《BIM实训室建设.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《BIM实训室建设.docx（14页珍藏版）》请在课桌文档上搜索。
1、BlM实训在建设一、概念BIM(BUHdingInformationModeling),是以二巡数字技术为其砒,日建筑：程各阶段相关敷据进行巢成的信息模型，是对建设工程项H综合信息的详运表达，建筑借总模型是近年来项弓I领建筑数字技术正向见Ai层次的新技术，它的全面应用将大大提高建筑业的生产效率，提升建筑工程的集成化程度,使谀计，施工刎送营整个全生命周期的质Ift和效车显著提高.成本降低,使蛤珑筑业的发展范来巨大的效益.二、意义BiM技术的探讨和应用，己经在全世界开展.我打提任1在学校推行BIM实训，旨在让学生走出校门之就预先了胡芮专业的工作方式.这样做也让学校创新了人才培讦模式.学生方面深化学
2、习了本专业的课和内浴.同时加强对相关专业的相识.实现了多专业的总会员穿.并强化了对建役工程整体学问的理解和修台运用实力.BIM实训是为企业培育和友党双尖M6形人才的过程.三、实调室？将BIM理念货湖到学生当中.是海校软化於跟时代步伐的须娶.做BlM并不是个单项的专业课.它是个产业信息系统.泣燃各学校和老加扪都知道BIM技术在现在的教学中柒关健,但由它牵扯的专业内容太多，接至H些学校开i曼的课程达不到BiM所能的专Jn数Sb故此名师们在谈到BlM教学时都很茫然，不知道勾样莉手建立和实Ift这个教学内容为环校教化.Il为现有谷类学校建立BIM实训系粉Ah现划出个适用且符合各专业学校现行专业课程的B
3、IM实训教学平台,是本块划的生旨内容.四、学问隹的面我KJ了解到BIM并不是一个不项的专业课，它是一个建设.1：程全过程信息系统要建立BlM实训空，日先我们受确定适合BIM的专业课程仃眼也，只芍全而了就建立工程全过程涉及了的专业课程,才能将BlM实训室处设好,充分发挥实训的功效.通过对建设工探全过狎专业谓有.个全过和的BIM涉及的课程内容是：1 .建笊i殳计专项：此专业主要培育建筑，中依规划师.主要专业课程行：中Nii筑史、世界隹笑史房屋也筑学、工程制图、建筑环境学、给眄哥图、土木工程材料零课程.2 .绿色建筑专项：在学校内主要用于这冢那和规划卯的协助课程.运刖主要专业课程行：建策环境学、M体
4、力学、建筑环堆测或、建筑自动化吼理等课程.3 .结构设计及结构分析专项：此专业主整培育结构设计铎,主要专业谡程有：三人力学土木匚程材“、而力学，役故土.钢籍混凝上结构.房展建筑学、工程制图、土木工程被工技术等课程.4 .设的设计专项r此专业主要培力民用建筑设得设计师,主要专业课程在r工程制图.流体力学、建筑环境学、建筑环境糠量、机械设计基础.电工及电子学.建筑自动化Kj理、让筑设番施工技术,建筑蛤搏水、建筑电气、峻通至1.电气工程、/刎科学及工程、电路原理等课程.5 .土建工和造价专项I此专业主要培育土底工程造价人员.主要专业课科有I历闻建筑学.工IWW图.建识图.土木工程材料、混凝土、钢跖混
5、凝土结构、建筑施工组鼠及支配、土建工程及计量，土木工程能工技术、工程概预算、工程炫济学、建筑工程造价、工程造价碉定及限制.土木工程概论、工程或H管理工程招投标及合同%理、况地产开发及经我，物业许理、房地产估价，底设法规等课印.6 .安装工程造价专顼I此专业主变培力安装工程造价人员，主要专业湿程彳。工程制图.ifi体力学、建筑环境学,建筑环境簿鼠、机械设计嫔砒.电工及电了学、建筑自动化原理、建筑设备施工技术，It筑给捋水建筑电气、或通空调,电气工程、限制科学及工程、电路阴理、安装工程能工技术及计量、工程概双算、_E程短济学、工程造价确定及Ri制、建设法规殍课程.7 .工程项HiT理专项：此专业主
