GPS实训报告.docx

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1、(gps捺理与应用)实习名称gps测量实习地点平顶山市新城区日期2010年6月7日一6月10日班级0824082组别第三组姓名任路平指导老师王晓静潘传娇目录一、前言3二、测区概况-一-3三、实习内容一51 .实习项目52 .仪器设备与人员3 .己布T成果资料与分析64 .外业观测方法与步骤65 .精度要求与各种限差的规定-156 .外业观测记录数据表(静态)-167 .内业计算成果与精度评定一一188.存在问题与分析对比22四、心得体会23一、前言1、实习目的(1)落实gps测量:完成个限制网的外业观测与内业计算:严格依据全球定位系统(gps)测/规范要求,细心设计、合理支配;通过完成gps实

2、际任务的熬炼,提高学生独立从事测绘工作的支配组织与管理实力,培育学生良好的专业品质和职业道德,达到综合索养培育的教学目的。2、实习任务和要求(1)建立gps限制网;(2)完成一个限制网的外业观测与内业计算:严格依据4全球定位系统(gps)测量规范要求,细心设计、合理安排:(4)编写详细的布网方案、作业方法、技术要求、现Tf成果的联测利用等:选用统的坐标系统:(6)驾驭rtk-gps接收机的运用。二、测区概况(一)自然地理条件:顶山市处于豫西山地和淮河平原的过渡地带,该地区属大陆性气候,五月为雨季,七月至十月旱季。年最高气温不超过39C,冬季下雪时间颇短,冻土深度一般为5厘米。河南城建学院位于平

3、顶山新城区地处伏牛山系末端.测区属于丘陵地区,测区内海拔在MO米左右,地势起伏不是很大。测区沿线居民点较多,大多为汉族,并有少量的回族。测区交通便利。通视状况良好,便于测盘工作。(一)校内概况:1、学校占地面枳1600多亩,建筑面枳58万多平方米,各类运动场和高校生活动中心8.5万多平方米,地形为丘陵山地,高弟起伏比较大,道路曲折,通视状况较基,不适合布设三角网;2,建筑大多为5-6层教学楼和宿舍楼,还有食堂、服务楼和民营超市,且楼顶都可攀登观测;人员主要是学生和学校工作人员,分布集中,全日制在校生16000多人,但综合素养较高,不会发生冲突;3、植物多为花拉灌木,高大乔木较少,一股分布在主要

4、道路两旁;4、地面为水泥硬化道路,相宜布设限制点,建立标石:5、学校交通便利,四通八达,相宣布设导线网。经全组探讨协商共埋设限制点18个,其中第18号点在图书馆房顶埋设.(三)校外概况:1、测区东起清风路,西至经五路,南从祥云路,北近长安大道,地形为丘陵,平均海拔在100米左右,高差起伏较大:道路坎坷,总体脉络通畅,视野还算开阔;阶梯式山地住宅,住宅层数以24层为主,适当兴建别篁式高档住宅,二类居住用地以建设4一一6层的现代化住宅为主,适当点缀高层,最高建筑为18层:因地处新城区,人11密度较小,多为工作人员和当地居民:3、交通发达,道路成网,脉络清是,有16路、28路、66路、68路、88路

5、沿途通过:4、植物多为丛林灌木,没有高大树木,且一般分布在道路两边和湖水旁边:5、路面为沥青混凝土地面,特别相宣布设限制点,建立标石和长期保存。三、实习内容1.实习项目1)利用gps静态相对定位技术对整个新城区(主要是河南城建学院学校旁边)做限制测量,并对观测数据进行内业处理,计算出未知点坐标:2)利用基广载波相位技术观测值的实时动态定位技术(rtk-一ps)对各自测区内的限制测量实习所建限制点做重新观测,对各点的坐标与精度做比较分析;3)利用rtk做放样练习4)采纳西安80坐标系,平差计算投影到3带高斯平面上进行,其中心子午线为1M,测区的投影分带为3的第38带。高程系统采纳1956黄海高程

