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1、20232024学年度第二学期期末考试七年级道德与法治试卷选并眼（17小题，体小题2分，共34分。下列每小恩的四个选项中，只有一!是域符合题点的）1 .义务教白道被；法治新课科标准（2022年版）,强调了道询。法治课程需要关注政治认同、道也修骅、法治观念、Si全人格、货住遨识等学生核心素骅，以下道法课老师开屐的教学工作，主要指向一法治观念”达核心米养的有向学生明确“两个确立、两个维护”、四个速UT在国家安全教育H,开展反向课法F的普法宣传带薪同学们前往当地人民法院,旁听庭审引导同学们就维护路口交通秩序拨匕建议书，反映到政府网咕A.B.C.D.*百介H4gMW*ha*SM*HMrtW*-f*H*
2、-*4*MtJt,三j*MMA*A*人&*1国3|6.侬*提的*任;*.府06.*44*，：十上4“拘|2 .右边是新修订的国01法3中的郃分规定，这些规定说明法律是评价人们行为是否合法有效的准咫国家的荣群和利薇不像受到任何朝宙砂任何污描IHtM的行为都始犯罪暮学会运用法讲式;K池护自身的fi法根结A.DB.C2D.X3）3 .创作手抄S1.下面这段话是学生小明在创作手投报中所使用的“刊目好”：人无隐不立。二林的行绿正长在于扬高尚的自行,笈于关爱他人,在于明大稔、守I公稔、产私德,在于不断递求更高的道稔或界氏为了凸显手抄报的图文并茂.小明整理出一些图片,谛你帮助他选出一个适用在小明制作的人初中
3、道空与力治课堂I.老师在JR板上提到了如右图所示的关健词一：在集体中涵养品格关键词，语你判断老师所讲内容应是A.憧慨美好的孤体B.工体生活成就我美母词二：在集体中发展个性C集体生活避询我D.我与集体共成长关键词三I在集体中完例自我5.K征五号B运载火漪在海南文旦航天发射场而利成功发射的背后,擀默默未献、HIM称作的航天人,他们始终牢记党和人民的俄托.胸怀中梦航天梦，在肮天-跳党修花鼓地忙螺着,他们用自己的双手，战胜一次次困建，攻克一个个难关，不断地把中国航天科技水平推上新的高修，对此，下列说法不正礴的是A.觥大团队爱国报国精神崇高B.仃理想的集体才更有凝聚力C.要注中培养用以介作的精神D.人数
4、多少决定城体力最大小&右图中,半杯水思维自示我们.改变情绪.可以A.转移注意B.合理宜戏C放松训绘D改变认知评价7.许悻以帮助他人为奴大的快乐.等候体检时，他帮各科空点幺啜人：出整时，他一上火车疑为旅客端茶送水，打扫卫生，群众称货道：“淞锋山整一千里，好小侬了一火车淞锋的行为向他人传递了荚好情感用热情改变了他人的命运是为了获得他人的货斑为社会注入了正能显A.B.C.OD.8.造反道徒而未及反法律的行为仅受舆论和道义if1.i!拉反法律的行为则应承担法便i1.(f.下列而法律和道也规范人In行为事例的解读连戏.不正确的是A.王阿族杷绿化帝里的鲜花采集回家遭到众人指责一一依斑社会职论保证实施B.为
5、信守爷爷谢忠芝许卜的承诺.明红军成为座无名红军烈士翦的第三代守我人.这样的默默守护.用红军一家三代坚守了88年依盛信念的力量保证实施C.几年来小李同学势常自觉为阴姒做好事，这不，他有到班级里.有垃城以下遗识他的怜了起来一一依豫习惯的力m保证实他D.张某因携带同燃堵爆伪品进入公共场所，被警方依法行政拘用一一依奇国.家行政手段保证实施9.班上有个出了名的“小梢派”.他In不遵守纪律.和老师、班干部对着干.并邀请小明加入.小明应该A.U1.A.在小群体中我们能体验归属博B.拒把，并对这些小群体成员一个都不搭理C.加入,在同学面前很威风D.拒绝并劝说，这样的小群体?产生矛肝冲突、危害集体利哉10.头水
6、牛绝对不足猎豹的对手.但组织起来的胛水牛可以让再凶猛的霜豹命丧“用”E(右图)。这告诉我们的道冏足团结就是力量个人的力做是分Iii的但在集体中工聚,就会变得强大个人的力量是有限的，但通过优化祖台可以实现优势“补，产生物大的合力离开集体,个人的力Ift没行任何作用A.豳B.XS)c.)D.(Dgxg)u.班级扑i蜒体挑时，小跖因为站位何强与同学发生争执,生气地忸退出排练你认为化稣这一冲突的合理路径是理解集体要求的合理性,反思个人怠圆的介理性和实现的可能性找到解决冲突的平衡点,化解冲突保桥冷静,合理调节好自己的情绪A.一B.-i)C.-g)D,-g)-12.2024年世界短道速滑饰标赛匕中国屈It