6、要培育被I：和工程建设管理人员.主饕专业课程仃：土建识图.上木工程材料、M他工程、祝破土、的舫混凝I:结构,建筑筮工如织及支配、土建I：程及HKb安装:程施1.技术及计B1.施工加织管理、工程概预口、建筑工程造价、工程造价询定及限制.工程项目管理.工程招投标及鲁网行Fh建筑企业时务管理.工科禁理，就设法规等课枳.8 .建设工程VR仿也专项I本邨程不随于工程建设的必意专业课，是建设谀计工程中的协助设计课F1.以上内在小类到学校专业足：建筑学院（学院：依8个专项全芍土木及环境工程学院（学院）：38个专项全右管理工程学院（学院）：3,结内设计及结构分析软件：4.设备设计:5、土建工程造价：9 .安装
7、I：探造价I7.工程项Il许理I8,UIiiXWVRt.建筑科学及工程学院（学院）.般8个专项全有机电工程学院（学院4,设备设计I6.安装工程造价I7.工程项Htf88.建通工程VRtftilr建筑：桂学院（学院）：-18个专项全力土木工程学院（学院）：做8个专项全4建筑及土木工程学流（学院）：取8个专项仝石土木It笊学院（学院）.做8个专项全有综匕除了管理学院,管理工程学院、机电工程学院设？?汉程内容不是全BIM的专项外，其余学院从本制足建纸专业内杏的全专业深和.通过了解各类学校专业课程设H现根.就N以针对不同学校的现状设计出BlM实训型的具体形式.做一个专项对应表Ji.软件课程谀贸从BlM
8、Ki程图中我们占到，它是一个贯穿整个建设工程分工序的活动.BIM所卅述的工程项目各I：序工作对象都是在一个建筑模型中进行，而且BIM所用建筑模型都要能计口机建立，所以学生在学习了考业理论课出之石,应当学习用计停机建立Jt筑模型的技能.BIM大训工RaI设置1 .建筑设计建横I本源和是BIMitK不工序中的第道工作.是世筑。依据业主或托付方的娶求.将世簸的运川功能以及衣现方式等用也筑专业语书最终形成图形衣达：并为下游各类工序供应必备的工作基础.及该课程配套的专业课程卷见第四部分的第1条：建模操作上要要求学生咫取建筑设计软件绘图在电脑中绘制出符合拟建建筑的傕工图形,包括平.立、加、局部造型等图择以
9、及尺寸标注,同时应辅以装饰装传材料说明，形成完整的优筑僮工图.本项深出建议学生至少完成了“工和IW图专业课K实旅.建议课时为4课时学生训练七天2 .绿色也筑建b本课程是BlMltM/工序中的那次道工作.2由it筑师或规划，完成.建筑的节能M样.绿色环保.是我国的拈&W箪.依据国家绿色it筑评价标HnGB.T50378W（建筑采光标；1*GB50033-2013上的现定,为了让斜迷也就能婚建成后达到处定要求,必需在设计阶段就把先对拟建建筑进行相关指标的冽。和评估，利用计仪机对拟建建筑进行建模计。，可以对建筑的Il照、通14.采光.fit效等指标进行测算.当短酢分指标达不到标准要求时,可以调整设计
10、尺寸、造型等内容,以满。须要.本项课程也以学生至少完成尸建议环境学建笊环境测HG亚课后实被.本课课时支出技试8课时,学生训练二天.3 .结构议计及分析建模：当新建建筑的运用功能、造型衣述等内容被建筑每构地井绘制成建靛施工图后,结构:程师依据建筑珅构思起先帮手工程的结构设if,包括承此构件的微面尺寸、材料殍的确定,特殊造型部位的结构构造的形式确定,姑构工程Mi的工作不能完全改闺建笊师来地行，在进行结构分析和计0时，有时玷构的构件尺寸大小,位置会演总不了建筑功他或H形式表述的须要.这巾须要建筑仲及结构Mi共同工作,来解决相关何图.利用计尊机建校造里对推建建筑进行结构力学分析,从而得到结构中密个构件
