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1、诗文名句背诵默写【知识士备】1 .律诗是中国传统诗歌的一种体裁，M于近体诗范的，因格律要求非常严格而得名。律诗通常首八句，超过八句的，则称排律或长律，以八旬的律诗为准,每二句成一联，计四联.习惯匕称第一联为首联,第二联为颔联,第三联为颈联，第四联为足联，好联的上句称为出句，下句称为对句，两句构成对句关系：前联的对句和后联的出句的关系则称为邻句关系.2 .律诗句子字数整齐划一,每句或五言,或七*分别称五*律诗.七言律诗。五律规定每句五字，全首共四卜字；七律规定旬句七字,全首共五十六字.3 .律诗的笫三句和第四句、第五句和第六句必须对仗构成对偶句）4 .律诗都要求在二、四、六、八（即偶数句）的尾字
2、上押平声的.第一句可以押的也可以不押韵.5 .绝句也叫绝诗，四句为一首，短小精萃.它毡唐代流行起来的一种诗歌体裁。【课标要求】语文课程标准3在目标中强网“认识中华文化的丰厚博大，吸收民族文化智公。关心当代文化生活,尊重多样文化，吸取人类优秀文化的营笄，提岛文化品位和审美情”“诵读古代诗词，阅读浅易文言文.能借助注释和工具H理解域本内衣，注於枳累、感悟和运用，提岛自己的欣赏品位“，古诗文的背诵默写题成为承投这种理念的时型.在语文考试说明中也明确规定了学生必须“能默写出要求背诵的古诗文名句”.【考点透视】名句名篇的考查仍以课本上的名句名篇为主，兼考课外知名度尚的名句或名篇,内容上恻JE于思想性、教
3、讨性和审美性。常见考点：（1）直接默写型：（2理解里钛写：（3）运用型默写（4归类型默写：（5）开放里默写【题型修述】古诗文名句默写是中考常考四型，一般以填空或选择的形式出现，其中以填空形式居多.【分类精济】（一）直按默写京主要形式为根据上句欣写下句，根据卜句默写上句或给出诗歌名和作者.要求学生直接默写整首诗或补充完整整首诗歌.例1.（2020北京）帙写埴空1） 其必日”.后天下之乐而乐”乎！（范仲淹岳阳楼记2） ，阴阳割肉晓.（杜甫里岳3）【答案】I.先天下之忧而忧2.造化钟神秀【解析】本柳考查诗文的默写能力,答题内容要准确,曾到不漆字、不混字、不写错字.容易写错的字词有：忧、秀.例2.（2
4、020重:庆A）默写填空（D子在川上，曰：“,不舍昼夜.”（论谓十二章）（2）采菊东篱下，。（陶渊明饮酒（其五）3） ）,关山度若飞.（木兰诗）4） ）,江春入IH年.（王湾次北固山下3）（5）国破山河在，.（杜甫（春Ifi）（6）忽如夜春风来，.（岑参白君歌送武判官归京（7）,（用殊浣溪沙）（8）天接云涛连哓雾，o（李清照渔家做3）【答案】（I）逆拧如厮夫注位“逝”的书写）：（2悠然见南山（注。“悠”的书写）：（3）万里赴或机；（外海11生残夜（注意“生”的书写）：（5）城存草木深：6）千树万树梨花开：（7）似Wi1.1.识燕归来注意“熟”的书写:（8）星河欲转帆舞【解析】本牌考查评文的默写
5、施力.答趣内容要准确,做到不添字、不漏字、不写惜字.容易写秘的字词依次有：逝、悠、或、燕、杼。例3.（2020重庆B）需写填空（1）子在川上F1：“逝者如斯夫，（论语卜二章）（2） ,悠然见两山。（陶渊明饮酒（其五）（3）礴时花溅泪，（杜甫存望）（4）海日生残夜.（王湾4次北固山下）（5） ,西北望，射天狼，（苏轼江城子密州出猖B）（6）人生自古谁无死？.（文天样过零丁泮）【答案】（1）不舍狂&:（2）采笊东篱下；（3）恨别鸟惊心：（4）江咨入旧年：（5）会挽酢弓如满月：（6）留取丹心照汗方【解析】本物考查诗文的默写能力，辞题内容更准确,归到不漆字、不漏字、不写错字.容易写错的字词依次有：昼、
