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1、2011年春期开放教化（本、专科）演讲与口才期末复习指导第一部分课程考核说明1、考核目的通过本次考试,了解学生对本课程基本内容和成、难点的驾驭程度，以及运用本课程的基本学问、基本理论和基本方法进行演讲，提高口才的实力。2、考核方式本课程期末考试为开卷笔试.考试时间90分钟.3、适用低B1.做材本复习指导适用于重庆电大开放教化本科汉语言文学专业的选偿课程，问时也适用于全部专业的通识课，本课程考试命题依据的教材采纳包镭瞽，由北京高校出版社出版匕湖讲与口才技能实训教程（2007年8月第1版）.4、命JK依据本课程的命题依据是演讲与口才课程的教学大纲、教材、实施看法。5、考试要求考试主要是考核学生对她
2、本理论和般本问题的理解和应用实力。在实力层次上,从了解、驾取、乘点驾驭3个角度来要求,主要考核学生对外国文学的基本概念、基本学问的埋解和熟记，并能运用文学理论进行作品分析.6、试类型及结构考题类型及分数比型大致为:推断题（20%）：简答考0%）：材料分析（20动:写作（30动.其次部分期末复习的范国与要求缗论口才的魅力1 .理点驾取：I才的详细内涵、详细特征，2 .驾驭：训练口才的要素.3 .了解：训练口才的技巧.第一章心理索养的训炼1. 近点驾取：口才活动中的心理及自我调整方法。2. 口才心理素养的特点.3. 了解：自信念的培育、自控力的培育、切性心理的培刊.其次章语音训练1 .驾驶:语音训
3、级的方法,呼吸训练、共呜训练、音色训练。2 .了解:一般话实力的训缥.第三章朗诵实力的训练及语感力的培育1 .重点与取：谱序的含义：各种文体朗读的技巧.2 .驾驭：朗读的“深化理解”须要驾驭的要点。3 .了解：朗读的详细要求:朗读的特别手法:朗读的技巧.第四章倾听实力的训像1 .重点驾城：听话的思维方式、忸听的方法。2 .驾驭：倾听的技巧。第五，击势语的训蛛1 .驾驭：态外语言包括的内容.2 .了解：态势语言的作用.第六章演讲口才1. 重点与取：演讲的含义；演讲的特征及作用，演讲的类型；演讲的基本要求；依据选超进行即兴演讲.2. jK:演讲与朗诵的区分：作为一个胜利演讲者的特征：演讲确立内容的
4、技巧：演讲的结构技巧，3. 了解：演讲的发展历史；演讲的最高境界.第七章法话口才1 .理点驾G谈话的含义及作用：谈话的原则和特点：交谈技巧：谈话的名术：探望、接待、介绍、闲林、接近、应酬、费美、指黄、劝慰、应急、拒葩、说明的技巧。2 .驾驭:问的“忌讳、回的方法”；公务型谈话的特点与技巧：商务型谈话的特点.3 .了解：谈话的模式和类型：秘书进言的艺术：有助于两诙胜利的语言。第八章Im口才1 .虫点驾驭：营销语言的要求，2 .!R：苜值的语言劝服技巧.第九章求枳、应|口才训练1.重点驾圾：面试可能提到的三类网跑.3 .驾驭：对教材涉及到的口才案例进行分析。第十章四口才1 .at点驾驭:谈判的原则
5、.2 .驾驭：探测虚实的技巧、擅长发问的技巧、奇妙应答的技巧：对教材涉及到的口才案例进行分析，第十一章喇口才1 .重点驾驭：辩论的特点.2 .驾驭：论时的基本原则；搭论的技巧：对教材涉及到的11才案例进行分析.第三部分殊合练习题一、推断建1、演讲者是在表演，过覆的去现欲是很好的心理和行为.2、在公众面前发言是公众行为.是没有隐私的.3、口才中的自卑礴可以通过自我示意与激励来淡化。4、一个口才家在心埋上不要有剧烈的胜利欲.5、口语交际要留意说,而不足听”.6、态势语包括体态、表情、动作等,常在口语衣达中起到好的效果，7,在口语表达中，依据特定的内容和环境选用修辞格，将会加强去达效果，8、在谙吉交
