(八篇)党纪学习教育六项纪律自我对照(含原因、问题、措施).docx

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1、(八篇)党纪学习教育六项纪律自我对照(含原因、问题、措施)篇一,共八篇(党纪学习单位问题清单)1、问题一:政治理论学习有差距。党组理论学习中心组学习、“第一议题”制度落实、专题读书班等开展不够深入,学习研讨的深度、广度、宽度不够,在贯通某某学习教育思考和工作实践方面做得还不扎实。改善举措:健全完善“第一议题”和党组理论学习中心组制度,认真学习贯彻重要领导思想,深刻领悟“两个确立的决定性意义,不断增强四个意识、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。扎实开展主题教育,将理论学习、调查研究、推动发展、检视整改、建章立制等“规定动作”有机融合,不断提高党员干部理论素养、升华觉悟境界、增强能力本领。2、问

2、题二:管党治党责任落实不到位。党组落实全面从严治党主体责任的主动性还不够高,工作推进不够严格、经常,责任追究方面“软”问责多、“硬”问责少,影响了倒逼效果。改善举措:扛牢全面从严治党政治责任,严格落实党风廉政建设责任制,党组领导班子每季度研究一次党建、每半年开展一次述职、每年进行两次检查,完善从严治党“四张清单”,构建知责明责、履责督责、考责问责的工作闭环。3、问题三:警示教育效果有待加强。党组对容易滋生腐败问题的重点领域和关键环节倾注精力不大,组织开展警示教育活动不多,运用身边典型案例教育身边人不充分,没有达到应有的警示和震慑效果。改善举措:借助主题党日、廉洁自省日等,每月通报有代表性的违纪

3、违法案例,组织党员干部观看警示教育片,每季度组织参观一次警示教育基地,进一步提升对纪律的敬畏,推动警钟长鸣于耳、廉洁常驻于心。4、问题四:监督权力的制约机制还不完善。一些领域权力运行制约和监督机制不够健全,存在“牛栏关猫”现象,对领导干部的监督管理难以发挥应有的作用。改善举措:监督检查全局党风廉政建设情况和领导干部廉洁从政情况,坚持抓常、抓细、抓长、抓早、抓小,对苗头性倾向性问题由局班子主要负责人、分管领导及纪检监察负责人及时批评教育,及时打招呼,防止小问题变成大问题,切实保护和关爱干部。5、问题五:民主集中制执行不严格。议事决策程序不够规范严谨,民主集中制贯彻执行不坚决,决策民主化、科学化水

4、平不够高。改善举措:严格执行班子议事规则,民主集中制,重大事项民主决策机制,落实集体领导和个人分工负责、重要情况通报和报告、民主生活会、述职述廉等监督制度,认真落实事项主要负责人末位表态制度和“一把手”不直接分管财务、人事、项目建设和物资采购工作,并对上述事项负总责,对副职履职情况及廉洁自律情况进行监督。6、问题六:纪律约束要求有所松假。主观上认为只要干好自己的业务工作就是讲政治、讲党性,只要时刻保持对党“六大纪律”的敬畏,就是一个合格共产党员的标准,这些思想的存在导致放松了对部门领导干部的纪律要求。改善举措:加强纪律建设,把纪律和规矩挺在前面,不断强化底线和红线意识,勤婵“思想尘”、多思“贪

5、欲害”,自觉以普通党员身份接受组织和群众监督,坚守“不敢腐”廉政底线,筑牢“不想腐”廉政防线,树立清正廉洁、模范带头的良好形象,扛牢管党治党的政治责任。篇二2024年I月31日,习近平总书记在中共中央政治局第十一次集体学习时强调,加快发展新质生产力,扎实推进高质量发展;在今年的全国两会期间,习近平总书记又围绕因地制宜发展新质生产力,提出了许多重大新论断、战略新部署、实践新要求。面对推动高质量发展、加快发展新质生产力等新部署新任务,对纪检监察干部能力素质提出了更高标准、更严要求。在大力发展新领域新业态过程中,难免会发生新型腐败和隐性腐败问题,只有紧跟时代、与时俱进的锤炼能力本领,不断提升发现和查