6、籥、挽、耶、汗.二）理解型育,默写.通常在J目中给出一定的情景信息，要求联系这些信息写出相应的诗句。这就要求我们平时要理解透学习过的诗、词、曲或文的句子或篇章的内容，要在对原文内容充分理解的基础上进行问答.不能白日死记。例I.（2020江苏常州）2020年1月18日,在新型肺炎病毒肆虐的产收形势下，84岁的钟南山院士“-，连夜赶赴武汉，成为亿万人心中的“最美逆行苕”.（选用出师表中的句子填写）【答案】奉命干危雄之间【解析】本题考杳理解里方谛欣可能力。从题目中对钟南山院士事迹的叙述从中表现了他临危受命的责任担当.再从出怖表3这篇名文中笳选表达这一意思的语句即可。例2.（2020安徽）白居易4钱塘
7、淘春行中，描写春天鸟类活动的句子是：，。”【答案】几处H莺争腹树谁家新燕咏乔泥【解析】本题考查理解型行语戏写能力.注怠结合感千中“春天”“鸟类活动”思考即可.（2）岳阳楼记中，,.”表现了他仲淹以天下为己任、苦己为人的精神品格.【粹案】先天下之忧而忧后天下之乐而乐【解析】不即考查理解组背诵默写能力.注意结合应干中“以天下为己任、苦己为人的精神晶格”这一思想情怀思考即可，（3）亲自珍己亥杂诗中，“,.”生动形象地诠择了中华民族无私奉献的传统美旅.【答案】落红不是无情物化作存泥更护花【解析】本胭考我理解性背诵默写能力。注量题干中“诠新了中华民族无私奉献的传统美照”即体现出作者无私奉献精神即可.例3
8、.（2020福建）鼓轼江城子密州出猎中，引用典故去达词人希望被朝廷圣用的心愿的句子是：“,?”【答案】持节公中何11道冯唐【解析】本题考查理解型背诵默写能力.注意思考超干中“引用典故”“衣达词人带第被朝廷很用的心愿”这两个词语思考即可。例4.（2020河南在岳阳楼记中，范仲淹用“”表达了自己的济世情怀。【答案】先天下之忧而忧后天下之乐而乐【解析】本题考行巴解里背诵戏写能力。注为堪干中“济世”情怀即是“以人民为本”的思想即可.例5.（2020甘肃天水）论诗中与“长江后浪推前演“意思相近的诗句是,.【答案】江山代有才人出各领风骚数百年【解析】本即考查理解里背诵默写能力.“长江后浪推前浪”比喻人或事
9、物不断发展更迭，新陈代谢，因此应找出在赵翼诗论3中与此意思相对应的诗句即可.例6.（2020贵州黔西南）民调云：“卑.贱者最聪明，高贵者最愚赛.”后一句在e普刿激战X，中也有类似的表达。W刿对其乡人曰：“,.（左传西刿论战3）【答案】肉食老3未能远谈【解析】本牌考查理耨组背诵默写能力.“卑贱者最聪明,福费者戢地位低下的人也可作出巨大的贡献,因此应找出在曾刿论战中与此瓶思411对应的诗句即可.例7.（2020湖北荆门）林愈因W被贬，贾岛作寄M潮州愈以慰之,语云:“此心曾与木兰舟.直到天南潮水头.”李白闻王昌龄左迁龙标遥有此奇中“，两句与其有异曲同工之效。【答案】我寄您心与明月丽君直到夜郎西【解析
10、】本意考查理解鞭背诵玳耳能力。“此心曾与木兰舟，直到天南湖水头”衣现了忠臣近斥逐，寒士心不平，甘愿陪同心官受苦的深厚友情.因此应找出李白在闻王昌龄左迁龙标冠存此寄X中与此意思相一致的句即可.例8.（2020湖北黄冈）古老的乡土风俗在古诗词中常出现，带给人美好的感觉.苏轼的媒恋花密州上元中说“击鼓吹海，却人农桑社”，隔游d游山西村中的“第鼓追加春社近，两句与此类似，椰表达了作者热爱传统文化的深情.【答案】衣冠简朴古风存【解析】本即考查理解型背诵默写能力.“由强吹箫，却人农桑社”衣现了村民正举行社祭，祈求丰年的的场面。因此应找出附游在4游山西H中与此意思和意境一致的诗句即可.（=）运用51默耳.即
11、干中设汽某种情妣（境），根据该情景（境）内容选填恰符合跑F要求的古诗文句子.例1.（2Q20优州黔东南）地处现代都市武汉的黄鹤楼是美的，唐代诗人崔联在其黄蜴楼3中池过著名诗句“,”写尽了百年来文人墨客们缠绵无尽的乡愁：今天的黄。;楼依然是美的，来自全国各地的抗疫“逆行者”们齐集武汉.践行“生命至J1.,人民至上”的使翁，将个人的思念与乡愁深埋心底，剧住一个个鲜活的生命,将跨越时空的黄鹤楼再次定格成为一道令世人惊叹的别样风景.【答案】日林乡关何处烟波江上使人愁【解析】本即考查运用型背诵默写能力.本超设置的情境是黄物楼之美和思乡这两个情累,要求是从崔默写的黄的楼一诗中找出相应的答案，据此思考即可.
