第9课 秦统一中国(解析版).docx

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1、第三单元秦汉时期:统一多民族国家的建立和巩固第9课秦统一中国1. (2023内段古包头中考)“郡县治民.从制则天下安矣这是因为秦朝的郡县制度()A.加强了中央集权B.结束了列国给争C强化了中.权专制D化解了阶级矛盾(答案JA【解析】根据材料“郡县治民,从制则天下安矣”和结合所学知识,秦朝实行郴县制度.加强中央集权.加强了对地方的管理,A项正确:秦烧-中国结束了列国纷争,与M料反映的秘县制无关,排除B项:郡县制是地方管理制度,排除C项:化解了阶级矛JS,与材料反映的郡县制无关,排除D项,故选A项.2. (2023山东滨州中考)某历史博物馆展出的下列初品属于()秦半两铜权秦空心砖A.实物史料B.文

2、献史料C.图像史料D口述史料【答案】A【裤析】根加所学分析图片可知,案半两,惘权、桐也和秦空心游都屈于人实存在、可以亲眼见到的文物,属实黝史料,A项正确;文献史料的主要展现形式是文字,图像史料的主要展现形式是图片,口述史料的主要展现形式是亲历者口述下的杀音等,均与题点不符.排除BCD三项.故选A项.3. (2023湖南衡阳中考)下图是某同学整理“秦统一中国”的资料卡片.其中“”处是(一年,秦王政完成统一大业,建立秦朝,定椰成Kk结束了春秋战国以来长期征战混乱的局面,建立起我国历史是第个统的多民朕的封建国家,A.公元前230B.公元前221C.公元前209D.公元的207【答案】B【解析】根据所

3、学知识可知,公元前221年.泰国完成统一大业,隹立秦弼,定都咸阳,建立起我国历史上第一个统一的、多民族的封建国家.B项正确:公元前230年.秦开始统一战争.排除A项:公元前209年,陈胜吴广起义,排除C项:公元前207年,秦朝灭亡,排除D项.故选B项.4. (2023湖南岳阳中考)如果有机会让你穿越到秦朝,在都城城阳生活,你购买生活用品使用的货币是()【答案】C【解析】根擀材料“秦朝.在都城咸阳生活.结合所学知识可知.秦统一全国后,统一全国货雨.在全国范国内使用回形方孔的半两钱,因此选项中的C项符合SS总,C项正确;金统后使用的货币是圆形方孔钱,A项是战国时期筵国蚊鼻度,不属于即形方孔钱,排除

4、A项:B项货币是战国时期的刀币,不好合鹿瓯,排除B项:D项是布秋时期普国曾肩尖足空首布币不籽介题慈排除D项.故选C项.5. (2023广东中考)秦时,南郡郡守向所屈各县中:申朝廷律令,规定:各县长曹若不能及时发现民间的违法行为,就是“不胜任”,发现了不敢苦就是“不廉”,都要受到严惩,这表明,当时()A.地方治理强化B.南方土地开发C.社会矛肝缓和D中央机构完善【答案】A【解析】根据密干材料“秦时,府郡郡守向所飞各县定中钿廷律令,规定;各县长官外不能及时发现民间的违法行为,就是“不胜任二发现1不敢管就是“不廉都要受到产您可知.秦朝时期在地方实行力县制.案朝对地方百吏的职责具有明确的规定,秦朝通过

5、强化对地方的治理.最终强化了中央集权,A项正确:时R主娈强调秦朗胃化地方治理,未涉及南方土地开发,川除B顶:地1:主要总调会期强化地方治理,未体现社会矛造缓和,排除C项:题干主要强调秦朝强化地方治理,未闺村中央机构完善,持除D项.故选A项.6. (2023广西中考)秦朝将全国分为36郡,后增至4()多郡,郡的行政长官称郡守:郡下设县,县的长官称县令或县长。郡县长官都由朝廷直接任免。秦朝这些举措旨在加强A.文化交流B.地方控制C.思想统治D.经济开发【答案】B【解析】根据麹干材料中的“郡县长官都由朝廷直接任免结合所学可知,地方官仍由中央朝廷直接什免.这加强r中央对地方的捽制.B项正确:郡县制是地

6、方行政制度.可以加强中央集权.与文化交流、则想统治、经济开发关联不大,秦朝统一文字的措值加强了文化的交流,秦朝统货币度双衡的措除促进了羟济的开放,策朝为了加强思想统治实行了焚H坑翻,均与题竟不符,悻除AcD三攻。故i!B项.7. (2023四川广安中考)为了适应国家统一的需要,奏始皇大力推行一系列巩固统一的措施。下列各项所示字体,秦朝作为通用文字颁行全国的是工,*4frva4.,ri*-之Max4f*“*-H-*.iAW伙戊袁明卷a:A曼望盘MKM-.0m建生*M2工殖箝/灼卷/防心心”会万必久。改F收|4用切名,嬖磨上成并建他俅而臾不大欲摩鹿道耕莫文品1答案】A【解析】根据所学知识,为了适应

