第一课《画家故居》教案 浙美版美术五年级下册.docx

上传人:夺命阿水 文档编号:1537419 上传时间:2024-07-24 格式:DOCX 页数:4 大小:13.41KB
返回 下载 相关 举报
第一课《画家故居》教案 浙美版美术五年级下册.docx_第1页
第1页 / 共4页
第一课《画家故居》教案 浙美版美术五年级下册.docx_第2页
第2页 / 共4页
第一课《画家故居》教案 浙美版美术五年级下册.docx_第3页
第3页 / 共4页
第一课《画家故居》教案 浙美版美术五年级下册.docx_第4页
第4页 / 共4页
亲,该文档总共4页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《第一课《画家故居》教案 浙美版美术五年级下册.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《第一课《画家故居》教案 浙美版美术五年级下册.docx(4页珍藏版)》请在课桌文档上搜索。

1、画家故居教学设计课题画家故居单元学科美术年级五年级教材分析中国绘图艺术历史悠久,源远流长,经过数千年的不断丰富、革新和发展.创造了群明的民族风格和丰富多彩的形式手法,形成了独具中国意味的绘画谱*体系,在东方乃至世界之术中都具有重要的地位和影响,在引导学生了解中国画辉煌历史的同时,也应该让学生了解本教材在编写上,从参观、探访当地有一定知名故居入手,通过参观、探访、评价,充分感受美术作M的内涵.学一:HM-1.艺术表现:运用观察、欣明、比较、分析、探索等方法能.优亘家的作品,了斛画家的艺术风格,2 .创意实践:通过参观、探访当地国家故居,了解国家的生平及其对我国近代美术发展的贡献.感受画家们的名术

2、地位及成就.3 .审美将知:通过欣赏画家的作品,了解画家的艺术风格,对我国近代艺术发展的贡献和艺术地位。1.文化理解:引导学生在欣货过程中,感悟画寥为追求艺术而不懈努力的精神和思想境界。热点运用观察、放送、比较、分析、探索等方法鉴送画家的作品,了解画家的艺术风格难点运用观察、欣赏、比较、分析、探索等方法鉴.贪画家的作品,了解画家的艺术风格救学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课观看视频学生观看视频由此引出今天的学习内容饼授新课你知道吴昌硕、黄宾虹、潘天寿、丰子恺等f1.i.家吗?如果想了解他们作品的艺术风格,以及他们对我国近现代艺术发展的贡献,那就先一起去探访M家的故居吧.小知识吴昌硕

3、、黄宾虹、潘天寿.丰子恺等都是我国近现代的著名画家,他们的作品广为人知.他们生前的居所或工作室己成为纪念馆,是后人了解他们生平和2术成就的理要场所.吴昌硕,1844-1927.汉族,浙江省湖州安吉县人,篆刻家。他最擅长与意花卉,以书法入画,作品笔力敦厚老竦、气势雄强,形成富有金石味的学生思考并向答问题为后面的学习做铺垫独特画风.他与任价年、赵之谦、虚谷齐名为“满末海派四大家,黄宾虹(18651955),浙江金华人,中国近现代著名画家.他的作品宅寮浑厚华海,注理“黑、密、百、重黄宾灯的艺术主张之一是“即使是学习别人,也要有创意地学黄宾虹故居在安徽省,现被辟为“黄宾虹纪会馆”,其中书房、卧室基本保

4、持原样。黄宾虹在这里生活近30年得这顿砖木结构的民宅建于清康熙年间,已有三百多年的历史了.系黄宾虹祖上所建.现存有侍园、卧室和百室三部分,看这幅国画,你有什么感受?你认为简山水图轴3大约是他什么年龄的作品?艺术特点:浑厚华滋,笔墨上注重“黑、密、原、hi”.主张创造,即使是学习别人的画,也要存创造性地学.潘天寿(18971971),浙江宁海人,现代著名画家、美术教育家。擅氏写意花鸟和山水画.作品构图新奇,笔屡气势礴礴.潘天寿晚年常作指雄画,甘造了一种独特的旗重古朴的画风。潘天寿作画时,何画一笔,都要精心推做,一统.不荀.他在“有常必有变”的思想指导下取诸家之长,成自家之体,他的画材为平凡题材,

5、但.经他入手的画,却能产生出不平凡的艺术感染力.潘天寿艺术的可世之处,主要在于他具有大胆的创造精神.丰子恺(18981975),浙江桐乡人,是中国现代画家、敢文家、美术教ff家,也是我国近代漫画的创始人.他的漫画多以儿童为题材,风格简易朴实,意境兜永含蓄。通过对画家们的介绍,让学生了解画家的生平,拉近学生与伍家之间的距离,丰子恺“绿绿堂建筑风格轩侬、明亮、方正、淡雅鼓丰子恺视作理想的休闲、创作之所。他的漫目风格简易朴实、意境隽永含而,侬发荷浓浓的生活气息。提示:参观画家的故居.可以让我们体验、感悟他们为追求艺术而不懈努力的精神境界。学习建议1 .谈谈你对Si家具吕硕、黄宾虹、滞天疥、丰子恺的人

6、格精神和艺术特点的认识。2 .访问当地Bi家的故居或工作室,说说他们各自的艺术成就.知识拓展几位画家的艺术特色黄宾虹:指长山水,画风苍湖,华墨浑厚丰子恺:擅长漫画创作风格简易朴实意境隽永含蓄.潘天寿;作品追求推大奇险气媵苍古凝练大气林风眠:作品多取材仕女、花卉、芦雁等.接长把中西绘画相结合.这几位画家在艺术创造中共同的核心精神是什么?创新清末民初,国家动荡.中国绘画史上一度出现了萧条的块象.画家饶.意进取、不断改革,创造出与众不同的绘蕉语言,形成别具一格的艺术风格,为中国近代美术的发展创立了新的里程碑.如何欣赏作品:从作品本身的构图、造鞭、墨色、用第以及作M给你的感受来分析.从作者的生平、住历来分析作者不同的创作阶段不同的艺术特色,结合学生学习拓展知识通过对几位行家的艺术特色的介绍,培养学生对画目的兴趣作者的生平介绍,进一步了解作品。从作者所处的时代、生活环境等人文背毋兴分析作品产生的原因、历史背景,更深层次地理解作品,课堂练习通过学习,你对哪位画家印象fti*?时他的哪学生完成课堂巩固所学知识怖作品印象深刻?练习课堂小结I.能够运用观察、欣雷、比较、分析、探索等学生总结概括总结概括木节课方法鉴赏画家的作品,了解画家的艺术风格.本节课的学习的学习内容2.了解了画家的生平及其对我国近代美术发展内容的贡舔板书而家故居画家生平画家的艺术风格

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 在线阅读 > 生活休闲


备案号:宁ICP备20000045号-1

经营许可证:宁B2-20210002

宁公网安备 64010402000986号