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1、星星变奏曲难句解析1、假如大地的每个角落都充溢了光明/谁还会须要星星，谁还会/在夜里凝视/找寻遥远的劝慰“星星”象征光明和生活中最奇妙的事物；“夜里”象征黑暗的现实世界。“凝视”“找寻”形象地写出了人们对光明和奇妙生活的渴盼。“遥远的劝慰”写出了星星对生活在黑暗中的人们的抚慰：在没有光明的暗夜，星光虽然微弱，虽然无法变更这个黑暗的世界，但它能接济人们心灵的渴盼，能给人们希望与鼓舞。这四行诗运用假设和反问，构成了对黑暗现实的有力否定。2、谁不情愿/每天/都是一首诗/每个字都是一颗星/像噂蜂在心头抖动“都是一首诗”比方生活中的奇妙；“都是一颗星”比方生活中的光明；“像蜜蜂在心头抖动”比方生活中的春
2、意。这五行诗，连用三个比方，描绘了一种诗意盎然的华蜜生活；运用“谁不情愿”的确定句式，表达了对现实生活的不满，对奇妙生活的期盼。3、谁不情愿，有一个松软的晚上/松软得像一片湖/萤火虫和星星在睡莲丛中游动“松软得像一片湖”用形象的语言写出了夜晚的安静、安绛、柔软、温馨，给人温顺如梦的感受。漂亮宁静的“睡莲”也烘托出了夜的静谧。飘舞的“萤火虫”和一闪一闪的“星星”以动衬静，平添了这幅“铮夜图”的生趣。这三行诗，描绘了一个夏夜般优美的世界，给人以如梦如幻的奇妙感受，能激起读者对这种充溢温情的生活的憧憬。4、谁不喜爱春天，鸟落满枝头/像星星落满天空/闪闪耀烁的声音从远方飘来/一团团白丁杳朦朦胧胧“鸟落
3、满枝头”，描蒙了一幅充溢朝气、充溢活力、充溢动感、充溢美感的画面，令人心驰神往。“像星星落满天空”，描绘了一个充溢光明的世界，给人向上的力气。“闪闪耀烁的声音从远方飘来”与“一团团白丁香朦朦胧胧”这两句诗，分别从听觉上和视觉上描写声音的隐隐、白丁香的朦胧,将人们带入一种朦胧迷离的奇妙意境。这四行诗，描写了一个春天般温馨迷人的世界，表现了“春天”之美，“光明”之美。5、假如大地的每个角落都充溢了光明/谁还会须要星星，谁还会/在寒冷中孤独地燃烧/找寻星星点点的希望“寒冷”“孤独”用形象的语句描写了人们在黑暗中的生存状态，“找寻星星点点的希望”，透视出人们对光明世界的懂憬，对奇妙生活的追求。这四行诗
4、与上一节的前四句一样，都采纳了“假如”的假设句式和“谁还会”的反问句式，一起构成了对现实生活的剧烈否定，并由正面表达对自由的企盼转而从反面加以表达。6、谁情愿/一年又一年/总写苦难的诗/每一首都是一群颤抖的星星/像冰雪覆盖在心头“一年又一年“，运用反复的修辞手法，写出了人们在苦难中生活得太久太久，写出了人们对奇妙生活渴盼得太苦太苦。“苦难的诗”是苦痛的结晶，是压抑的记录，也是执着追求奇妙生活的信念！“每一首都是一群颤抖的小星星”明写星星的颤抖，实写人们心灵的颤抖，写人们因生活的压抑和束缚而得不到自由，得不到暖和。”像冰雪覆盖在心头”写出了人们心灵的寒冷孤寂。这五行诗与第一节的第五至九行诗相互照
5、应，这五行诗句中浸透了苦难，第一节的诗句溢满了华奕，在剧烈的对比中，呈现出现实与志向的反差。7、谁情愿，看着夜晚冻僵/僵硬得像一片土地/风吹落一颗又一颗瘦小的星“僵硬得像一片土地”，描写了夜晚的寒冷、冷酷、死寂、沉闷，写出了一种孤苦冷落的气氛，给人一种迷茫失落的感受。“瘦小的星”比方人们对光明的微茫希望。不仅太阳失去了，连“瘦小的星”也被“一颗又一颗”地吹落，可见“夜”的黑暗沉沉、猖皱肆虐。这三行诗与其次节的第十一至十二行诗同是描写夜晚，一个是冷酷无情的夜，一个是温馨迷人的夜，两幅截然相反的画面，更加表现出现实之黑暗，志向之奇妙。8、谁不喜爱飘动的旗子，喜爱火/涌出金黄的星星/在天上的星星疲乏了的时候升起/去照亮太阳照不到的地方“飘动的旗子”“火”象征成功与希望、光明与暖和。“谁不喜爱飘动的旗子，喜爱火”表达了人们对志向世界的企盼。“在天上的星星疲乏了的时候升起”“去照亮大阳照不到的地方”表现了诗人为追求光明而献身的决心：诗人情愿在天上的星星疲乏的时候，燃烧自已，代替它们照亮黑暗的大地。从局部看，这四句是作者人格与生命的自我激励,洋溢着乐观精神：从全文来看，这四行诗在前文写对奇妙生活憧憬的基础上提升到写为追求奇妙生活而献身，升华了主旨，有力地收束了全诗。