7、国家统一的需要.秦始皇大力推行系列巩固统的措施废除六国的文字,将小桀作为通用文字颁行全国,A项字体为小篆,A项正确;B项字体是行书,C项字体是楷书,行书、楮书是东汉是年才出现.行除BC项:D项是契丹文字.契丹文字是契丹政权建立后创M的.排除D顶故选A项.8. (2023四川南充中考)秦实现统一后,在中帝之下,设有中央政权机构,其中掌管监察小务的是)A.御史大夫B.太尉C.丞相D.刺史【答案】A【解析】根据所学知识可知,中.帝下面设仃丞相、太尉和御史大夫,其中御史大夫农管监察下务,A项正确:太党主要负费军事事务,排除B项:玉相负费行政事务,排除C项;剌史是东汉时设立的,排除D项.故选A项.9.

8、(2023四川内江中考)公元前221年.秦始皇完成了统一大业,为适应国家统一的需要,大力推行一系列巩固统一的措施.下图示意的是()A.统一度lit衡制度B.统一使用半两线C.统一文字为小颦D,统一车轨的宽窄【答案】C【解析】根据图片并结合所学知识可知,图片反映的是统一文字,秦朝时期统一文字为小篆,C项正确:秦期时期统度代衡制度,图片没有反映.排除A顶:秦朝时期统一货币为圆形方孔半两饯,图片没有反映.抨除B攻:秦的时期统一车轨,但图片没有反映,排除D4。故选C项,10. (2023四川宜宾中考)秦统一后实行“书同文”。下列能直接佐证这一史实的是)A.影视作品大秦UB.Eq迁的史记C.许慎的说文解

9、字D-出土的里耶秦简【答案】D(解析】根据所学知识可知,秦统一后统一文字为小篆.这一史实的佐证需要秦朝当时的历史文物来佐证,里耶索简是秦朝的历史文物,D项正确:大秦祓作为影视剧,里面有一定的改编的成分,排除AJ免司马迂的彳史记9是本历史箸作,成甘于西汉时期,不是秦的的历史丈物,持除B项;4说文解字h荷称说文,是由东汉经学家、文字学家许慎编著的语文工具书著作,足中国最早的系统分析汉字字形和考究字源的谙文挣书.也是世界卜.最早的字典之、被誉为“天下第一种书”.不是秦朝的历史文物,排除C项.故选D项.AO22年)1. (2022北京中考)石学若认为,自秦始皇以后.中国人明白了自己的国家应该是什么样子

10、,虽有曲折.历史大势终归是要回到统一国家的正物上来.他意在说明()A.王室衰微的表现B.而帕变法的背景C,秦灭六国的过程D.案朝统一的意义【答案】D【解析】根柳材料“自秦始皇以后,中国人明白了自己的国家应该是什么样子”并所学知名可知,秦的统-结束了春秋战国以为诸侯国长期征战混乱的局面建立起我国历史上第一个妩一的多民族的封建国家.D项正确:王空衰微的大现是春秋时期.排除A项;商船变法的背景是战国时期,排除B项:素灭六国的过程材料未体现,排除C项,故选D项.2. (2022天津中考)下列属于秦朝管理制度的是()A.分封制B.郡县制C.划史制度D-行省制度【答案】B【解析】根据所学知识可知,案朝建立

11、后.为巩固统治,察始皇创立了封建专制主义中央集权制度.在地方上推行襁县制.B项正确:西周实行分封制,西汉汉武帝时期设立剌史制度,元朝确立行省制,排除ACD顶.故选BJR.3. (2022内蒙古包头中考)本期能够集中加织人力、物力和财力完成万里长城和柒始皇陵兵马俑修建的主要原因)A.中央集权制度的确立B.IK家用想的影响C.秦末农民起义的爆发D.统一六国的JE要【答案】A【解析】根楙所学知识可知.秦统一后建立了专制主义中央生权制衣,这一制度最大好处是能调集全国的人力和物力进行大型工程的修建AJfj正确:秦朝治国思想是法家,排除B顶:万里长城和秦始皇陵兵马俑修建的主要原因并不是秦末衣民起义的爆发,

12、排除C项:万里长城和秦始中陵兵马俑修住是秦朝统六国之后,排除D项。故选A项,4. (2022内蒙古通辽中考)秦国灭六国实现统一后,能够在全国推行郡县制的报本原因是()A.皇帝决定推行B.生产力水平提高C.大臣建议推行D.人民要求实行【答案】B【解析】根据所学知识可知,泰国灭六国实现统后.建立了我国历史上第一个封隹统一的多民族的封建国家.秦山奴隶社会进入到封建社.会当时生产力已经得到极大的提高,因此为了适应时代发展的编要.生产关系也必然要有所革新,所以能峡在全国推行郡县制,B项正确:空帝决定推行、大臣建议推行是能够在全国推行郎县制主要原因,但不是根本原因,排除ACr”民要求实行“匕巡十能/在全国