12、例2.（2020西藏）实现中华民族伟大发兴的中国梦,需要全国人民坚定信念，执著追求，正如李白行路雄（其一）中所写的那样：“【答案】长风破浪会有时直挂云帆济沧海【解析】本题考查运用型背诵戏可能力.本题设通的情境是”实现中华民族伟大复兴的中国梦，衢要全国人民坚定信念，执若追求”,即是奋“、顽强拼搏的精神和生活态度,要求从李白行路碓（其一）这首诗歌中找出衣现这种情怀和思想的诗句。例3.（2020云附）初中毕业会上，同学们纷纷用杜甫（里岳2中，。”的来打发自己的凌云壮志。【答案】会当凌绝顶.一览众山小【解析】本时考钱运用型背诵默写能力。本题设二的情境是在毕业班会,同学们互相激励，见迎未来的生活态度.娈
13、求从杜甫的（里岳这首诗歌中表现这种不怕瞑险，枳极向上生活态度的诗句即可。例4.（2020浙江金华下列诗句的含义与海伦凯勒的识字体5金.附接近的一项是（）券莉文老师教海伦凯勒识字,小海伦总是把“杯”与“水”混为一谈.莎莉文老师让水在小海伦的手上流过,又在她的另一只手上拼写“wa1.er”。突然间，小海伦恍然大悟，一下子埋解了潘古文字的奥秘，知道了“水”这个词就是指正在手上流过的这种奇妙的东西.A.长风破浪会有时，立挂云帆济沧海.B.不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。C.山里水复疑无路，柳暗花明又一M.【答案】C【解析】本SS考15运用型仃词覆写能力.海伦凯勒“总是把杯与水混为一谈”,而“莎莉文老师
14、让水在小海伦的手上流过，又在她的男一只手上拼写4rater，小海伦恍然大悟，一下子埋解了语古文字的奥秘,她的识字体股就是：不铿宙伯打击，可能前面就有行机，曾经的困我某-天会赭然开朗,”长风破浪会有时，直11:云帆济沧海”的含义是：相信总有一天会实现理想施展抱黄，要不出艰冷，坚持自己的理想一跖走下去.“不畏浮云遮S!眼.自缘身在最（层”的含义是：人不能只看眼前的利差，应该放眼大局和长远；只有站得高，才能看得远：高度决定眼界.“山理水纪疑无路,柳暗花明.又一村”的含义是：遭遇挫折、而I临困境的下一刻，眼前也可能会出现新的天地，我们要对前途充满希望。综合以上对三个诗句的理解，可见“山笊水复疑无路.柳
15、暗花明又一行”正与海伦的识字体验相接近，故选C。例5.（2020四川达州）仔细观察Ci面,根据提示.完成诗句.【答案】落红不牯无情物,化作存泥更护花：日暮乡关何处是？烟波江上使人愁：明月几时有，把酒问有天：浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计.【解析】本胭考戏运用型背诵默写能力。由？H落的花朵和“红”字的位置可知,诗句为“落红不是无情物.化作春泥史护花”；由一人独立江边和波”字的位汽可知，诗句为“11莽乡关何处是？烟波江上使人将“；由一人把酒里月和“天”字的位置可知,诗句为“明月几时皆，把洒向者天”：由人在南石满胞的边塞独（饮酒和“酒”字的位汽可知，诗句为“浊酒一杯家万里,燕然未勒白无计”.据此作答
16、即可.（四）归类式默耳这是在“死记帔背”的基础上，从某一角度出发，按一定的标准分门别类归纳总结把学过的知识或内容进行回纳和总结.使学过的知识融为一体的题型。有助于知识、内容的深化提升.例I.（2020宁SO仁人志士往往心怀天下，杜甫有“安阳广度千万间，大鹿天下来上俱欢颜”的家国情怀,范仲淹在岳阳楼记里同样表达这种情怀的千古名句是：,.【答案】先天下之忧而忧后天下之乐而乐【解析】本即考百归类型默写健力.本遨要求从杜甫的茅屋为秋风所破歌和范仲淹的岳阳楼记这两首诗中找出均表现家国情怀这一主自的诗句,也就是爱国的诗句即可.例2.2020河南）追随诗人脚步,共货山川之美.1%杜甫漫游齐Vi.欣赏泰山“造