6、际中与论辩中要曲意逻辑技巧.9、演讲要务实，不要去调好听众的联想和想象实力。10、灵感不是思维实力.H.口才是时自我综合洪养的发挥，是自身学问积累的粽合调动。12、有人格的力气作为基础，口语交际和演讲活动才能具有口才的魅力。13、11语活动中，应依据听众的反应，刚好变换角度、侧景点以及语音、语调.14、在口语活动中,不能用意听众的反应，讲自己的就行。15、与人交际时要留意给人以优越监，可以合理地考大其优点.16.有好的文才必定有好的1.l才.17、进行语言沟通时要直心实意。18、11才的特征是情人、切遨、出镜.19.口才展示应当体现玄、善、美的行为目标与文化品行。20、口才标记着人类社会的进步
7、，尤其对于政治家、教化家、外交家、21、服饰着装在国际上有TPO的原则.即时间、地点、目的的原则.22、服饰体现出人的地位、情趣、修养。23、握手时，下级应先出手，为士比女士先出手.24.标准的握手方式,其姿态应当是用手指稍稍用力.握住对方的手拿,对方也应用手指梢梢用力回樨对方，时间约为1-2秒，25、手势向上衣示赞同、手势向下表示反对.26 .手势语的高势,表示憎感、反对、批判、悲观等心情.27、对话时，有时可以用图画、实物、手势来作协助，限制对方的眼神,28 .社交凝视.足招目光停留在也肪.29 .态势语言包括面部衣情、眼神、力姿、空间距离、限饰装束等。30、大多数人可以以4倍的说话速度来
8、听话理解，所以可提前对话语的进行挑涮，31.朗诵小说时,小说谙言的特性化要重点把握.HI声音刻a人物形象,说出人物特性.产生如何其声、如见其人的艺术效果。32、散文的朗诵就出与挚友交心，发达宜思柔化，语吉舒援，不应音高、语快、世强、谱硬.33、叙再诗要充溢激情地将故小讲出来，音高、音强、者长方面丰富，节奏起伏大，用层层推动的方式宜滑内心激情.34、政治抒情诗要体现出情感细腻的特点，声音支优美。35、朗诵诗歌一要充分发挥想象，：要详细分析诗作感情改变发展的脉络，三要体现出诗的特征.36、朗谛之前要把槐作者创作的“意图”，从而更好地把握作品的朗诵特点。37、拖腔是把句中某些字、词读音有意拖长，多用
9、于领悟、回忆、激潦等.38、这旬话的破折号运用了域音：“哦！您,您就是-”我结结巴巴的高兴得快要跳出来了。39、说话要平和，林是一个网子是一种很好的节奏.40、口才表达要流畅，不能停顿。41、勤用“我们”是简沽又有效的接近方法.42 .接对方名片后,应当立刻放在口袋里.43、探望别人时，早髭、吃饭、午休、深夜都可以.44、在人际交往中，有一个矩寓语古，密切区0.5M：个人距离1M：社会区5至6步.45 .对于浅显的、简洁的问遨.无须多费口舌,可用反用法.46、内音法适用于不熟识的人。47、对于别人做的事，忌讳问为什么何那么做.48 .所谓的开放式提问.是指不给问话者一个框架,想问什么问什么.4
10、9 .交谈的技巧要刷懑停顿的运用。50、谈话的诺古特点是短、平、快.51.用诙可以也化为会谈。52、会谈可以的懑谈说主题。53、在日常交谈中，留意与人交往的原则,即虺切、敬重、热忱、关切.54、竞弼演讲要去现出自己的大众一般性，才具有亲和力。55、竞聘演讲要提出明确、超附旦切实可行的施畋措施.56.竞聘演讲在内容上要使|11己的优势突出来.57、作为主持人，开场白要布启发性，能抓住观众的留意，开启他们的思路。58、即兴演讲立足的选即是经典的埋论探讨.59,即兴演讲具有即时性、收捉性、针对性强的特征.60、古今中外的演讲辞，无一不是神、情、气、丈四者的火振和有机结合。61.辩论须要强大、纨密的思