11、和节点所产生的内应力,配置出满意应力筑空的材料,进一步绘制出拟建建筑的结构施工图.本项课程建议学生至少完成了”淞；土、钢的泥很上姑构一现阶段结构还是以钢筋混凝土结构为主）专业宗后实施，本课课时文用授课8课时.学生训练七天.4 .设备设计MEP协同包珑b拟建之筑的建筑结构施工图完成之后.可以依据BlM的其次步绿色求烟建校的模型如数据对室内的采光照明.通愀空调、消防平安、份样水等内容进行建模设计,井完成施工图.在绘图建校的同时可以利用炊件自带功能对室内的管脱和设备逆行破检检费，找出有冲突的Rf置,并对这线位汽的骨规和设饴斑行水或用M方向的挣改.怏之符合设计要求,对于大型收存可能注须要在建筑结构中预
12、留设备就位的埴涧、板洞,对于设番的固定须要在结构构件中理密预婢件,所以议名设计阶段.其设备设计工程邨也应及建筑Mi和结构伸紧密联系.以便在：设计阶段将设备布置的合理.W能、Ai效.M城后期的修改和变更.本项课程建仪学生应完成及设备设计相关的专业课后实施，本课课时支配授课8课时,学生训绘七天.注小域BMl然涉及建筑工程的采光照明、通风空W1.涧防平安、给揖木等内存，但软件操作整木相同,故不单独设置课时.5 .土徨工程计Ift建怏；BlMi5完成到第四步收，已经将Kl建工程的工程图纸完成了，接下来的工作就是工程投资造价预算、施工管理米剂等活动.无论是工程造价ffl尊还是健工管理等活动，首先要做的优
13、足对工程中的分部分项内容进行工程M:计以“利M土建工程软件对工程施工图进行建模.fit作快速相附计尊土建工和（包括It筑、结构和炳筋的）.由于市而已经行建筑设计建模和结构设计及分析建模，利用模里的BlM美系.必用土建工程软件扰能很快将拟建匚程的WM模型建好,再通过软件计算分析.得到土建工科的分部分项工理b本项课程让议学生先完成士世工程及计量、工程搬网算等相关专业谡后实施.本课课时女比授谭8评时.学生训练七天.6 .安装工IS计Ii建粳,安装工程跳计算擂本是及土建工探景计算是并行的.为了计算安装工程中的穿堵卡板.预埋加固等内容.可以利用建蚊的BlM关系,将士建计ft的模皇或建筑设计建模和结构谀计
14、及分析建模的模型,导入安装工程HR软件中，町在模蟹中进行管线和设；建模,以保证“算的精确和模量的完整.通过软件计总分析，得到安装工程的分部分项工程hU本项谀程建议学生先完成安装工程及计取、工程概预算等相关专业课后实Hi.本课深时支ft!授课6课时,学生训级f大.7 .工料机分析及造价沙口IBlM关系图中的第或第六步完成之H.得到了土建或安装工科分部分项的工程,只仃程量对工程造价或工料机消耗还不能最终睛走,须要对分部分项工程it进行工料机分析.利用造价计谊收件都第五或第六步完成的工程质数粼进行对血的人工、Mll.机械运用消耗透行分析U.捕以相应的单价、代理豌、利湖.税金砺扰可以得到分部分Ifi的
15、人工、材料，机械运用泪耗和工程造价，由于工程校*的BIM关泰,可干魇利用软件的数据传动功能,将第八或第六步的工和!，数据干腌导入计就软件.进行必要的3夔后.Mflffift技术.仿*技术.人工智能、传出技术.显示技术、网络并行处理等技术,将拟建建筑的室内外环境通过迂根.极想的典出个由Itt的场景,通过这个场冢,学生可以身临耳境地陶读、互动生作.学习/解并检查拟也建筑在特定的场景下能否涓意人们的生活、工作、消道、交遹、平安等察求.本软件的操作在BlM程程中做处于建筑构思设计阶段,因为此陂段的不定因或太大太多.的盯不慎会造成拟建建筑的功能不完许，“时会造成败大挑陷.H至工程不行用.本实训深和建议学
16、牛.完成况星世筑学.XWlMR,状纸环境学等相关专业课后即实旅,本课课时支BJ授课12课时,学生训练五天.六、工具软件为使建筑信息怏熨(BlM)在计算机中顺当有序的传逼,静次上卜湖数据不通，n复手工录入，协同作业无法有效实现的问题.学校在建立BlM实训室时.必需在实训室内运用统的软件工只.以保证数据传迅过程中不中断优息传递无整镐.并实现专业i5i计较件及相关计舞分析软件之间进行信息共享.工凡软件分为四类I、设计类软件I建筑设计软件ArChl建筑近计软件ArCh,构建在被交计师广泛应用的AUtoCADT台之上，米地自定义对*技术.在屯口中构建建笊物的由拟根仪.型堆施工图、：维表现图、BIM然型和
