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1、党支部“三会一课”、主题党日和组织生活会、谈心谈话制度党的组织生活是党内政治生活的重要内容和载体，是党组织对党员进行教育、管理和监督的主要形式。党支部是党的基层组织，担负直接教育党员、管理党员、监督党员和组织群众、宣传群众、凝聚群众、服务群众的职责，必须坚持党的组织生活各项制度，创新方式方法，增强党的组织生活活力。一、总体要求以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，贯彻落实新时代党的建设总要求和党的组织路线，严格执行党的组织生活制度，确保党的组织生活经常、认真、严肃，党员必须增强党的意识，时刻牢记自J第一身份是党员，处级及以上党员干部必须严格落实“双重组织生活”制度，自觉以普通党员身份参加所
2、在支部的组织生活，接受党内外群众的监督，切实增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性。二、具体内容（一）“三会一课”党支部应当定期组织党员按期参加党员大会、党小组会和党课，定期召开党支部委员会会议。“三会一课”突出党性锻炼，以学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，学习贯彻习近平总书记关于教育、“三农”的重要论述，学习贯彻党的教育方针，贯彻落实立德树人根本任务，贯彻落实上级党组织决策部署为主要内容，结合师生党员思想和工作实际，确定主题和具体方式，做到形式多样、氛围庄重。1 .党支部党员大会党支部党员大会是全体党员参加的会议，是党支部的最高领导机关和议事决策机构。会议由党支部委员会召集
3、，由党支部书记主持。一般每季度召开1次，也可根据需要提前召开或增加次数。主要职责：(I)学习贯彻党的教育方针、习近平总书记重要讲话精神和上级党组织的决策部署，推动党建工作与教学科研、管理服务深度融合,研究制定贯彻落实的具体计划和措施：(2)听取和审查党支部工作总结和工作安排，听取和审查党支部上年度组织生活会整改措施落实情况，对党支部委员会的工作进行监督：(3)讨论决定党支部的重大事项:本页文本下载后可删除复制编辑本业文本下载后可删除复制编辑本页文本下载后可删除复制编辑关材料，做好充分准备。(:)落实参会人数支部党员大会必须有应到会半数以上有表决权的正式党员出席才能召开（如果进行选举时.，有选举
4、权的到会人数超过应到会人数的五分之四）；召开支部委员会必须有三分之二以上支部委员参加，否则不能召开。党员因故不能参加会议时，应履行请假手续，党员没有正当理由，连续六个月不参加党的组织活动，要进行教育，教育不改的，应视为自行脱党，予以除名。（三）坚持民主公开会上，支部每个党员要充分发表意见，认真展开讨论，需要贯彻落实会议精神的，应提出具体的要求；时需要做出决议的议题，按少数服从多数的原则进行决议：充分发扬民主，保障党员权利，尊重大多数党员的意见。会后，支部党员要分工负责，齐心协力，认真抓好决议的贯彻落实。（四）如实规范记录支部要指定专人，用专用会议记录本做好记录，内容包括：会议时间、地点、党员出
5、席和缺席情况，大会的中心议题，党员发言或讲课的要点，讨论中的不同意见，大会决议等。会议结束后，记录要归档保存，要及时登入赣鄱党建信息系统电脑端，填写会议内容。四、其他要求（一）加强组织领导。院党委切实履行主体责任，把党支部建设作为最重要的基本建设，加强领导指导，每学期至少专题研究1次党支部建设工作。院党委班子成员结合分工联系教师、学生党支部，建立常态化支部联系点和经常性联系机制，确保每个师生党支部有人经常联系、及时指导，推动党建各项任务落到基层党支部。（二）严格执行制度。组织生活是党支部对党员进行教育管理的基本方式，党支部要严格执行“三会一课”、主题党口、组织生活会、民主评议党员、谈心谈话等组
6、织生活的频次、内容和程序，确保组织生活能够经常开展、取得实效。党员领导干部要严格执行“双重组织生活”制度，自觉带头参加所在党支部的组织生活。（三）强化督导检查。院党委加强对党支部执行组织生活制度情况的指导检查，每年对党支部执行组织生活制度情况至少进行1次专项检查。附件：党支部“三会i课”等记录（范例）支部党员大会会议记录例文时间X年X月X日地点XXX缺席人员XXX（缺席原因）、XXX（缺席原因）列席人员XXX（非本党支部党员、党外人士、普通群众）主持人XXX记录人XXX议题支部党员大会：一、组织学习习近平总书记系列揖要讲话和指示批示精神：二、部署F半年工作。内容XXX（主持人）：今天召开支部党
7、员大会，支部共有党员XX名，应到会XX名，XXX同志因公出差，XXX同志因病请假缺席。现在开会，经支委会研究，根据党委要求和党支部工作安排，今天我们组织学习习近平总书记在XXX工作会议上的重要讲话精神。习近平总书记在XX会议上的重要讲话：内容主要有以卜几点：1. 2. 3. 卜面i声党员同志结合刚才的学习内容，淡卜心得体会（一般母少需要3名党员发言）。XXXXXX：XXX：参会人员XXX、XXX、XXX、XXX（务必列出全体参会人员姓名）XXX（主持人）：下面进行第二项，部署下半年工作。1. 2. 3. XXX（主持人）：经过大家认真讨论，一致同意党支部下半年工作计划。会后请各党小组根据支部下