13、推行郡县制的根本原因不符,排除D项。故选B项.5. (2022辽宁阜新中考)秦灭六国后,为加强对全国的蜕治,秦朝创立的制度是()A.中央集权制度B.三省六部制C,科举制D.行咨制度【答案】A【解析】结合所学知识可知,京统六国后建立起来的主要政治制度於中央集权制的政治制度.中央集权是种国家政权的制度,以国家职权统吁中央政府.削弱地方政府力求为标志,A项正确:三省六部制是中国古代封建社会一套组织严密的中央官制.它始于隋朝五省六普制,确立于隋朝,完善于唐朝.此后一直到清末,与秦朝无关,排除B项:科举制从隋朝大业元加(605年)开始实行,到消朝光绪三十一年(1905年)举行以后科进士考试为止,经历了I

14、Mo年.与秦朝无美,排除C项;行竹制是”世纪以来中国的主要行政模式,起源于元朝,明清两朝得到发展,最终影响了现代中国的行政体制。与森朝无关.排除D项.故选A项.6. (2022龙江牡丹江中考)“承天坟命,天下一统”是中国历代封建王朝的追求.下图是哪个王朝在羟济上巩固统一的措施()B.西代D.元朝A.秦朝C.隋朝【答案】A【解析】根期所学知识可知,春秋戢国时期,货币的形制、由,各不相同.奈统全国后,秦始我规定货币以圆形方孔铜钱作为全国统一使用的货币.视察知f图片并结合为学知识可知,这以索朝在经济上统一货币、巩固统的措施,A项正确:西晋、畸期和元朗与题干内容无关,排除B、C.D项.故选A用1.7.

15、 (2022Jl龙江牡丹江、璃西地区朝鲜藁学校中考)秦始皇实行了“书同文字”的政策,废除结构上与秦相异的六国文字.这一措施实行有助于推动A.王国问题解决B.多元文化形成C.统一局面巩固D疆域面枳扩大【答案】C【情析】结合所学知识可知,秦朝统文字的主要作用是巩固统一K民族国家.C项正确:王国何咫的解决和汉武帝时期的推恩令有关A项排除:T洞文字”的政策不利于多元文化的发展.B项排除:材料与疆域面枳扩大无关.D项排除.故选C项.8. (2022.黑龙江齐齐哈尔中考)为加强时全国的统治,秦朝创立了大一统的中央集权制度.由此开创的我国历代王如地方行政的基本模式是()A.世袭制B.分封制C.郡县制D.行省

16、制【答案】C【解析】根据所学知识可知,秦朝为加粤对全国的线治,创立了大-统的中央集权切度.由此开创的我国历代王朝地方行政的琏本模式是实行11C县制.C顶正确:世袋制是从发朝开始,王朝传袭制度,排除A项:分时制是西周实行的,排除B项;行省制是元朗实行的,排除Dfl1.故选C项,9. (2022安做中考)有学者认为:“从祢秋到战国是一变,但这尚是小变。从战国到家却是一大变从制度变革的角度理解这旬话,此“一大变”是指()A.世袭制取代禅让制B.分封制取代世袭制C.郡县制取代分封制D.行省制取代郡县制【答案】C【解析】根检;材料“从春秋到战国足变,但这尚必小变.从版国到家却足大变”及所学知识可得.秦国

17、统六国后推行郡县制,这指的是郡县制取代分封制,Cjft正确;“世袭制取代禅让制”熨朝建立后出现的,拌除A项:“分封制取代世袭制”不符合史实,排除行省制是元朝的制度,不符合题总,排除D项。故选C项。10. (2022江苏连云港中考)文字是文化认同的基础,素朝促进文化认同的措脩中能体现这一观点的是A.推行小桀B.统一货币C.编制户籍D.颁行秦律【答案】A【解析】根业:所学知识可知,秦朝统一后,为了加强中央维权统治,在文字上实行统的措施,把小簸字体作为全国通行的文字,A项正确:统一货币属于经济括施,排除B顶:编制户籍属政治措施,排除C项:颁行案律属于法律措施,排除D项。故选A行。11. (2022山

