有关学习计划小学范文七篇.docx

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1、有关学习计划小学范文七篇学习计划小学篇I本人是一名小学语文教师,为更好地搞好小学语文教育教学工作,结合学校校本研修计划和教学实际情况,特制定个人校本研修计划。、坚持政治业务学习不放松,勤学多记。认真学习并贯彻教育教学法规及教育教学新理念,积极践行党的教育方针、政策,枳极学习有效教学模式”,勤记箔记,勤研讨,勤探究,勤钻研,相互学习共同进步,使自己时刻以中小学教师职业道课规范为准绳,教书华人:始终保持饱满的政治热情、积极上进的心态、严谦的工作作风、扎实认真的工作态度、不断创新探究的工作理念和持之以恒的学习精神,不断学习充实自己,努力提升自己的思想政治觉悟和业务修养,认真履行自己的职贡和义务。二、

2、坚持备好教案上好课,做好教学五认真。在教学上,我坚持做到教学“五认真”,力求做到:箸课符学生、备自己、备教材,备出课堂新教法、好学法,体现创新特色,结合学生实际,深挖教材潜力,网入现代信息化教学方法,多方仃效整合,精心设计每一节课。上课,力求改革.传统教法,积极学习钻研推广“有效教学”,贯彻落实新课改理念,注重教册的引导、学生的主动学之比例调整,随时关注学生各方面能力在课堂上的全面提升,充分发挥学生在教学活动中的主体地位、主人翁精神,由教学生“学会”转变为教会学生“会学”,促其掌握个性化的科学的学习方法,以提高每节课听讲参与学习效果。辅导时我积极关注有个性差异的学生,坚持面对面的辅导讲解、谈话

3、,公平地对待每一位学生,详细地批阅每一本作业,认真讲解每一套试题,努力奉献“三颗心”一一爱心、耐心、货任心,作学生的良师益友。三、积极参与学校教白教学研究,争做研究型教师.坚持每周听两节课,和老册交流感受、体会,向老师取经学习;坚持加强同科提研,促进该学段教学任务的优质完成:坚持参加学校教研活动,积极参与交潦,提而自己对“有效教学”的认知深度,学习他人先进的可行性强的优秀做法:坚持探究如何结合自身教学风格将“有效教学”搞得更有效;坚持记教学反思,研究如何改进,如何更高效,并随时落实于行动上;坚持写教学论文、优秀教学课例等,将所探究的先进思想汇笔成文,予以交流、发表。四、积极参加网络教研,i标准

4、严要求完善自我。利用网络上传自己的优秀教育教学案例,并上传自己的教学心得、教学论文等教研成果,与一线老和相互分享、交流,介绍自己的经除,造福一方。五、积极参加各级各类的培训学习活动,提升自我。通过参加各缎各类教学相关培训,拓宽自己的知识而,提高自己的教育教学艺术,提育自己的学识修养,促进自身专业化成长.六、加强网络学习,提高自身素养。教学中所遇问题不懂就问,问有教学经验的老师,二问信息量非常丰富的网络,网络求学。网络,是的老册!教学之道,货在探索。自古教无定法,钻研、探究精神可穷其理。这是我的今后研修目标!学习计划小学篇2开学了,我升入了六年级,是全校最高年级,学校对我们各方面都严格要求,我也

5、想以崭新的精神面貌投入新学期的学习、生活当中,特制定学习计划如下:1、每天上课专心听讲,认真完成件科作业,做到书写工整、美观,特别体现在语文的作文中。2、每天坚持做到有30分钟读书时间。看报纸、课外书籍,坚持摘录好词佳句,丰富语言。3、针对数学计算马虎的问题,每天保证IO分钟的练习时间,提高计算的准确性。4、做到不懂就问,不会就学,对当天出现的问题及时解决,对当天出现的作业的错误及时改正。扎扎实实地学好文化知识。5、写好单元总结。每学单元后,要对所学的知识进行整理、分类、查找漏洞,总结学习方法,提高学习成绩。6、每个星期去一次新华书店,只有博览群书,才能开阔眼界,丰富知识。以上是我的学习计划,

6、我一定按照计划去做,朝着三好学生的方向努力,力争做一名优秀的小学毕业生。学习计划小学篇3复习目标1 .牢固掌握本学期所学的概念、规则和公式,可以指导计算,解决一些实际问题。2 .通过任习,使学生能比较熟练地计算分数乘法和分数除法,能正确地计算分数四则混合运算式题。3 .能正确解决单词问题的分数和百分比,进一步提高分析、判断和推理能力。1.了解回,掌握圆的特性,掌握例1的周长和面积,计算公式,能够正确计史习难点1 .混合运算和分数、百分比和单词问题是史习的重点。分数四的混合运算比较全面,计算过程比较豆杂,是分数四计算能力的综合体现。2 .分数与百分制应用题审查的重点是通过比较和比较,厘清基本应用