17、化钟神秀,阳阳割铮晓”的神奇秀丽、高大数峨：K1.王湾行舟江上，感受长江”（次北固山下）的辽的宽广、波平浪静：随张养浩西出潘关，领珞华山黄河”，（山坡羊浦关怀古的雄伟险岐、气势脩礴，【答案】潮平两岸阔风正一帆悬峰峦如聚波涛如怒【解析】本JS考杳归类型默写能力。本胭要求从王涛的次北固山下和张养浩的山坡羊渡关怀古这两首诗中找出均表现祖国山川之美的Vf句，前者要求找出去现长江辽阔宽广、波平浪外之美的语句，后者要求找出表现黄河雄伟险峻、气势确娜之美的语句，也就是两首诗歌中典型的写景抒情的诗句即可.例3.2020重庆B）同是写送别.王维用“劝君更进一杯酒.西出阳关无故人”表达对友人离别的不含与忧伤，而王
18、勃则以“,”（送杜少府之任蜀州）传递出友情不因天各一方而疏远的洒脱。【答案】海内存知己天涯若比邻【解析】本题考查归类皇欧耳能力,本题先设四送别的饰境及王维诗状中送别时依依不舍的意境，要求从王勃的送社少府之任蜀州这苜诗歌中找H；也能体现送别之情，而情呼却表现出我达之意的诗句即可.例4.（2020淘曲长沙名句相窗“月”是古代文人圈客笔下常见意傲，但营造的意境或表达的情形各有不同.依照你的理解，在横线上填上恰当的诗句.（1）唐代的李白在闻王昌龄左迁龙标遥有此寄B诗中,用”的诗句，借月亮表达对友人的关切.（2）唐朝杜牧在泊秦淮中借月亮创谀了一种腺胧夜清的意境，这两句诗是.（3）宋朝的苏轼，在水网歌头明
19、月几时有中，用“,的诗句，借月亮表达对亲朋好友的美好祝展，【答案】（1）我寄愁心与明月随君直到夜郎西：（2）俄笼寒水月茏沙：夜泊秦淮近酒家；3）但1人长久F电扶珅娟【解析】本即考在归类型默写能力.解答此超的关谖是蔚记古诗词及名句，紧扣即干选齐名句，（1）应紧扣题干-问王昌龄左迂龙标遥有此寄3”“借月亮表达对友人的关切”这句筛选需要作答的名句：（2）应紧扣鹿干”泊您Jtn-借月亮创设了一林朦胧凄清的意境”这句豌选篙要作答的名句,注意易借字“笼”“沙”“泊”“淮”：（3）紧扣题干”水调欹头明月儿时有”“借月亮表达对亲期好友的美好祝愿”筛选高要作答的名句，注意易错字“蝉”“姐”.五）开放熨跃耳（拓展
20、型默耳）.试题只提供一个答胞的方向，对试时的答案没有确切的要求，答出相关的内容即可.例I.（2020广西贺州）“乡愁”是中国文学作品中永恒的主题，请你写出埴含思乡之情的连续两句古诗（词）：.。（答案不唯一）【答案】示例：日暮多关何处是烟波江上使人愁【解析】本题考查开放型默写能力,答案不唯一，只要符合“思乡”这一主旨即可例2.（2020北京）座右馅是用来激励、警醒自己的格吉.如果用两句古诗作为你的座右铭，你选用的诗句是“,.（本试卷中出现的诗句除外.岳句诗中允许有一个不会写的字用拼音仲代）【答案】示例：千锤万湖出深山，烈火焚烧若等闲（石灰吟于谦解析】本题考在开放型默写能力.只要对自己有激励、警示
21、作用古诗名句即可,答案不唯一.例3.（2020黑龙江绥化）古诗词中有很多去现无私奉献精神的诗句，请你写舟连续的两句：，【答案】示例一：化作存泥更护花，示例二：春乘到死丝方尽，蜡如成灰汨始干.示例三：零落成泥碾作尘.只有香如故.【解析】本意考查开放里欧二能力,只要能表现出无私奉献精神的古诗名句皆可，答案不唯一.【名师支招】Irii默写复习方法点拨1 .熟练掌握部编版课本中所有古诗文（尤其是语文课程标准3推荐的79年级61篇古诗文）的背诵默写和诗句内容、主区的理解，写法的掌握，西理的分析，名句的究析等。2 .识记与埋解相结合.要熟记诗文，理解文意,做到字字落实，不写错别字：句句理解，知晓含义。3
22、.背诵与默写相结合.要运用各种方式背诵和默写，做到手、脑、Uffi的结合，即心里想得出.里说得出，手里写得准。4 .课内积累与课外拓展相结合,在课内诗文充分枳案的前提下，要将积累的触角伸向课外。5 .诗文学习与现实生活相结合.对默写的考查注重所学诗文与现实生活的般系，着限于学过的古诗文名句在现实生活中的运用。因此，学习古诗文,要与自己的生活实际和思想实际相结合,找到与现实的结合点,在生活中灵活应用。6.平时积K与考前强化相结合.平时的枳累在扎实有效的前提下,要采取科学合理的枳累方法,将同一题材的诗文名句归类积累：描写类，抒情类,送别类招同一主题的名句归类积累：山、水、花、鸟将同一作家的作品集中