18、东济宁中考)秦朝谀立的中央官职中,负布监察百音的是()A.丞相B.御史大夫C,太尉D.朝史1答案】B【解析】结合所学知识可知,秦朝创立了大-统的中央维权制度.国家的以而统治者称为皇帝,拥存至高无上的权檄,总揽全国的切军政大权.中.帝之下,设有中央政权机构,由丞相、太尉、御史大夫统领,分别掌管行政、军率和监察事务.最府的决断权由皇帝掌控,由此可知,御史人夫负费监察百官,B项正确:丞相掌管行政持除A项:太尉掌管军事,排除C项:剌史是汉武帝继废诸和监察御史后又于公元前106年分全国为十三嘉(州),各部始置剌史一人排除D项.故选B项.12. (2022山东U城中考)“任战胜之威,蚕食天下,并吞战国,海

19、内为一,功齐三代.“西汉政论家主父IK的这段话评价的历史人物应是)A.齐桓公B.秦孝公C.秦始第D.汉武帝【答案】C【解析】根据材料“任战胜之城,蚕食天下.并乔战国,海内为、功齐三代.”结合所学知识,秦始皇线-六国,建立第一个统的多民族的封建国家,C项正确:齐机公为春状五新之竹,与跑就不符.排除A顶:在秦孝公主持下,商鞅进行变法,排除B顶:汉武帝使西汉王朝国力达到了顶峰的后王,排除D项,故选Cfl1.13. (2022山东青岛中考)据卜图刈断,案朝地方行政的基本模式是()A.皇帝制度丞相制度KIIT郡(守)卜“县(令或长)D.郡县制度C.太的制度【答案】D【解析】根据图片UJ知,索朝地方设立郡

20、守、县令,所以秦朝地方行政的荔本模式是郡县制度,D项正确:皇帝制度不是秦朝地方行政的基本模式.排除A项:次和制度不是秦朝地方行政的城本钱式排除B项;太的制度不於秦朝地方行政的基本模式,排除C项故选D项.14. (2022山东威海中考)成海在西周时期属F莱子国管辖,秦朝时同F胶东郡滕县管辖,这去明,西周、秦朝时在地方分别实行()A分封制郡县制B.分封制行省制C.郡县制世袭制D世袭制分时制【答案】A【解析】根捌题干“威海在西周时期属F菜子国普修秦悯时用于胶东郡4县管辖结合所学知识可知.西周时期在地方实行分封制,秦朝时期在地方实行郡县制.A项正确:行省制开始于元朝,排除B项:世袭制就是名号、的位以及

21、胪产等按照血统关系世代传承,这种传承主要有“家”的传承,诸候国的传承,天下的传承等,与趣意不符,排除CDI机故选A项“15. (2022河南中考)秦王朝的统治由朝廷下至郡、县、乡(亭)、里.层层控制.国家权力自上而下延伸,又自下而上集中,这也是秦以来中国历代王朝的胜本统治模式.材料评论的是A,秦朝疆域B.秦朝制度C.秦朝工程D.秦朝暴政【答案】B【解析】根据材料“”可褥出是秦朝建立由中央Il接管辖的郡县制,加强了时地方的控制,这是秦朝的政治制度,B项正确:秦朝霸域东至东海,西到陇西,北至长城-帝,南达南海,排除A项:秦朝工程主要行长城和灵架.排除C项:秦朝的底政主斐体现在苛捐杂税等,排除D项.

22、故选B项.16. (2022湖北十氓中考)中国历史上第一个统一的封建国家的建立者是()A汉武帝B.秦始堂C.隋文帝D.忽必烈1答案】B【裤折】根业;Wi学划即J知.中国历史上第T、统的封建国家的建。若是工:221年旅政秦火掠东方六国,完成统一,建立起我国历史上笫,个统一的内建国家-今朝,B项正确,排除ACD,故选B项。17. (2022湖北两州中考)创新是推动社会发展不羯动力,中国古代历朝特别注重制度创新。下列关于中国古代制度创新的说法正确的是)A.西周实行分封制,建立大一统王朝B.秦朝推行郡县制,加强了中央集权C.唐朝开创科举制,有利于人才选拔D.元朝倘立行省制,君主专制到顶峰r答案】b【解

23、析】根据所学知识可知,秦朝推行郡县制,加强了中央集权.为以后历代王朝所效仿,B项正确:秦朝推行郴县制.建立大一统王朝排除A项;陷弼开创科举制有利于人才选拔排除C项:元朝确立行省制.对后世影响深远,排除D底。故选B项.18. (2022湖北张家界中考)中华文化源远流长,其中文字起到了重要纽带作用。秦统一后,领行全国的通用文字是(A.甲骨文B.小簸C.楷书D,草书【答案】B【解析】根据所学知识可知.秦始皇为消除文字上的差异命丞相季斯等人统一文字,制定笔画规整的小簌,作为通用文字颁行全国.文字的统一,使政令能够在全国各地顺利推行,也使不同地域的人民能够顺畅沟通,仃利于文化的交流与发展,B项正确:卬骨