11、维实力.62、在辩论中，从对方的角度提出问题，诱使对方承认你的立场，让时方说“足”，再引其走入“陷阱”.63、论辩中有时遇到刁难、讥讽、螯醉的言语,就要以牙还牙地直言相抗.N、辩论中不能运用巡：辩的技巧。65、新论的最基本特征是观点的对立性和言语的攻击性.66.在谈到中,不作无谓的止步.每次让步都要从对方那儿获得好处.67、谈判中的人要寸步不让。68.谈判中的互惠互利是不行动摇的原则.69、谈八是一场心理战，要了解对方的喜好及顾虑.70、谈判是“读”出来的，许多成败因索在于谈判的口才）71、求职而读时可以夸础自己的社会关系,可以带一个自己熟识的挚友一起去向谈.72.包销的语言应当是文学化的，在
12、形式上要求华丽.73、昔箱的诏吉要防止表面上关明、开工上新彩而事实上却多是空话，74.“您可以比较一比就知道“是导致商务失败的语言.75、“有员任.谯负出任？”是件致商务失败的语言。76、“科长现在不在!”是接电话的错误说法.77、“你是谁？”是接电话的正确说法。78、对一些不能接受的要求，无法承诺的小情，应当!截了当地阕予拒葩，79、指责时要出指对方过失使其失去一切颜面才有效果.80、谈判中，同等娘的让步是不必要的。二、WffH1、自用感的调试方法有哪些.2、为什么阅读是说话的基础.3、口才的详细内涵是什么，口才具有哪些功能“4、朗诵放文的要领是什么.5、什么是谱感.怎样培育.6.朗读的打算
13、包括哪些详细内容。7、演讲稿开头结构的技巧.8、演讲中选题的技巧.9、演讲与朗诵的比较。10、首辅语言具有劝服力的鹤本要求。H.劝服的方法.12、赞美语言的艺术。三、材料分析*1、分析下列材料中三位经理的口才，分析哪种是属F得体”的.一位腔理镇静脸对一个迟到了一分钟的员工厉声说：“迟到啦一一拉奖金！”把她说哭了。另一位经理时一个因理发迟到的IJf年职工笑啥啥地说：“小伙子，这次改发型了，挺大方的.但是今日迟到了快去办公室,多加把劲把材料赶出来.”再一位经理时一个跑得气喘叶吁、满头大汉的员工慢声细语地劝慰说：“别焦急！看你足得上气不接下气地,准是家里有什么事耽搁了时间吧！”2、阅读以下材料,分析
14、这次外贸谈判的顺当,是由于什么缘由.简要说明如何训练这一实力。一次，某外商向我某公司购买香料油，出价每公斤40美元，我方开价48美元.这时，对方急了：“不，不，你们怎么能希里我们出45美元以上的价呢？“情急之下，对方需馅了，我方马上抓住他的话,奇妙地反问：“这么说，您是情愿以45美元成交的？”外商照了底,只知说:“可以考虑3.以下材料中的演讲开场运用了什么方法.除此以外还行碇些方法,请简要说明.在一次世界语的研讨会上，主持人是这样开场的：“说来好玩,刚才在会议室门口遇到两个唧呷啜啜的女校生，一个问世界语,什么是世界语？一个答：就是一种语言，我想也许像英语、法语一样！再问；是啊！总是一种语言，是
15、哪个国家的？再答：我也不知道！看来，我们这个关于世界语探讨组织的任务还很繁重啊！即要使人们解世界谙.还要使一部分人接受世界谱.在座各位都是世界语探讨的权威人上，这就塞你们拿出自己的真知的见,大显身手了！”4、以下材料中的营销劝服运用了什么技巧，除此以外，还有第些技巧，一位推销员走进客户的办公室向主子打过招呼后，指着一块拈满油摘的玻璃，有礼皴地说：“请允许我用带来的清洁剂擦一下。”结果，由于不用水就理不费劲地把玻璃擦得干干净净，从而引起了客房的爱好，于是生意很快就做成了，四、写作1、以理耨万岁为即.写一篇演讲稿，字数不少于4(K)字.2,写作以为了孩子为期,写一篇演讲稿，不少于400字.3、写作以学会放弃为胭.写一篇演讲端，字数不少于400字.4、写作以文凭和水平为名写一第演讲稿.字数不少于400字.