6、系统。2.仪器设备与人员D仪器设备:单频gps接收机6台、笔记本1台(带内业处理软件),对讲机6个、rtk-ps接收机一套;2)实习每班分六小组,一般为单位为一大组,每组接收机1个,对讲篇二:gps测量实习报告苏州科技学院环境科学与工程学院测量工程专业gps原理与应用a实习报告专业班级测绘1011实习小组5学号1020115126姓名田实习地点苏州市金庭镇缥缈村指导老师连达军2012年7月日2012年7月日前BgpS实习目的ps测量野外实习是gps课程学习的一个重要环节,在实践学习作业中我们可以得到全方位的系统训练,进一步巩固和加深gps定位技术的理论学问,也提高/gps测量仪器的操作和数据处

7、理技能,是一次娴熟驾驭操作gps仪器的机会。在实习期间我们一共进行了两种gps测量模式的实际操作熬炼,巩固和加深了课堂学习的学问,进一步了解gps的原理与应用。通过支配于组织,熬炼了项目支配和实施的实力。熟识gps静态相对定位原理以与gps接收机的运用驾驭gps网的网形设计。熟识gps静态测於的步骤,学会南方测绘gps数据处理软件的简沽运用Ogps实习任务与要求本次实习时间为两周,gps实习周是一次实践性教学环节,分为两个环节。第一是在苏州科技学院石湖校区进行即S实时动态(Hk)测量,其次部分在苏州科技学院缥缈村测绘实训基地进行BPS静态综合操作训练。数据处理返回校内进行。依据相关要求,完成操

8、作训练目的,达到规定的操作技能指标,供应合格的观测成果,编写实习报告。gps测量实习内容gps测量实习项目一、gps实时动态(rtk)测量高精度的gps测量必需采纳载波相位观测值。rlk定位技术就是基于载波相位观测值的实时动态定位技术.它须要台基准站接收机和台或多台流淌站接收机,以与用于数据传输的电台。在rtk作业模式卜基准站接收机,借助电台,将其观测值与坐标信息,发送给流淌站接收机:流淌站接收机将自己采集的gps观测数据和接收来自基准站的数据,组成差分观测值,利用静态相对测量处理方法对基线进行实时求解,然后推算出其三维位置(xkyk,zk),本次实习采纳gps-rtk测量方法测定比例尺为1:

9、500的覆盖石湖校区新校区内部主要通道带状地形图一幅。时间:7月1日7月3日地点:石湖校区校内内gps实时动态(rtk)测量作业方法:(1)已知数据:gps测得的大地高属于wgs-84系统,因此必需采纳高程拟合的方法,来求得正常高。而高程拟合的精度凹凸取决于参与拟合的水准点的个数与分布的匀称程度.对于马路放样来讲,路途两恻布设的水准点足以保证中桩而程的拟合精度。为进行gps的Wgs84坐标与地方坐标的转换,至少与两个已知点重合。(2)最佳观测窗口选择:1):观测窗口:观测可视R星的几何分布状况.2):三维精度因子PdOp:反映四颗以上卫星组成几何体形态优劣质量指标,一般规定pdop小,6(3)

10、:观测设置基准站:由gps接收机、gps天线、数据发送电台、Uhf天线、电源等部分组成。流淌站设置:由gps接收机、gps天线、数据发送电台、Uhf天线、电源、掌上电脑、对中杆等组成。外业观测:数据记录与传输:结果与精度:比较结果与分析缘由:gps实时动态(rtk)测重观测略图:二、gps群态相对定位(采纳边点混合式)(原理)时间:7月15日7月20日地点:苏州科技学院缥缈村实训基地gps静态相对定位(采纳边点混合式)任务要求:本次测量基线观测依据gps静态相对定位(采纳边点混合式)任务采纳gps静态测量技术,在限制测量实习水准网和导线的基础上布设一个gps限制网,详细包括:技术设计:gps静

11、态相而定位采纳的是边点混合式布设gps限制点以形成gps网与导线网构成闭合图形。gps网设计的动身点是在保证质量的前提下,尽可能地提高效率,努力降低成本。因此,在进行gps的设计和测量时,既不能脱离实际的应用需求,盲目地最求不必要的高精度和高牢靠性:也不能为追求高效率和低成本,而放弃对质枇的要求。选点:gps观测点要求:(I)、观测点视野开阔,四周障碍物高度角大T-1015oo(2)、点位应远离大功率无线电放射源其距离不小广200m;远离高压输电线,其距离不得小:50m,以免电磁场对gps信号的干扰。(3)、点位应选在交通便利,有利;其它观测手段扩展与联测的地方。(4)、点位旁边不应有大面积水