24、文是我国已如坦早的文字,楷书、依书均有小鬃发展而来,排除ACD三项.故选B项.19. 2022湖南衡阳中考)如下表是秦朝行政区划表(部分).该表反映了秦朝郡名建置时代郡治陇西郡昭襄王二十八年置.始皇因之今甘肃临跳辽东郡古燕置.始皇因之今辽宁辽阳南海郡始皇置今广东广州A.设立中央政权机构B.加旗了地方权力C.在地方实行郴县制D.消除了地域差异【答案】C【解析】根据表格中“辽东郡”、“南海郡”、“fit西郡”等可知秦朝在地方上推行郡县制度.秦朝建立后,为加强中央集权,在地方上,推行郡县制,分天卜为36郡,郡卜设县.郡驻制的推行,对我国产生了深远的影响C符合题C:材料没行涉及中央政权机构,A拌除:材

25、料内容体现加强了对地方的管理,B排除:郴反制的推行没有消除地域差异.D排除.故选C项.20. (2022湖南长沙中考)依赖武力实现的政治统一并不能长久,只有文化的统才有可能实现并维护政治统一。秦始中.巩固统一的措施中与材料主张一致的是()A.北击匐奴B,统一文字C.南征越块D.“其掰百家.独尊儒术”t答案】B【解析】根据“只有文化的统才有可能实现井域护政治统J并结合所学内容可知,统,文字是秦始m在文化层面巩固统一的措施,与材料主张攸,B项正确;北击匈奴和南征越族都是军事指嗨,排除AC4:“弗斯百家,独尊儒术”是汉代的措施,排除D项.故选B项,21. (2022广东中考)湖北云舒泰泰中发掘的秦律

26、很大一部分内容属于官府行政法现性质,案的大小官府机构都制定有若干规章制度,官吏若有违反,就可构成犯罪。这些规章制度有助于()A.废除邨县制度B.巩固分时C.完善法律制僮D.尊崇俑术答案】C【解析】根据材料“湖北云梦宪馨中发想的泰律很大一部分内容居千讨府行政法规性质,案的大小官府机构都制定有若干规章制度.K更若有违反,就可构成犯罪”可得出这些规章制度行助于完善法律制度c项正确:秦朝确立郡县制,排除A项:秦朝咙除了分封制,排除B项:汉武帝时期建崇儒术,秦朝“焚书坑塔”,排除D项。故选C项.22. (2022广西北部湾经济区、崇左中考)小明同学要学习泰朗巩固统一的措施,他Ur以选取的实物史料是A.北

27、京人头盆情化石司母戊鼎|1答案】c【解析】根据材料及所学知识可知,I网形方北半两钱是去始皇为巩同统治,在经济I:果取的措施.C项正确:北京人头蠡骨化石证明了距今约70万20万年的北京人的存在.排除A顶:向母戊曲是曲朝的代铜器,抒除B顶;汉并天下瓦当,就是为纪念刘邦战胜项羽.统天下,住立汉的而作,排除D项.故选C项。23.(2022广西黄州中考)卜图为秦朝的政治建示意图。据此可知,秦朝中央政府为加初对地方统治采取的措施是()A.推行分封制C.实施“推恩令”r答案】B(召专MI中央|权)一人史大大)大WB.实行郡县制D,采取“独尊儒术”【解析】图中显示的是秦朝建立的专制主义中央集权制世.这一制度包

28、含皇帝制废、:公九卿制度和地方上的郡县制度,B项正确:上朝是废除分封制,推行郡县制,排除A项:汉武帝时期实行“推恩令”.分割王国的实力,排除C项:汉贰帝加强思想统治措施是“独尊儒术”,排除D项.故选B项,24 .(2022四川原山州中考)自西周的分封制之后,我国古代行政制度发生过几次重大变化。秦朝统一后.为加强对全国的统治创立了大一统的中央集权制度.在地方,秦朝建立了由中央直接管滔的制度是)A.三省六部制B.郡县制C.世袭制D.行省制【答案】B【解析】结合所学知识可知,在地方,秦朝建立了由中央直接管转的制度是郡县制.开创了此后我国历代王物施方行政的场本模式,B4正脩;的初设三省六都制,排除AJ

29、S:U!袭利从烫初开始,排除C项;元朝设行省制,排除D项“故选B项。25 .(2022四川眉山中考)下留是我国统一货币秦半两钱.下列对它的叙述正确的是()A.半曲形制沿用至今C.春秋战国各国通用B,“半两”字体是草书D促进交流巩固统-r咎案】D【解析】如图是我国统一货币秦华两钱.时它的叙述正确的是促进交瀛巩固统一.布始皇卜令废除六1.M的货币,以泰国的团I形方孔华两钱作为统货币.在全国流通。这就改变以往而制混乱的状况.“利于国家对经济的管理.促进各地经济的交流.D项iE确:半两形制没有沿用至今,排除A项:“半两”字体是小簸,排除B以:去华两钱地在秦朝时期统一使用,排除C项.故选D项.26 .(