17、建筑数据的W理于体.司干脆利用ArCh形成的BIM模型,快速完成绿色it筑室内外热环境、龙环境，风环境的分析干魄利用平面图生成剖面图.采纳自定义剖面对象,终结通用对象衣达剖面图的历史I总图模块满意建筑师绘制建筑平向图的普求,让总图绘：W更加轻松、快腿！供应了完瞥的门也系列好决方案.包括钟能箱入、门窗挈理，门窗调位物门窗保疵，聚她多ftF段实现文字和农格的快速编泄.包括在他编轿、微型枢编刊、文字桢板和空梁等：拉国际自动统计各种房产面枳指标，忸枇支持特性定M.并支持自动提取生成图纸书II，领先次现以色免安装,即场印川，支持Win64位系统，城大取吱发挥计口机硬件性傕.Wi构设计软件：及上海建筑i5
18、HI轨件可以进行构件模型导入，能遥行多.高层建於结构的空何右1元计算分析及设计,适用于板架，板剪,剪力墙、简体结构,制合结构和鹤构等.节使设计软件BECSl节能役计软件BECS,构建于AUtoCAD平台之上，可以I附利M主海建筑设计软件Arch或TArch的工程文件.也可以通过软件供应的建模工旦快速的建立热工模型或通过2D条件图识WlT3或纯CAD绘M的图纸：配猿用她.大节能行业标准及公珑国标:寝冷及充冷地X居住珑筑节能设计标准(JGJ262010).殳热冬冷地区住隹筑”能议计标准3(JGJ134-2O1O(Q热冬嘤地区住建筑M能议计标准(JGJ75-2012).公共建筑节能或il标准GB50
19、189-2005),支持全国各省巾地方标准、就定、实健现则等节僮要求I支持各类闲班建筑彬去(困掂厘而、异型曲而建筑)的节能分析I能供它通过杆温收场实现线性格侨配M匕】：程实际的建筑H皱审业：结介建笈日照Sun.建筑烝光DA1.I.曝通负荷BECH、空外到4OVen等实现线色建筑i计的企榄族:及位效测泞BEEC及网通华荷BECH软件共不热模F.校名尊:AGBXM1.ll,供应节能型工快型导出形成XM1.文件,实现帙型的无人共：供应全国各地的常用构造碳、材料M：和卷中材料的产拈参数及厂家信总I能设置热工模型的计总参数.IH护结构构造做法I能计冷热工模型的体形系数.窗坡比.围护结构热工性能笄参Sh技
20、选定的节能标准对设计建筑道行力能分析计算建筑物的能耗；给出设“建效满尊规定性指标或修合权前性能折标的结论I供应-WI用于生成节僮报告书.报审表电子市作文件及导出GBXM1.模里的功能，H股分析软件SUn：11黑分析钦件$un，构建于AirtoCAD平台,依据国家规他和相关的地方规更编制,包含两个主体怏块I建筑HIIH采光分析计#和太阳能利用分析法口.支持日照标准的定制,适M于全国各MJUiffi分析计算，按国宝”出标准及全国各地11照标准须要号注的闪素和卷数，并可蚊决设比全国各堆不同日照if不要求I通过居本建模.屋顶坡地、体次建模及命名般狙等揍块，快速建立近双底实的二推11照模型：对建筑用彩、
21、商户日照、线上日照、由多以分析、等日照线、H影栋图等，各种方法日照雄果可相互皎而；支持各胞口照标准主客体范圉计力版则：在日照时效及城大可建诙收条件下,对无线鼠傩.绘功富!S协作光线切别实现遮挡it城动态切剂：Rfi推算限用、动态日照、日照仿真等功能：行用于绿色建筑指标核算的横块.在日质分析模型上快速定义乔木、亭廊、红我等陋性层后,计算地面影率、建筑密境及用地指标殍；干施利川日的模型.完成太阳能利用怪用分析.相照分析.雌点：相照、集热能求及挣济分析等方案设计您数的计能及图形愉出：米纳分析城市自动四配标准黑求日照推吉格式的技术手段获得符合规划审批的日照报i书：同时可依据不同要来自定义报告I，格式.