6、处新型腐败和隐性腐败的能力水平,对症下药、精准施治,才能真正做到让新出现的问题难以蔓延,实现防范和治理腐败问题常态化、长效化,推动新质生产力顺畅、高效、快速发展。作为一名纪检监察干部,要深入学习贯彻习近平总书记关于新质生产力的重要论述精神,认真参与党纪学习教育,充分发挥表率作用,在准确规范执纪上下功夫,紧紧围绕加快发展新质生产力、全面深化改革等重大部署加强政治监督,一刻不停正风肃纪反腐,为推动高质量发展提供坚强保障。按照读书班安排,现围绕“正风肃纪,为XX高质量发展提供坚强纪律保障”作简要发言,不妥之处,敬请批评指正。一、现状(一)部分党员干部不担当不负责。工作中缺乏使命意识、大局意识和责任意

7、识,对上级决策部署执行不到位,做选择、搞变通、打折扣,拖延不办,敷衍塞责。在其位不谋其政,缺乏履职尽责的意愿和勇气,当为不为,刻意逃避躲闪,上推下卸。在编不在岗、在岗不在位、在位不尽责,遇到问题以“我没人”“我不会等理由推诿扯皮。执行群众纪律不严,对待群众态度生硬粗暴,不积极主动做职工群众的思想工作,遇到问题上交、矛盾下放、责任外推。(二)部分党员干部不作为、慢作为。对待本职工作不尽心、不用力、不到位,心不在焉,要求不严,萎靡不振,松松垮垮,存在“差不多、混日子、得过且过“思想。工作标准不高,作风不实、效率低下。对工作中出现的苗头性问题不能做到及时发现、坚决纠正,摆困难、提条件、做选择,避重就

8、轻。机关、窗口单位门好进、脸好看,事不办、事难办,吃拿卡要、刁难群众,群众观念淡薄,对民情民意不掌握,对群众疾苦不关心,对民生问题解决不到位。对安全生产、风险化解等重点工作,主动担当意识不强,思路办法不多。(三)工作上的形式主义问题还较为突出。有的党员领导干部不严格执行请示报告制度,该请示的不请示,该报告的不报告,我行我素、自行其是,工作事项迟报、漏报、瞒报,甚至虚报、谎报、假报。谟视规章制度,值班值守、请销假制度落实不严,上班时间坐茶楼喝茶、打麻将等,缺乏自我约束。(四)正风肃纪常态化督查下深水不够。监督检查方式方法不多,质效不高,常态化督查下深水不够,强化对不良作风的刚性约束力不强,以严的

9、监督强化纪律作风整治的震慑效应不高。二、原因分析(一)思想认识不到位。在全党全面从严治党的大背景、形势下,少部分领导和干部在思想上还是没有认识到作风建设的严峻性,对正风肃纪工作仍存在一些模糊认识,有的觉得只是一阵风,只要在专项整顿阶段把工作做好就行了;有的认为正风肃纪不能从根本上解决干部作风问题,治标不治本;有的认为应主要抓领导干部,与一般干部关联不大。这些错误的认识,导致一些党组织和领导干部落实主体责任不积极,不能从严从实加强干部监管,在一定程度上影响正风肃纪工作的顺利推进。(二)执行能力不强。在工作上,部分干部事业心和责任感不强,心浮气燥,作风漂浮,没有把心思和精力用在抓工作、抓落实上,导

10、致工作思路不清、方法不对,抓落实不得力、不到位;还有的领导干部缺乏干事勇气,本领恐慌,面对复杂矛盾,不敢碰硬、不敢担当,特别对基层出现的难题、群众反映的问题,不去深入研究解决,只是一级转一级,一转了事。比如,一些老上访户、积压的信访问题迟迟得不到解决,造成群众多部门访、重复访;还有相当一部分部门单位和领导干部集体意识不强,在工作中相互推诿扯皮、职责缺位。干部管理上,有的领导干部履行主体责任不够有力,失之于宽,失之于软,对干部的日常监督不能做到抓早抓小、防微杜浙,对反映党员干部的苗头性、倾向性问题,不能及时进行谈话提醒,防止小错酿成大错。(三)业务水平不专精。理论学习不够,政治理论基础不扎实,运