7、速滑团队怀品夺金目标，而出自身实力的同时也展示出团队精神，虻终夺得混合团体赛冠军.这表明发扬团队由神需货每个成员放弃个人利脱有共【可的联景学娜合作策略发挥自身才健A.B.C.D.M13.下列四种俯境中.够干正烧处现个人急盛。集体规则的是A.因为个人的喜好，在学校拒姥穿校服B.因冬季长跑很辛苦，以各种理由诂型C因为要参加学校大扫除，取消与朋友下根的妁定D.因为不愿受约束.拒绝参加学校篮球队M.箱闻,一个awt板报-j这样产的.下外对板报产生过器的鳏读,正2X三R3JC.2D.幽二、车选择88136分）I&（B分）情境小倩两周前侬校长写了一封信.在（S中,她结合自己所在班&在在的HJS艮出呢送学校
8、工作的it议.此的做法制到校长的行定,却造到一晚同学的讥讽.人总至认为“出卖”了班作体.二小上学JB到了,被学校依尚生“逆”个正着*-,故您报用门己的用秘仃的Z.学说:“小名六棒！防护我牛|班的柒?JJ打料中的同学认为，小八班集体，而小盒雄护”了班柒体的荣誉，请你对这种观点过6泞析.g.（6分）某校七年级】）班同学盘统林眼中的法律”开联以下主a学习活动，（1）上述时何轴传递出那些信息？（3分）活动1同学们收集了以下法律素材并姐班开展了讨论，谙你畲与K中,新网材料法律特征近几年，全国人民代农大会连续衣决通过了中华人民共和国民法典34立法法3反间讲法，等等法律的决定.某交算大队对刘某三酒后驾驶进行
9、了处罚；吊销其驾验证,行政拘留15H并处罚款5000元，且五年内不得正考：某法院对拒不偿债务的“老段”的房产、财产强制执行拍卖近年来我国反腐力度不断加大，“老虎”“在蝇”一起打,从国家坡领导到县乡村干部，一大批贪官纷纷落马,翻至2024年5月，中纪委己打下26只“老虎，短时间落马“老虎”数I1.t为卜八大以来破多.（2）请你写出材料、中分别对应的法伸的特征.13分）20. （11分）观察右边漫的.思考下列同也.（D漫画中体现7对未成年人的哪些保护？（2分）（2）未成年人受到法律的特殊保护，是不是拉背了“法律面前一律平等的原则？为什么？G分）（3）有人说，宪法和法律既想赋F未成年人受到特殊保护的
10、权利,未成仆人就可以“哨平/”!你同点这种说法吗？你认为未成年人还应当怎么做？（5分）21. Q1.分）新修订的道卷与法治课程标准（2022年版）,将法治教育作为一大教育主题.并将“法治观念”纳入学科核心茶界之中.为进一步箫实课程标准.提升学生法治案界,迂设法治校园,你校召开了“法律伴我行”18S教中活动,请你参。其中I【活动-明确法治核心要义】许多同学提出疑问:“人们常说的法治和法制是不是一回*呢？“为r帮助这些同学明确法治的内涵，老伸向同学们展示了下面一段内容：公元前2i世纪，我国最早的王何一一或朝就产生r法律，法停产生之后，制定法搐是为了维护统治阶被的意志.为社会制度的性顺不是人民用家住
11、仁人类并没有走上依法治国的道路,在很长一段时间内,人类走的是人治”（法制）的道路，-人湎“（法制社会中的法律不是AiJK燮的社会规范，“法治”则只能出现在法也至上的现代社会，在法治社会中，法律则真有AbK娶的地位.羟过学习，同学In纷纷领悟：“原来法治并不等同于,人治”（法制），法治是（I）请你结合材料和所学知识按巧同学们的话.（3分）【活动二认识法治社会价值】班级时政小组分享了这样则新M-中共中央宣传觊举行“中国这十年”系列主恩新闻发布会.介绍全国公安机关推进更赢水平丫安中it设的成效：我群众安全:厚由2013年的87.55%上升至2023年的98.62%:2023年,全国一两抢”（抢劫.抢
12、夺犯罪）案件与2013年相比下降96.1%,全国盗掰案件与2013年相比下降82.6%；人民群众参与社公治安治理的积极性空前腐深，涌现出“朝阳群众”“沈阳义勇”“杭州协警”等等大批群防群治牌,法治的社会价值进一步彰显（2）结介以上材料你恩受到了法治具有怎样的社会价值？（4分）【活动：我们要。法律同行】在法治轨道上全面建设社会主义现代化国醺”“全面推进国求各方面工作法治化”党的二十大报告中，一声声法治强音响Wrh堂.彰显了以工同志为核心的党中央很视法治、厉行法治的塔定决心，衣响了新时代推进全面依法治国的咬宪号角.（3）非响新时代推进全面依法治国的啜亮号角,你将怎样与法同行？请写下你的宣言，（4分）七4:纵道修与法治第I页（共1页）