23、积累等,考前要集中强化训练，注意字形辨析.记诵准确.避免机械重更,要有目的、有重点、有层次地高效训练.【实战演练】一、直接默写型中考试遨训练(2020W)1.清晨入古寺，常建烟破山寺后禅院2,青山横北非，李白送友人33.相见时难别亦难，.李商吃无遨31.其必曰：“，后天下之乐而乐”乎！范林淹岳阳极记【答案】1,初日照育林2.白水绕东城，3.东风无力百花戕.4.先灭卜之忧而忧【解析】本即考查诗文的默写能力.答虺内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字.容易写错的字词依次彳i：绕、残、忧。（2020天律）（1）海口生残夜，.（王湾4次北园山下）（2）公当凌绝模.（杜甫电岳）（3）,。无案牍之劳形。
24、（刘用锡航空铭）（4）忽如一夜存风来，,（岑参白雪歌送武判官归京）（5）劝君更尽一杯酒，。，（王维送元二使安西）（6）,月有阴B5硼缺，此事古难全.（苏轼水调歌头）【答案】（1）江春入H昨：（2）一览众山小：（3）无丝竹之乱耳；（4千柳万树梨花开：（5西出阳关无故人：（6）人白悲欢禹合【解析】本意考杳诗文的欧”能力.答JS内容要准确.他到不添字、不混字不写错字.容写错的字词依次有：入、残.（2020安微）（1）日月之行，.（西探观沧海）（2） .千树万树梨花开.（岑参白雪歌送武判官归家）（3） i炎笑有沌情,.（刘禹锡陋室铭3）（1） .千里共婵娟。（苏轼M水调歌头）【答案】（1若出其中：（2
25、）忽如一夜春风来：（3）往来无白丁：（4）但愚人长久【解析】本的考查诗文的默写能力.答淳内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字，（2020福建）（1）大道之行也，礼记大道之行也）（2）珞军百战死，.（木兰诗）（3）月下飞天镜，。（李白披荆门送别3）（4）北风卷地白草折,.（岑参白雪歌送武判官归京3）（5） ,甲光向口金统开（李优雁门太守行B）（6）浩荡离悠白日斜，.（龚自珍己亥杂诗（其五）【答案】（1）天下为公：（2壮士十年归；（3）云生结海楼：（4）AIJ天八月即飞雪：（5）黑云乐城城欲推：（6）吟取东指即天催【解析】本时考杳诗文的就与能力答题内容要准隔,整到不添字、不漏字、不写错字.容易
26、写错的字词依次有：掷、涯.（2020海甯）（1） .大底天下寒士但欢颜！（杜南茅屋为秋风所破歌3（2） ，化作春泥更护花。（烫自珍己亥杂诗（KK）3）,自线;身在最图层.（王安石登飞来峰）（4）富贵不能淫，贫贱不能移，。（孟子富贵不能淫）【答案】（1）安阳广厦千万间：（2）化作春滉更护花：3不捏浮云遮望眼；（I）威武不能屈【解析】本即考诗文的默写能力.答Ig内容要准确.做到不添字、不湎字、不写福字,容易写错的字词依次有：应、畏、遮。（2020湖北黄冈）,爱上层楼。（辛弃疾4丑奴儿H博山道中壁）2.天接云涛连晓雾，_.（李清照渔家做天接云海连晓雾【答案】（1少年不识愁滋味：（2显何欲转帆舞【解析
27、】本时号iS诗文的默写能力.答避内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字，“滋”的写法。（2020湖北国线）（1）油蛭在这里低唱，（蟋蟀们在这里弹琴）：（2）快乐的日子将会来临：（3火庇天下塞上俱欢颜；（4）天卜为公【解析】本即考查诗文的默写能力.答避内容要准确，蚣到不添字、不漏字、不耳错字,容易写锚的字词依次有I蟀、庇。（2020湖北鄂州）（1）长风破浪会有时，。（李白行路难）（2） .只仃香如故,（防游卜算子咏梅3）（3） ,一览众山小.（杜曲泰岳（4）海日生残夜，.（王湾次北固山下）（三）格表不能淫，（孟子亩贵不能淫）【答案】直挂云帆济沧海：（2）专落成滉做作尘：（3）会当凌绝顶：（4江