11、用党的创新理论指导工作实际还有欠缺;业务能力不强,业务学习不深入,开展工作打急抓”,遇事见子打子,自我提升、精益求精的精神不足;创新能力不强,用惯性思维和老办法思考工作、解决问题,习惯找理由给自己减压松劲;自律意识不强,“八小时外”自我要求管理不严,自警自省意识不够,净化“朋友圈”“社交圈”不够彻底。(四)工作质效不高。缺乏统筹谋划,只管埋头拉车,不会抬头看路,忙而无效,常做无用功;工作标准低,缺乏“创先争优”意识,不思进取、安于现状;向上级单位沟通汇报少,不善于总结提炼上报经验做法和工作成效,在积极争取支持方面缺乏主动意识。三、下一步举措(一)提高政治站位,以强有力政治监督确保新发展理念贯彻

12、落实。贯彻新发展理念,是新时代新阶段高质量发展的内在要求。纪检监察机关必须深刻认识进入新发展阶段面临的新形势新任务,把党中央决策部署与纪委监委职责科学地具体地结合起来,因时因势、与时俱进,强化政治监督。必须立足两个大局,自觉担负“两个维护”这个政治监督的根本任务,坚持党中央重大决策部署到哪里,监督检交就跟进到哪里,紧盯贯彻各级重大决策部署打折扣、做表面文章,搞形式主义等问题监督执纪问责,督促全县党员干部时时处处向党中央看齐,确保执行不偏向、不变通、不走样。要以加强对一把手关键少数的监督为抓手,紧盯工作重点,做实党纪学习教育、廉政谈话等各项监督举措,推动“一把手带动绝大多数知责担责履责,以强有力

13、的政治监督推动把“两个维护”贯彻到经济社会发展各领域、各方面,确保全县各级党组织和党员干部统一意志、统一行动、步调一致前进。(二)一体推进“三不腐”,努力营造风清气正政治生态和良好发屐环境。深化落实一体推进不敢腐、不能腐、不想腐,坚持标本兼治、强化系统集成、注重协同高效。始终保持惩治腐败高压态势,聚焦“十四五”时期政策支持力度大、投资密集、资源集中的领域和环节,坚决查处基础设施建设、项目审批、公共资源交易、工程建设、粮食安全等方面腐败问题,深化乡村振兴、粮食购销、村民自建等群众身边的不正之风和腐败问题集中整治。做好审查调查、监督检查、政治巡察三个“后半篇文章“,把查办案件与堵塞漏洞、强化监管贯

14、通起来,着力推动审批监管、工程建设、行政执法等重点领域监督机制改革和制度建设。认真贯彻落实中共中央办公厅关于加强新时代廉洁文化建设的意见,坚持把加强廉洁文化建设作为一体推进不敢腐、不能腐、不想腐的基础性工程来抓,结合“清廉XX”建设,持续挖掘XX廉洁元素,鼓励各单位探索挖掘红色文化、清廉家庭、家风家教等方面典型案例,不断丰富清廉单元建设内涵,推动我县全面从严治党向纵深发展、向基层延伸、向每个支部和党员覆盖,实现党风政风社风持续向上向好,人民群众对党风廉政建设和反腐败工作的满意度不断巩固提升。(三)坚持执纪执法为民,以优良作风凝聚改革发展的精气神、正能量。认真贯彻XX县关于开展“大抓基层、大抓落

15、实“专项整顿工作方案,结合开展党员干部作风漂浮工作不实专项整顿,推动监督下沉、监督落地、监督于问题未发之时,做好群众工作、夯实基层基础。按照“群众点题、部门整治、纪委监督、社会参与的总体思路,广泛征集、推动解决群众急难愁盼问题,保障惠民富民、促进共同富裕政策措施落实。严格落实“三个区分开来“,旗帜鲜明为敢于负责、踏实做事、不谋私利的干部撑腰鼓劲、消除后顾之忧,推动形成激浊扬清、干事创业的良好政治生态,教育引导广大干部为党和人民干事创业、建功立业。要加强对敢担当善作为干部的激励保护,以钉钉子精神贯彻中央八项规定及其实施细则精神、整治“四风”、落实为基层减负的各项规定,精准施治形式主义、官僚主义,