30、2022四川甫充中考)史记秦始中本纪?中记载,”一法度衡石丈尺”材料体现秦始中.巩固统一的措施是()A,统一度量衡B.统一货币C.统一文字D.统一车轨r答案Ja【解析】分析材料中的关键词“一法度御石丈尺可以如道石丈尺”这是中国古代的计量单位,所以材料体现的是统一度从衡,故选项A符合由应:选项BCD与我干无关,故排除BCD.27 .(2022四川遂宁中考)秦朝是我国历史上第一个统一的多民族封建国家,创立的诸多政治制度影响深远,其中作为中国历史上运行G久远的地方行政制度,对加强中央梁权和培层湃理等都有极为重要作用的是()A.皇帝制B.三公九珈制C.郡县制D.行号制【答案】C【解析】根据所学知识可知

31、,秦朝推广郡县制,实现中央对地方的至宜管理.有利于加强中央集权.对后世影响深远,C及正确:皇帝制是专制主义中央维权制度的核心,不弱于地方管理制僮.排除A项:三公九卿制是泰朝中央官制,行省制是始于元朝的地方管理制度,排除BD顶。故选C项。28 .(2022四川稚安中考)下图反映的是秦朝建立后采取的一项措施,该措施实施的主要目的是()ASJ本一A.加强经济的交流B.巩固国家的统一C.促使书写更加简便D.推动书法艺术发展【答案】B【解析】根恻网信息并结合所学知识可知,题干图片反映的是秦弼统文字的史实.公朝建芷后,秦始京采取了一系列巩固统治的措施,如建立中央集权制度,统一货币、文字、度试命等,因此,统

32、文字有利于巩固国家的统一,B项正确;统一文字与经济无关,排除A项:案统-后的文字,隹亘并不荷便,排除C项:书法成为一门艺术是在东汉时期,排除D项.故选B项.29 .(2022云南中考)秦始皇巩固统一的措施对中国历史发展彬响深远,其中改变了Afi国时各国文字书写各异和增强了文化交流的是()A.统一货币B.统一文字C.推行郡县制D.统一度量衡【答案】B【解析】根据所学知识可知,为了适应国亲统一的需要,宪始皇人力推行-系列巩固统一的措施,丞相李斯等人统一文字.制定卷曲规整小案.作为通用文字颁行全国,文字统一,使政令能纺在全国各地坂利推行,也是不同地域的人民能够顺畅沟通,有利于文化的交流与发展,B项正

33、确:统货币、统度/衡有利于促进各地经济的交流,排除AD项:推行郡县制加强中央力地方皆理,川除C项。故选B项。30 .(2022甘翕白根中考)索统一后建立起“东至海暨朝鲜,西至临洪、羌中.南至北向户,北据河为塞.丹阴山至辽东的8员辽用的国家.为了有效地管理地方,秦朝A.沿用禅让制B.实行分封制C.建立郡县制D.实行行省科【答案】C【解析】根招所学知识可知,秦统天下用,为广竹效地笆埋地方,在全国范围内建立郡县制,CiE:秦朝实行世袭制而耶让制,系领域除了分封制,元初实行行省制,排除ABD4。故选C项.31 .(2022甘肃平凉、天水中考)秦统一后建立起“东至海暨朝鲜,西至临洲、羌中,南至北向户,北

34、据河为塞.丹阴山至辽东”的幅员辽阔的国家.为了有效地管理地方,秦朝()A沿用禅让制B.实行分封制C.建立郡县制D,实行行省制【答案】C【解析】根楙所学知识可知泰线一天下后,r有效地管理地方,在全国范用内建立都县制.C项正确:变相实行世袭制而非禅让制,兖期废除/分封制,元朝实行行省制,排除ABD项。故进C项.32 .(2022宁夏中考)史记P记教:“秦钱半两,也为其文近年来各地出土的“半两”钱数收多旦形制、击吊、厚度票本一致。据此可知(A.秦始皇加强对边赢地区的管理B.“半两”钱是中国历史上最早的政府铸币C.秦始皇统一全国度量衡制度D.“半两”钱作为秦朝法定货币在全国流通r答案】d【解析】根据材