12、域或不应有剧烈干扰卫星信号接受的物体,以减弱多路径效应的影响。因为须要将gps静态相对定位的限制网澄盖苏州科技学院缥缈村实训基地,所以要求选10个点,点的平均间距为30OnU其中有4个必选点,分别是基线端点极其备用点:余下6个点自定,但至少应选取3个gps点,以构成结构良好的闭合图形。另外由于此次实习在野外山上,树木较多。gps静态相对定位测境点不能够被树木遮盖,要求范围IOIn内不能够布树木粮盖上空。此次选点每个小组抽取人组成新的六个小组参与选点,务必要求每个小组至少有一个知道个点,因此杼个小组都知道六个自选点的位置,便利加设仪器节约时间加快篇三:gps实习报告1限制测IS实习报告gps常态

13、限制测量实习报告书H1 .实习H的2,分组与责任3 .实习仪器4 .实习内容5 .实习成果6 .实习心得7 .附录(数据)1.实习目的1 .娴熟驾驭gps外业测重过程中的数据采集操作:2、了解并驾驭gps外业测送数据的处理过程:3,驾驭中海达(hds2003)软件处理gps外业测量数据的基本流程;4、熟识gps基线解算方法与技巧:5,驾驭gps网平差方法;6、熟识数据处理软件操作和一些数据格式处理投影变换等技巧2 .指导组与其职责2.1. 人员组成实习指导组由负责指导实习的老帅组成,木次实习指导组的人员支配与分工如下:组长:肖燕组员:赵建新、朱立成、许勤、钟万红、邓灯余2.2. 职责指导组各成

14、员的职责,如卜丁(1)组长:负贡人员的支配,仪器的运用,材料的打算和数据处理。(2)静态测量小组成员:测量中的各种记录和数据的整理和处理。(3)组长负贡仪器设备的分发维护与后勒支持,主要工作包括:仪现、请假、迟到和缺席状况的记录:参与对学生进行的考核。3 .3测前打算通过一天时间将限制点位选好,以备静态测量时运用。其次,须要安排个小组的任务,并将测量时的一些留意事项协调好。然后,通过gps接受仪器对所选的限制点进行测豉,杼个点位保证观测两个时段。当外业测量结束后,运用南方gps处理软件进行内业计算,得出每个限制点的坐标和高程4 .实习仪器各组配备gps接收机台套和其它配件(详细型号随实习内容而

15、定).主要包括主机、无线、脚架、电池、充电器、钢卷尺、背包和仪器箱等。测量的接收机为南方S86。4.1. gpS网的分布状况4.2. gps布网状况和要求(1)等级:国家e级(2)限制网覆盖范围:抚州市区(3)点数:不少于12个:(4)平均点间距:>,100ln(按e级设计):(5)限制点:见gps限制点成果图(6)成果:以队为单位,完成设计、选点、观测,每人分别制作个点的点之记、进行数据处理和质量限制,并提交各自的结果.5 .实习内容5.1. gps价态测量5.1.1. gps静态测量原理gps定位的基本原理是以gps卫星至用户接收机天线之间的距离(或距离差)为观测量,依据已知的卫星瞬

16、时坐标,利用空间拒离后方交会,确定用户接收机天线所对应的观测站的位置。gps静态定位指接收机在定位过程中位置静止不动.包含肯定定位和相对定位两种方式。静态定位又可分为测码伪距岸篇四:gps实习报告gps测量与数据处理班级:姓名:吴雪薇学号:指导老师:张丰实习报告(遥感信息工程学院2009级)090312009302590120书目第一章概111.2实习.11.3人.11.42其述1. 1实习目的内容员组成时间支配次章gps静态测量2.1gps限制网外业观测设计32. 1.l项H概况32.1. 2技术设计依据32.1.3现有测绘资料42.1.4选点状况(含点位分布图)42.1.5观测方案与质量限