28、春入旧年：（5）谛贱不能移，威武不能屈【解析】本即号iS诗文的默写能力.答避内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字,容易写错的字词依次有：济、碾、凌.（2020贵州遵义）次北固山下；乡书何处达？望岳：造化钟神秀,.铁酒3；结庐在入境，_._。春里I感时花激泪,一雁门太守行?：角声满天秋色里，行路雄11-）：长风破浪会有时.攵小石潭记：漂西南而型，0【答案】白解洛阳边：阴阳刈目晓：而无车马脸：恨别得惊心：塞上燕脂凝夜紫；白挂云帆济沧海；斗折蛇行明灭可见【解所】本即考杏诗文的默写能力.答逛内容要准确，做到不添字、不漏字、不写悟字.容易写翻的字词依次有：晓、嗔、恨、脂、凝、济、沧、折。（2020铜
29、仁） 1）微召之故，.语经阴风式微） 2）,夜泊秦淮近酒家.（杜牧泊秦淮）（3非淡泊无以明.志，.（诸葛尧诚子书） 4）,谁言天地宽.（熨允淳别云间 5）树梢树枝树根根，o（优敬之回延安）【答案】（】）胡为平中福：（2）烟浣塞木月流沙；（3）非宁佛无以致远：（4）无限山河泪：（5）亲山亲水有亲人【解析】本SS考杳诗义的默写ffe力，答遨内容要准确，款到不添?、不混字、不写情字.容易写错的字词依次有：是、致、限.（2020贵州黔西南）（1）几处早瞥争暧树,（白居易钱塘湖春行）（2） .独怆然而涕下！（陈子昂登幽州台歌3）（3） .芳草诬装鹦鹉洲.（崔默黄鹤楼；，）（4） .却话巴山夜雨时。（李商
30、隐夜雨帘北）（5） ,处江湖之远则忧其君.（范仲淹岳阳楼记）（6）千古兴亡多少事？悠悠。（辛弃疾南乡子）（7）伤心秦汉羟行处，张养浩C山坡羊通关怀古）（8）富世不能淫，威武不能屈。此之谓大丈夫.（孟子二章）【辞案】（1）谁家新燕啄春泥：（2念天地之悠悠；（3）晴川历历汉阳树:1）何当共剪西窗烛：（5）居底堂之尚则忧此民：（6不尽长江滚滚流：（7）官网71间都归了上：8）敬贱不能移【解析】本必）考女诗文的默写能力,答遨内容要准脩，做到不添字、不漏字、不写错字.容易写错的字词依次有：啄、悠、汉、师、阙。（2020贵州黔东南）（1）前不见古人，后不见来者，。（2）兼傻苍苍,白乐为霜.所谓伊人.在水一
31、方.泓）游从之，宛在水中央。聚葭（6） ,.有约不来过夜半，闲敲根子落灯花.（赵师秀f约客）（4）故虽有名r,.不以千里称也（韩愈弓说【答案】（1念天地之悠悠独怆然而涕下：（2）溯泅从之：道阻且长：（3）黄梅时节家家用青某池塘处处蛙：（4）祇特于奴隶人之手骈死于情枷之间【解析】本即考查诗文的默写能力.咨飕内容要准确.蚣到不添字、不漏字、不耳错字,容易写锚的字词依次有I涌、溯、泄、剪、祇、骈、惜、折.（2020贵州贵阳）董僚在莅.（诗羟秦风） ，远小人，此先汉所以兴隆也（诸葛亮MH1.师表） ,悠然见南山.（陶渊明饮酒）此夜曲中闻折柳,（李白春夜洛城闻笛3）天与云与山与水,.（张岱4湖心亭看工3
32、）油蛉在这里,蟋修外在这里弹琴.（舍迅从百草园到三味书屋）【答案】（I白派为第：（2亲货臣：（3）采菊东篱下：（，1何人不起故国情；（5）上下一白：（6低唱【解析】本牌考查诗文的默写施力.答题内容变准确.做到小港字、不漏字、不写错字,容易写错的字词依次有；跖、篱，（2020*云南）（1）出门东向看,.（十五从军征3）（2） ,小桥流水人家.（q致远天净沙秋思）（3）子曰：“三军可夺帅也，.”（论语3）（4）是故学然后知不足.（礼记）【答案】（I）泪落沾我衣；（2）枯榛老树甘鸦：（3）兀夫不可夺志也：（4）教然后知困【解析】本即考壹诗文的默耳能力,答题内容要准确，黄到不添字、不漏字、不写错字.容
33、易写错的字词依次有：沾、藤.（2020陕西）（1）念天地之悠悠，!（陈子昂登幽州台歌3）（3） ,病树前头万木寺.（刘禹锡4IW乐天扬州初逢席上见蜡）（李贺桥门（4）太守行）（1），人不寐，将军白发征夫泪.（范仲淹油家做秋思3）（5）俗子胸襟谁识我？.（秋瑾满江红小住京华）（6） .闻寡人之耳者.受下赏.（砧忌讽齐王纳读）（7）夕日欲领，.（阳弘景答谢中书书）（8）从这点出发，（毛泽东妃含白求恩）（9） .再回延安看母亲！（贺敬之回延安）（IO）读书足以怡情,.足以长才.弗朗西斯培根谈谈书）【答案】（1）独怆健而谢下：（2沉舟侧畔千帆过：（3半卷红旗崎易水：（4）羌管悠怒需满地；（5）英雉末路