22、秉光分析软件Dali:聚光分析DAu是国内首款建筑梁光专业分析软件，构建于AutOCAD平价.E要为她筑设计体或绿色建筑评价峪位供应建筑采光的定M和定性分析工具,功肥操作充分考点建筑设计师的传统习惯.可快速对举体或肥图也筑群进行采光计算,ft（建筑采死设计标准3实施的Mfe必14工具.支持国标建筑采光设计标准：，多个板木娈求及绿色建筑评价标准）相关采光指标要求1支持将娈头：质的以新建筑采光收il标准，GBl150033-2013:支持国家和地方（绿色建筑评价标准3美于栗光指标要求的il算;I依利用节能成酸通负荷计以模型作为豹体怏型,无须二次建校，辨决国内外其地产必需般发世上模!的何题，总图成戏
23、揩楔S!他利用H曝分析模型,可玳复利M已有模型，在完成节能,日照指标分析的基碎上，快速完成采光指标的分析I支持困胜it筑（困难屋面,异彩曲面*坡地it筑等）建极井及柔比计算，供应点.而（区域）、立体各种不同的采光分析功能,M于n在我现项目的采光效果I自动按采光标准变求计算房间的米光点位胃：仙小聚光系数和平均采光系敏可适川干不同标准和规范的能求：单点分析、区域分析可快速获得再问某点或某区域的采光乐Ik,供应三维采光分析功能,可a观获得房向某一视用的充收或则15的等的线图成伪彩色Bh将出具体到任一房何的现H梁光分析报告H.各分析统计我可破技输出到WOrd或excel,便利形成不同需求的报告格式t可
24、将采光数据分析站Jftf成彩图,并佻应地修的采光报；/结合建筑H黑Sun.建筑节能BEC$、便效测评BEEC.蝮通负荷BECH等实现凝色建筑设计指标全覆31.军外通风软件Oven：本外通风OVen是款为建筑规划布局供限优化设计的分析工具，构建FAutoCAD平8.奥建模.网格划分.近场分析和姑果阕读等功能于一体。软件针对爆色建筑室外风环境分析的要求呆身定做.格深遽用流的液体力学计柒.共享节能设计软件BCCS的工作根保持热工计肾的一样性：用于图形建模并可利用主流媳道设il成果,巡开堆入海录数据：可考虑热桥的彬响，负荷if鲜见UlWi确：支挣曲面闱护结构.避开人工繁红拆分的巨人匚作I匕供应GBXM
25、1.接口.热工模型导出形成XM1.文件.实现镇型的无限共享:供应建快工H快速建立妁工极餐或通过2D条件BlM俵四种途径：可设R项目的地理位P1.项目信息、阳护结构构造、输入电位及房间而枳计獴短则：健进行采腿热负荷.空调热回荷、空调冷免荷以及全年逐时他荷的计算1可用电子&格闷读负荷的乳体构成并可存出到EXOeh以曲规.立方图等方式H!展示逐时负椅;输出HTM1.格式的计算书并可用Word阅读和打印.设备设计软件MEP协同包,MEP办网包靠电气设计、暖通设计、给推水设计等专业谀计广体.是构她TAuioCAD千台上的设备设计专业软件.支持工业和民用设备EttSit.电气方面.软件采第和符合民用建筑电
26、气谀计规范3UGJ16-2008),住宅珑筑电气设计域施(JGJ242-2O11)及各类工业电气设计规范的要求：限通方向.软件来纳W符介彳氏用建筑供啖通M及2调设计规范(GB5073&2012)规范的&来：给柞水方面,软件采纳和符合(建坡蛤推水设计规瓶,GB515-2003)2009年修订版规位要求：八土建专业的堵体*柱.(Jffl.楼梯、用台衿建筑平面图ii计功能.同时也供应CAD图形或建筑成果图Wift成各类设番设计块卷的要求.政提多样的设i和管线布置功能.松料情获实现管线及设缶精班连榜,便利的标注和材料统计功徒I杂效化谀计设台独管妙均平.立、制而图，叁效化笫辑尺寸、笫号和剖面图等I能送行