7、题的结构特征,厘清解决思路和方法.3 .这个雎元中最难的问题是分数和百分比。史习要求1.使学生进一步掌握分数乘法和除法的计算规则,提高四分数的混合运兑能力。2.使学生进一步r解和理解分数的乘除与应用题之间的定员关系,更好地掌握分数乘除应用题的思维和解题规律,提高学生的思维能力和应用强的解题能力。学习计划小学篇4在已经过去的五年中,我的语文成绩一直不是太好。现在我跨入了六年级,我的语文该如何学习,如何提高?正如一位文科状元所说:“如果你问我第一是靠什么练出来的,就是专心那课堂那四十几分钟。”看来如果要学好语文,课堂是非常重要的。那,我在学习语文时,要在课堂上认真听老师上课,注意分分秒秒,多发言,

8、多思考。在家里要认真做完老师布置的作业。多作练习,熟能生巧。在家和在课堂里一样严格,不放松。认真对待自己,坚持就是胜利!再步入了六年级的这一年里,我一定能有新的学习风气。为了自己的梦想,不断的激励自己,加油!语文学习的五大原则I、循序渐进。语文学习应注重基础,不能急于求成。每天制定好计划,哪怕只做点儿但只要坚持语文水平就会大有长进.每天可以认真的练几个字,每周背几首诗能认真的练几十个字,每周能熟练的背几首诗,看几篇文章,每学期读一本名著。2、熟读精思。把记忆和理解紧密结合起来,两者不可偏废。热读,要做到三到:心到、眼到、口到。精思,要善于质疑问难,最终解决问题。3、自求自得。端正读书的态度,就

9、是不要为读书而读书,应当把所学的知识加以吸收,变成自己的东西,做到读写结合.4、博研结合。一是要广泛阅读,二是精读,二者不能缺。乂要有机结合。5、语文学习的外延与生活的外延相等。注意观察日常的生活,在生活中领悟语文,把语文学习带出课堂。语文学习的两种技能1.学会快速阅读在实际学习中,许多同学不甚阅读,更不用说大量的阅读课外书籍。长期下去造成的结果是不会读书,没有形成熟练的阅读技能,对学习的发展造成严重障碍。这里我所讲的阅读技能并不是指能简单的读,而是指在阅读的同时能思考,在思考的同时能阅读的能力,是指能够根据文章的不同的文体、内容、表现形式迅速分清文章主次、把握电中内容的一种技能(做到这一点不

10、容易,但非常重要)。这就要求学生必须多读书,注意了解不同阅读材料的特点和阅读技巧,加强读思结合,并且有意识的加快阅读速度,逐渐形成阅读技能。2,做好笔记做笔记有助于对知识的理解和记忆,是一种必须掌握的技能。初中生的学习笔记主要有课常笔记、读书箔记和复习笔记等。课常笔记应注意结合课文对老师所讲内容进行记录,不能全抄全录老师的板书,读书笔记应注意做好网点勾商,所谓不动能墨不读书史习笔记应注意做好知识的归纳整理,如经常读钳的字音、写错的字形,常用文言实、虚词等,理清知识结构和联系。需要特别指出的是,不论哪种笔记都要做好疑难问题的记录,便于集中处理。学习计划小学篇5“新的一学期,当然有新的计划啦!”我

11、兴奋地说。然后我拿出了一张学习安排表。每天早晨起床要读英语(除了节假日),如果还有时间的话就与苗爸打羽毛球。不迟到早退,到了学校,马上走进课室,拿出书本大声朗读。上课铃打响后,就先准备好学习用具,安冷坐好等待班级老师上课.在课堂上我要认真听讲并做好记录,有利于让我考上惠高,这是我考初中的目标,我要加倍努力学习!要让成绩像火箭样,嗖!嗖!嗖!”地往上升!在周末期间,我要多看课外书,让自己的知识范围扩大,不但学习要好,还要有好的体能呢!所以我要多加练习篮球,在早上尽量跑步和骑单车。让自己有个强壮的身体才不会生病而让自己的成绩下降。我一定会严格遵守以上的内容,让自己文武双全,样样精通。学习计划小学篇