16、着力构建亲而有度、清而有为的亲清政商关系,有效发挥激励正向作用,激励引导广大干部担当作为、干事创业。(四)锻造过硬队伍,着力打造适应现代化建设需要的纪检监察铁军。对标新时代新阶段新要求,以坚守办案安全、案件质量、干部廉洁三条底线为主题,扎实推进规范化法治化正规化建设,打造政治素质高、忠诚干净担当、专业化能力强、敢于善于斗争的纪检监察铁军。持续加强队伍自身建设,把开展全员培训活动融入能力作风建设之中,引领纪检监察干部不断提高把握新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局的政治能力、战略眼光、专业水平。扎实推进领导班子和干部队伍建设,完善纪检监察干部平时考核机制、深化结果运用。要把学习条例与学习贯

17、彻习近平总书记关于党的自我革命的重要思想紧密结合,与纪检监察工作实践紧密结合,通过学习不断提升依规依纪依法履职水平,切实维护纪律的刚性、严肃性,自觉接受最严格的约束和监督,以铁一般的纪律作风锻造纪枪监察队伍。篇三随着党风廉政建设和反腐败斗争的深入推进,党纪学习教育整改问题清单成为了各级党组织关注的焦点。本文将从问题清单的生成、剖析和实践路径三个方面,对党纪学习教育整改问题清单进行深入探讨。一、问题清单的生成党纪学习教育赘改问题清单的生成,源于对党的纪律建设的要性的深刻认识。在党的纪律建设中,党的纪律教育是基础的工作,是党的纪律建设的基石。因此,党纪学习教育整改问题清单的生成,就是对党的纪律教药

18、的要性的再认识,是对党的纪律教育存在的问题的深刻反思。具体来说,党纪学习教育赘改问题清单的生成,需要从以下几个方面进行:(一)深入调查研究。要深入基层,了解党的纪律教育实际情况,发现问题,分析原因,为制定问题清单提供真实、准确、全面的数据和信息。(二)认真梳理问题。要对调查研究中发现的问题进行认真梳理,分类归纳,列出问题清单,明确整改责任人,为整改工作提供明确的目标和方向。(三)科学制定整改措施。要对问题清单中的每个问题,制定切实可行的整改措施,明确整改期限,确保整改工作落到实处。二、问题清单的剖析问题清单的剖析,是对党纪学习教育整改问题清单中的问题的深入分析和研究,是对问题产生的原因和机理的

19、深入探究。(一)剖析问题产生的原因。要深入分析问题产生的原因,既要从客观因素找原因,也要从主观因素找原因,既要找出表面原因,也要找出深层次原因。(二)剖析问题产生的机理。要深入研究问题产生的机理,找出问题的根源,弄清楚问题是如何产生的,为什么会长期存在。(三)剖析问题清单的内在联系。要对问题清单中的问题进行内在联系的剖析,找出问题之间的关联,形成对问题的全面认识。三、实践路径党纪学习教育蛇改问题清单的实践路径,就是要把问题清单中的问题整改到位,实现党的纪律教育的目标。(一)力口强党的纪律教育。要加强党的纪律教育,提高党员干部的纪律意识,使党的纪律教育真正深入人心。(二)严格党的纪律执行。要严格

20、党的纪律执行,对违反党的纪律的行为,要严肃处理,形成对违反党的纪律行为的有效震慑。(三)加强党的纪律教育的监督检查。要加强党的纪律教育的监督检查,对党的纪律教育的实施情况进行全面监督检查,确保党的纪律教育取得实效。总之,党纪学习教育整改问题清单是加强党的纪律建设的重要举措,各级党组织要以问题清单为导向,深入开展党纪学习教育整改工作,不断提高党的纪律建设水平,为实现篇四(对照廉洁纪律和群众纪律)党的纪律是每一级党组织和所有党员必须恪守的行为准则,通过全党性的党纪学习教育,能够提升对党规党纪的认知和遵守意识,有助于规范党员干部的行为和语言,促使党员干部始终保持忠诚、廉洁、有担当的政治品质。近期我深

21、学细悟中国共产党纪律处分条例,同时结合党纪学习教育典型案例选编的反面典型案例,认真梳理检视自身在“党的廉洁纪律和群众纪律”方面存在的问题,深入剖析问题产生原因,并明确了今后的努力方向和改进措施。一、对照存在的问题(一)带头开展党性锤炼、强化自律的力度不大。作为局主要负责人,在争做“领头羊”、为全体党员干部建严标尺拔高标准树好榜样方面做得不够。比如,个别班子成员偶尔因个人原因迟到没有请假,自己却没有对班子成员及时提醒、及时劝导,导致对本单位请销假制度执行不到位。(二)将“人民至上”的理念贯穿工作的效果不佳。对从群众中来、到群众中去的群众路线认识不足,站在群众角度换位思考方面做的不够。比如,区民政

