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1、六年级强国有我优秀主题班会设计一、班会背景：2012年11月29日，在参观复兴之路展览时总书记深情提出了“中国梦”，号召我们每一个中国人共同为实现民族复兴“中国梦”努力。中国梦是国家的梦，民族的梦，是全中国人民的梦。少年强则中国强，从小培养学生的梦想对中国未来发展至关重要。作为六年级学生即将步入初中生活，部分同学对自己的梦想是什么，如何实现，似乎从未思考过。而对这种现状，我希望通过本次的班会课，结合中国梦，激发学生的爱国热情，帮助学生树立正确的人生观和价值观。二、班会目的：(一)通过观看总书记参观“复兴之路”大型主题展览讲话的视频，了解祖国不断崛起，发展的历史，激发学生民族自豪感，责任感和使命
2、感。(一)通过展示资料，诗词朗诵、观看视频、游戏比赛等方法,使学生了解抗战的英雄故事，以及运动健儿和青少年的奋发图强实现中国梦的故事，帮助学生树立自己梦想，让学生明白梦想的实现需要坚持，需要付出艰辛的努力。三、前期准备：PPT课件，国旅下演讲、红领巾寻访讲解视频资料、课前同学们绘制畅想未来自画像、游戏比赛所需四个杯子、筷子和适量豆子。四、班会流程：(一)寻梦一一联系实际，揭示主题。1.观看总书记参观“复兴之路”大型主题展览讲话的视频和六(1)中队中队长国旗下演讲视频片段。中国梦是奋力拼搏，永不言败的强国梦！2022年初的冬奥会，是一届完美的体育盛会，中国体育代表团冬奥健儿平均年龄25.2岁，充
3、满青春朝气。他们中包括藏族、维吾尔族等9个少数民族的20名运动员，既有17岁的滑雪小将，也有4次参加冬奥会的老将，他们厉兵秣马、蓄势待发：他们超越H我、全力以赴，圆梦冬奥。他们的梦想，是中国的梦想，他们的成功，代表着中国的成功。在这个与疫情抗争的艰难时刻，他们不负众望为中国,为世界交出了一份完美的答卷。中国梦是少年长成，向上向善的强国梦！若我中国少年强，何惧路远梦难圆！近年来，我们身边涌现出许许多多争当新时代好少年的先进典型，展现了新时代少年乐观进取、向上向善的亮丽风采：有热心公益的最小五星志愿者习兴宇：有不怕苦不怕累、立志做壮医传人的刘艺媛；有9岁就申请了“袜子固定架”“多用挂钩”等国家专利
4、的“科技小达人”俞果；有爱护环境的“环保小卫士”张晓茹；有关注青少年健康、热心公益的范修容2.揭示主题：中国梦既是伟大的民族梦、国家梦、也是具体的个人梦。每位同学的梦想聚焦起来就是明天的中国梦。我们该如何确立自己的梦想,并为之坚持奋斗呢？这节课就让我们走进主题班会一一红领巾相约中国梦。（一）筑梦一一走进英雄，树立信心。1.寻访家乡红色文化基地一一巩义市小关镇皮徐部队虎脑联络站、高山抗日工作站等，聚焦英雄曹永禄父子。（1）（播放红领巾讲解员讲解视频）这必发生在河南省巩县大山怀的一段红色故事。1945年9月15日夜里，曹永禄安排曹西宾把战士的枪具放在大山怀农会王黑家。就在大家东搬西挪的一瞬间，曹家
5、的通讯员郑某、冯某和自卫团一群人围住了曹西宾，他立刻意识到通讯员已经叛变投敌。叛徒紧接着就朝普西宾头上打了一枪，普西宾从地上瓶难地爬站起来，咬着牙说道：“你们这些叛徒绝没有好下场！”几个叛徒使劲把他从窑里拖到窑外，又连打两枪，普西宾倒在了血泊中。另一伙人在叛徒的带领下，像疯了似的窜进杜场意家搜捕了曹永禄，他们把曹永禄高高地吊在小关街大槐树上，连声高喊道：“你普永禄是聪明人，只要你供出共产党去哪了，我保你不死,在我F1.卫团，凭你的本事，想当啥官就当啥官！”任凭敌人怎么封官许愿、毒刑拷打，曹永禄始终挺胸怒视，穷凶极恶之下，敌人就砍掉了曹永禄的一条腿，最后无计可施就把曹永禄残忍地杀害了。天地英雄气