35、料“近年来各地出土的华两钱数状第旦形制、更小、厚度肥本致”和所学可知,秦始皇为巩固大统中央集权,卜令废除六国的货币,以泰国的圆形方孔华两钱为统,货币,在全国流通,D项jE确:材料中没行体现秦始皇加强对边疆地区的管理.排除A项:本项说法与史实不符.排除B项.材料中没什体现秦始皇统全国度Si衡制度,排除C】缸故选D项.33 .(2022湖北黄冈、孝、*宁中考)【“太一统”与古代政治】材料一:秦统一全国后,创立了大一统的中央集权制度,皇帝拼I有至高无上的权威.并建立由中央直接管辖的郡县制,把政治、法律、军事、土地及赋役等制度推向全国,唐朝时期,先后设嵬安西都护府和北庭都护府,铃希西域的天山闻北地区;

36、南玄宗区渤海国首领为渤海郡王、回纥首领为怀仁可汗、唐诏首轴为云南王.元朝建立后,在东北、西北、东南、西南等地区设置相应的管理机构.加强中央对这些地区的统治.清政府平定吗尔丹叛乱和大、小和卓叛乱,在西藏设置驻藏大臣,稳定和巩固边明地区,进一步维护政治上的大一统。摘编自人教版中困历史材料二:朱绍侯认为,秦统一以后.人民可以有一个比较安定的环境从事生产.秦王朝推行了许多消除分裂因素的措施,加强了各地区的经济、文化联系,为我国的长期统一莫定了基础.郭沫若指出,白从秦统以后,我国两多年的对建社会,虽然在某些时期出现了分裂割据的状态,统一始终是历史主流,长期以来我国封建社会以高度发展的经济和文化,好.立在

37、世界文明的帚列,而且能有效地抵抗外来侵略,保持国家的独立,这与我国很中就建立了统一的封建中央集权国家,是有密切关系的.摘编自朱绍候(中国古代史h郭沫若中国史稿(I)根据材料一,概括我国古代”大一统”的主要内容。(2)根据材料二并结合所学知识,简述我国古代“大一统”的枳板作用.【答案】(I)中央出权制度:皇权生焉无上:中央对地方有绝对控制权:中央加强对边疆地区的治理:民族关系融洽。(2)人民生活安定:各地区经济文化联系加强:有利于国家长期统一:经济文化高度发展:有效抵抗外来设路,保持国家独立.【解析】【小问1详解】主要内容:根Ie材料一中:“创立了大统的中央集权制度,皇帝拥有至高无上的权威”丧明

38、“大一统”是建立中央集权制度旦v权至尚无上:材料中,秦朝的郡县和,表明中央对地方有绝对控制权,政治、法律、军巾、上地及赋役的统-;唐朝,元朝,清朝村干边科地区的治理,衣明中央加强对边强地区的治埋,民族不断融合.【小问2详解】枳锻作用:根据材料“案统以后,人民可以有一个比较安定的环境从,生产。”表明人民生活安定,“秦王朝推行了许多消除分裂因素的措施,加强了各地区的经济、文化联系,为我国的长期统-莫定r基础表明各地区经济文化联系加强.有利于国家长期统一:“长期以来我国封建社会以高度发展的般济和文化,屹立在世界文明的前列,而旦能仃效地抵抗外来侵略”衣明经济文化跖度发屣:有效抵抗外来侵珞,保持国家独立

39、。I.(2021山东滨州中考)统一后,秦始中.决定废除西冏以来的分封制,建立郡县制。主要是因为()A,领域拓展的需要B.经济发展的需要C.加强中央维权的需要D.奖励功臣的需要【答案】C【解析】根据所学知识可知,分封制下地方有很强的自主性,而郡县制下中央的对地方的控制加强,统后,秦始皇决定废除西周以索的分封建立郡县制主要是为了加强中央对地方的控制.避免m路国家分裂的苞曲.选项C正确:实行郡县制主要是为巩固强域.而不是拓展疆域,选项AW除:发展经济不是实行郡县制的主要Il的,选项B排除:郡县长官不世袭,实行郡县制主要不是为了奖励功臣,选JSD排除。2,(2021山东济宁中考)西安碑林博物馆有一石碑

40、上刻有“皇帝立IH灭六暴强壹家天下”等字.该内容称颂的皇帝是()A.周武王B.齐桓公C.秦始0D.唐太宗【答案】C【解析】根8材料“皇帝立国灭六暴强壹家天下”可知西安碑林博物t中石碑上的这段材料反映的此秦始用灭六国,统一全国的历史,所以该内容称颂的皇帝是秦始皇,C项符合四速:综上所述ABD-:顶均与题干信息不符.排除.故选C项.3 .(2021山东W城中考)史记李斯列传辞战:“使秦无尺土之封,不立子弟为王.、功臣为诸侯者,使后无战攻之患J这评价的是()A.分列制B.郡县制C,皇帝制D.世袭制【答案】B【解析】根施所学知识可知,李斯说的是秦朝废除了分封制,实行郡县制稳定了社会秩序,有利于巩固旅,