22、局作为服务群众窗口单位,在提高查阅服务便利化程度过程中,对于如何解决委托查档、异地查档等本人不能亲自来查档的问题措施方法不多,有时候怕担责任、怕出问题,面对群众特殊需求不敢打破常规程序,本位思想严重、缺乏换位思考。二、原因分析(一)纪律规矩意识不强。党要管党、从严治党,极其重要的一条,就是要靠严明纪律、严格监督。在工作中,自己作为班子主要负责人,与当标杆、作表率的要求还有一定差距,还一定程度存在对自己满足于差不多、对别人满足于过得去的思想,对落实党要管党、从严治党的极端重要性认识还不深刻,斗争精神不足,缺乏为事业而不怕得罪人的勇气,导致管理上“常”“严”“细”要求落实不好。(二)群众立场站得不

23、稳。通过对党纪党规的深入学习,发现自己确实没有把以人民为中心的发展思想融入到灵魂深处,群众立场、群众观点、群众路线贯彻不彻底,随着直面群众时间的减少,逐渐模糊了“一切为了人民”的誓言。面对档案服务人民群众的大势,自身不善于运用战略思维、创新思维、法治思维,站在群众角度、体察群众的感受还不深不透,“万家忧乐到心头”的为民情怀减退,从而产生了践行宗旨、服务人民方面的问题。三、下一步努力方向(一)严守廉洁纪律,争当讲纪律、守规矩的表率。一是要始终保持清酰。要坚守正确的价值观和道德底线,增强自我约束能力,时刻警醒自己不为个人私利牺牲公共利益,始终保持对公正、诚信的敬畏之心。要严格遵守法律法规和职业道德

24、规范。作为党员领导干部,要深入学习法规和相关规定,切实履行自己的职责,充分了解和遵守相关纪律,按规矩办事,不触犯法律红线,不做违规违纪的事情。二是要坚决抵制腐败。对待权力要谨慎,不谋私利,坚决抵制各种形式的腐败行为。不接受贿赂,不谋取不正当私利,不滥用职权,不徇私情。要勤政为民,秉公执法。作为党员领导干部,要时刻保持为民服务的本心,心系百姓,关注民生问题,积极解决实际问题,力求为人民群众谋福祉。三是要不断健全机制。要加强内部管理,建立健全廉洁自律的工作机制和监督制度,形成监督和约束的力量,对自己和他人的行为进行监督,及时发现和纠正问题。同时不断提升自身素质和能力,不断提升自己的专业知识和才能,

25、不断提高政治、道德、职业等方面的修养,不断提高自己的管理和决策能力,为更好地履行职责提供保障。(二)严守群众纪律,争当讲纪律、守规矩的表率。一是要坚持人民至上。要牢固树立和践行为民造福的正确政绩观。始终站稳人民立场,把人民需要作为思考问题、谋划政策、推动工作的出发点和落脚点,站到服务群众的最前沿,真正把群众的事当成自己的事力、,把群众的困难当作自己的困难来克服。二是要带头走好群众路线。要把心系群众、情系百姓体现到履职尽责全过程各方面,坚持从群众中来、到群众中去,以群众为镜、拜群众为师,充分尊重人民群众的首创精神,当好民情民意的“瞭望哨”,真正把群众面临的问题发现出来,把群众的意见反映上来,把群

26、众创造的经验总结出来。三是要锤炼务实作风。要以“时时放心不下”的责任感、积极担当作为的精气神推动工作落实。传承弘扬“四下基层优良作风,坚持和发展新时代“枫桥经验”“浦江经验”,真抓实干、埋头苦干,真正把好事办好、实事办实、难事办妥。四是要不断提高服务群众的能力本领。要培养把握全局、处理复杂问题的能力本领,善于从全局的高度、政治的高度观察和思考问题,坚持原则性与灵活性相结合,综合运用各种方法处理问题,依规依纪依法办事,真正得到人民群众的信赖。篇五(单位检视问题清单和整改措施)问题一:学习态度不够端正部分党员在学习党纪时存在应付心理,缺乏深入思考和主动学习的态度。整改措施:(一)设立定期学习制度,