27、处为电系统图绘制.自动生成照明、动力、版压灯系统图,百种凹凸压卜”路方案；百种,常用电气限制原理图库供1俄应用,电机问路快速搭建,枳木式搭建各种原理图I对于管妙的负荷.压力、iOte依据供应的相关&放自动议计计尊管通用径,电源导畿的比径等.便利投到的.多层桥里及三雉支吊架，各构件甘联联动,标注编码构件并统计村科.供应该球烧雷和折姚城指蛉图和计算.H实动态的三维避U；楼然保证设计结果的合Fh通过电观清单衣和电机去自动进行心境敷设.生成电缜敷谀图,标注材料统计全智能.通过二罐施工图实时获得的三卷模里.可导出NavisworittflTH3DA,软件接于国土最权豉成件I1.运用般广泛的AutOCAD
28、iF台.拥有正版AUlOdk授权.市面上全部利用AUtoCAD平台开发的收件均可及，堆舞与软件故据共享互导.11正意义上的BIM系列建模软件.工科学生只要学习旌CAD别图.假以商洁的培训即可娴热柒作此软件.F动布比和自动识1相玷合.快速粕确.通过导入设计院电了文档进行识1.快速生成三维构件工科殿计算模型；构件及网筋建模均任同一个软件中进行.严格依1混凝土结构施工图平向整体表示方法:W图规划和构造详图将构件及懦筋同时我述的政则，符合Ift校数学，不将学生的学习弓I入技途；当构件尺寸或相关静数出现支史时区懈筋构造同时变更符合现行高就混就、抗窸规范标准.软件燃到构件Jl程In和钢筋工程量同时出Iib
29、fliJCMitffi,真正简化了操作步我；多视”操作，可二雄及二第图形同时显示，fl在：怖状态下也可亚初k%构件，K在便利：用事炳筋完备处理,物能分析跃出、格层和跨层构件的扣M大笈：构件核对.按传统F工程式输出工林业计算式.可对构件进行核对校杳、井F1.图祝和动态显示扣Mi明细内容：施雎喙定题扑接,依多嫌所it算中模型可以依据游小规则和定嵌计算规艰同时计算工Fll量.对于不MI清单、定颂挂接的学生.可干施检出带有换算伯息的工程量,便于下步人员进行套价操作,完成BlM信思模型的传通.克城精果可干脆杼入济不计价”钦件，实现BIM数据传递.安装算量软件TH3DM:软件IlFBl际最权威最成熟且运用
30、最广泛的AUtOCAD皆台,拥有正IfiAUtOdeSk授权，巾面上全都利用AUtoCAD干台开发的软件均可及安装比豉软件S据共享互导,特殊是及,齐双M软件”可以共享建筑根飞，安装工程中的构件Itft花共享的土建校半中进行布Pi.可以I枢对安装器材及材、抬材及上4结构构件进行语握依央.无需再次用其他软件和F段进行砺拇建模检查.是也正意义上的BM4一系列建模状件.工科学生只要学习过CADMffl.但以简沽的培训即可婀熟操作此软件.通过再实的三维图森粳型,利川构件相关属性和计算*累.循以做槌的计算址则设置,完全满感蛤抽水、通风空调、电气、JRIK,涓防等安装工程全心业的工程聚计算；手动布置和自动汲
31、别相站台.快速精确.可以干脆除入MEP协同包设备设计软件绘制的电子文档图纸.对系统图.材料衣、电子图祇进行识别,建立HSlt篌型:自动计算的规则符合现行各种规范和标批.结果精确.我正简化/操t）多视”操作.可二惟及三俄图形博时战示.且在三维状态下也可籁辑修改物件,直观便利：构件核对.拉传统F工模式输出工和H十算式可对构件进行核对校叠、并且图视和动态显示扣;明细内容：清的成定额挂技.依乡算.所ItMM模型可以依据清单块则和定械it*双期同时计#1程M.财尸不懈消生、定颔杜接的学生.可干魇的出帝有换算信.以的工程但干下步人员进行套价操作.完成BIM信息模型的传递.。旧结果可干KJ导入清单计价”软件