17、制方法42.1.6提交成果资料的内容52.2gps限制网技术总结5.2.1测区概况52.2.2技术依据52.2.3点位分布52.2.4外业观测状况52.2.5数据处理62.3结论与建议6第三章动态测量总结73.1概述73.2rtk地形测成总结75.3.1作业过程73.2.2碎步点图8第四章实习体4.1实习状况总价与议收和获看94.2自我评.94.3体会94.4建10Fff录11附录一H附录二19附录三20附录四21第一章概述1. 1实习目的gps测i与数据处理实习是“gps原理与其应用”课程教学中一项重要的实践环节。通过实习,我们可以驾驭gps接收机的操作方法,驾驭利用gps技术进行限制测量、

18、地形测量和放样等测绘工作方法。加深对课堂所学理论学问的理解,产生对gps测量:技术的感性相识,并培育和提高利用所学理论学问动手解决实际问题的实力。1.2 实习内容实习包括gps常态测量的外业观测和内业数据处理分析,gps门k地形测量等内容。采纳gps静态测量技术,在武汉高校3校区与国际软件学院范围内布设一个限制网。详细实习内容包括:技术设计、选点、外业观测支配、外业观测、数据传输与格式转换、基线解算、网平差、成果质量限制、技术总结。利用南方gps接收机随机软件,对所采集的样本数据进行基线解算和网平差。工利用gpsrtk测量技术进行碎部点测量,并用随机软件对采集的数据进行处理。以组为单位,进行地

19、形图的绘制。1.3 人员组成本实习组各成员职责如卜丁队长王名越:与实习指导老师进行联系,汇报实习状况,传达老师指令:在选点期间,负贡确定最终的点位;在外业观测期间,负责制订观测支配,并进行外业观测的现场调度;收集各组出勤记录表、外业观测手簿、实习报告与相关资料。组长王东旭:组内成员的考勤;与队进步行联系,汇报实习状况:每天出测前和收测后消查仪器与其它用具,并监督组内成员爱惜和保养仪器:记录或指定专人填写外业观测手簿,收集各组员的实习报告与相关资料。组员罗鸿、徐有、吴雪薇:按时出勤:参与选点、制订外业观测支配和外业调度方案:外业观测期间执行指导老师、队长和组长的指令,确保人身和仪器平安。1.4

20、时间支配其次章gps静态测JR1.5 gps限制网外业观测设计2. 1.l项目概况采纳gps静态测量技术,在武汉高校13校区与国际软件学院范围内布设一个限制网。详细实习内容包括:技术设计、选点、外业观测支配、外业观测、数据传输与格式转换、基线解算、网平茏、成果质量限制、技术总结。本次gps静态观测实习的目的是巩固、扩大和加深我们从课堂所学理论学问,获得测量工作的初步阅历和基本技能,着重培育我们独立工作和团队协作的实力。2.1.2技术设计依据依据gps测量规范与实习任务书,详细内容为:(D等级:国家C级:(2)限制网覆盖范围:武汉高校13校区和与国际软件学院;(3)点数:不少于25个:(4)平均

21、点间距:>500m;(5)限制点:见武汉高校gps限制点成果图(留意,为确保实习人员的人身平安和仪器设备的平安,不要在校外设点);(6)成果:以队为单位,完成设计、选点、观测,每人分别制作一个点的点之记、进行数据处理和质量限制,并提交各自的结果。篇五:gps测量实习报告gps测量实习报告书教学单位:资源与环境学院专业:资源环境与城乡规划管理学生姓名:张国洋学号:201000815指导老师:王铁生张冰书目第一章概述1. 1实习目的1.2实习内容1. 3实习原理1.4实习器材错误!未定义书签.1.5人员组成书签.1.6时间支配书签。其次章RPS静态测错误!未定义错误!未定义签。签。签。签。签

22、。答。签。签。签.2.1gps限制网外业观测设计错误!未定义书2.1.1项目概况错误!未定义书2.1.2技术设计依据错误!未定义书21.3现有测绘资料错误!未定义书2.1.4选点状况(含点位分布图)错误!未定义书2.1.5观测方案与质量限制方法错误!未定义书2.1.6提交成果资料的内容2.2gps限制网技术总结错误!未定义书2.2.1测区概况2.2.2技术依据2.2.3点位分布错误!未定义书2.2.4外业观测状况错误!未定义书2. 2.5数据处理122.3结论与建议13第三章动态测量总结133. 1概述133. 2rtk地形测量总结14143. 2.1作业过程4. 2.2碎步点图第四章实习总结