12、6一、读书目的书是人类的朋友,书是人类进步的阶梯,语文课程标准指出:培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提倡多读书、好读书、读好书、读整本的书,鼓励学生自主选择阅读材料,为能更好地贯彻这一新课标要求,着眼于学生的终生.发展,我班枳极开展班级文化建设活动,使班级更富有人文底蕴,充满智慈和生机。二、活动H的:对一年级的孩子来说,目前是课外阅读的第一阶段。主要任务是宣传动i,初步进行课外阅读,激发一年级孩子的阅读兴建,教给阅读的初步方法:I、低年级学生.课外阅读兴趣最大化提高,确保每个孩子爱读书:2、指导学生掌握课外阅读的般方法,确保每个学生会读书:3、丰富假期文化生活。三、活动形式:由

13、于一年级学生识字量有限,根据这一特点,我们把三百六十五夜故事这本书作为我们班学生的共读书目,并在每天的上午九时阅读一个小故事。推荐其余书目:三字经、古诗七十首3、G只孤独的乌鸦、寓言故事、跑猪噌噌木偶奇遇记3灰姑娘和丑小鸭作为亲子共同书目。附:一年级寒假读书目录参选M最美的玫瑰花、拇指姑娘、海的女儿hg森林里的小仙人、跳蚤和教授人聪明的兄妹、卖火柴的小女孩讥园丁和主人、美、6夜莺机笔和墨水机幸运可能就在一根棒上、野天鹅、小克劳斯与大克劳斯四、活动安排:1、家长读故事,激发兴趣。家长以讲故事的形式给孩子读书,时间不限,但必须要求孩子专注地听:让家长读故事,而孩子必须手指指着字,也就是语文识字中所

14、说的随文识字,目的是让孩子快速认些字,时间可以从十分钟到十五分钟,再到二十分钟,培养阅读的习惯,同时激发孩子的阅读兴趣。2、自己拼读,体验成功。当孩子学完了拼音后,要求课外阅读必须是孩子自己拼读,遇到困难才能请家长帮助。这样循序渐近地进行阅读要求,利用课外阅读来促进、巩固拼音知识。同时,希望家长能做适当的辅导,让孩子阅读从困难到逐步读得连贯的过程中,体验到成功的快乐。学习计划小学篇7一、做好预习。I、粗读教材,如果和旧知识有联系,再温习一下;2、了解讲的是什么;3、找出这节的知识点;4、懂习时要把不悔的地方做上记号,以便第二天在课堂上特别注意。二、听课。1、要有明确的学习目的,带着预习不太理解

15、的问巡去听课,;2、听课要特别注重“理解”。3、上课时要认真听讲,积极举手发言,不做小动作,有不懂的同题要及时向教师和同学请教,争取当堂的问题当堂解决。三、做课堂笔记。1、笔记要简明扼要:2、课堂上做好笔记后,还要学会课后及时整理箔记。四、做作业。I、做作业之前,想想当天所学的知识,弄清不懂的;2、认真审题,弄清要求;3、明确解题思路,确定解题方法步骤:4、认真仔细做网,不可马虎从事,做完后还要认真检杳;5、及时总结经验教训,积累解题技巧,提高解题能力;6、遇到不会做的题,不要急于问老师,更不能抄袭别人的作业,而要认真思考,下决心独立完成;7、像英语、科学这些需要背的科目,要先背再做。五、课后

16、复习.I、及时复习,每周要对所学的知识进行总结更习,由点展开,锻炼变换和举一反三(迁移)能力。2、按讦划员习,重在牢固掌握和提海;3、课本、笔记和教辅资料起运用;4、提高第习历量,注意难点和重点。要坚决把学习放在第一位,不管有什么困雄,先把作业做完,再做其他事,一定要抓紧时间,好好学习,一定要战胜贪玩的想法。做好以上五点是不容易的,那需要持之以恒。生活习惯:勤劳、讲卫生、讲礼貌、有爱心、能够体谅他人;1、吃饭、穿衣、刷牙、洗脸等按计划时间进行。2、收拾书包、整理学习桌、强放衣物、放好玩具等自己能做的事情自己做,3、见到认识的长辈(包括老师)要主动打招呼、问好等等。4、求人帮忙时要面带微笑说话客气点。学习习惯:(今日事今日华)I、上课一定要认真、专心听课,新学的知识当天一定要弄懂,2、做作业要专注,不要拖沓,对于做错的作业要明白错囚。3、爱读书、爱思考、细心、课前预习、课后更习;性格:白信、坚强、乐观、积极“素质:锻炼身体,接触社会实践,对事物有自己的看法,锻炼培养口才和交际能力。总之有梦想、有计划,有恒心,养成一个好的学习和生.活习惯,控制好自己,做时间的生人,切就OK!

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