41、BiE确:秦就废除了分时制。A错误:“不立子弟为王、功臣为诸侯者”与W帝制度、世袭M无关:CD错误。故选B项.4 .(2()21山东青岛中考)秦朝廷尉李斯认为:冏制定的这个政策已经被证明是一个政治灾难,周王室的亲戚获得土地后,使互相疏远和进行战争,而天子则无力阻止他们。为避免再次出现政治灾难,案朝采取的措施是()A.设丞相、太尉、御史大夫B,统一全国文字C.废除分封制,实行郡县制D.颁布“推恩令”【答案】C【解析】根据“周E室的亲俄获得土地后便互相疏远和进行战争,而天子则无力阻止他们“并结合所学内容可知.周朝采用了分封制后来导致j诸侯纷争.为r避免这一状况的由现.秦朝成除r分封制,实行郡县制.

42、C顶正确:设丞相、太以、御史大夫,统一全国文字都与废除分封制无关,排除AB项:颁布“推恩令”是在汉武帝时期,排除故选C项.5,(2021湖南长沙中老)杜维运在史学方法论中说:“所谓原始史料,为目击者的陈述、文献以及事实自身的遗存,数者皆与事件同时”.按照该标准,下列各项中属于研究秦朝的原始史料的是()A.秦始中.陵兵马俑B.资治通鉴的记找C.孟姜女哭长城的传说D电视剧4大秦帝国【答案】A【解析】结合所学知识可知,秦始皇陵兵力俑是秦朝遗曲下来的历史文物,与材料中“所谓原始史料.为门击齐的陈述、文献以及事实自身的遗存.数为传与算件同时”标准相吻合,限于原始史料.故选A:资治通恐3是宋代司马光的史学

43、研究若作,孟姜女哭长城是传说,4大奏帝国3屈于艺术作品,三者均与“为目击者的陈述、文献以及事实自身的遗。,数齐皆与,件同时“不相符合,故排除BCD,6. (2021四川泸州中考)史记和资治通签并列为中国史学的不朽巨著.下列历史事实,有可能同时被这两部著作记录的是()A.也朝建立B.北朝贾思88撰写齐民要术C.秦灭六国D.明朝李时珍编写本草纲目t答案】C【解析】根据所学知识可知,4史记3记毂的历史足从黄帝到汉武帝时期:A.丞相B.太热C.郡守D.御史大夫【答案】D【解析】根据所学知识UJ知,在中央设京国、丞相、御史大夫,在地方,隹立由中央H接青耨的郡、县二汲行政机构.其中起“监令”作用的宜职是御

44、史大夫,选项D正确:丞相是中央最高的行政长官,太盘学握军生,郡守是地方行政长官,选项ABCHl除“8. (2021福建中考)秦始皇下令全IS“车同轨”并修建由曜阳向北城伸的直道,全长约700千米,仅用两年半时间即修通.这主要得益于)A.人口数盘的增长B.铁制工具的出现C.国家体制的作用D.筑路技术的提高【答案】C解析根据题干和所学知识可知,秦始望之所以能够迅速货彻执行“车同轨”的抬他,主要是因为秦朝确立了一套专制主义中央集权制度,中央加强了对地方的控制,能终集中全国的人力、物力来从事某项或大工程建设,C正确:人口数知的熠长、筑路技术的提衙并不是主要原因,在砂干中也没有得到体现,AD排除:铁制工

45、具在春秋战国时期1.l经出现B排除。故选C.9. (2021江西中考)秦开创的体制包含三大要素:君主“独制”,地方集权于巾央,以及官僚任免而不得世袭。材料中“体制”的创立A.奥定了中国封隹政治制度的基本格局B.确立了懦学的主导地位C.标志着专制主义中央集权发展到顶峰D.导致阶级矛盾严曳激化【答案】A【解析】根据材料并结合所学知识可知“独应该是郡县制。秦朝推行郡县制加强对地方的湃料,林县制的创立要定/中国龄建政治制度的基本格时.故选A项.10.(2021海南中考)下列三幅地图反映的历史发展趋势是)A.分封制度趋于完善B.向大一统国家发展C.兼并成争连的不断D.统一国家不断巩固【答案】B【解析】根据咫干图片信思并结合所学知识可知,从存秋到战国再到秦朝,诸侯国数证逐渐减少,些强大的诸侯国的版域不断扩展,出现了附部统,使国家出现了走向统一的将势,所以B符合题底:即干材利信息反映的是从分裂到统一,没有涉及分小I制度趋于完善,所以A不符合旗:兼并战竹不断只是片面信息,主要是反映从分裂刎统一,所以C不符合悔意;起干图片反映的是从分裂到统一的趋势.没行涉及统一国家不断巩固,所以D不符合国意.I1.(20211TM中考)司马光和司马迁被后人称为“史学两司马”,资治通签$与M史记则是他们的史学名著。下列

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