32、,实现BIMftttt1.清依计价软件THBQ及三维算殿软件TH3DA和安装H旧软件TH30M的输出数据无缝连接.实现其正意义上的BIM数据传递.软件内湿用户折定的工对V清单计价项目及项目拒引、当地当前适川的Jt设工狎计价定领或消儿讨定颖.系统包含工程Irt活单计价及传统定撷计价两种模式t用户可以依据计价特征以及其他能求自由KiF1.系统可以同时计算四转结果、打印四套极衣.依据工程概预尊玷并造价审核.投标报价方式的不同,可供应建设,施工，审杳.招标.投标地位等全例的解决方案.有指标分析.工程审计和计般支付功能.HfjttitffiWtt.设康工程M性.分部分项.括Mi项目、其它项I1.进行相关
33、换算和造价调整，供应报农文件分类管理，Word报表设计、打印、输出到EXC以格式攵件等功鲂1,建设项目、第项工程.峪位工程构造的例型H曰结构，便利殂织和首理预肾文件，设取箱算次利操作界面、操作习H!.功倭地项和相关标识：能对系统数据避行推护,包括定额库、济地咋、工料机碎.沛伊作法库、取货程序等.济豹作法感、取费利价等数据的维护功能.没项目有揍算标识,可迫制换算过Hh定能咋、工料机M：分享节.分类管理.三、工程处理类软件：项目管理软件TH-PM：能婚生成横道图、”代号网招图、时标网将、小代号M络，能依据国宏标准筑制支配.科学合理地支配支配,实时动态地IU制工程进度I以横道图，双代号网络图作为主要
34、工具,可互助生成.智的模拟,可在图上干腑绘制图戌，井可自动生成统计分析表I能够对选中庵工项HiS行资源挂技.消耗M定板挂报，隹工平面图布置软件TH-10：能供应丰富的礼本图形俎件及对鹿的煤合操作可生成各样的工程图形祖件并完成施工平而图的绘制，Ur自定义施工现场图形配件,满意特殊状况的须要。工程林必编制核件THBDG内置多种专业多韭标书模板.崇忖丰刊全面.谓超口南投保制作须集I支持多观体标匕羽制及ifl仅第成包含多种图形格式，供应相美法件法规、常用施1：组织方案、施工班鼠、技术交庭史林的宣询，供应索村、模板资*的自定义推拉和更斯卜段四.其也协助类工具扰件和系统：城巾建设校拟仿典，UC-WiERo
35、ad）系检舱在运动的：.谁空向实时操作.将设计概念性方案转化为5tH观动态实现效果,将概念方案表现为形量方案：超群的现实模拟，丰富的表示选项，支持各种各样行破方式的飞行模拟叫充液的VR功能，工程合同心理软件THcM：能实现对施工合同的管理科学、岚电化，能刚好伏血工程松效,付款等信息。供应按合同范本生成合同功能，剂作合同快速便利.可导入清啦计价找件筑制的假。价、甲核价、介同价和结算价文件.并可对预切、定额.工科机数鼎进行闷读、任沏、分析对比.工程材料管理软件THMM:能卷在用机及网络环境中运行,将忖料的迸、tfi.存、退.盘、网等业务和材料成本的核RWi结为一体，实现工程村料。正的电成化,电脑化
36、管S1.工程Kt理笆理轨件THePS：结台工程监理电林化管理实际须要，取而监理业务的全部内容.招投标试验Ift学模粒仿真系统：应用JWMI：作中的建设匚程交刈计算机协助评标系统.以工程招投标活动为主战，让老师、学生模拟扮演招标人、投标人、祁怀专家等角色，完成一次实际招投标工作,从而将多门专业课程*西测成台座FHkrti宣扬挂图：11福（大小:0.9m0.6m材料泊色亚克力板8恋米尿块）常板：1块空得：悬挂或立式任选（壁式空调.设置两刚墙壁匕立式至J墙角）书柜:2-3个（妁IrTb2m长）多功徒讲台I1个Mffi.1ft打印机：1台小音Hb4只处挂试验室四个角落）机房环境要求：依据GBsol74