8、半年工作计划,结合工作，组织党员认真抓好落实。散会！附件2支委会会议记录例文时间X年X月X日地点XXX参会人员XXX、XXX、XXX、XXX（务必列出全体参会人员姓名）缺席人员XXX（缺席原因）、XXX（碇席原因）列席人足XXX（非本党支部党员、党外人士、普通群众）主持人XXX记录人XXX议题支委会会议：一、研究支部下半年工作计划：二、听取XX工作情况汇报：三、讨论人员分工调整。内容XXX（主持人）：现在开始开会.下面进行第一项内容,研究支部下半年工作计划。党支部卜半年工作计划各位委员请对支部下半年工作计划进行讨论。XXX：我认为支部下半年工作计划按照上级党委的安排，又紧密结合支部工作，考虑全
9、面，安排周密，同意。XXX：XXX：XXX（主持人）：大家对支部下半年工作计划提出了很好的建议、意见，经过修改后，提交支部党员大会审议.下面进行第二项内容，听取XXX工作情况汇报.XXX:请大家讨论。XXX：XXX：XXX（主持人）：讲话下面进行第三项内容,讨论人员分工调整。本页文本下载后.可删除复制编辑本页文本下载后可删除复制编辑按工本页文本下载后可删除复制编辑本页文本下载后可删除复制编辑本页文本下载后可删除复制编辑本业文本下载后可删除复制编辑本页文本下载后可删除复制编辑II1党课：邀谙XXX以XXX为题讲授专题党课、党支部书记清点参加党课人数，并对授课人和本次党课的目内的意义进行介绍。二、
10、授课人XX同志以多媒体的形式进行授课，主要内容记录如下：1.XXX42 .XXX,3 .XXX.三、下面请党员同志结合刚才的党课内容,谈下体会（般最少需要3名党员发言）.容XXXXXX：XXX：四、党支部书记XXX对党课情况进行简单总结，并如何落实好这次党课内容，要求党m围绕“xxx”进行讨论，写出个人体会。五、党课结束。附件4主题党日记录范例时间X年X月X日地点XXX参会人民XXX、XXX、XXX、XXX（务必列出全体参会人员姓名）缺席人员XXX（缺席原因）、XXX（缺席原因）列席人员XXX（非本党支部党员、党外人士、普通群众）主持人XXX记录人XXX议题主题党日：开展关于的学习内容根据XX
11、X党委要求，结合支部工作实际，XX月XX日“主腿党日”期间，XXX党支部组织全体党员开展研读党的二十大报告、党电活动，我支部共有党员X名，实到X名。活动中，支部书记XXX同志领学了党的十九大报告，：支部组织委员XXX同志领学了新党旗，愤后参加党员同志针对学习内容进行了座谈交流最后，党支部书记XXX同志带领与会党员重温了入党誓词，.通过此次“主题党日”，使支部党员同志进步深刻领会和把握了党的二十大精神的思想精的、核心要义，引导支部党员干部把思想统一到党的二十大精神上来，营造浓厚的学习、宣贯、落实氛围，为今后党建工作指明了方向，达到了预期的效果。附件5支部蛆纲生活会记录范例时间X年X月X日地点XX
12、X参会人员XXX、XXX、XXX、XXX（务必列出全体参会人员姓名）缺席人员XXX（缺席原因）、XXX（缺席原因）列席人员XXX（非本党支部党员、党外人士、普通群众）主持人XXX记录人XXX议题支部组织生活会内容XXX（党支部书记）：按照党委要求，今天召开支部组织生活会.我支部共有支委XX名，今天全部到会。学院党委（党总支）XXX书记位临指导我们这次会议。下面开始开会。一、党支部书记通报上次支部组织生活会整改落实情况。XXX：二、党支部书记代表党支部委m会作组织生活会准备情况报告，通报会前集体组织学习、谈心谈话征求意见情况。XXX：三、党支部书记代表支委会报告年度或半年度党支部工作情况，特别是
13、某个专题主题教育开展情况（比如这次主题教育开展情况）。XXX：。四、党支部书记代表支委会作检视剖析,党员对支部工作进行评议。XXX：请同志们多提批评意见。五、支部委员、党员依次开展自我批评，其他党员对其开展批评，XXX：下面，我先带头发言请同志们多提批评意见。XXX：XXX：XXX：XXX：刚才同志们对我的意见提的很深刻、很到位，我虚心接受,谈心谈话记录范例时间X年X月X日地点XXX谈话人员（对象）参与人历内容XXX：根据X党委要求，我作为部门分管领导，本着对组织负责，对同事负贵，对自己负贵的态度，讲真话，道真情，出真招，做到平等交流诚心交心，和你面对面进行一次谈话，有什么想法都可以说一说.XXX:针对本次主题教育学习，谈谈你的感受体会。XXX：我作为一名老党员，认识到此次开展的主题教育是深入推进党的建设新的伟大工程的必然要求。此次开展的主题教育有助于我们保持党的先进性和纯洁性。XXX：有什么意见建议吗？XXX：XXX：.：你的认识十分到位，通过这次谈心，我们加强了沟通，增进了团结。以后有机会要多交流，多学习。
