬淡、清雅，像一朵白莲，散发出幽幽的清香。史铁生深沉、隽永，像一株芭蕉，夏日里让人觉得一阵清凉。他们的生命充满了喜悦、迷惘、彷徨，但他们却那样真实。我们读懂了他们的心伤，留下了满夏的幽香。这个生命的季节怎能不叫人留恋。若不比大漠孤烟的壮景，夏重在“美二夏天的美早已不言而喻。一滴水珠可以映射太阳的光辉，一川绿色可以唱响夏天的奇迹，一点一滴可以包蕴整个人的人格与品性。李敖像玫瑰般带刺，金庸像玉莲般端庄，如夏花般绚丽开放。生命亦如此昂扬，温暖着，澄澈着我们的心房。让时间定格在夏，让生命永远年轻。【评语】文章以清新细腻的笔调向我们叙写了自己对夏的独特感受，同时融入对几位文化名人的个人评析，虽有欠妥之处，但显示了小作者扎实的文字功底和良好的文学素养，读后如在炎炎夏日吹来了迎面凉风，令人清凉惬意。（指导教师：华兴富）