37、-93（电广计券机历设计黑瑟和GB288789计界机站场抱金求3中玩定的阻湿愤要求railAU,51季温慢要求20-24C,冬季湿度要求18-221,混慢变更与50C/h不络露，Atrt45%-65%.H算机设备配电系统是计第机系统正常运行的前提和保证，GB2887-89（il电站场堆技术条件1对if算机供电方式分为1类I本机房工科技二类供电，窗建立格为用的供电系统.特设消防及电源联动装？I.一只发生就外，防火弟统内动之时，住门动刚好切断电电源输入，将摘失收至frill.见BIM实训室布题图,效果图九、也认要求lllTBIM不是一个专项的课程内容，所以它不能用隹iS1.l：程中的某-专项课程来
38、主与实训，另外依据BlM是一个1提筑信息模型的数据依遂.址一个建筑域日从设计到俺工完结的全过程操作，它Wiiia工程各工序匕下游的连接关系所以BIM实训对学生的柴本实力仃下列耍求：做BlM实训应当足个学生纲成的团队.H最好是不同专业的学生纲成tjJlhBIM实训的学生至少完成一个学年后的专业谖程I完成一个完整的BIM实训应当是建设工程全专业城合，可以是不同年极的学生：4BIM实训的学生应当HCAD绘图基他：做实训的学生应当初步了解自己所学专业在建筑信息模柒流程中的所处位?V。组队：进行BlM实训的学生按5人ffl.可小凯迭出小Jfl长-45.专业成员I个小姐中生好是仃工程设计、工程造价、1：程
39、忧理专业的学生IH互搭配，说明I实训室内所设专项分用.供及读专业的学生运用,但专项台座内学生的专业应当不同,呆好是二成三人的专业及专项Kjv.另外的人员应是其他专业,如此工作F来可以让善专业人员r解本专业的工作内容和过程.序位I小组按BlM实训室布置方案图中所列专项区入座.除共他人员可以是不同专业的成员外.组长必相是所设专项区的专业人员.见BIM流程图.BlM实M方法加通所述.由广学生在校所学专业是的的,不行f位将BlM实训要求的深用全部完IP学习卜来.处外有些流校的课程设置也没右BIM所&求的至向.所以我们的BIM实训方法驮不能概的只按仝勺业的课程进行设计.这里.首光我们认为只要是有救冕传输
40、的建及模型，就应当是BlM它只是上下游工序Si一点而已.故BlM笈训课程应当依据这择种思路进行设计，棚洋BiM须要建改工程全专业参及的里路，不论学校所设专业决出是否全面只要:贬及BlM实训的四项专业流程匕柞近.其工程极梨有敏械佞速关系.就可以进行实训生作.BIM.实训课分四种形式.种Jifi企业托付的具体业务.可以干腌川兴让学生在BIM实训室内做.也可以让学生走出校门，干嵬叁及企业的工程项目做BIM实训熬炼.另一种是老加侬据BIM内容.给出模拟课程故习.对第种形式，实退课没在课时要求，士要依据业主工用妥求，支配完成时向.对具次种形式，技学校谀程支配，可以利用学生的实H时间来维愠BIMUI.全建谀专业学校的BIM公调方法t逆行BiM文训之前，何次实训应当由某专业IS系发起，联合其他什进行BIM实训需求的专业院系,同时进行BIM实训.次专业；在BiMaiIlI的过程中,学生险当用60%的时向从事白己专业的课程操作，用40%的时同卷股及自己专业无关的专业工作.让BIM理念口正的体现到实训当中.学生在自己专业项H内工作一