6、，秋尚凛然。曹永禄父子就是我们心中伟大的英雄!他们将在大山怀、在巩义、在像西抗日的史册上熠熠生辉！（2）学生交流：曹永禄父子的梦想是什么呢？（3）是英雄们用美好的青春和闪亮的年华迎来了春天和光明，作为一名毕业班的学生我们应该如何确立自己人生理想，为实现中国梦而努力呢？2.梦想是人生的动力，也是生活的源泉，人为梦想而活。梦想就像一粒种子，散播在心灵的土壤里，尽管它很小却可以开花结果，现在请同学们在小组内分享一下闩己的梦想。（三）追梦一一畅想未来，绘制梦想。1 .描绘梦想自画像。课前布置，课堂上教师集中展现十幅优秀作品并让学生进行讲解。（要求：畅想二十年后的自己，从事什么职业，工作、生活的现状，用
7、画他把具体的场景描绘出来。）2 .绘制圆梦路线图。静静地聆听自己的心声，以时间轴的的形式绘制自己的梦想实现的过程。（要求：从2023年至2035年，人生中的重大转折点以及遇到的困难挫折，分别标注在时间轴的上面和下面。小组选出优秀代表在班级展示。3 .教师小结：有了自己的梦想就是成功的一半，让我们全体同学一起努力做全面发展的五育好少年，互相见证同学们的成长。（四）圆梦一一坚定信心，不懈努力。1.梦想的实现需要坚持不懈的努力，但坚持也不容易，在坚持的过程中，我们可能会遇到哪些困难和挫折，应该怎样面对才能实现梦想呢？让我们通过游戏寻找答案。游戏规则：（1）全班分成四组，组建四个代表队。A雏鹰队、BE
8、虎队、C向阳队、D雄风队。（2）每组的参赛选手，先把腿绑好，两人三足，然后在起跑线处等待。（3）所有的选手从起点用筷子夹起豆豆，不许触摸杯子和豆豆,豆豆中途掉下来也不许捡，把豆豆安全送到终点杯子里。五分钟后看哪个队伍的杯子里的豆豆最多，谁就获胜。2 .师生共同交流，游戏比赛获胜的秘诀一一不怕挫折，锲而不舍。3 .梦想已点燃，未来最可期。同学们，让我们坚定梦想，锲而不舍，奋斗拼搏，相约2035,实现我们的中国梦！（全班齐诵中华少年）五、班会效果：本次主题班会设计，通过播放红领巾讲解员讲解视频一一普西宾父子英雄故事这一环节，每个同学仿佛身临其境，感受到了父子俩视死如归的英雄气概，纷纷表示要继承革命
9、前辈的遗志，为实现伟大的中国梦而努力奋斗！在畅想未来H画像、绘制圆梦路线图和夹豆子的比赛活动中，同学们参与热情高涨，逐渐清晰地明确了自己的梦想,认识到梦想的实现需要坚持不懈的努力。班会活动效果良好。六、教育反思：德国教育家第斯多惠说：”教学艺术的本质不在于教授的木质，而在鼓励、唤醒和鼓舞”这就意味着教师的教学内容和方式要能激起学生的情感，激发学习的爱好，使他们在愉悦的情绪体验中同意教学，使教学活动成为师生两边乐于参与的一种充满乐趣的活动。这一节班会课通过寻梦一一筑梦一一追梦一一圆梦的设计，立足学生的实际，结合升旗活动的演讲回顾，利用身边的红色教育基地等，畅聊自己的梦想，达到了宜观而富有感染力的效果。同时紧紧扣住中国梦与个人梦之间的关系激发学生的爱国热情。设计学生直接参与的体验活动形式畅想未来自画像、绘制圆梦路线图、夹豆子比赛，构建课堂教学实施策略。让所有学生为自己的梦想而努力进取，奋力拼搏。本次班会完成的较圆满，运用视频资料，同学们积累了深厚的爱国情感。但对于如何践行中国梦的实现谈得还不够详细具体。本次班会加深了我作为班主任对主题班会的深刻认识和理解，同时也积累了许多有益于我的专业发展的思考，相信今后的教学我会做得更好。