27、确保党员参与学习的时间和质量。(二)引入学习积分制度,以积分兑换学习资料、学习活动等奖励,激发党员学习热情。(三)加强学习纪律,对学习不积极的党员进行批评教育,并督促其改进。问题二:理论知识掌握不扎实部分党员对党纪的理论知识掌握不够深入,对政策解读存在偏差。整改措施:(一)开展党纪知识竞赛,通过竞赛形式巩固党员的理论基础。(二)定期组织专家讲座,对复杂难懂的政策进行深入解读,确保党员正确理解。(三)建立学习反馈机制,鼓励党员提出问题、分享学习心得,共同提高。问题三:实践应用能力不足党员在面对实际问题时,往往难以将党纪知识灵活运用到实际工作中。整改措施:(一)力。强案例分析学习,通过分析真实案例

28、提高党员的实践应用能力。(二)开展模拟演练活动,模拟各种场景让党员进行实际操作,提升应对能力。(三)建立实践导师制度,让经脸丰富的党员指导新手党员进行实践操作。问题四:纪律意识不强部分党员在日常工作中对党纪的遵守不够严格,存在违反纪律的行为。整改措施:(一)加强纪律教育,定期组织观看警示教育片,提高党员的纪律意识。(二)建立纪律监督机制,对违反纪律的行为进行严肃处理,形成震摄效应。(三)鼓励党员相互监督,设立匿名举报渠道,确保纪律执行到位。问题五:沟通交流不畅党员之间在传达学习内容和交流心得体会时存在沟通不畅的情况。整改措施:(一)建立学习交流群,方便党员随时随地分享学习资料和心得。(二)定期

29、组织座谈会,鼓励党员面对面交流,深入讨论。(三)开展学习成果展示活动,让党员有机会展示自己的学习成果,增强学习动力。问题六:创新学习形式不足目前党纪学习方式较为单一,缺乏创新和吸引力。整改措施:(一)探索线上学习方式,如开展网络直播课程、制作微课等,满足党员多样化的学习需求。(二)引入游戏化学习模式,通过设计有趣的游戏关卡和任务,激发党员的学习兴趣。(三)开展跨学科学习,结合其他学科知识深化对党纪的理解。问题七:学用脱节问题学习党纪与日常工作联系不够紧密,存在学用脱节的现象。整改措施:(一)明确学习目的,强调党纪学习与工作的紧密联系,引导党员将学习成果转化为工作动力。(二)结合工作实际开展专题

30、学习,让党员在学习中找到解决工作中实际问题的办法。(三)鼓励党员在工作中积极运用所学知识,通过实践检验学习效果,实现学习与工作的良性互动。通过整改,进一步筑牢党员干部的思想防线,提升党组织的凝聚力和战斗力,推动全面从严治党向纵深发展。篇六通过学习,我对党的廉洁纪律和群众纪律,有了比较深入的了解,在党的纪律体系中,廉洁纪律无疑是至关重要的一环,它不仅是党的生命线,更是每个党员必须坚守的底线,而群众纪律是党的性质和宗旨的体现,是密切党同群众血肉联系的重要保证,是我们党区别于其他政党组织的显著标志。下面,我将围绕廉洁纪律和群众纪律与大家谈认识、找差距、明方向。一、学习感悟严明廉洁纪律,做廉洁自律的“

31、干净人”。廉洁关键在于自律。作为党员干部,必须始终坚持把廉洁自律作为一种思想境界来提升,作为一种职业操守来秉持,作为一种工作能力来培养。我们要时刻保持警醒,守住“第一次”关口,把握“小爱好”尺度,在强调自律的同时,还要自觉接受他律的约束,坚持点滴抓起、抓早抓小,使红红脸、出出汗成为常态,时刻绷紧廉洁自律这根弦。严明群众纪律,做为民服务的“贴心人无论职务高低都是人民公仆,无论做什么事情都是为了人民,要始终站在人民立场看问题、办事情。要经常到困难大、矛盾多的地方了解实情,多做让群众看得见、摸得着、得实惠的实事,着力解决群众急难愁盼问题。两者始终与“忠诚”二字密切相关,廉洁是最大的忠诚,践行党的宗旨