34、当磨折；（6）能谤讥于市朝：7）沉缢攵跃：（8就可以变为大有利于人民的人：（9身长翅膀吧脚生云；（10）足以傅彩【解析】本即考2f诗文的默写能力.答Ig内容要准确，做到不添字、不漏字、不写信字,容易写锚的字词依次有：怆、羌、毓，傅.（2020MW）（1）子日：“知之者不如好之者.夕阳西下,.化作存混更护花，,家书抵万金.我报路长嗨11暮， 6)满面生灰烟火色，. 7).一乘舟梦日边.先帝知臣谨慎,.【答案】(】)好之者不如乐之者；(2)断肠人在天诙；(3)常红不是无情黝；(4)洋火连三月：5学评漫有惊人句：(6)两凳苍荏十指黑：7闲来堂的誉溪上；(8)故他崩寄臣以大事也【解析】本翘考查诗文的默
35、写能力,答题内容婺准确做到不添字、不漏字、不耳错字,容易耳锚的字词依次有：海、烽、漫、铿、狭、崩。(2020河北)(1) .在水一方.诗经薄葭3)(2)为由下黄花开四,(秋瑾满江红(3),雨卿如麻未断绝。杜甫M茅屋为秋风所破歌)(4) ，宫阙万同都做了土(张养浩山坡羊渔关怀古)（5）,不以己恋.（范仲淹岳阳楼记3）【答案】（1）所谓伊人：（2）秋容如抗：（3床头厘漏无干处：4）伤心泰汉羟行处：5）不以物算【解析】本牌考查诗文的默写施力.答题内容整准确.做到小港字、不漏字、不写错字，容易写错的字词依次有：抗、漏、秦。二、理解型默写中考试训练1. （2020小庆B）李白行路难（其一）中的“.“启迪
36、我们：即使曲路坎坷，未来仍可期待.【答案】长风破浪会有时直挂云帆济沧程【解析】本题考查诗玳的理解性默写能力，UP找出李白行路碓（其一）小-诗中能表现出不畏惧未来的挫折，能弊迎难而上,斗志品扬的诗句UIJ可这对我们有枳极的影响和启迪.2. （2020天津）过零丁洋B中表现文天祥舍生取义、视死如归的坚定信名和昂扬斗志的诗句是：“?.”【答案】人牛.自古谯无死帝取丹心照汗才【解析】本即考行诗歌的理解性默写能力,及从这首诗歌中理解出能衣现诗人舍生取义,视死如归的芈定信念和昂扬斗志的诗句，也就是甘愿牺牲自己的生命,也要坚守爱国情掾的诗句.3. （2020福建）论语十二章中“.强网娱趣对学习的柬要性.【答
37、案】知之者不如好之并好之者不如乐之界【解析】本四考女文常理蟀性尊写能力.论语十二旗中在学习方面主要用择的内容包括学习方法学AI态度和学习兴趣这三方面。在兴趣方面的阐择.可结合“知之酉不如好之者好之者不如乐之各”这一改埋解即可。4. （2020河北）虽然有美味的肉食，不去品尝.就“：虽然有圾好的道理，不去学习就“。（M礼记学记）【答案】不知其旨也不知其善也【解析】本也考住文草理解性默写能力。通读礼记学记Ej.先理解全文内容,从中筛选出表明“虽然仃美味的肉食,不去品尝”产生的结果的语句即可。再从文中找出“不去学习”会对自己产生后果的语句5. （2020河南）在岳阳楼记A中，范仲淹用“.”表达了自己
38、的济世情怀。【答案】先天下之忧而忧后天下之乐而乐【解析】本题考查文章理解性戏写能力。通读全文，“济世情杯-应是“爱国爱民”意思.从文中卷.作齐流露这种思想情怀的语句就是文欧结尾体现作者高尚脚襟和拓达情怀的语句一一“先天卜之忧而忧后犬卜之乐而乐”这句话.6. （2020西藏诗经秦风魏葭中描写深伙时节，诗人岸边徘相，所思的人儿却在水的延一边的诗句是：“於葭作苍,白曲为密.【答案】所谓伊人在水一方【解析】本题考行诗歌理蟀性默写能力.裤答此即应抓住逑干中“所思的人儿却在水的居边”这句话理解分析.诗歌中体现这种意思的诗句有三处“所谓伊人,在水一方”在水之海.溯泄从之”“在水之海.溯沏从之“。因为有“施隙
39、甘爸，Ej露为斫”这一句天制，所以只能圾写“所谓伊人在水一方”.7. （2020西藏）M礼记的M大道之行也3中表达人的不只是敬爱自己的父母，不只是楼爱白己的子女的意思的句子是：“,【答案】不独亲其亲不独子其子【解析】本题考杳文泰理解性欣可能力。通读并翻译全文，其中“故人不独亲其亲.不独子其f”这句话核翻译为“所以人不只是敬爱自己的父母，不只是盛受自己的子女”据此埴写答案即可.8. （2020广东）米养油在4山坡羊渔关怀古中用“一。”把流关险畿壮美的景色和诗人起伏难抑的情感融合在一起。【答案】峰峦如梁波涛如怒【解析】本题考查诗瞅理解性就写能力。诗中“峥峦如上,波涛如怒，山河发里渔关路”写潘关雄伟