23、15附表附表一错误!未定义书签。附表二错误!未定义书签。附表三错误!未定义书签。第一章概述1.1.实习目的(1)驾驭利用gps技术进行导航、数据采集、限制测S1.放样等测绘工作的基本方法和基本技能,使所学理论学问与实践相结合,巩固和加深对gps相关概念和新学问的理解,增加动手实力。(2)熟识SPS静态相对定位原理、以与南方RPS接收机的运用:驾驭gps网的网形设计并独立设计出校内gps限制网的布网方案:学会“南方测绘gps数据处理”软件的简洁运用。(3)驾驭rtk的测量原理和作业流程;学会rtk手簿的使用。驾驭利用gps技术进行导航、数据采集、限制、放样等1.2. 实习内容(1)gps静态测量

24、与内业数据处理分析:采纳gps卷态测量技术,在华北水院花园校区布设一个限制网,包括技术设计、选点、外业观测支配、外业观测、数据传输与格式转换、基线解算、网评差、成果质St限制、技术总结。(2) gps动态测隈:单机准站式rtk:放样点坐标上传、基准站设苴、流淌站设置、坐标系建立、外业放样、数据怆杳。网络rtk测量:学会网络trk的详细操作步腺;会用手薄蓝牙连接主机,会利用移动站接收机接收cors中心的数据进行定位。(3) 8PS导航:利用导航gps76接收机进行导航,会存储并查看导航点坐标、方位,以与航点在航迹线或数字地图上的实时位置,最终利用导航方法计算某一区域的航迹面积。(1)地点:花园校

25、区南大门与北环路:(2)点数:能人3个以上:(3)点间距:大于511u1.3. 实习原理:(1)静态相对定位原理:gps静态相对定位也称为差分gps,采纳我波相对定位观测武以与相位观测敬的线性组合技术,消弱各类定位误差。作业时用两台gps接收机安苴在基线的两端,同步观测4颗以上gps丑星,以确定基线端点在WgS-84坐标系下的相对位置。gps相对定位是通过测量gps卫星到接收机大线相位中心的时间,测定站星间的伪距.(2)rtk原理:在两台静态型测量仪器间加上一套无线电数据通讯系统(也称数据链),将相对独立的gps信号接收系统连成一个有机整体。由流淌站和基准站组成。基准站把接收到的全部卫星信息(

26、包括伪距和载波相位观测值)和基准站的一些信息(如基准站的坐标、天线高等)都通过通讯系统传送到流淌站。流淌站本身在接收卫星数据的同时,也接收基准站传送的卫星数据,在流淌站完成初始化后,并将基准站的载波观测信号与本身接收到的载波观测信号进行差分处理(基线),同时输入相应的坐标,转换参数和投影参数,即可实时求的好用的未知坐标。(3)gps导航原理:利用gps76接收机首先利用gps星系再全球的分布,只要布四颗H星能覆盖的地方就可以精确定位一个点的经纬度坐标。将gps定位模块得到的经纬度信息,反映到地图相应的点上,也就是当定位完成后,你可以再导航仪的电子地图上看到你当前的位置,然后定位芯片每秒中进行多次刷新定位,从而在你的位置运动过程中不断的定位到你的位置,这时你在导航仪上就能看到你的位置再地图上的运动改变。当然导航软件除了电子地图外还有一套路径引导的计算软件,依据你的须要,当你指定某个目的地时候它帮你规划出一条行走路途,然后引导你向目的行走。可以建立航点,航迹,求相应的航迹面积。1.4.实习器材:莱卡gps接收机3台套,每套包括:天线、限制霹、电池、钢卷尺、电缆、脚架、电瓶、背包和仪器箱等。对讲机3台,动态测量,导航用trimbler8和南方灵锐s86接收机,手持gps型号ga11ningps76,计算机与数据处理软件。

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