32、是对党忠诚的最高归宿。作为党员干部要把严明廉洁纪律、群众纪律的本质要求内化于心、外化于行,永葆清正廉洁的纪律原色、为民服务的公仆本色,以坚定的信仰和意志诠释“听党话、跟党走”的政治底色。二、存在问通自我剖析不足。对廉洁自律的重要性认识存在懈怠心理,对党纪党规的学习不够深入,检视自身问题不够经常,还缺乏刀刃向内的决心和毅力,降低了对自我净化、自我完善、自我革命、自我提高的要求。服务意识不强。习惯于在坐办公室办事情、作决策,真正地深入一线与职工群众交流不多,没有真正将人民群众的利益作为自己工作的重要目标,俯下身子为群众解难题、办实事的意识没有牢固树立起来。通过查找,我认识到导致上述问题的主要原因:

33、一是宗旨意识不牢,对党纪党规的理论学习不够系统、不够透彻。二是自我要求不严,降低了对自己的要求和标准,导致服务意识不强。三、整改指旅筑牢思想防线,建立“铜墙铁臂”。思想是行动的先导,行动是思想的诠释。作为领导干部要牢固树立正确的世界观、人生观、价值观、权力观、地位观和利益观,特别是面对诱惑、陷阱时,保持头脑清醒、神清气定,时刻警钟长鸣,不断告诫自己,提高自我约束能力,强化自我警省能力,稳得住心神、管得住身手、抗得住诱惑、经得起考验,以自律的态度、平静的心态、简朴的作风,给自己的言行拉起一条“警戒线”,无论何时何地,无论遇到什么情况,才能有自信、有底气、敢担当、善作为,经得起各种考脸。严格自我要

34、求,坚持廉洁自律。要以此次党纪学习教育为契机,在内心深处树立党规党纪意识,永远绷紧这根弦,以党纪为边、以党规为界,严格按党性原则办事,按政策法规办事,做到令行禁止、守住底线。同时认真查找自己在思想、组织、作风、纪律等各方面存在的问题,结合职责定位和全面从严治党实践,结合正在开展的群众身边不正之风和腐败问题集中整治,将“存戒惧”的自律精神融入到工作和生活的方方面面,认真进行整改,做到紧盯不放、一抓到底、真抓实改。强化宗旨意识,改进工作作风。作为领导干部,要坚持立党为公,把好权力的“方向盘”,要以上率下,发挥好示范带动作用,树起改进作风的“风向标”,务必做到心存敬畏、秉公用权,引导亲属子女和身边工

35、作人员树立遵纪守法、廉洁自律的良好观念。把严守群众纪律融于工作实践,扑下身子、搀起袖子,把深入一线当作最好的课堂,把实践当作最好的教材,把群众当作最好的老师,从火热的实践和群众的丰富创造中启迪智慧,研究新情况、寻求新对策、解决新问题。篇七(对照群众纪律)问题1:党员干部对待群众态度冷漠,象乏耐心,不关心群众疾苦。整改措施:强化党员干部的宗旨意识,要求党员干部对待群众要热情、耐心,关心群众需求,积极解决群众困难,确保群众感受到党的温暖和关怀。问题2:党员干部在工作中存在官僚主义、形式主义,脱离群众实际。整改措施:深入推进作风建设,坚决克服官僚主义、形式主义等不良风气,要求党员干部深入基层、深入群

36、众,了解群众真实需求,制定符合实际的工作措施。问题3:党员干部在涉及群众利益的决策中不公开透明,抉乏民主决策。整改措施:建立健全决策公开透明机制,确保群众在涉及自身利益的事项中享有知情权、参与权和监督权,推动民主决策,防止权力滥用。问题4:党员干部利用职权或职务影响为亲友谋取利益,损害群众利益。整改措施:严格禁止党员干部利用职权或职务影响谋取私利,对涉及群众利益的违规行为进行严肃查处,维护群众合法权益。问题5:党员干部在扶贫、救灾等工作中存在截留、挪用资金等行为。整改措施:加强对扶贫、救灾等资金的监管,确保资金专款专用,严厉打击极留、挪用资金等违法行为,保障群众利益不受侵害。问题6:党员干部在