40、险要的形势.此中“聚”字让读者眼前呈现出华山飞奔而来之势、群山攒立之状：因地势哙要，为占来兵看必争之地.山本是静止的，“如聚”化部为动，一个“聚”字表现了峰峦的众多和动咽，第二句号怒涛汹涌的黄河，海关外黄河之水奔肿澎湃,一“怒字让读齐耳边1可响千古不绝的滔滔水声.黄河水是无生命的,而“如怒”则赋予河水以人的情感和意志，一个,怒”字叮出了波涛的汹涌澎讲“怒字还把河水人格化,“怒”字注入r诗人品古伤今而产生的满腔悲愤之WT在景物描写中融入人的怙感。故故应填写此句.9. （2020广西贵港）李白的渡别门送别中含布地抒发思乡之情的诗句是：，。【答案】仍怜故乡水万里送行舟【解析】本网考杳诗歌理解性默写能
41、力,通读全诗，诗歌纳足一句“我依然怜爱这来臼故乡之水,不远万里来送我东行的小舟”.但诗人不说自己出名故乡,而说故乡之水恋恋不舍地一路送我远行，怀着深情I?优,万里送行舟,越发就出白己思乡深情.故应填写此句.10. （2020广西贺州）文天祥在过零丁洋中用“一？”表达了自己舍生取义、视死如归的坚定侑念.【答案】人生自古谁无死留取丹心照汗百【解析】本即考查诗歌理解性默写能力.全诗通过问忆自己坎坷的一牛.在文章结尾衣明了人生自古谁无死刷取丹心黑汗青”的伟大情怀，表现出他的民族气节和舍身取义的生死观.故应填写此句.11.（2020甘肃天水*次北同山下含哲理的诗句是，【答案】海日生残夜江春入旧年【解析】
42、本即考2f诗歌理好性默写能力.通读全诗，其中“海日生残夜,江春入旧年”这两句写出了当贼夜还未消退之时，一轮红日已从海上升起：当旧年尚未逝去,江上已呈露存意.“日生残夜”、“春入阳年”，掷衣示时序的交替,妙在作者无意说理，却在描写景物、节令之中，藻含若一种自然的理趣，故应填写此句。12. (2020员州出阳毛泽东在沁园春雪中赞叹今天的无产阶破才称得上我正英雄的句子是：,.【答案】数风流人物还存今朝【解析】本时考钱诗歌理解性默写能力。全诗在写北方小景的同时，臼然露出对H1.N壮丽Wi1.1.的热爱和对广大劳动群众及无产阶级的歌颂之情.其中站星句，作者由对过去历史人物的评价转到对当代人民、无产阶级的
43、评价.发现/i人对广大劳动人民热情讴歌与崇敬之情，说明他们才是当代最伟大的英雄，故应填R此句.三、运用型默写中考试训练1.(2020重庆A当你遭遇困境时，千万不要放弃，因为困境中往往组藏着希里，正如隔游所说，(陆游游山西村)【答案】山田水女鞋无路柳暗花明又一村【解所】本即考杏诗歌运用默写能力.避干中将“你遭遇困境时.干万不要放弃“这一现实情境和陆浙4游山西村3联系起来,要求从这首诗状中筛选出体现只有不放弃，才能冲破困境，战胜挫折，奔向成功彼岸的一句诗。诗中颔联“山西水复疑无路，柳暗花明又一村”写出了诗人在音翠可扬的山峦间漫步.消碧的山泉在曲折溪流中汩汨穿行,草木意见浓茂.婉蜓的山径也愈益依稀靡
44、认。正在迷糊之际，突然看见前面花明柳暗,几间农家茅舍，隐现于花木扶疏之.间，诗人顿觉筋然开朗.这里描写的是诗人置身山阴道上,信步而行，是若无路，忽又开胡的情及，不仅反映了诗人对前途所抱的希望，也道出了世间事物消长变化的哲理.读过此联后，人们会聘到，在人生某种境遇中，与诗句所写有着惊人的契合之处,因而更觉亲切.故应填写此句.2. 2020上海纪录片航拍中国有一组镜头展现了祖国秋季的绚丽色彩,我们可用白朴天净沙秋中“,。”一句为画面配字幕。【答案】忏山绿水白孽红叶黄花【解析】本即考查诗歌运用默写能力。遨干将能“展现了祖国秋季的约丽色彩”这一要求同白朴天冷沙秋3这首曲的内容关联起来.我们从这首曲中找出能表现描写秋季，且绚丽色彩”的语句即可.故应埴写此旬.3. （2020海南）在“美丽乡村”建设中，即将退休的驻村干部李罅埋头苦干面对别人“一把年纪,何必拼命”的劝说,他用车商隐无感中的诗句-，。”表明心志。【答案】春蚕到死丝方尽媾炬成灰泪始干【解析】本施考杳诗歌运用数写能力。题干中的情景是：埋头苦干的驻村干部李辉，遭遇别人
