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1、汽车配件一体化课程标准堂产汽车配件管理基准学时36典型工作任务描述本课程是汽车营销专业的专业课程，目标是让学生驾驭汽车配件管理及销售方面的相关技能。课程以汽车机械与修理基础K汽车结构与拆装等课程的学习为基础，通过本课程培育学生的有关汽车配件管理及销售方面的技能；同时以汽车配件销售有关汽车配件选购、仓储和销售等各项商务活动为方一直进行教学，在教学过程中通过校企合作，校内实训基地建设等多种项目途径，绐学生供应丰富的实践机会。工作内容分析工作对象:汽车配件管理及销售的认知和基本专业学问的驾歌，培育更多合格的汽车配件管理及销售人才。通过任务驱动型的项目教学活动，激发学生对本课程的学习爱好。使学生在驾取
2、汽车基本学问的同时，学习驾驭有关汽车配件销售的选购、仓储和销售，通过训练让学习者能运用合理的技巧、周到的服务、开展汽车配件商务活动。形成学生良好的专业基础，培育踏实的职业素养.职业实力目标：（1）能婚进行与汽车配件有关的财务结算。（2）能够氟别汽车配件的质量。（3）能制定选购安排并会办理选购.4）会依据汽车配件种类选择运输方式并会办理相关手篌。（5）能够对配件实施仓库管理.（6）能做好配件销售的有关工作。（7）驾取配件销售相关的财务学问。（8）熟识汽车配件的基本学问.9）驾驭汽车配件选购流程。（10）熟识汽车配件的仓库管理。（11）熟识汽车配件的销售.工作要求：使学生驾驭汽车配件库存管理方面的
3、基本学问和技能，以实力为本位，面对市场，面对社会，培育适应社会需求的技术应用型特地人才。课程内容的编排和组织是以企业需求、学生的认知规律、多年的教学积累为依据确定的。课程目标通过任务引领型的项目活动，使配件库存管理建立畅顺及高效的接收和运输配件的工序；维持仓库管理系统精确的事件存量记录和库房整齐的零件存放；敏捷及充分利用货仓空间；以最低成本达到较高的刚好供货率和客户满足度.能够快速高效供应配件，保证库存及出库的精确，保证库房及汽车配件平安和合理利用空间，熟识汽车配件的销售。学习内容本次任务时汽车配件管理应驾取的学问点、技能点及行业基本素养和要求进行祥尽介绍,主要内容包括：(1)能够进行与汽车配
4、件有关的财务结算。(2)能够氟别汽车配件的质量。(3)能制定选购安捧并会办理选购.(4)会依据汽车配件种类选择运输方式并会办理相关手犊。(5)能够对配件实施仓库管理。(6)能做好配件销售的有关工作.(7)驾取配件销售相关的财务学问。(8)熟识汽车配件的基本学问。(9)莺装汽车配件选购流程。(10)熟识汽车配件的仓库管理。(11)熟识汽车配件的销售。)考检学习任务序号名称学时1汽车配件基础学问62汽车常见易损件和常用材料83汽车配件订货管理104汽车配件运输65汽车纪件仓储管理46汽车配件销售2教学实焉建W汽车配件管理是汽车服务企业的一个重要岗位，学生由于对构造学问未能完全驾取，在教学中应多以实物图，工作过程讲解,使其明白各配件作用，保存方法及销售策略。教学以理论为主,是学生了解岗位工作过爰及工作内容。如遇假期或学校活动自行调整。收学考核要求依据学期察学生的学E激励学生学下的要求，结合本门课程的定位，在评价考核中，力争达到全面考I状况，内容全面与手段多样的评价手段，启发学生的学习爱好，热忱，促进学生的可持续发展的目标。考核项目权重期末考试成果50%过程性考核成果30%50%出勤成果10%作业成果10%总计100%