37、办理群众事务中推诿扯皮,效率低整改措施:优化办事流程,简化办事程序,提高办事效率,对推诿扯皮、效率低下等行为进行问责,确保群众事务21得到及时有效解决。问题7:党员干部在群众工作中搞虚假宣传,夸大成绩。整改措施:坚持实事求是原则,严禁在群众工作中播虚假宣传、夺大成绩等行为,对发现的问题进行严肃处理,确保群众了解真实情况。问题8:党员干部对群众的批评和建议置若罔闻,缺乏自我改进意识。整改措施:建立健全群众意见收集反馈机制,鼓励群众提出批评和建议,要求党员干部虚心接受、认其改进,不断提高服务群众的能力和水平。问题9:党员干部在群众工作中存在特权思想和特权行为。整改措施:坚决反对特权思想和特权行为,

38、要求党员干部在群众工作中保柿谦虚谨慎、平等待人的态度,不得利用职权谋取私利或享受特殊待遇。问题10:党组织在群众工作中履行职责不到位,监督不力。整改措施:强化党组织在群众工作中的主体责任和监督责任,加强对党员干部的监督和管理,对履行职贵不到位、监督不力的问题进行严肃问责,确保群众工作得到有效落实。通过以上问题和整改措施的对照检查与落实执行,我们将进一步加强党员干部的群众纪律教育,推动全面从严治党向基层延伸,确保党员干部在群众工作中始终保持良好的作风和形象,赢得群众的信任和支持。篇八(单位党纪学习教育问题整改清单)支部检视整改清单1、查摆方面:执行上级党组织决定方面查摆问题:上级党组织作出决策和

39、安排部署后,对执行后效果巩固情况跟踪督查少。整改措施:结合XX年度民主生活会查摆的问题、XX年X委巡察第X巡察组反馈的X方面、X个主要问题以及审计监督反馈的问题,12345市民服务热线和信访中群众反映强烈的问题,梳理出涉及到支部的问题丰富支部检视整改清单,推进整改、确保实效。整改期限:立行立改并长期坚持2、查摆方面:严格组织生活方面查摆问题:“三会一课”制度内容及形式比较单一,缺乏创新性,引领作用发挥不明显。整改措施:I、运用学习播国、共产党员网、党员教育平台和“党课开讲啦”“党支部云课堂”“每周一讲”等平台载体,通过视频讲座、情景课堂等生动鲜活方式,组织支部党员开展学习。2、坚持四个结合,即

40、集体学与个人学相结合,线上学和线下学习相结合,研读理论和座谈交流相结合,现场教学和实地调研相结合,通过多种形式促进党员干部养成日常学习习惯,将学习贯穿工作始终,将理论入脑入心、致知于行。整改期限:立行立改并长期坚持3、查摆方面:加强党员教育管理监督方面查摆问题:对党员日常学习、工作的监督力度不够,对党员的监督、约束机制不够完善。整改措施:1、进一步健全党员大会制度和组织生活会制度,按照主题教育学习计划定期召开党员大会和组织生活会,引导支部党员在组织生活会上敞开思想,联系工作,结合问题,实事求是地开展严肃、认真的批评和自我批评活动。2、健全党内监督机制,帮助支部党员进步。整改期限:立行立改并长期

41、坚持4、查摆方面:联系服务群众方面查摆问题:到基层开展调查研究不经常、不深入,对迅速变化的客观实际和群众冷暖了解不深、感知不真。整改措施:1、运用好“四下基层”制度,定期组织支部党员下基层开展信访工作。2、做好支部在职党员常态化参与社区治理工作。3、聚焦党员亮身份、亮担当、亮作为,开展“立足岗位作贡献”活动。整改期限:立行立改并长期坚持5、查摆方面:抓好自身建设方面查摆问题:新发展理念树得不牢,推动高质量发展、做好群众工作、应对风险挑战的本领不够强,缺乏及时发现和解决自身存在问题的意识和能力。整改措施:1、紧密围绕中心工作和重点任务,在支部设立党员示范岗、党员责任区,倡导急难愁盼我冲锋、为民办事我主动的担当精神和爱民情怀。2、根据抗击自然灾害、应对突发事件等重大斗争需要,支部全体党员要服从机关和所在社区党组织的统筹和指挥,在应急所需时站出来、扛起来,切实发挥党员的先锋模范作用。整改期限:立行立改并长期坚持

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