《浙江摄影版（三起）（2012）信息技术四年级下册《网络摘记》课堂练习及课文知识点.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《浙江摄影版（三起）（2012）信息技术四年级下册《网络摘记》课堂练习及课文知识点.docx（4页珍藏版）》请在课桌文档上搜索。
1、小学信息技术四年级下册网络摘记课堂练习附课文知识点浙江摄影版（三起）（2012）一、填空题1 .在网络上，我们可以使用工具来收集、整理需要的信息。2 .进行网络摘记时，应该注意信息的和。3 .常见的网络摘记方式有文字第制、和等。二、选择题1.以下哪项不是网络摘记的优点？OA.信息丰富B.方便快捷C.无需筛选D.易于分享2.在进行网络摘记时，我们应该怎样处理收集到的信息？OA.直接熨制粘贴B.随意修改内容C.核对信息真实性D.不考虑信息来源3.下列哪项不是网络摘记时需要注意的方面？OA.信息的准确性B.信息的时效性C.信息的娱乐性D.信息的版权问题三、判断题1 .网络摘记就是将网络上的信息原封不
2、动地更制到本地。（）2 .在进行网络摘记时，不需要考虑信息的版权和隐私问题。（）3 .正确的网络摘记方式可以帮助我们更好地学习和利用网络资源。（）四、简答题1 .请简述进行网络摘记的基本步骤。2 .在进行网络摘记时，如何确保所收集信息的准确性和可靠性？参考答案填空题1 .浏览器书签/收藏夹2 .准确性；可靠性3 .图片保存：链接收藏选择题1. C2. C3. C判断题1. X2. 3. 简答题1.网络摘记的基本步骤包括：确定摘记主题、选择合适的网络资源、筛选和整理信息、使用工具进行摘记（如梵制、保存、链接等）、最后对摘记内容进行整理和分类。2.要确保所收集信息的准确性和可靠性，可以通过以下几个步骤进行：首先，选择权威、可信的网站作为信息来源：其次，对比多个来源的信息，进行交叉验证；再次，注意信息的发布时间和更新频率,确保信息的时效性；最后，对于重要的信息，可以进行进一步的核实和查证。知识点归纳网络摘记的概念：网络摘记是指从互联网上收集、整理并保存所需信息的过程。网络摘记的工具：包括浏览器书签/收藏夹、复制粘贴功能、图片保存、链接收藏等。网络摘记的注意事项：需要关注信息的准确性、可嵬性、时效性和版权问题。在摘记过程中，应遵守相关法律法规，尊重他人的知识产权和隐私权。网络摘记的意义：网络摘记有助于我们高效地获取和利用网络资源,提升学习和工作效率。
